資源簡介

(共41張PPT)
第一節 人類面臨的主要環境問題
人類如何毀掉地球
大自然不需要人類
素養目標 區域認知 運用相關資料，了解人類面臨的環境問題及其后果。
綜合思維 辨識人類活動對自然地理環境影響的主要方式和結果。
地理實踐力 運用相關材料，從自然和人文兩個角度歸納某一環境問題的成因。
人地協調觀 理解人類所面臨的主要環境問題及產生的原因，樹立可持續發展理念。
一、環境問題的概念與類型
環境問題一般指由于自然界或人類活動作用于人們周圍的環境，引起環境質量下降或生態失調，以及這種變化反過來對人類的生產生活產生不利影響的現象。
環境問題的類型
環境問題分類方法
不同學者對環境問題有著不同的分類方法。將下列環境問題按照所示范的形式，與其劃分類型用線連接起來，并說明連接的理由。
環境問題的發生機制
環境問題的復雜性
環境問題隨著社會生產力的發展而產生和發展。不同歷史時期的環境問題不同，不同區域所面臨的環境問題也有所不同。讀圖 ，完成相關任務。
（1）發達國家和發展中國家的環境問題各有什么特點？試舉例進行說明。
（2）議一議，發達國家和發展中國家環境問題產生的原因分別是什么？
【提示】(1)發達國家環境問題較發展中國家輕，主要以臭氧層破壞、全球性氣候變化、海洋污染、酸雨等環境污染問題為主，并將環境問題通過國際貿易、發展援助等方式轉移給發展中國家；發展中國家環境問題較發達國家嚴重，主要以森林退化、荒漠化等生態破壞問題為主。
(2)發達國家因強大的“經濟活動”產生環境污染和生態破壞等問題。目前發展中國家環境問題比較嚴重，其原因是處在經濟發展的初級階段，人口增長速度快，環境承受著發展和人口的雙重壓力；發展中國家限于經濟技術水平，沒有足夠的能力進行環境保護；發達國家將污染嚴重的工業轉移到發展中國家等。
二、主要環境問題
（一）資源短缺
由于人類長期大規模開采與破壞，地球上某些自然資源數量銳減、質量下降，人均擁有的資源量大幅度減少，以致難以滿足和保障人類對資源的需求。在一些地方，人們為了謀取眼前的經濟利益，對自然資源進行掠奪式開發，浪費了大量的寶貴資源，破壞了人類的生存環境。
資源短缺
1. 想一想，人類對土地資源和森林資源的破壞主要有哪些表現形式？
2. 閱讀教材所給的資料，討論人口增長與自然資源減少的關系。
【提示】1.對土地資源的破壞：肆意開采礦產資源、不合理灌溉、建筑用地、濫墾草地、亂砍濫伐森林、過度放牧、公共建設等。
對森林資源的破壞：毀林開荒、亂砍濫伐等。
2．人口增長與自然資源的關系表現為以下幾點：地球的空間是有限的，而世界人口在不斷增長。隨著人口急劇增長，人均土地面積減少，人均資源擁有量不斷減少。環境容量是在人類生存和自然生態不致受害的前提下，環境所能容納污染物的最大承載量。環境對污染的自凈能力是有限的，當污染物的排放量超過環境容量時會出現嚴重環境問題。
（二）生態破壞
在經濟利益的驅動下，人們不顧生態的良性循環和資源環境的承載能力，長時期地砍伐森林和開墾草原，使得生態系統遭到嚴重破壞，導致生態失衡，加劇了水土流失、土地荒漠化和生態惡化。相當一部分生物失去了賴以生存的環境條件，許多動物和植物也滅絕了。
生物多樣性是指地球上所有生物體及其構成的綜合體，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。其中，物種的數量是衡量生物多樣性豐富程度的基本標志。
2020年災難混剪
保護生物多樣性
讀哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因構成表，完成相關任務。
1. 根據表格數據，繪制哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅原因的對比柱狀圖。
2. 哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的主要原因分別是什么？
3. 議一議，生物多樣性遭到嚴重破壞，對人類會造成哪些不利的影響？
【提示】1.
2．對照上圖可以看出，哺乳動物受威脅的主要原因是偷獵和棲息地的喪失，兩者的比重達63%。鳥類受威脅的主要原因是棲息地的喪失，達60%。
3．影響未來的食物來源和工農業生產資源；間接導致土壤肥力下降，水質遭到破壞；影響藥物來源等。
（三）環境污染
環境污染是指由于人類生產生活過程中產生有害物質，引起環境質量下降，危害人類健康，影響生物正常生存發展的現象。例如，大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等。
大氣污染是指人類活動或自然過程排放的污染物導致大氣質量下降的現象。常見的大氣污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、一氧化碳以及可吸入顆粒物等，它們主要來源于燃料燃燒和大規模的工礦企業。大氣污染的危害通常表現為：影響人類和動物的健康，危害植被，腐蝕材料，影響氣候，降低能見度，引發溫室效應、臭氧層空洞和酸雨等全球性的環境問題。
環境污染
PM 2.5 是地球大氣成分中含量很少的組成部分，卻對空氣質量和能見度等有重要的影響。PM 2.5 粒徑小，含有大量的有毒、有害物質，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，對人體健康和大氣環境質量影響很大。
結合身邊實例，說一說 PM 2.5 的主要來源及其危害。
在圖 中找出 PM 2.5 平均值較高的地區，討論其主要成因。
針對 PM 2.5 的來源和危害，分小組討論，制訂一份防治 PM 2.5 的有效措施，并進行廣泛宣傳。
【提示】1.主要有自然源和人為源兩種。自然源包括土壤揚塵(含有氧化物礦物和其他成分)、海鹽(顆粒物的第二大來源，其組成與海水的成分類似)、植物花粉、孢子、細菌等；人為源包括各種燃料燃燒源，如發電、冶金、石油、化學、紡織印染等各種工業過程以及供熱、烹調過程中燃煤燃氣或汽車燃油排放的煙塵。
危害：直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等疾病，對人體健康的傷害大。
2．全球PM2.5最高的地區在北非和中國的華北、華東、華中地區。
北非：氣候干旱高溫，沙漠廣布，導致地下化石燃料自燃、地下排氣和多沙塵天氣；地處副熱帶高氣壓帶，多下沉氣流，污染物難以擴散。
中國的華北、華東、華中地區：工業發達，排放粉塵多；經濟發達，汽車擁有量大，汽車尾氣排放量大。
3．借鑒發達國家大氣環境污染治理的經驗和技術；嚴格立法與執法，提高大氣質量標準；提高汽車尾氣排放標準；積極發展煤炭的氣化、液化技術；推廣利用新能源，優化能源結構；提高植被覆蓋率等。
水污染是指水體因某些有害物質的大量進入而導致其物理、化學、生物等特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或破壞生態環境，造成水質惡化的現象。造成水污染的污染物主要有生活污水、工業廢水、農藥、化肥以及畜禽糞便等。
海洋污染是指人類活動直接或間接地把物質或能量引入海洋環境（包括河口），因而造成或可能造成諸如損害海洋生物資源、危害人類健康、妨礙海洋活動（包括漁業）、損害海水正常使用價值和降低海洋環境質量等有害影響。由于海洋的特殊性，海洋污染呈現出污染源多、持續性強、擴散范圍廣、難以控制等突出特點。
海洋污染
（1）你認為，威脅海洋資源可持續利用的因素主要有哪些？
（2）石油及其制品進入海洋，會對海洋環境、生物、水產品造成嚴重的破壞。想一想，我們可以采取哪些措施來控制海洋石油污染？
【提示】(1)過度捕撈、海洋污染。
(2)降低廢水中的含油濃度；禁止船舶非法向海中排油；防止油船、海上輸油管道和石油平臺的溢油事故；消除或減輕已發生的油污染影響；加強海洋油污染的常規監測和應急監視監測；利用物理方法和機械裝置清除海面和海岸油污染。
土壤污染是指人類活動所產生的污染物質通過各種途徑進入土壤，其數量超過了土壤的容納和自凈能力，從而使土壤的性質、組成及形狀等發生變化，并導致土壤自然功能失調、土壤質量下降的現象。土壤污染物主要有工礦企業排出的廢水、煙塵、殘渣中所含重金屬元素和有機物， 農用化學藥劑中的有害成分，以及有害微生物寄生蟲卵等。
土壤污染及其危害
（1）說出土壤污染物質的主要來源。
（2）土壤具有容納污染物質的能力和自我凈化的能力，為什么還會被污染？
（3）描述土壤污染的主要過程，說一說土壤污染可能產生的危害有哪些。
【提示】(1)固體廢棄物、大氣污染物、污水灌溉、農藥、化肥、重金屬等。
(2)污染物超過土壤的自凈能力。
(3)過程：由于人口急劇增長，工業迅猛發展，固體廢棄物隨意堆放和傾倒，過量施用農藥、化肥，污水灌溉，導致有害物質不斷向土壤中滲透，加上大氣中的污染物及飄塵也不斷隨雨水降落到土壤中，進而造成了土壤污染。
危害：當土壤中含有害物質過多，超過土壤的自凈能力時，就會引起土壤的組成、結構和功能發生變化，微生物活動受到抑制，有害物質或其分解產物在土壤中逐漸積累，通過植物、水間接被人體吸收，危害人體健康。
當堂演練
讀某區城環境變化示意圖，完成下列問題。
1．圖示地區出現的環境問題是（ ）
A．水土流失 B．土地荒漠化 C．土壤鹽堿化 D．水污染
2．造成該地區環境惡化的主要原因是（ ）
A．亂砍濫伐森林 B．過量引水灌溉 C．工業污染加劇 D．人口大量遷入
【答案】1．B 2．A
【解析】1．對比兩幅圖可知，右圖中的沙漠面積增加，森林資源減少，反映出當地的環境問題是土地的荒漠化問題，故B項正確；水土流失主要分布于丘陵、低山地區，故A項錯誤；不合理的灌溉導致土壤的鹽堿化，故C項錯誤；從圖中無法讀取水污染的信息，故D項錯誤。故選B。
2．對比兩幅圖可知，右圖中的森林資源減少，說明環境惡化主要原因是亂砍濫伐森林，故A項正確；當地的環境問題是土地的荒漠化，過量引水灌溉會導致土壤的鹽堿化，故B項錯誤；當地工業生產較落后，故C項錯誤；圖中的村莊數量減少，說明人口沒有大量的遷入，故D項錯誤。故選A。
3．目前，處理城市生活垃圾的主要方法有焚燒、堆肥、填埋及多元化處理。下圖為“北京城市生活垃圾不同處理模式下處理率、資源利用率和投資率統計圖”。
指出防治處理城市垃圾污染的原則。并針對城市生活垃圾這一環境問題，談談適合中學生的參與方式。
【答案】減量化、無害化、資源化；關注生活垃圾污染問題，積極參與宣傳；減少生活垃圾排放；垃圾分類處理和回收再利用等。
【解析】防治處理城市垃圾污染的原則是減量化、無害化、資源化。中學生針對城市生活垃圾這一環境問題，應從自身做起，關注生活垃圾污染問題，積極參與宣傳；減少生活垃圾排放；對垃圾分類處理和回收再利用等
課堂小結

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