資源簡介 浙江省杭州采荷中學教育集團2024-2025學年八年級上學期期中考試科學試題(2024八上·杭州期中)出門前,小采和小荷看了今天的天氣預報:今天氣溫18~26℃,陰轉多云,偏北風2~3級(完成下面小題)1.下列說法正確的是( )A.今天的最低氣溫出現在晚上0點B.今天的最高氣溫出現在中午12點C.天氣指的是某地長時間的各氣象要素的平均值D.該預報還可加入氣壓、濕度等信息2.小采還是不放心,在出門前又看了“天氣預報瓶”(如圖所示),A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內裝有紅墨水。當A管液面明顯上升時,往往轉為陰雨天氣。下列說法不正確的是( )A.A管液面上升時,顯示大氣壓增大B.A管和B球液面相平時,瓶內氣壓等于外界大氣壓C.“天氣預報瓶”利用天氣與大氣壓的關系進行預報D.B球內裝有較多紅墨水,可減小瓶內溫度變化造成的干擾3.小采很開心,因為陰天的紫外線相對較弱,大氣層中,哪一層中具有大量臭氧,能阻擋和吸收紫外線( )A.對流層 B.平流層 C.中間層 D.暖層【答案】1.D2.A3.B【知識點】大氣壓強與高度的關系;大氣的分層;天氣的概念;氣溫及其變化【解析】【分析】(1)AB.根據一天中氣溫的變化規律判斷;C.根據天氣的定義判斷;D.根據天氣預報的內容判斷。(2)AB.根據瓶內氣壓等于A內液柱的壓強和外界大氣壓強之和分析;C.根據圖片分析這個裝置的工作原理;D.相同條件下,氣體的體積變化大于液體的體積變化;(3)根據大氣分層的知識判斷。1.根據一天的氣溫變化規律可知,今天的最低氣溫出現在日出前后,高氣溫26℃出現在14時前后,故A、B錯誤;氣候指的是某地長時間的各氣象要素的平均值,故C錯誤;根據天氣的信息可知,該預報還可加入氣壓、濕度等信息,故D正確。故答案為:D。2.根據p內=p水柱+p大氣可知,A管液面上升時水柱壓強變大,則顯示外界大氣壓減小,故A錯誤符合題意;根據p內=p水柱+p大氣可知,A管和B球液面相平時,說明瓶內氣壓等于外界大氣壓,故B正確不合題意;陰雨天氣大氣壓比平常低,A管液面會明顯上升,因此“天氣預報瓶”可以利用天氣與 大氣壓的關系進行預報,故C正確不合題意;B球內裝有的紅墨水越多,由于熱脹冷縮引起的體積變化越不明顯,從而減小瓶內溫度變化造成的干擾,故D正確不合題意。故選A。3.根據大氣層的知識可知,平流層中含有大量臭氧,故B正確,而A、C、D錯誤。故選B。(2024八上·杭州期中)在南門周家村入口處,小采和小犄乘坐了電動船,如圖所示,已知該電動船的排水量約為20噸(完成下面小題)4.該船所受的重力和浮力方向為( )A.豎直向下豎直向下 B.豎直向下豎直向上C.豎直向上豎直向下 D.豎直向上豎直向上5.該船滿載時所受的浮力大小約為( )A. B. C. D.6.到達煙水漁莊時,有兩位乘客選擇了下船,則下列說法正確的是( )A.乘客下船后船所受的浮力不變B.乘客下船后船排開水的體積變小C.乘客下船后船底部所受水的壓力不變D.乘客下船后船的吃水線上移7.乘坐過程中他們的船遇到了大黃鴨,如圖所示,則( )(此題不考慮空氣浮力)A.若大黃鴨的總體積大于船的總體積,則大黃鴨的質量一定大于船的質量B.若大黃鴨浸入水中的體積大于船浸入水中的體積,則大黃鴨的質量一定大于船的質量C.若大黃鴨的質量等于船的質量,則大黃鴨浸入水中的體積可能大于船的總體積D.若大黃鴨的質量大于船的質量,則大黃鴨的平均密度一定大于船的平均密度【答案】4.B5.D6.B7.B【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)根據對重力和浮力三要素的認識判斷;(2)根據阿基米德原理F浮=G排計算船受到的浮力;(3)A.根據漂浮條件判斷船的浮力變化;BD.根據F浮=ρ液gV排分析船排開水的體積變化;C.根據液體壓強公式p=ρgh分析底部所受水的壓強變小,由F=pS知乘客下船后船底部所受水的壓力變化。(4)AB.根據F浮=ρ水gV排分析二者受到的浮力變化,根據漂浮條件比較重力大小,進而確定二者的質量大小;C.根據質量大小確定重力大小,根據漂浮條件比較浮力大小,根據阿基米德原理比較排開水的體積大小;D.根據分析判斷。4.重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的,故答案為:B。5.該船滿載時受到的浮力約為F浮=G排=m排g=20×1000kg×10N/kg=2×105N。故選D。6.A.船始終漂浮,則它受到的浮力始終等于總重力,若兩位乘客下船,自重減小,船受到的浮力變小,故A錯誤;BD.船受到的浮力變小,根據F浮=ρ液gV排知在液體密度不變時,船排開水的體積變小,船浸沒的深度減小,船的吃水線下移,故B正確,D錯誤;C.乘客下船后船浸沒的深度減小,根據p=ρgh知船底部所受水的壓強變小,由F=pS知乘客下船后船底部所受水的壓力變小,故C錯誤。故選B。7.A.根據題意可知,不知道它們浸入水中的體積關系,根據F浮=ρ水gV排可知,二者所受浮力大小關系無法確定,由漂浮條件F浮=G可知,二者的重力關系無法確定,由G=mg可知,二者的質量關系無法確定,故A錯誤;B.若大黃鴨浸入水中的體積大于船浸入水中的體積,根據F浮=ρ水gV排可知,大黃鴨受到的浮力大于船受的浮力。根據漂浮條件F浮=G可知,大黃鴨受到的重力大于船受到的重力,由G=mg可知,大黃鴨的質量一定大于船的質量,故B正確;C.若大黃鴨的質量等于船的質量,重力相等,漂浮時浮力相等,則可得排開液體的體積相等,即浸入水中的體積相等,故C錯誤;D.若大黃鴨的質量大于船的質量,其體積也大,根據可知,大黃鴨的平均密度不一定大于船的平均密度,故D錯誤。故選B。(2024八上·杭州期中)在船上,導游介紹了西溪濕地的水來自雨水、太湖、太湖條溪以及周邊的天目山龍虎山的山水,近幾年還引入了錢塘江的江水,并最終匯入京杭大運河(完成下面小題)8.以上過程屬于水循環中的( )環節A.降水與下滲 B.降水與地表徑流C.地表徑流與地下徑流 D.降水與下滲9.根據上述描述,西溪濕地與哪個自然水體無直接關系( )A.大氣水 B.河流水 C.湖泊水 D.海洋水10.根據上述描述,下列說法正確的是( )A.因為西溪濕地的水來源廣泛且凈化能力強,所以可以將污水排入西溪濕地B.西溪濕地中水循環動力只與太陽輻射有關C.西溪濕地的水循環屬于陸上內循環D.西溪濕地的成功改造證明了人類能影響水循環中的所有環節【答案】8.B9.D10.C【知識點】地球上的水體;水循環【解析】【分析】(1)水循環的環節主要包括蒸發(包括植物蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流。(2)根據材料分析西溪濕地水體的來源即可;(3)A.根據水資源保護的知識判斷;B.根據水循環的動力判斷;C.根據陸上內循環的知識判斷;D.根據對水循環的環節的知識判斷。8.根據題意可知,“雨水”,這屬于水循環中的降水環節。太湖、太湖條溪、錢塘江的江水這些水體流入西溪濕地,西溪濕地的水最終匯入京杭大運河,這些水在地表流動,屬于地表徑流環節,故答案為:B。9.根據題意可知,西溪濕地的水來自太湖,和湖泊水有直接關系,與海洋水無直接關系,故D符合題意,而A、B、C不會題意。故選D。10.將污水排入西溪濕地會造成濕地污染,故A錯誤;西溪濕地中水循環動力與太陽輻射和重力有關,故B錯誤;西溪濕地的水循環屬于陸上內循環,故C正確;西溪濕地的成功改造不能證明人類能影響水循環中的所有環節,故D錯誤。故選C。(2024八上·杭州期中)在船上,小采(男)因為昨晚沒睡好哈欠連天,且沒吃早飯而肚子開始咕咕叫,小荷讓小采趕緊瞇一會,并掏出一塊面包給小采吃(完成下面小題)11.對中小學生而言,睡眠不足會導致生長激素的分泌減少,從而影響人體生長。人體分泌生長激素的內分泌腺是( )A.垂體 B.甲狀腺 C.腎上腺 D.胰島12.如圖為正常人血糖含量的變化曲線,結合所學知識,判斷以下說法不正確的是( )A.吃完面包后1小時(BC段),葡萄糖吸收進入血液血糖含量上升B.胰島素參與作用導致CD段血糖含量下降C.小采此時的血糖低于A點D.人體的血糖調節只是激素調節的結果13.下列關于激素調節的說法正確的是( )A.由于激素在生物體內的含量較多,所以作用很大B.植物的頂端優勢(頂芽抑制側芽生長)說明高濃度生長素會抑制植物生長C.小采的性激素由其卵巢分泌,并進入導管D.若小采幼年時甲狀腺激素分泌不足,則可能會患侏儒癥【答案】11.A12.D13.B【知識點】內分泌腺和激素;胰島素與血糖含量【解析】【分析】(1)根據對人體激素的分泌的知識判斷;(2)根據圖像分析人體血糖的變化規律,然后對各個選項分析判斷;(3)根據激素在生物體內的作用分析判斷。11.垂體分泌的生長激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素,腎上腺負責分泌腎上腺素、皮質激素,胰腺分泌的是胰島素,故A正確,B、C、D錯誤。故選A。12.A.根據圖片可知,吃完面包后1小時,葡萄糖吸收進入血液,血糖含量上升,為曲線圖中的BC段,故A正確不合題意;B.根據圖片可知,胰島分泌胰島素,促進血糖下降,為曲線圖中的CD段,故B正確不會題意;C.小采此時未吃早餐,血糖低于進食之后的濃度,應該低于曲線圖中的A點,故C正確不合題意;D.人體的血糖調節是激素調節合神經調節的參與,故D錯誤符合題意。故選D。13.A.激素在體內的含量通常很少,故A錯誤;B.植物的頂端優勢是由于頂芽分泌的生長素輸送給側芽,導致側芽處生長素濃度較高,抑制了側芽的生長。這體現了激素在植物中的調節作用,故B正確;C.小采是男性,其性激素由睪丸分泌而非卵巢,直接進行腺體內的毛細血管里,故C錯誤;D.甲狀腺激素缺乏可能導致發育遲緩和患呆小癥,侏儒癥通常是生長激素缺乏導致的,故D錯誤。故選B。(2024八上·杭州期中)船到了深譚口,兩人下了船開始逛西溪濕地商業街,首先映入眼簾的是這個這個季節特有的售賣“桂花釀”的酒坊,兩人參觀了一會,打算制作一個基于密度計原理測量酒度數的儀器,如圖(酒的“度數”是體積分數,例如的酒表示時,100mL酒中含有50mL酒精,已知酒精的密度小于水)(完成下面小題)。附:時“桂花釀”度數與密度對照表酒的度數D/° 30 40 50 60密度g/mL 0.94 0.92 0.9014.下列關于該密度計說法正確的是( )A.若密度計無法在水中直立,則需要減少鉛粒B.密度計的刻度需要均勻,否則誤差很大C.密度計在水中的讀數刻度線比酒中的讀數刻度線位置更低D.標刻度時,須先將它置于水中,待該儀器穩定后,水面與A處相平,此時A處應標注的刻度為0.015.關于該“桂花釀”,下列說法正確的是( )A.該“桂花釀”中,酒精的密度為0.90g/mLB.“桂花釀”的密度表達式為C.向100mL20°的“桂花釀”中加入64g酒精,所得的“桂花釀”的質量分數為50%D.由于酒精密度小于水,所以任何度數下,“桂花釀”中酒精的質量分數總是大于其體積分數【答案】14.C;D15.D【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】(1) A.若不能直立,需要增加配重;B.根據深度公式h的表達式進行分析,在其它因素均不變的情況下,浸入深度與液體的密度關系;C.由題知,酒度數越高,其密度越小,密度計在使用時是漂浮在液體中,由F浮=G酒精計=ρ酒gV排,根據水與酒精密度來判斷的V排大小,從而密度計在水中的讀數刻度線與酒中的讀數刻度線位置哪個更低;D.根據“度數”的含義進行分析。(2) 據溶液中溶質的質量分數的計算方法并結合酒精和水的密度大小關系、表格信息進行分析解答;14.A.若密度計無法在水中直立,說明此時密度計的重心偏高,而配重較小,可以在下端增加增加鉛粒質量,故A錯誤;B.當密度計漂浮在水面上時浮力等于重力,即F浮=G物;則ρ水gSH=G物;當密度計漂浮在密度為ρ液的液體中時浮力仍然等于重力,即F浮液=G物;則ρ液gSh=G物;所以;解得:根據上面的計算式可知,h和ρ液成反比,所以刻度分布不是均勻的,故B錯誤;C.密度計在水中和酒精中都漂浮,浮力都等于重力。由于水的密度大于酒精的密度,根據F浮=ρ液gV排可知,排開水的體積小于排開酒精的體積。由表格數據知,酒度數越高,其密度越小,則水的密度大于酒精的密度,密度計計在使用時是漂浮在酒中,由F浮=G密度計=ρ液gV排知,密度計在排開的酒精的體積大于排開水的體積,所以密度計在水中的讀數刻度線比酒中的讀數刻度線位置更低,故C正確;D.標刻度時,須先將它置于水中,待該儀器穩定后,水面與A處相平,此時酒精含量為0,所以A處應標注的刻度為0,故D正確。故選CD。15.A.表格中給出的是不同度數“桂花釀”的密度,不能直接得出酒精的密度為0.90g/mL,故A錯誤;B.當D=30時,ρ=0.94,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×30=-5,與0.94不相等;當D=40時,ρ=0.92,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×40=-7,與0.92不相等;當D=50時,ρ=0.90,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×50=-9,與0.90不相等,所以ρ≠1-0.2D,故B錯誤;C.設20°“桂花釀”的密度為ρ1,根據表格數據推測密度與度數的關系,設ρ=aD+b,將(30,0.94)和(40,0.92)代入可得:0.94=30a+b;0.92=40a+b;解方程組得:a=-0.002,b =1;所以:ρ=-0.002D+1,當D=20時,ρ=-0.002×20+1=0.96g/mL;100mL20°“桂花釀”的質量m1=ρ1V=0.96g/mL×100mL=96g;加入64g酒精后,總質量m=96g+64g=160g;酒精質量分數,故C錯誤;D.因為酒精密度小于水,在“桂花釀”中,隨著度數的增加,酒精的含量也增加,所以任何度數下,“桂花釀”中酒精的質量分數總是大于其體積分數,故D正確。故選D。16.(2024八上·杭州期中)小采和小荷圍觀了孫二娘包子鋪門口的漆扇制作,如圖所示,只見匠人將不溶于水的彩色油漆滴在清水中并將之揮散,然后將空白扇子以一定角度放入油漆水中并緩緩撈出,油滴最后都緩緩地浮在了水上;(1)油漆水屬于 (選填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”)(2)油滴上浮的過程中,其浮力 重力(選填“>”、“<”或“=”)(3)在答卷的對應區域內畫出該油漆水最終靜止時的微觀模型 (用O表示油漆分子,用△表示水分子)【答案】(1)乳濁液(2)>(3)【知識點】物體的浮沉條件及其應用;懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別【解析】【分析】(1)物質溶于水形成溶液,懸濁液的分散質為不溶于水的固體顆粒,乳濁液的分散質為不溶性的小液滴;(2)根據浮沉條件分析解答;(3)根據油漆不溶于水,以及二者密度大小導致的位置不同完成作圖即可。【解答】(1)油漆是不溶于水的小液滴,則油漆水屬于乳濁液。(2)根據物體的浮沉條件可知,油滴上浮的過程中,其浮力大于重力。(3)根據題意可知,油漆分子會聚集在一起形成小液滴,且漂浮在水面上方;水分子則均勻分布在周圍,由于水的密度大,因此下沉在下方,則微觀模型圖為:。(1)因為油漆不溶于水,以小液滴的形式分散在水中,符合乳濁液的定義,所以油漆水屬于乳濁液。(2)油滴在水中上浮,根據物體的浮沉條件可知,油滴上浮的過程中,其浮力大于重力。(3)由于油漆不溶于水,所以油漆分子會聚集在一起形成小液滴,水分子則均勻分布在周圍,在微觀模型中,油漆分子會聚集在一起,水分子在周圍,并且兩者之間有明顯的界限,微觀模型圖為:。17.(2024八上·杭州期中)在商業街的禮品店里,小荷對電解水裝置產生了興趣,而小采則研究起了空氣對流運動模型(完成下面小題)(1)①如圖,開始反應前甲、乙兩管內都充滿溶液且裝置氣密性良好。小荷關閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產生的氣體如圖所示,則甲管中產生的氣體是 ,檢驗乙管中氣體的方法是 ②該電解裝置的電解速率較快,是因為加入了某種固體物質,且該種物質溶于水會放熱,則該物質可能為 ③寫出電解水的文字表達式 ④小荷發現甲與乙生成的氣體比大于2:1,其原因可能是 。(2)①如圖題圖1,請在答卷的“空氣對流運動”模型中,用箭頭表示空氣的運動方向 。②小采想利用裝置模擬風的形成,如圖2,他將大飲料瓶去掉瓶底,并在瓶身一側開一小口,在小口處插入另一個小飲料瓶的瓶口部分在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香。圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向,其中正確的是 (選填“1”、“2”或“3”)。【答案】(1)氫氣;木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;氫氧化鈉;;氧氣比氫氣的溶解性大(2);1【知識點】水的組成和主要性質;風【解析】【分析】(1)①電解水時,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2。結合氧氣的檢驗方法解答;②氫氧化鈉溶于水中會放熱,且向水中加入氫氧化鈉能增強水的導電性;③根據反應物、反應條件和生成物,確定反應的化學方程式;④根據氧氣在水中的溶解度較大解答。(2)①密度小的空氣上升,密度大的空氣下降,據此確定環流的方向;②蠟燭點燃的位置空氣溫度高而上升,據此分析此處氣壓變化,再根據周圍氣壓的大小確定煙霧的飄動方向。【解答】(1)①由圖可知,乙管中收集的氣體較少,則收集的氣體為氧氣,則檢驗方法為:將帶火星的木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;② 該電解裝置的電解速率較快,是因為加入了某種固體物質,且該種物質溶于水會放熱,則該物質可能為氫氧化鈉;③根據題意可知,電解水生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:;④ 小荷發現甲與乙生成的氣體比大于2:1,其原因可能是:氧氣比氫氣的溶解性大。(2)①熱空氣密度小而上升;冷空氣密度大而下降,在水平方向,如圖所示:;②讀圖可知,如果在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香,蠟燭點燃后,空氣膨脹上升,形成低壓,則線香處的氣流流過來補充,所以圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向是1。(1)(1)電解水時,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2,由圖可知,甲管中收集的氣體較多,則收集的氣體為氫氣;乙管收集的氣體為氧氣,氧氣具有助燃性,則檢驗方法為:將帶火星的木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;(2)氫氧化鈉溶于水中會放熱,且向水中加入氫氧化鈉能增強水的導電性;(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:;(4)由于氧氣比氫氣的溶解性大,則收集的甲與乙生成的氣體比大于2:1;(2)(1)圖1中近地面冷,說明空氣收縮下沉,形成高壓,高空形成低壓;暖說明溫度高,空氣膨脹上升,近地面形成低壓,高空形成高壓,在水平方向。上空氣由高壓區流向低壓區。如圖所示:;(2)讀圖可知,如果在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香,蠟燭點燃后,空氣膨脹上升,形成低壓,則線香處的氣流流過來補充,所以圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向是1。18.(2024八上·杭州期中)接下來小采和小荷去食品店,都買了瓶500mL的飲料(該飲料視為溶液),其營養成分表如圖所示,營養成分表中的糖視為蔗糖,該飲料的密度與水的密度相同(完成下面小題)(1)該飲料的溶劑為 。(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度與 有關,然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,說明氣體的溶解度與 有關。【答案】(1)水(2)壓強;溫度【知識點】溶液的組成及特點;溶解度的影響因素【解析】【分析】(1)由固體和液體組成的溶液,則液體為溶劑,固體為溶質;(2)根據描述分析影響氣體溶解度的影響因素即可。【解答】(1)所有的飲料都含有水,則該飲料的溶劑是水;(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,瓶內氣壓減小,而聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度減小,那么得到:氣體的溶解度與壓強有關。然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,則體內溫度升高,且氣體溶解度減小,那么說明氣體的溶解度與溫度有關。(1)該飲料的溶劑是水;(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度與壓強有關,然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,說明氣體的溶解度與溫度有關,溫度升高,氣體的體積的減小。19.(2024八上·杭州期中)小采和小荷發現路邊有顆奇怪的樹,如圖所示,小采認為是被風刮歪以后莖直立生長的緣故,但是植物的莖為什么被刮歪以后仍會向上生長呢?小采設計了以下的實驗:如圖甲,小采想研究植物是否具有某個感應性:將生長狀態相似的A、B兩盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中,在B盆蠶豆幼苗的暗箱右側開一小窗口,并在窗口外側裝一個固定光源,保持其他環境條件適宜并相同。一周后,A、B兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖所示。(1)該實驗說明植物具有 性。(2)根據學過的知識可知,圖乙中a側生長素濃度 (填“大于”“等于”或“小于”)b側。(3)小采認為該實驗不足以說明植物具有該感應性,請進行完善 【答案】(1)向光(2)大于(3)增加一個對照組,將另一盆植物放置在正常光照條件下【知識點】植物的感應性【解析】【分析】(1)在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象叫做向光性;(2)生長素越多的一側生長速度越快;(3) 了更充分地證明植物向光性,可以通過增加實驗對照組,確保其他環境因素不影響結論,進而確認植物生長方向的變化與光的方向性有關。【解答】(1)根據題意可知,A中沒有光照,則A豎直向上生長;B盆蠶豆幼苗給與單側光的照射,出現朝向光源生長的現象,能夠說明植物具有向光性。(2)根據圖片可知,B盆蠶豆幼莖向b測彎曲,則a測生長較快,那么圖乙中a側生長素濃度大于b側。(3)小采認為該實驗不足以說明植物具有該感應性,則完善方案為:增加一個對照組,將另一盆植物放置在正常光照條件下。(1)在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象叫做向光性;該實驗中B盆蠶豆幼苗給與單側光的照射,出現朝向光源生長的現象,能夠說明植物具有向光性。(2)單側光使蠶豆幼苗產生的生長素在體內分布不均勻;生長素在背光側含量升高,細胞生長快;向光一側生長激素含量減少,細胞生長較慢;從而使B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長。因此,圖乙中a側生長素濃度大于b側。(3)為了更充分地證明植物向光性,可以通過增加實驗對照組,確保其他環境因素不影響結論,進而確認植物生長方向的變化與光的方向性有關。20.(2024八上·杭州期中)在西溪天堂的濕地博物館中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工藝,從錢塘江引入西溪濕地的水,通過取水樞紐的沉沙調蓄池,出水會先通過由一道道鋼板樁導流墻構成的回轉水道,去除水中泥沙等渾濁物后再流入西溪濕地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金屬離子。(完成下面小題)(1)①絮凝沉淀是向水中加入凝聚劑,水中的固體顆粒物在水中作絮凝沉淀的過程,通常實驗室里我們會使用 (選填“明礬”或“漂白粉”)作為凝聚劑。②若沉淀已完全浸沒,且其下沉過程中不再吸附其他顆粒,則其所受的壓強 ,排開液體的重力 (均填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)經過凈化的西溪濕地的水中依然含有小顆粒雜質,如圖用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答:①寫出標號玻璃儀器的名稱:D ②圖中還缺少的一種玻璃儀器,它的作用是 ③該裝置圖還有一處錯誤,請在答卷的裝置圖中將錯誤圈出 (圈出錯誤的具體部位)④過濾操作需要將圓形濾紙折疊處理,圖中不該出現的情形是 (填字母序號)。⑤在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 (寫出1條)。⑥按溶解、過濾、蒸發的操作順序,可將下列物質分離的是 。A.銅粉和鐵粉 B.食鹽和泥沙 C.水和酒精 D.水和牛奶(3)經過過濾的濕地水依然不能直接飲用,小采認為可以進行加熱煮沸,而小荷認為煮沸后的水依然不能飲用,理由是所以小荷提出了蒸餾的方法,蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是 (選“b進a出”、“a進b出”)【答案】(1)明礬;變大;不變(2)漏斗;引流;;D;濾紙破損(合理即可);B(3)b進a出【知識點】阿基米德原理;液體壓強計算公式的應用;凈化水的常用方法;過濾的原理、方法、操作及其應用【解析】【分析】(1)①明礬溶于水后會生成膠狀物,吸附水中的懸浮雜質,使其沉降。而漂白粉主要用于消毒殺菌,不是用于絮凝沉淀的;②根據液體壓強公式p=ρgh 分析顆粒受到壓強的變化,根據分析顆粒受到浮力的變化。(2)①根據所指儀器的名稱解答;②根據玻璃棒在過濾操作中的用途解答;③根據過濾操作的注意事項解答;④根據濾紙的折疊方法解答;⑤根據過濾的注意事項解答;⑥過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態物質。(3)蒸餾的原理是:利用混合物中各組分沸點不同,先將液體加熱至沸騰,使其中沸點低的組分汽化變成蒸氣,然后再將蒸氣冷凝為液體,從而實現混合物的分離。【解答】(1)①在實驗室中,通常會使用明礬作為凝聚劑進行絮凝沉淀。②根據題意可知,沉淀完全浸沒后在下沉過程中,深度h增大,液體密度ρ和g不變,根據p=ρgh 可知,其所受壓強變大。沉淀下沉過程中排開液體的體積V排不變,根據阿基米德原理 F浮= G排≡ρ液gV排可知,則排開液體的重力不變;(2)①根據圖片可知,D儀器是漏斗;②圖中還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒,它的作用是引流;③根據圖片可知,漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁,如下圖所示:;④根據圖片可知,D中的濾紙,接口處出現縫隙,液體會直接的進入下面的燒杯,故不應該出現,故選D;⑤在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈;⑥A.銅粉、鐵粉均難溶于水,故A不合題意;B.食鹽易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故B符合題意;C.酒精是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故C不合題意;D.牛奶是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故D不合題意。故答案為:B;(3)蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是b進a出,這樣采用逆流的原理,冷凝效果好。(1)(1)在實驗室中,通常會使用明礬作為凝聚劑進行絮凝沉淀。因為明礬溶于水后會生成膠狀物,吸附水中的懸浮雜質,使其沉降。而漂白粉主要用于消毒殺菌,不是用于絮凝沉淀的;(2)對于壓強,根據p = ρgh (ρ為液體密度,g為重力加速度,h為深度),沉淀完全浸沒后在下沉過程中,深度h增大,液體密度ρ和g不變,所以其所受壓強變大。對于排開液體的重力,根據阿基米德原理 F浮= G排≡ρ液gV排,沉淀下沉過程中排開液體的體積V排不變,液體密度ρ和g不變,所以排開液體的重力不變;(2)(1)據圖可知,D儀器是漏斗;(2)圖中還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒,它的作用是引流;(3)該裝置圖還有一處錯誤——漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁;故答案為:;(4)A、B、C 是濾紙的正確的折疊方法,D中的濾紙,接口處出現縫隙,液體會直接的進入下面的燒杯,故不應該出現;故答案為:D;(5)在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈;(6)A、銅粉、鐵粉均難溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;B、食鹽易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項正確;C、酒精是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;D、牛奶是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;故答案為:B;(3)蒸餾的原理是:利用混合物中各組分沸點不同,先將液體加熱至沸騰,使其中沸點低的組分汽化變成蒸氣,然后再將蒸氣冷凝為液體,從而實現混合物的分離;蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是b進a出,這樣采用逆流的原理,冷凝效果好。21.(2024八上·杭州期中)小采和小荷發現餛飩店老板的孩子在店里完成科學實驗作業:探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力”的關系,于是立刻上前幫忙;(1)物塊浸沒在水中時所受到的浮力 N。(2)若溢水杯的水沒裝滿,導致本實驗測量的 。(選填:“>”或“<”)(3)若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該是 N;石塊的密度應該是 。【答案】(1)0.4(2)>(3)0.4;5×103【知識點】密度公式的應用;阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】(1)根據根據乙圖和丁圖,利用稱量法計算物體浸沒水中受到的浮力;(2) 若溢水杯的水沒裝滿, 則放入物體后要等待一會待水面上升到杯口時才會有水溢出,據此分析;(3)①根據阿基米德原理F浮=G排計算;②根據計算石塊的體積,根據計算石塊的質量,根據計算石塊的密度。【解答】(1)根據稱量法可知,石塊受到的浮力大小F浮=G-F丁=2N-1.6N=0.4N;(2)當溢水杯中的水未裝到溢水口時,則浸入物體后不會馬上排出液體,那么排到小桶中的水比金屬塊排開的水少,即F浮>G排。(3)①根據阿基米德原理F浮=G排可知,物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力,則若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該等于浮力,即0.4N;②因物體均浸沒,所以石塊的體積為;石塊的質量為;石塊的密度為。(1)石塊受到的浮力大小F浮=G-F丁=2N-1.6N=0.4N(2)當溢水杯中的水未裝到溢水口時,排到小桶中的水比金屬塊排開的水少,則排開水的重力小于其所受的浮力,即F浮>G排。(3)[1]根據阿基米德原理,物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力,若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該等于浮力,即0.4N;[2]因物體均浸沒,所以石塊的體積為石塊的質量為石塊的密度為22.(2024八上·杭州期中)恰逢西溪濕地“火柿節”,如圖,小采從柿子樹上摘了一個,但是發現其并沒有成熟;小荷說成熟的蘋果好像可以加速柿子的成熟并設計了實驗:取10個等大且成熟度相同的未成熟柿子,等分成A、B兩組。(1)將A組5個柿子放入透明塑料袋,并扎緊袋口;將B組5個柿子 (寫出實驗步驟)。(2)若實驗結果為 ,則小荷證實了自己的猜想。【答案】(1)將B組5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口(2)B組的柿子成熟,A組的柿子沒有成熟【知識點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗;這個不同的條件,就是唯一變量。(2)根據成熟的蘋果可以加快柿子的成熟推測A、B組中成熟速度的不同即可。【解答】(1)要探究成熟的蘋果是否能夠加速柿子的成熟,則必須設置對照組和實驗組,即其它條件相同,A組不放蘋果,B組放成熟的蘋果,即:將5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口。(2)根據題意可知,通過將B組柿子與成熟蘋果放在一起,如果B組柿子比A組成熟得更快,則可以驗證小荷的猜想,即成熟的蘋果可以加速柿子的成熟。(1)小荷要探究成熟的蘋果能夠加速柿子的成熟,因此,應該以成熟蘋果為變量形成對照實驗;A組將5個柿子放入透明塑料袋,并扎緊袋口,則B組為:將5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口。(2)成熟的水果(如蘋果)會釋放乙烯氣體,乙烯可以加速其他水果的成熟過程。通過將B組柿子與成熟蘋果放在一起,如果B組柿子比A組成熟得更快,則可以驗證小荷的猜想,即成熟的蘋果可以加速柿子的成熟。23.(2024八上·杭州期中)小采在濕地里發現了一只非常小的青蛙,如圖為小采手指與青蛙大小的對比;小荷提出可能是濕地某處碘含量異常,致使蝌蚪甲狀腺激素分泌異常,于是為了了解甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,他們按照下表設計了實驗,請回答下列問題:組別 實驗動物 飼養環境 飼料 實驗結果甲組 正常蝌蚪普通餌料 正常發育成正常的成蛙乙組 正常蝌蚪添加足量甲狀腺激素的普通餌料 提前發育成很小的成蛙丙組 去除甲狀腺的蝌蚪添加足量甲狀腺激素的普通餌料丁組 去除甲狀腺的蝌蚪普通餌料 發育為大蝌蚪(1)表中的飼養環境是 。(選填“池塘水”“自來水”或“蒸餾水”)(2)甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同,目的是 。(3)甲乙兩組作為一組對照實驗,實驗組是 。(4)根據實驗結果得出的實驗結論是:甲狀腺激素具有 的作用。(5)若(4)的結論正確,則猜測丙組的結果為 。【答案】(1)池塘水(2)控制單一變量(3)乙組(4)促進生長發育(5)正常發育成正常的成蛙【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】(1)根據青蛙的生長環境選擇合適的水體;(2)對照實驗要遵循單一變量原則;(3)一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組;(4)根據甲乙兩組實驗的現象分析即可;(5)要想對青蛙生長產生影響需要滿足:①有正常的甲狀腺;②甲狀腺激素增多。對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗;這個不同的條件,就是唯一變量。【解答】(1)根據題意可知,池塘水為青蛙在自然狀態下的生活環境,則為了避免因水質不同而影響蝌蚪的發育,那么實驗過程中的飼養環境也應該是池塘水,(2) 甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同,目的是: 控制單一變量 ;(3)根據表格可知,甲組沒有甲狀腺激素,為對照組;乙組添加足量甲狀腺激素,為實驗組。(4)對比甲、乙兩組的實驗結果,甲組正常發育,乙組提前發育成很小的成蛙,說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。(5)丙組去除了甲狀腺,但是飼喂的是添加足量甲狀腺激素的普通餌料,因此不會對青蛙的生長產生影響,則推測蝌蚪能夠正常發育成正常的成蛙。(1)池塘水為青蛙在自然狀態下的生活環境,因此,實驗過程中的飼養環境也應該是池塘水,這樣可以避免因水質不同而影響蝌蚪的發育。(2)對照實驗要遵循單一變量原則;因此,甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同。(3)一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組;表中,甲、乙兩組作為一組對照實驗,甲組沒有對實驗變量進行處理,為對照組,乙組對實驗變量進行處理(添加足量甲狀腺激素的普通餌料),為實驗組。(4)對比甲、乙兩組的實驗結果,甲組正常發育,乙組提前發育成很小的成蛙,說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。(5)丙組去除了甲狀腺,但是飼喂的是添加足量甲狀腺激素的普通餌料,因此,推測蝌蚪能夠正常發育成正常的成蛙。24.(2024八上·杭州期中)小采看到濕地工作人員用小船攜帶兩滿桶魚苗到河中放流;桶中魚苗與水的混合物共重50kg(設魚苗與水密度相同,桶重及壁厚不計),小采想知道:當人把魚苗全部放流(桶內魚及水一起倒入湖中)后,船在水中的體積減小了多少?【答案】根據題意可知,將魚苗放逐前后,水桶始終漂浮在水面上,則它受到的浮力始終等于重力。則當人把魚苗全部放流(桶內魚及水一起倒入湖中)后,減小的重力等于減小的浮力,即△G=△F浮;Δmg=ρ水gΔV排;即50kg×10N/kg=1×103kg/m3×10N/kg×ΔV排;解得:ΔV排= 0.05m3。【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據浮沉條件,結合阿基米德原理和重力公式分析計算即可。25.(2024八上·杭州期中)小荷發現濕地周圍的村民用家用炒鍋烹煮食物,鍋蓋周邊有一圈橡膠圈,頂部有一蒸汽閥門,如圖,蒸汽閥門可上下活動,向上向下時橡膠都可與內外玻璃緊密貼合。(1)這款炒鍋的優點為蒸制、燉湯容易熟,可充當“高壓鍋”的作用。這是由于密封效果好,蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點 (填“降低”或“升高”)。(2)如丙圖把鍋蓋放在光滑的瓷磚表面,向下關閉閥門,鍋蓋內外壓強差約為3000Pa左右,較難豎直向上拿起來。已知鍋蓋的重力8N,橫截面積為,請計算要提起鍋蓋大約需多大的力?。(3)為能輕松拿起鍋蓋,下列幾種方法可行的是______。A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起D.兩個人一起豎直向上用力提起【答案】(1)升高(2)見解析(3)A;B;C【知識點】沸點及沸點與氣壓的關系;壓強的大小及其計算【解析】【分析】(1)根據液體沸點隨上方氣壓的變化規律解答;(2)根據ΔF=ΔpS計算鍋內外的氣壓差,再根據平衡力的知識F=ΔF+G計算施加的拉力即可;(3) 為能輕松拿起鍋蓋, 就必須減小鍋內外的氣壓差,據此分析判斷。【解答】(1)這款炒鍋的優點為蒸制、燉湯容易熟,可充當“高壓鍋”的作用。這是由于密封效果好,蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點升高。(2)根據題意可知,鍋內外的壓力差為ΔF=ΔpS=3000Pa×400×10-4m2=120N;根據平衡力的知識可知,提起鍋蓋大約需要的力為F=ΔF+G=120N+8N=128N;(3)A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起,內外大氣壓平衡,故A可行;B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故B可行;C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故C可行;D.應稍作旋轉再向上用力,故D不可行。故選ABC。(1)蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點升高。(2)鍋內外的壓力差為ΔF=ΔpS=3000Pa×400×10-4m2=120N提起鍋蓋大約需要的力為F=ΔF+G=120N+8N=128N(3)A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起,內外大氣壓平衡,故A可行;B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故B可行;C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故C可行;D.應稍作旋轉再向上用力,故D不可行。故選ABC。26.(2024八上·杭州期中)兩人繼續往北走,在西溪濕地的北門慢生活街區發現了一個超大型載人氦氣球,如圖所示,這是杭州唯一由我國自主研發、制造的載人觀光氦氣球,球體內部充滿氦氣,這種無色無味無毒、不燃不爆的惰性氣體保證了觀光氣球的安全性。氣球最高可以升到150米的高空,每次飛行大約可以停留10-15分鐘;氣球球體體積達到了6000立方米,若空氣密度為,氦氣密度為,球皮及附屬裝置的質量為1800kg,球皮的厚度忽略不計,小采想知道(1)氫氣的密度小于氦氣,若將內部的氦氣替換為氫氣,其他條件都不變,則該氣球的載重能力將 (選填“變大”、“變小”、“不變”)(2)該氦氣球在空氣中受到的浮力是多大?(3)該氦氣球極限載入量為多少人?(假設人的平均質量為60kg)【答案】(1)變大(2)見解析(3)見解析【知識點】二力平衡的條件及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)首先根據阿基米德原理分析氣球受到浮力的變化,再根據氣體密度的變化分析氣球自重的變化,最后根據G載=F浮-G分析氣球載重能力的變化;(2)根據阿基米德原理F浮=ρ空氣V排g計算氣球受到的浮力;(3)根據m=ρ氦氣V計算氦氣的質量,根據總=m總g計算氦氣的重力,根據F=F浮-G總計算氦氣球對人的拉力,根據計算氦氣球載人的個數。【解答】(1)氣球的體積不變,則受到空氣的浮力不變。若將內部的氦氣替換為氫氣,氣球自身的重力減小,根據G載=F浮-G可知,該氣球的載重能力將增大。(2)氣球排開空氣的體積等于自身體積,則該氦氣球在空氣中受到的浮力是F浮=ρ空氣V排g=ρ空氣Vg=1.3kg/m3×6000m3×10N/kg=78000N;(3)氦氣球內氦氣的質量m=ρ氦氣V=0.2kg/m3×6000m3=1200kg;氦氣球的總重G總=m總g=(1200kg+1800kg)×10N/kg=30000N;氦氣球對人的拉力F=F浮-G總=78000N-30000N=48000N;該氦氣球極限載入量為。(1)氫氣的密度小于氦氣,若將內部的氦氣替換為氫氣,氣球自身的重力減小,其他條件都不變,根據G載=F浮-G知該氣球的載重能力將增大。(2)該氦氣球在空氣中受到的浮力是F浮=ρ空氣V排g=ρ空氣Vg=1.3kg/m3×6000m3×10N/kg=78000N(3)氦氣球內氦氣的質量m=ρ氦氣V=0.2kg/m3×6000m3=1200kg氦氣球的總重G總=m總g=(1200kg+1800kg)×10N/kg=30000N氦氣球對人的拉力F=F浮-G總=78000N-30000N=48000N該氦氣球極限載入量為27.(2024八上·杭州期中)在西溪濕地的北門門口,正在進行項目化設計比賽(完成下面小題)(1)小采參與并設計了如圖甲所示用彈簧測力計顯示大氣壓強大小變化的裝置。產品制作過程如下:①將裝置置于一個標準大氣壓下,打開止水夾,往裝置中注入一定量的水,如圖乙所示,對裝置進行氣密性檢查。②使止水夾處于打開狀態,彈簧測力計上端固定且高度不變,下端用細線連接一個金屬塊,并使金屬塊始終部分浸入水中,待水面靜止后,關閉止水夾,此時測力計的示數如圖丙所示,并將此時的示數處標為一個標準大氣壓(1)若該裝置氣密性不佳,則對于裝置的測量是否有影響 ;(2)當外界氣壓小于一個標準大氣壓時,兩邊的水位是 (選填“左高右低”、“左低右高”或“左右齊平”)(3)當外界氣壓大于一個標準大氣壓時,彈簧測力計的讀數將 (選填“>”、“<”或“=”)2N(2)小荷則參與了戰斗機模型機翼的項目化設計,他用硬紙板制作機翼模型,用豎直光滑的桿穿過機翼模型,將模型掛在彈簧秤上。用可調速的風扇,距機翼模型相同距離,以不同的風速正對著模型吹風,分別讀出彈簧測力計的示數,并進行多次實驗,獲得以下數據。實驗組別 機翼長度 機翼寬度 機翼厚度 不同風速時彈簧秤的示數(N)0m/s 1m/s 3m/s 6m/s 12m/s1 20cm 10cm 2cm 9.5 8.5 7.1 5.1 2.92 20cm 10cm 4cm 10.0 8.6 6.3 3.1 03 20cm 10cm 6cm 11.0 9.1 6.1 2.5 0(1)小荷研究的是飛機升力與飛機 的關系(2)第3組實驗中,當風速為3m/s時機翼模型受到的升力為 N(3)分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是 。(4)若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是 。A.機身的重力 B.機身及機翼的總體積【答案】(1)有影響;左低右高;>(2)風速;4.9;機翼厚度越大,產生的升力越大;B【知識點】流體壓強與流速的關系;阿基米德原理;大氣壓強的測量方法;大氣壓的綜合應用【解析】【分析】(1)①根據甲圖可知,當外界大氣壓強變大時,外面的水會流入左側的容器內,則金屬塊受到的浮力減小,那么彈簧測力計的示數變大;②水總是從氣壓大的一側流向氣壓小的一側;③彈簧測力計的示數等于重物的重力減去金屬塊所受的浮力,根據水的流向分析金屬塊受到浮力的變化,進而確定彈簧測力計的示數變化。(2)①根據表格數據確定哪個物理量發生改變即可;②根據表格確定風速為3m/s時測力計的示數,然后根據F升=G-F示計算升力大小;③ 彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量就是機翼受到的升力;④機翼能否帶動飛機起飛,取決于機翼受到的升力與飛機自重的大小,據此分析判斷。【解答】(1)①根據題意可知,如果裝置的氣密性不好,則當外界大氣壓變化時,會影響左邊裝置內液面作相應的變化,因此對裝置的測量有影響。②根據圖片可知,若外界大氣壓小于一個大氣壓時,那么裝置左側水面上的氣壓大于右邊水面上的大氣壓,則水會向右流動,那么左邊水面低于右邊水面。③當外界大氣壓大于一個標準大壓強時,則裝置右側的水會向左側流大,右邊液面會下降,因彈簧測力計上端固定且高度不變,當右邊水面下降時,金屬塊浸入高度變小,排開水的體積變小,浮力F浮=V排ρ水g變小,由彈簧測力計的示數F=G-F浮可知,彈簧測力計實際大于2N。(2)①根據表格數據可知,變量為風速,則小荷研究的是飛機升力與飛機風速的關系。②第3組實驗中,當風速為3m/s時測力計的示數為6.1N,則機翼模型受到的升力為:F升=G-F示=1.1N-6.1N=4.9N;③分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是機翼厚度越大,產生的升力越大。④若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是機身及機翼的總體積。(1)(1)[1]裝置的氣密性不好,當外界大氣壓變化時,會影響左邊裝置內液面作相應的變化,對裝置的測量有影響。(2)[2]原本裝置左右兩邊水面以上的氣體的壓強相對都等于一個標準大氣壓,若外交大氣壓小于一個大氣壓時,裝置左側水面上的氣壓大于右邊水面上的大氣壓,為達到裝置底部壓強相等,水會向右流動,左邊水面低于右邊水面。(3)[3]彈簧測力計的示數等于重物的重力減去金屬塊所受的浮力,當外界大氣壓大于一個標準大壓強時,為達到容器地面壓強相等,裝置右側的水會向左側流大,右邊液面會下降,因彈簧測力計上端固定且高度不變,當右邊水面下降時,金屬塊浸入高度變小,排開水的體積變小,浮力F浮=V排ρ水g變小,由彈簧測力計的示數F=G-F浮可知,彈簧測力計實際大于2N。(2)(1)[1]小荷研究的是飛機升力與飛機風速的關系。(2)[2]第3組實驗中,當風速為3m/s時機翼模型受到的升力為1.1N-6.1N=4.9N(3)[3]分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是機翼厚度越大,產生的升力越大。(4)[4]若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是機身及機翼的總體積。28.(2024八上·杭州期中)當水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,p=22.05MPa)以上時,就處于一種既不同于氣態,也不同于液態和固態的新的流體態--超臨界態,該狀態的水即稱之為超臨界水。將有機廢物如二噁英等和空氣、氧氣等氧化劑在超臨界水中進行快速氧化, 能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物。下列內容與所給信息相悖的是( )A.超臨界水是一種新物質B.超臨界水可處理有機毒物C.超臨界水是水的一種狀態D.超臨界水氧化技術不形成二次污染【答案】A【知識點】水的組成和主要性質【解析】【分析】超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態,化學性質不會改變。超臨界水能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物,不形成二次污染。【解答】A. 超臨界水是水的一種狀態,不是新物質,故錯誤,符合題意;B. 由所給信息可知超臨界水可處理有機毒物,故正確,不符合題意;C. 超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態,故正確,不符合題意;D. 超臨界水能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物,不形成二次污染,故正確,不符合題意;故答案為:B。29.(2024八上·杭州期中)一塊密度為0.4g/cm3.質量為220g的木塊浮在水面上,一只青蛙蹲在上面,木塊的上表面恰好與水面相平,則青蛙的質量為(g取10 N/kg) ( )A.0.77 kg B.0.55 kg C.0.22 kg D.0.33 kg【答案】D【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】物體懸浮在液體表面,浮力等于重力,青蛙蹲在上面 ,青蛙和冰塊的總重力等于浮力大小。【解答】 一塊密度為0.4g/cm3.質量為220g的木塊浮在水面,木塊體積為550立方厘米, 一只青蛙蹲在上面,木塊的上表面恰好與水面相平 ,則青蛙質量等于330g即為0.33kg,故答案為:D。30.(2024八上·杭州期中)如圖所示,用一根細線相連的金屬球和木球一起正在水中勻速下沉,金屬球和木球的體積相同,但質量分別是M和m,且假定每個球下沉時所受的阻力僅為各自所受的浮力。那么,其中的木球所受的浮力,中間細繩的拉力的大小分別是( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】二力平衡的條件及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)首先根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析兩個球受到浮力的大小關系,再將兩個球看作一個整體進行受力分析,根據平衡力的知識計算每個球受到的浮力即可;(2)對金屬球進行受力分析,根據平衡力的知識計算它的繩子上產生的拉力即可。【解答】(1)根據題意可知,兩球的體積相同,浸沒在水中排開水的體積相同,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,可知兩球所受浮力相同;連在一起的木球和金屬球在水中勻速下沉,說明兩球在豎直方向上受力平衡。即2F浮=G木+G金屬;則木球所受浮力為。(2)金屬球在豎直方向上受平衡力作用,它所受重力、豎直向上的浮力外,還受到細線對其豎直向上的拉力,即;所以故選A。31.(2024八上·杭州期中)將四個形狀不同,高度均為L實心金屬塊,用細線拉著,勻速緩慢地放入水深為L的盛水容器中,直至容器底部,此時水未溢出。四個實驗中與下圖所描繪的浮力的大小F與金屬塊浸入水中深度h的關系一致的是( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】阿基米德原理;浮力的變化【解析】【分析】根據圖像分析浮力的變化規律,再根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析物體排開水的體積變化規律,然后與各個選項中的物體對照即可。【解答】根據圖象可知,物體受到的浮力先變大后變小,最后浮力大小不變。根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體排開水的體積的增大速度線變大后變小,最后保持不變。A.當球體勻速浸入水中時,浸沒的體積先變大后變小,故A符合題意;B.正方體勻速浸入水中時,浸沒的體積是均勻變化的,故B不符合題意;C.當梯形勻速浸入水中時,浸沒的體積逐漸減小,故C不符合題意;D.當D中物體浸入水中時,浸沒的體積先減小后增大,故D不符合題意。故選A。32.(2024八上·杭州期中)在t℃時,某物質A的溶液,如果恒溫蒸發10克水,析出2克無水晶體;如果恒溫蒸發20克水,析出5克無水晶體。下列說法正確的是( )A.t℃時,A物質的溶解度為20克 B.t℃時,A物質的溶解度為25克C.t℃時,A物質的溶解度為30克 D.t℃時,原溶液是飽和溶液【答案】C【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】ABC.根據描述分析蒸發10g飽和溶液析出晶體的質量,然后根據“飽和溶液溶質質量分數相等”列式計算溶解度即可;D.蒸發溶劑時,如果馬上有晶體析出,那么溶液飽和,否則為不飽和溶液。【解答】根據題意可知,第一次蒸發水分析出晶體后的溶液肯定飽和,那么飽和溶液恒溫蒸發蒸發10克水,析出3克無水晶體。設物質的溶解度是S,則有:;解得:S=30克;即t℃時,A物質的溶解度為30g,故A、B錯誤,而C正確;第一次蒸發掉10克水,就析出晶體2克,說明原來溶液不是飽和溶液,故D錯誤。故選C。33.(2024八上·杭州期中)如圖所示,將一支試管口朝下插入水中,管內封閉有一定量的空氣,在某一溫度時恰好懸浮在水中,當水的溫度降低時,下列說法中正確的是( )A.試管加速下沉 B.試管勻速下沉C.試管加速上浮 D.試管仍懸浮【答案】A【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據沉浮條件進行分析:當物體處于漂浮或懸浮狀態時,浮力等于重力,當物體下沉時,浮力小于重力。【解答】因為試管懸浮,所以試管受到的浮力等于試管的重力;當水溫降低時,管內空氣受冷體積收縮,則排開水的體積變小,由知道,試管受到的浮力將變減小;而試管受到的重力不變,則試管受到的浮力小于自重,試管將加速下沉,故A符合題意,BCD不符合題意故答案為:A。34.(2024八上·杭州期中)氯化鉀與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度數據如表。則下列說法不正確的是( )溫度(℃) 20 30 40 50溶解度(g) 氯化鉀 34.0 37.0 40.0 42.6硝酸鉀 31.6 45.8 63.9 85.5A.20℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度B.兩物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間C.40℃時,氯化鉀加入水可得到溶質質量分數為33.3%的溶液D.50℃時,硝酸鉀中加水,充分溶解,再降溫到30℃,有硝酸鉀固體析出【答案】C【知識點】固體溶解度的概念;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】A.根據表格數據確定20℃時二者的溶解度,然后比較大小即可;B.根據表格數據分析兩種物質的溶解度可能重疊的溫度范圍;C.首先根據表格確定40℃時氯化鉀的溶解度,據此推算該溫度下10g水中最多溶解氯化鉀的質量,最后計算溶液的溶質質量分數;D.根據溶解度分別計算50℃和30℃時20g水中溶解硝酸鉀的質量,然后比較大小即可。【解答】A.根據表格可知,20℃時氯化鉀的溶解度為34.0g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,則20℃時氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故A正確不合題意;B.由圖可知,20℃時氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,而30℃時氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以兩物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間,故B正確不合題意;C.由圖可知,40℃時氯化鉀的溶解度為40.0g,即該溫度下100g水中最多溶解氯化鉀40g,那么則40℃時,10g水中最多溶解氯化鉀的質量為4g<5g,那么所得溶液的溶質質量分數=×100%≈28.6%,故C錯誤符合題意;D.由圖可知,50℃ 時硝酸鉀的溶解時為85.5g,此時10g硝酸鉀加到20g水中硝酸鉀區別溶解形成不飽和溶液,30℃硝酸鉀的溶解度為45.8g,此時20g水中最多溶解硝酸鉀9.16g,所以50℃時,10g硝酸鉀中加20g水,充分溶解,再降溫到30℃,有硝酸鉀固體析出,故D正確不合題意。故選C。35.(2024八上·杭州期中)注射用鏈霉素的實驗藥液配制方法如下:把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL溶液①;取0.1mL溶液①,加水稀釋至1.0mL,得溶液②;取0.1mL溶液②,加水稀釋至1.0mL,得溶液③;取0.2mL溶液③,加水稀釋至1.0mL,得溶液④;最終得到的實驗藥被中,鏈霉素的質量分數為(由于整個過程中藥液很稀,密度近似看作)( )A.25% B.0.05% C.0.25% D.2.5%【答案】B【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】溶液均一穩定,取出的0.1mL溶液中溶質的質量分數與取出前溶液中溶質的質量分數相同,按公式進行計算。【解答】整個過程中藥液很稀,密度近似看作,4.0mL溶液的質量為:4.0mL×1g/mL =4.0g,則①的溶質質量分數為:=25%。0.1mL溶液的質量為0.1g,1.0mL溶液的質量為1.0g,則溶液②的溶質質量分數為:=2.5%。溶液③的溶質質量分數為:=0. 25%。溶液④的溶質質量分數為:=0.05%。故答案為:B。36.(2024八上·杭州期中)水平桌面上的大燒杯內裝有水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷中正確的是 ( )A.水對燒杯底的壓強一定增大 B.小球的質量可能小于200gC.小球的體積一定等于200cm3 D.小球所受浮力可能等于2 N【答案】D【知識點】壓強的變化;阿基米德原理;浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據描述可知,燒杯內是否裝滿水未知,小球的浮沉狀態未知,據此結合浮沉條件,阿基米德原理以及液體壓強公式對各個選項分析判斷即可。【解答】根據題意可知,將小球放入水中后,它的浮沉狀態未知,則可以分情況進行討論:第一種情況:假設燒杯原來裝滿水,小球漂浮在水面上,由阿基米德原理得,小球的質量:;小球所受浮力:;因為:排開水的體積:放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。第二種情況:假設大燒杯原來裝滿水,小球沉入水底,小球所受浮力:因為:小球的質量:排開水的體積:;放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。第三種情況:假設大燒杯原來沒有裝滿水,排開水的質量比200g大,小球受到的浮力、小球的質量和體積、容器底受到的壓強都要變大。綜上所述,小球的質量肯定大于或等于200g,小球的體積可能等于或小于200cm3,對容器底的壓強可能增大或不變,小球所受浮力可能等于或小于2N;故D項正確、ABC項錯誤;故選D。37.(2024八上·杭州期中)一個合金塊在密度為的液體中稱時,彈簧秤的示數為,在密度為的液體中稱時,彈簧秤的示數為,則此合金塊的密度為( )(稱量過程中金屬塊全部浸沒在液體中)A. B.C. D.【答案】B【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】對小球進行受力分析,根據平衡力的知識,結合重力公式,阿基米德原理分別列出兩個方程式,然后聯立計算即可。【解答】根據題意可知,在密度為ρ1的液體中受到的浮力;即在密度為ρ2的液體中受到的浮力;即②-①得到:;可得;代入①得:故選B。1 / 1浙江省杭州采荷中學教育集團2024-2025學年八年級上學期期中考試科學試題(2024八上·杭州期中)出門前,小采和小荷看了今天的天氣預報:今天氣溫18~26℃,陰轉多云,偏北風2~3級(完成下面小題)1.下列說法正確的是( )A.今天的最低氣溫出現在晚上0點B.今天的最高氣溫出現在中午12點C.天氣指的是某地長時間的各氣象要素的平均值D.該預報還可加入氣壓、濕度等信息2.小采還是不放心,在出門前又看了“天氣預報瓶”(如圖所示),A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內裝有紅墨水。當A管液面明顯上升時,往往轉為陰雨天氣。下列說法不正確的是( )A.A管液面上升時,顯示大氣壓增大B.A管和B球液面相平時,瓶內氣壓等于外界大氣壓C.“天氣預報瓶”利用天氣與大氣壓的關系進行預報D.B球內裝有較多紅墨水,可減小瓶內溫度變化造成的干擾3.小采很開心,因為陰天的紫外線相對較弱,大氣層中,哪一層中具有大量臭氧,能阻擋和吸收紫外線( )A.對流層 B.平流層 C.中間層 D.暖層(2024八上·杭州期中)在南門周家村入口處,小采和小犄乘坐了電動船,如圖所示,已知該電動船的排水量約為20噸(完成下面小題)4.該船所受的重力和浮力方向為( )A.豎直向下豎直向下 B.豎直向下豎直向上C.豎直向上豎直向下 D.豎直向上豎直向上5.該船滿載時所受的浮力大小約為( )A. B. C. D.6.到達煙水漁莊時,有兩位乘客選擇了下船,則下列說法正確的是( )A.乘客下船后船所受的浮力不變B.乘客下船后船排開水的體積變小C.乘客下船后船底部所受水的壓力不變D.乘客下船后船的吃水線上移7.乘坐過程中他們的船遇到了大黃鴨,如圖所示,則( )(此題不考慮空氣浮力)A.若大黃鴨的總體積大于船的總體積,則大黃鴨的質量一定大于船的質量B.若大黃鴨浸入水中的體積大于船浸入水中的體積,則大黃鴨的質量一定大于船的質量C.若大黃鴨的質量等于船的質量,則大黃鴨浸入水中的體積可能大于船的總體積D.若大黃鴨的質量大于船的質量,則大黃鴨的平均密度一定大于船的平均密度(2024八上·杭州期中)在船上,導游介紹了西溪濕地的水來自雨水、太湖、太湖條溪以及周邊的天目山龍虎山的山水,近幾年還引入了錢塘江的江水,并最終匯入京杭大運河(完成下面小題)8.以上過程屬于水循環中的( )環節A.降水與下滲 B.降水與地表徑流C.地表徑流與地下徑流 D.降水與下滲9.根據上述描述,西溪濕地與哪個自然水體無直接關系( )A.大氣水 B.河流水 C.湖泊水 D.海洋水10.根據上述描述,下列說法正確的是( )A.因為西溪濕地的水來源廣泛且凈化能力強,所以可以將污水排入西溪濕地B.西溪濕地中水循環動力只與太陽輻射有關C.西溪濕地的水循環屬于陸上內循環D.西溪濕地的成功改造證明了人類能影響水循環中的所有環節(2024八上·杭州期中)在船上,小采(男)因為昨晚沒睡好哈欠連天,且沒吃早飯而肚子開始咕咕叫,小荷讓小采趕緊瞇一會,并掏出一塊面包給小采吃(完成下面小題)11.對中小學生而言,睡眠不足會導致生長激素的分泌減少,從而影響人體生長。人體分泌生長激素的內分泌腺是( )A.垂體 B.甲狀腺 C.腎上腺 D.胰島12.如圖為正常人血糖含量的變化曲線,結合所學知識,判斷以下說法不正確的是( )A.吃完面包后1小時(BC段),葡萄糖吸收進入血液血糖含量上升B.胰島素參與作用導致CD段血糖含量下降C.小采此時的血糖低于A點D.人體的血糖調節只是激素調節的結果13.下列關于激素調節的說法正確的是( )A.由于激素在生物體內的含量較多,所以作用很大B.植物的頂端優勢(頂芽抑制側芽生長)說明高濃度生長素會抑制植物生長C.小采的性激素由其卵巢分泌,并進入導管D.若小采幼年時甲狀腺激素分泌不足,則可能會患侏儒癥(2024八上·杭州期中)船到了深譚口,兩人下了船開始逛西溪濕地商業街,首先映入眼簾的是這個這個季節特有的售賣“桂花釀”的酒坊,兩人參觀了一會,打算制作一個基于密度計原理測量酒度數的儀器,如圖(酒的“度數”是體積分數,例如的酒表示時,100mL酒中含有50mL酒精,已知酒精的密度小于水)(完成下面小題)。附:時“桂花釀”度數與密度對照表酒的度數D/° 30 40 50 60密度g/mL 0.94 0.92 0.9014.下列關于該密度計說法正確的是( )A.若密度計無法在水中直立,則需要減少鉛粒B.密度計的刻度需要均勻,否則誤差很大C.密度計在水中的讀數刻度線比酒中的讀數刻度線位置更低D.標刻度時,須先將它置于水中,待該儀器穩定后,水面與A處相平,此時A處應標注的刻度為0.015.關于該“桂花釀”,下列說法正確的是( )A.該“桂花釀”中,酒精的密度為0.90g/mLB.“桂花釀”的密度表達式為C.向100mL20°的“桂花釀”中加入64g酒精,所得的“桂花釀”的質量分數為50%D.由于酒精密度小于水,所以任何度數下,“桂花釀”中酒精的質量分數總是大于其體積分數16.(2024八上·杭州期中)小采和小荷圍觀了孫二娘包子鋪門口的漆扇制作,如圖所示,只見匠人將不溶于水的彩色油漆滴在清水中并將之揮散,然后將空白扇子以一定角度放入油漆水中并緩緩撈出,油滴最后都緩緩地浮在了水上;(1)油漆水屬于 (選填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”)(2)油滴上浮的過程中,其浮力 重力(選填“>”、“<”或“=”)(3)在答卷的對應區域內畫出該油漆水最終靜止時的微觀模型 (用O表示油漆分子,用△表示水分子)17.(2024八上·杭州期中)在商業街的禮品店里,小荷對電解水裝置產生了興趣,而小采則研究起了空氣對流運動模型(完成下面小題)(1)①如圖,開始反應前甲、乙兩管內都充滿溶液且裝置氣密性良好。小荷關閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產生的氣體如圖所示,則甲管中產生的氣體是 ,檢驗乙管中氣體的方法是 ②該電解裝置的電解速率較快,是因為加入了某種固體物質,且該種物質溶于水會放熱,則該物質可能為 ③寫出電解水的文字表達式 ④小荷發現甲與乙生成的氣體比大于2:1,其原因可能是 。(2)①如圖題圖1,請在答卷的“空氣對流運動”模型中,用箭頭表示空氣的運動方向 。②小采想利用裝置模擬風的形成,如圖2,他將大飲料瓶去掉瓶底,并在瓶身一側開一小口,在小口處插入另一個小飲料瓶的瓶口部分在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香。圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向,其中正確的是 (選填“1”、“2”或“3”)。18.(2024八上·杭州期中)接下來小采和小荷去食品店,都買了瓶500mL的飲料(該飲料視為溶液),其營養成分表如圖所示,營養成分表中的糖視為蔗糖,該飲料的密度與水的密度相同(完成下面小題)(1)該飲料的溶劑為 。(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度與 有關,然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,說明氣體的溶解度與 有關。19.(2024八上·杭州期中)小采和小荷發現路邊有顆奇怪的樹,如圖所示,小采認為是被風刮歪以后莖直立生長的緣故,但是植物的莖為什么被刮歪以后仍會向上生長呢?小采設計了以下的實驗:如圖甲,小采想研究植物是否具有某個感應性:將生長狀態相似的A、B兩盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中,在B盆蠶豆幼苗的暗箱右側開一小窗口,并在窗口外側裝一個固定光源,保持其他環境條件適宜并相同。一周后,A、B兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖所示。(1)該實驗說明植物具有 性。(2)根據學過的知識可知,圖乙中a側生長素濃度 (填“大于”“等于”或“小于”)b側。(3)小采認為該實驗不足以說明植物具有該感應性,請進行完善 20.(2024八上·杭州期中)在西溪天堂的濕地博物館中,小采和小荷了解了珊瑚沙引水清水工程:主要采用絮凝沉淀和污泥干化工藝,從錢塘江引入西溪濕地的水,通過取水樞紐的沉沙調蓄池,出水會先通過由一道道鋼板樁導流墻構成的回轉水道,去除水中泥沙等渾濁物后再流入西溪濕地,但水中不可避免的仍有些可溶性的有毒重金屬離子。(完成下面小題)(1)①絮凝沉淀是向水中加入凝聚劑,水中的固體顆粒物在水中作絮凝沉淀的過程,通常實驗室里我們會使用 (選填“明礬”或“漂白粉”)作為凝聚劑。②若沉淀已完全浸沒,且其下沉過程中不再吸附其他顆粒,則其所受的壓強 ,排開液體的重力 (均填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)經過凈化的西溪濕地的水中依然含有小顆粒雜質,如圖用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答:①寫出標號玻璃儀器的名稱:D ②圖中還缺少的一種玻璃儀器,它的作用是 ③該裝置圖還有一處錯誤,請在答卷的裝置圖中將錯誤圈出 (圈出錯誤的具體部位)④過濾操作需要將圓形濾紙折疊處理,圖中不該出現的情形是 (填字母序號)。⑤在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 (寫出1條)。⑥按溶解、過濾、蒸發的操作順序,可將下列物質分離的是 。A.銅粉和鐵粉 B.食鹽和泥沙 C.水和酒精 D.水和牛奶(3)經過過濾的濕地水依然不能直接飲用,小采認為可以進行加熱煮沸,而小荷認為煮沸后的水依然不能飲用,理由是所以小荷提出了蒸餾的方法,蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是 (選“b進a出”、“a進b出”)21.(2024八上·杭州期中)小采和小荷發現餛飩店老板的孩子在店里完成科學實驗作業:探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力”的關系,于是立刻上前幫忙;(1)物塊浸沒在水中時所受到的浮力 N。(2)若溢水杯的水沒裝滿,導致本實驗測量的 。(選填:“>”或“<”)(3)若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該是 N;石塊的密度應該是 。22.(2024八上·杭州期中)恰逢西溪濕地“火柿節”,如圖,小采從柿子樹上摘了一個,但是發現其并沒有成熟;小荷說成熟的蘋果好像可以加速柿子的成熟并設計了實驗:取10個等大且成熟度相同的未成熟柿子,等分成A、B兩組。(1)將A組5個柿子放入透明塑料袋,并扎緊袋口;將B組5個柿子 (寫出實驗步驟)。(2)若實驗結果為 ,則小荷證實了自己的猜想。23.(2024八上·杭州期中)小采在濕地里發現了一只非常小的青蛙,如圖為小采手指與青蛙大小的對比;小荷提出可能是濕地某處碘含量異常,致使蝌蚪甲狀腺激素分泌異常,于是為了了解甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響,他們按照下表設計了實驗,請回答下列問題:組別 實驗動物 飼養環境 飼料 實驗結果甲組 正常蝌蚪普通餌料 正常發育成正常的成蛙乙組 正常蝌蚪添加足量甲狀腺激素的普通餌料 提前發育成很小的成蛙丙組 去除甲狀腺的蝌蚪添加足量甲狀腺激素的普通餌料丁組 去除甲狀腺的蝌蚪普通餌料 發育為大蝌蚪(1)表中的飼養環境是 。(選填“池塘水”“自來水”或“蒸餾水”)(2)甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同,目的是 。(3)甲乙兩組作為一組對照實驗,實驗組是 。(4)根據實驗結果得出的實驗結論是:甲狀腺激素具有 的作用。(5)若(4)的結論正確,則猜測丙組的結果為 。24.(2024八上·杭州期中)小采看到濕地工作人員用小船攜帶兩滿桶魚苗到河中放流;桶中魚苗與水的混合物共重50kg(設魚苗與水密度相同,桶重及壁厚不計),小采想知道:當人把魚苗全部放流(桶內魚及水一起倒入湖中)后,船在水中的體積減小了多少?25.(2024八上·杭州期中)小荷發現濕地周圍的村民用家用炒鍋烹煮食物,鍋蓋周邊有一圈橡膠圈,頂部有一蒸汽閥門,如圖,蒸汽閥門可上下活動,向上向下時橡膠都可與內外玻璃緊密貼合。(1)這款炒鍋的優點為蒸制、燉湯容易熟,可充當“高壓鍋”的作用。這是由于密封效果好,蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點 (填“降低”或“升高”)。(2)如丙圖把鍋蓋放在光滑的瓷磚表面,向下關閉閥門,鍋蓋內外壓強差約為3000Pa左右,較難豎直向上拿起來。已知鍋蓋的重力8N,橫截面積為,請計算要提起鍋蓋大約需多大的力?。(3)為能輕松拿起鍋蓋,下列幾種方法可行的是______。A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起D.兩個人一起豎直向上用力提起26.(2024八上·杭州期中)兩人繼續往北走,在西溪濕地的北門慢生活街區發現了一個超大型載人氦氣球,如圖所示,這是杭州唯一由我國自主研發、制造的載人觀光氦氣球,球體內部充滿氦氣,這種無色無味無毒、不燃不爆的惰性氣體保證了觀光氣球的安全性。氣球最高可以升到150米的高空,每次飛行大約可以停留10-15分鐘;氣球球體體積達到了6000立方米,若空氣密度為,氦氣密度為,球皮及附屬裝置的質量為1800kg,球皮的厚度忽略不計,小采想知道(1)氫氣的密度小于氦氣,若將內部的氦氣替換為氫氣,其他條件都不變,則該氣球的載重能力將 (選填“變大”、“變小”、“不變”)(2)該氦氣球在空氣中受到的浮力是多大?(3)該氦氣球極限載入量為多少人?(假設人的平均質量為60kg)27.(2024八上·杭州期中)在西溪濕地的北門門口,正在進行項目化設計比賽(完成下面小題)(1)小采參與并設計了如圖甲所示用彈簧測力計顯示大氣壓強大小變化的裝置。產品制作過程如下:①將裝置置于一個標準大氣壓下,打開止水夾,往裝置中注入一定量的水,如圖乙所示,對裝置進行氣密性檢查。②使止水夾處于打開狀態,彈簧測力計上端固定且高度不變,下端用細線連接一個金屬塊,并使金屬塊始終部分浸入水中,待水面靜止后,關閉止水夾,此時測力計的示數如圖丙所示,并將此時的示數處標為一個標準大氣壓(1)若該裝置氣密性不佳,則對于裝置的測量是否有影響 ;(2)當外界氣壓小于一個標準大氣壓時,兩邊的水位是 (選填“左高右低”、“左低右高”或“左右齊平”)(3)當外界氣壓大于一個標準大氣壓時,彈簧測力計的讀數將 (選填“>”、“<”或“=”)2N(2)小荷則參與了戰斗機模型機翼的項目化設計,他用硬紙板制作機翼模型,用豎直光滑的桿穿過機翼模型,將模型掛在彈簧秤上。用可調速的風扇,距機翼模型相同距離,以不同的風速正對著模型吹風,分別讀出彈簧測力計的示數,并進行多次實驗,獲得以下數據。實驗組別 機翼長度 機翼寬度 機翼厚度 不同風速時彈簧秤的示數(N)0m/s 1m/s 3m/s 6m/s 12m/s1 20cm 10cm 2cm 9.5 8.5 7.1 5.1 2.92 20cm 10cm 4cm 10.0 8.6 6.3 3.1 03 20cm 10cm 6cm 11.0 9.1 6.1 2.5 0(1)小荷研究的是飛機升力與飛機 的關系(2)第3組實驗中,當風速為3m/s時機翼模型受到的升力為 N(3)分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是 。(4)若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是 。A.機身的重力 B.機身及機翼的總體積28.(2024八上·杭州期中)當水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,p=22.05MPa)以上時,就處于一種既不同于氣態,也不同于液態和固態的新的流體態--超臨界態,該狀態的水即稱之為超臨界水。將有機廢物如二噁英等和空氣、氧氣等氧化劑在超臨界水中進行快速氧化, 能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物。下列內容與所給信息相悖的是( )A.超臨界水是一種新物質B.超臨界水可處理有機毒物C.超臨界水是水的一種狀態D.超臨界水氧化技術不形成二次污染29.(2024八上·杭州期中)一塊密度為0.4g/cm3.質量為220g的木塊浮在水面上,一只青蛙蹲在上面,木塊的上表面恰好與水面相平,則青蛙的質量為(g取10 N/kg) ( )A.0.77 kg B.0.55 kg C.0.22 kg D.0.33 kg30.(2024八上·杭州期中)如圖所示,用一根細線相連的金屬球和木球一起正在水中勻速下沉,金屬球和木球的體積相同,但質量分別是M和m,且假定每個球下沉時所受的阻力僅為各自所受的浮力。那么,其中的木球所受的浮力,中間細繩的拉力的大小分別是( )A. B. C. D.31.(2024八上·杭州期中)將四個形狀不同,高度均為L實心金屬塊,用細線拉著,勻速緩慢地放入水深為L的盛水容器中,直至容器底部,此時水未溢出。四個實驗中與下圖所描繪的浮力的大小F與金屬塊浸入水中深度h的關系一致的是( )A. B. C. D.32.(2024八上·杭州期中)在t℃時,某物質A的溶液,如果恒溫蒸發10克水,析出2克無水晶體;如果恒溫蒸發20克水,析出5克無水晶體。下列說法正確的是( )A.t℃時,A物質的溶解度為20克 B.t℃時,A物質的溶解度為25克C.t℃時,A物質的溶解度為30克 D.t℃時,原溶液是飽和溶液33.(2024八上·杭州期中)如圖所示,將一支試管口朝下插入水中,管內封閉有一定量的空氣,在某一溫度時恰好懸浮在水中,當水的溫度降低時,下列說法中正確的是( )A.試管加速下沉 B.試管勻速下沉C.試管加速上浮 D.試管仍懸浮34.(2024八上·杭州期中)氯化鉀與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度數據如表。則下列說法不正確的是( )溫度(℃) 20 30 40 50溶解度(g) 氯化鉀 34.0 37.0 40.0 42.6硝酸鉀 31.6 45.8 63.9 85.5A.20℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度B.兩物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間C.40℃時,氯化鉀加入水可得到溶質質量分數為33.3%的溶液D.50℃時,硝酸鉀中加水,充分溶解,再降溫到30℃,有硝酸鉀固體析出35.(2024八上·杭州期中)注射用鏈霉素的實驗藥液配制方法如下:把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL溶液①;取0.1mL溶液①,加水稀釋至1.0mL,得溶液②;取0.1mL溶液②,加水稀釋至1.0mL,得溶液③;取0.2mL溶液③,加水稀釋至1.0mL,得溶液④;最終得到的實驗藥被中,鏈霉素的質量分數為(由于整個過程中藥液很稀,密度近似看作)( )A.25% B.0.05% C.0.25% D.2.5%36.(2024八上·杭州期中)水平桌面上的大燒杯內裝有水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷中正確的是 ( )A.水對燒杯底的壓強一定增大 B.小球的質量可能小于200gC.小球的體積一定等于200cm3 D.小球所受浮力可能等于2 N37.(2024八上·杭州期中)一個合金塊在密度為的液體中稱時,彈簧秤的示數為,在密度為的液體中稱時,彈簧秤的示數為,則此合金塊的密度為( )(稱量過程中金屬塊全部浸沒在液體中)A. B.C. D.答案解析部分【答案】1.D2.A3.B【知識點】大氣壓強與高度的關系;大氣的分層;天氣的概念;氣溫及其變化【解析】【分析】(1)AB.根據一天中氣溫的變化規律判斷;C.根據天氣的定義判斷;D.根據天氣預報的內容判斷。(2)AB.根據瓶內氣壓等于A內液柱的壓強和外界大氣壓強之和分析;C.根據圖片分析這個裝置的工作原理;D.相同條件下,氣體的體積變化大于液體的體積變化;(3)根據大氣分層的知識判斷。1.根據一天的氣溫變化規律可知,今天的最低氣溫出現在日出前后,高氣溫26℃出現在14時前后,故A、B錯誤;氣候指的是某地長時間的各氣象要素的平均值,故C錯誤;根據天氣的信息可知,該預報還可加入氣壓、濕度等信息,故D正確。故答案為:D。2.根據p內=p水柱+p大氣可知,A管液面上升時水柱壓強變大,則顯示外界大氣壓減小,故A錯誤符合題意;根據p內=p水柱+p大氣可知,A管和B球液面相平時,說明瓶內氣壓等于外界大氣壓,故B正確不合題意;陰雨天氣大氣壓比平常低,A管液面會明顯上升,因此“天氣預報瓶”可以利用天氣與 大氣壓的關系進行預報,故C正確不合題意;B球內裝有的紅墨水越多,由于熱脹冷縮引起的體積變化越不明顯,從而減小瓶內溫度變化造成的干擾,故D正確不合題意。故選A。3.根據大氣層的知識可知,平流層中含有大量臭氧,故B正確,而A、C、D錯誤。故選B。【答案】4.B5.D6.B7.B【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)根據對重力和浮力三要素的認識判斷;(2)根據阿基米德原理F浮=G排計算船受到的浮力;(3)A.根據漂浮條件判斷船的浮力變化;BD.根據F浮=ρ液gV排分析船排開水的體積變化;C.根據液體壓強公式p=ρgh分析底部所受水的壓強變小,由F=pS知乘客下船后船底部所受水的壓力變化。(4)AB.根據F浮=ρ水gV排分析二者受到的浮力變化,根據漂浮條件比較重力大小,進而確定二者的質量大小;C.根據質量大小確定重力大小,根據漂浮條件比較浮力大小,根據阿基米德原理比較排開水的體積大小;D.根據分析判斷。4.重力的方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的,故答案為:B。5.該船滿載時受到的浮力約為F浮=G排=m排g=20×1000kg×10N/kg=2×105N。故選D。6.A.船始終漂浮,則它受到的浮力始終等于總重力,若兩位乘客下船,自重減小,船受到的浮力變小,故A錯誤;BD.船受到的浮力變小,根據F浮=ρ液gV排知在液體密度不變時,船排開水的體積變小,船浸沒的深度減小,船的吃水線下移,故B正確,D錯誤;C.乘客下船后船浸沒的深度減小,根據p=ρgh知船底部所受水的壓強變小,由F=pS知乘客下船后船底部所受水的壓力變小,故C錯誤。故選B。7.A.根據題意可知,不知道它們浸入水中的體積關系,根據F浮=ρ水gV排可知,二者所受浮力大小關系無法確定,由漂浮條件F浮=G可知,二者的重力關系無法確定,由G=mg可知,二者的質量關系無法確定,故A錯誤;B.若大黃鴨浸入水中的體積大于船浸入水中的體積,根據F浮=ρ水gV排可知,大黃鴨受到的浮力大于船受的浮力。根據漂浮條件F浮=G可知,大黃鴨受到的重力大于船受到的重力,由G=mg可知,大黃鴨的質量一定大于船的質量,故B正確;C.若大黃鴨的質量等于船的質量,重力相等,漂浮時浮力相等,則可得排開液體的體積相等,即浸入水中的體積相等,故C錯誤;D.若大黃鴨的質量大于船的質量,其體積也大,根據可知,大黃鴨的平均密度不一定大于船的平均密度,故D錯誤。故選B。【答案】8.B9.D10.C【知識點】地球上的水體;水循環【解析】【分析】(1)水循環的環節主要包括蒸發(包括植物蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流。(2)根據材料分析西溪濕地水體的來源即可;(3)A.根據水資源保護的知識判斷;B.根據水循環的動力判斷;C.根據陸上內循環的知識判斷;D.根據對水循環的環節的知識判斷。8.根據題意可知,“雨水”,這屬于水循環中的降水環節。太湖、太湖條溪、錢塘江的江水這些水體流入西溪濕地,西溪濕地的水最終匯入京杭大運河,這些水在地表流動,屬于地表徑流環節,故答案為:B。9.根據題意可知,西溪濕地的水來自太湖,和湖泊水有直接關系,與海洋水無直接關系,故D符合題意,而A、B、C不會題意。故選D。10.將污水排入西溪濕地會造成濕地污染,故A錯誤;西溪濕地中水循環動力與太陽輻射和重力有關,故B錯誤;西溪濕地的水循環屬于陸上內循環,故C正確;西溪濕地的成功改造不能證明人類能影響水循環中的所有環節,故D錯誤。故選C。【答案】11.A12.D13.B【知識點】內分泌腺和激素;胰島素與血糖含量【解析】【分析】(1)根據對人體激素的分泌的知識判斷;(2)根據圖像分析人體血糖的變化規律,然后對各個選項分析判斷;(3)根據激素在生物體內的作用分析判斷。11.垂體分泌的生長激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素,腎上腺負責分泌腎上腺素、皮質激素,胰腺分泌的是胰島素,故A正確,B、C、D錯誤。故選A。12.A.根據圖片可知,吃完面包后1小時,葡萄糖吸收進入血液,血糖含量上升,為曲線圖中的BC段,故A正確不合題意;B.根據圖片可知,胰島分泌胰島素,促進血糖下降,為曲線圖中的CD段,故B正確不會題意;C.小采此時未吃早餐,血糖低于進食之后的濃度,應該低于曲線圖中的A點,故C正確不合題意;D.人體的血糖調節是激素調節合神經調節的參與,故D錯誤符合題意。故選D。13.A.激素在體內的含量通常很少,故A錯誤;B.植物的頂端優勢是由于頂芽分泌的生長素輸送給側芽,導致側芽處生長素濃度較高,抑制了側芽的生長。這體現了激素在植物中的調節作用,故B正確;C.小采是男性,其性激素由睪丸分泌而非卵巢,直接進行腺體內的毛細血管里,故C錯誤;D.甲狀腺激素缺乏可能導致發育遲緩和患呆小癥,侏儒癥通常是生長激素缺乏導致的,故D錯誤。故選B。【答案】14.C;D15.D【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】(1) A.若不能直立,需要增加配重;B.根據深度公式h的表達式進行分析,在其它因素均不變的情況下,浸入深度與液體的密度關系;C.由題知,酒度數越高,其密度越小,密度計在使用時是漂浮在液體中,由F浮=G酒精計=ρ酒gV排,根據水與酒精密度來判斷的V排大小,從而密度計在水中的讀數刻度線與酒中的讀數刻度線位置哪個更低;D.根據“度數”的含義進行分析。(2) 據溶液中溶質的質量分數的計算方法并結合酒精和水的密度大小關系、表格信息進行分析解答;14.A.若密度計無法在水中直立,說明此時密度計的重心偏高,而配重較小,可以在下端增加增加鉛粒質量,故A錯誤;B.當密度計漂浮在水面上時浮力等于重力,即F浮=G物;則ρ水gSH=G物;當密度計漂浮在密度為ρ液的液體中時浮力仍然等于重力,即F浮液=G物;則ρ液gSh=G物;所以;解得:根據上面的計算式可知,h和ρ液成反比,所以刻度分布不是均勻的,故B錯誤;C.密度計在水中和酒精中都漂浮,浮力都等于重力。由于水的密度大于酒精的密度,根據F浮=ρ液gV排可知,排開水的體積小于排開酒精的體積。由表格數據知,酒度數越高,其密度越小,則水的密度大于酒精的密度,密度計計在使用時是漂浮在酒中,由F浮=G密度計=ρ液gV排知,密度計在排開的酒精的體積大于排開水的體積,所以密度計在水中的讀數刻度線比酒中的讀數刻度線位置更低,故C正確;D.標刻度時,須先將它置于水中,待該儀器穩定后,水面與A處相平,此時酒精含量為0,所以A處應標注的刻度為0,故D正確。故選CD。15.A.表格中給出的是不同度數“桂花釀”的密度,不能直接得出酒精的密度為0.90g/mL,故A錯誤;B.當D=30時,ρ=0.94,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×30=-5,與0.94不相等;當D=40時,ρ=0.92,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×40=-7,與0.92不相等;當D=50時,ρ=0.90,代入ρ=1-0.2D得:1-0.2×50=-9,與0.90不相等,所以ρ≠1-0.2D,故B錯誤;C.設20°“桂花釀”的密度為ρ1,根據表格數據推測密度與度數的關系,設ρ=aD+b,將(30,0.94)和(40,0.92)代入可得:0.94=30a+b;0.92=40a+b;解方程組得:a=-0.002,b =1;所以:ρ=-0.002D+1,當D=20時,ρ=-0.002×20+1=0.96g/mL;100mL20°“桂花釀”的質量m1=ρ1V=0.96g/mL×100mL=96g;加入64g酒精后,總質量m=96g+64g=160g;酒精質量分數,故C錯誤;D.因為酒精密度小于水,在“桂花釀”中,隨著度數的增加,酒精的含量也增加,所以任何度數下,“桂花釀”中酒精的質量分數總是大于其體積分數,故D正確。故選D。16.【答案】(1)乳濁液(2)>(3)【知識點】物體的浮沉條件及其應用;懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別【解析】【分析】(1)物質溶于水形成溶液,懸濁液的分散質為不溶于水的固體顆粒,乳濁液的分散質為不溶性的小液滴;(2)根據浮沉條件分析解答;(3)根據油漆不溶于水,以及二者密度大小導致的位置不同完成作圖即可。【解答】(1)油漆是不溶于水的小液滴,則油漆水屬于乳濁液。(2)根據物體的浮沉條件可知,油滴上浮的過程中,其浮力大于重力。(3)根據題意可知,油漆分子會聚集在一起形成小液滴,且漂浮在水面上方;水分子則均勻分布在周圍,由于水的密度大,因此下沉在下方,則微觀模型圖為:。(1)因為油漆不溶于水,以小液滴的形式分散在水中,符合乳濁液的定義,所以油漆水屬于乳濁液。(2)油滴在水中上浮,根據物體的浮沉條件可知,油滴上浮的過程中,其浮力大于重力。(3)由于油漆不溶于水,所以油漆分子會聚集在一起形成小液滴,水分子則均勻分布在周圍,在微觀模型中,油漆分子會聚集在一起,水分子在周圍,并且兩者之間有明顯的界限,微觀模型圖為:。17.【答案】(1)氫氣;木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;氫氧化鈉;;氧氣比氫氣的溶解性大(2);1【知識點】水的組成和主要性質;風【解析】【分析】(1)①電解水時,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2。結合氧氣的檢驗方法解答;②氫氧化鈉溶于水中會放熱,且向水中加入氫氧化鈉能增強水的導電性;③根據反應物、反應條件和生成物,確定反應的化學方程式;④根據氧氣在水中的溶解度較大解答。(2)①密度小的空氣上升,密度大的空氣下降,據此確定環流的方向;②蠟燭點燃的位置空氣溫度高而上升,據此分析此處氣壓變化,再根據周圍氣壓的大小確定煙霧的飄動方向。【解答】(1)①由圖可知,乙管中收集的氣體較少,則收集的氣體為氧氣,則檢驗方法為:將帶火星的木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;② 該電解裝置的電解速率較快,是因為加入了某種固體物質,且該種物質溶于水會放熱,則該物質可能為氫氧化鈉;③根據題意可知,電解水生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:;④ 小荷發現甲與乙生成的氣體比大于2:1,其原因可能是:氧氣比氫氣的溶解性大。(2)①熱空氣密度小而上升;冷空氣密度大而下降,在水平方向,如圖所示:;②讀圖可知,如果在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香,蠟燭點燃后,空氣膨脹上升,形成低壓,則線香處的氣流流過來補充,所以圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向是1。(1)(1)電解水時,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2,由圖可知,甲管中收集的氣體較多,則收集的氣體為氫氣;乙管收集的氣體為氧氣,氧氣具有助燃性,則檢驗方法為:將帶火星的木條放在乙口,打開活塞,木條復燃,則說明為氧氣;(2)氫氧化鈉溶于水中會放熱,且向水中加入氫氧化鈉能增強水的導電性;(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:;(4)由于氧氣比氫氣的溶解性大,則收集的甲與乙生成的氣體比大于2:1;(2)(1)圖1中近地面冷,說明空氣收縮下沉,形成高壓,高空形成低壓;暖說明溫度高,空氣膨脹上升,近地面形成低壓,高空形成高壓,在水平方向。上空氣由高壓區流向低壓區。如圖所示:;(2)讀圖可知,如果在瓶身內部放入一支點燃的蠟燭,小瓶瓶口附近放一支點燃的線香,蠟燭點燃后,空氣膨脹上升,形成低壓,則線香處的氣流流過來補充,所以圖中C點箭頭表示線香煙霧的飄動方向是1。18.【答案】(1)水(2)壓強;溫度【知識點】溶液的組成及特點;溶解度的影響因素【解析】【分析】(1)由固體和液體組成的溶液,則液體為溶劑,固體為溶質;(2)根據描述分析影響氣體溶解度的影響因素即可。【解答】(1)所有的飲料都含有水,則該飲料的溶劑是水;(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,瓶內氣壓減小,而聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度減小,那么得到:氣體的溶解度與壓強有關。然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,則體內溫度升高,且氣體溶解度減小,那么說明氣體的溶解度與溫度有關。(1)該飲料的溶劑是水;(2)小采迫不及待地打開瓶蓋后,聽到了“噗”的一聲,說明氣體的溶解度與壓強有關,然后趕緊喝了一大口飲料并深深地打了個嗝,說明氣體的溶解度與溫度有關,溫度升高,氣體的體積的減小。19.【答案】(1)向光(2)大于(3)增加一個對照組,將另一盆植物放置在正常光照條件下【知識點】植物的感應性【解析】【分析】(1)在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象叫做向光性;(2)生長素越多的一側生長速度越快;(3) 了更充分地證明植物向光性,可以通過增加實驗對照組,確保其他環境因素不影響結論,進而確認植物生長方向的變化與光的方向性有關。【解答】(1)根據題意可知,A中沒有光照,則A豎直向上生長;B盆蠶豆幼苗給與單側光的照射,出現朝向光源生長的現象,能夠說明植物具有向光性。(2)根據圖片可知,B盆蠶豆幼莖向b測彎曲,則a測生長較快,那么圖乙中a側生長素濃度大于b側。(3)小采認為該實驗不足以說明植物具有該感應性,則完善方案為:增加一個對照組,將另一盆植物放置在正常光照條件下。(1)在單側光的照射下,植物朝向光源方向生長的現象叫做向光性;該實驗中B盆蠶豆幼苗給與單側光的照射,出現朝向光源生長的現象,能夠說明植物具有向光性。(2)單側光使蠶豆幼苗產生的生長素在體內分布不均勻;生長素在背光側含量升高,細胞生長快;向光一側生長激素含量減少,細胞生長較慢;從而使B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長。因此,圖乙中a側生長素濃度大于b側。(3)為了更充分地證明植物向光性,可以通過增加實驗對照組,確保其他環境因素不影響結論,進而確認植物生長方向的變化與光的方向性有關。20.【答案】(1)明礬;變大;不變(2)漏斗;引流;;D;濾紙破損(合理即可);B(3)b進a出【知識點】阿基米德原理;液體壓強計算公式的應用;凈化水的常用方法;過濾的原理、方法、操作及其應用【解析】【分析】(1)①明礬溶于水后會生成膠狀物,吸附水中的懸浮雜質,使其沉降。而漂白粉主要用于消毒殺菌,不是用于絮凝沉淀的;②根據液體壓強公式p=ρgh 分析顆粒受到壓強的變化,根據分析顆粒受到浮力的變化。(2)①根據所指儀器的名稱解答;②根據玻璃棒在過濾操作中的用途解答;③根據過濾操作的注意事項解答;④根據濾紙的折疊方法解答;⑤根據過濾的注意事項解答;⑥過濾操作用于分離液體和不溶于液體的固態物質。(3)蒸餾的原理是:利用混合物中各組分沸點不同,先將液體加熱至沸騰,使其中沸點低的組分汽化變成蒸氣,然后再將蒸氣冷凝為液體,從而實現混合物的分離。【解答】(1)①在實驗室中,通常會使用明礬作為凝聚劑進行絮凝沉淀。②根據題意可知,沉淀完全浸沒后在下沉過程中,深度h增大,液體密度ρ和g不變,根據p=ρgh 可知,其所受壓強變大。沉淀下沉過程中排開液體的體積V排不變,根據阿基米德原理 F浮= G排≡ρ液gV排可知,則排開液體的重力不變;(2)①根據圖片可知,D儀器是漏斗;②圖中還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒,它的作用是引流;③根據圖片可知,漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁,如下圖所示:;④根據圖片可知,D中的濾紙,接口處出現縫隙,液體會直接的進入下面的燒杯,故不應該出現,故選D;⑤在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈;⑥A.銅粉、鐵粉均難溶于水,故A不合題意;B.食鹽易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故B符合題意;C.酒精是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故C不合題意;D.牛奶是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故D不合題意。故答案為:B;(3)蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是b進a出,這樣采用逆流的原理,冷凝效果好。(1)(1)在實驗室中,通常會使用明礬作為凝聚劑進行絮凝沉淀。因為明礬溶于水后會生成膠狀物,吸附水中的懸浮雜質,使其沉降。而漂白粉主要用于消毒殺菌,不是用于絮凝沉淀的;(2)對于壓強,根據p = ρgh (ρ為液體密度,g為重力加速度,h為深度),沉淀完全浸沒后在下沉過程中,深度h增大,液體密度ρ和g不變,所以其所受壓強變大。對于排開液體的重力,根據阿基米德原理 F浮= G排≡ρ液gV排,沉淀下沉過程中排開液體的體積V排不變,液體密度ρ和g不變,所以排開液體的重力不變;(2)(1)據圖可知,D儀器是漏斗;(2)圖中還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒,它的作用是引流;(3)該裝置圖還有一處錯誤——漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁;故答案為:;(4)A、B、C 是濾紙的正確的折疊方法,D中的濾紙,接口處出現縫隙,液體會直接的進入下面的燒杯,故不應該出現;故答案為:D;(5)在過濾時,若過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損或漏斗內的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈;(6)A、銅粉、鐵粉均難溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;B、食鹽易溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項正確;C、酒精是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;D、牛奶是液體,且酒精易溶于水,不能按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離,故選項錯誤;故答案為:B;(3)蒸餾的原理是:利用混合物中各組分沸點不同,先將液體加熱至沸騰,使其中沸點低的組分汽化變成蒸氣,然后再將蒸氣冷凝為液體,從而實現混合物的分離;蒸餾裝置如圖所示蒸餾時時冷凝管進、出水的方向是b進a出,這樣采用逆流的原理,冷凝效果好。21.【答案】(1)0.4(2)>(3)0.4;5×103【知識點】密度公式的應用;阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】(1)根據根據乙圖和丁圖,利用稱量法計算物體浸沒水中受到的浮力;(2) 若溢水杯的水沒裝滿, 則放入物體后要等待一會待水面上升到杯口時才會有水溢出,據此分析;(3)①根據阿基米德原理F浮=G排計算;②根據計算石塊的體積,根據計算石塊的質量,根據計算石塊的密度。【解答】(1)根據稱量法可知,石塊受到的浮力大小F浮=G-F丁=2N-1.6N=0.4N;(2)當溢水杯中的水未裝到溢水口時,則浸入物體后不會馬上排出液體,那么排到小桶中的水比金屬塊排開的水少,即F浮>G排。(3)①根據阿基米德原理F浮=G排可知,物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力,則若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該等于浮力,即0.4N;②因物體均浸沒,所以石塊的體積為;石塊的質量為;石塊的密度為。(1)石塊受到的浮力大小F浮=G-F丁=2N-1.6N=0.4N(2)當溢水杯中的水未裝到溢水口時,排到小桶中的水比金屬塊排開的水少,則排開水的重力小于其所受的浮力,即F浮>G排。(3)[1]根據阿基米德原理,物體在液體中受到的浮力等于排開液體的重力,若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測力計的讀數差應該等于浮力,即0.4N;[2]因物體均浸沒,所以石塊的體積為石塊的質量為石塊的密度為22.【答案】(1)將B組5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口(2)B組的柿子成熟,A組的柿子沒有成熟【知識點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗;這個不同的條件,就是唯一變量。(2)根據成熟的蘋果可以加快柿子的成熟推測A、B組中成熟速度的不同即可。【解答】(1)要探究成熟的蘋果是否能夠加速柿子的成熟,則必須設置對照組和實驗組,即其它條件相同,A組不放蘋果,B組放成熟的蘋果,即:將5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口。(2)根據題意可知,通過將B組柿子與成熟蘋果放在一起,如果B組柿子比A組成熟得更快,則可以驗證小荷的猜想,即成熟的蘋果可以加速柿子的成熟。(1)小荷要探究成熟的蘋果能夠加速柿子的成熟,因此,應該以成熟蘋果為變量形成對照實驗;A組將5個柿子放入透明塑料袋,并扎緊袋口,則B組為:將5個柿子與成熟的蘋果一起放入透明塑料袋中,并扎緊袋口。(2)成熟的水果(如蘋果)會釋放乙烯氣體,乙烯可以加速其他水果的成熟過程。通過將B組柿子與成熟蘋果放在一起,如果B組柿子比A組成熟得更快,則可以驗證小荷的猜想,即成熟的蘋果可以加速柿子的成熟。23.【答案】(1)池塘水(2)控制單一變量(3)乙組(4)促進生長發育(5)正常發育成正常的成蛙【知識點】內分泌腺和激素【解析】【分析】(1)根據青蛙的生長環境選擇合適的水體;(2)對照實驗要遵循單一變量原則;(3)一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組;(4)根據甲乙兩組實驗的現象分析即可;(5)要想對青蛙生長產生影響需要滿足:①有正常的甲狀腺;②甲狀腺激素增多。對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗;這個不同的條件,就是唯一變量。【解答】(1)根據題意可知,池塘水為青蛙在自然狀態下的生活環境,則為了避免因水質不同而影響蝌蚪的發育,那么實驗過程中的飼養環境也應該是池塘水,(2) 甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同,目的是: 控制單一變量 ;(3)根據表格可知,甲組沒有甲狀腺激素,為對照組;乙組添加足量甲狀腺激素,為實驗組。(4)對比甲、乙兩組的實驗結果,甲組正常發育,乙組提前發育成很小的成蛙,說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。(5)丙組去除了甲狀腺,但是飼喂的是添加足量甲狀腺激素的普通餌料,因此不會對青蛙的生長產生影響,則推測蝌蚪能夠正常發育成正常的成蛙。(1)池塘水為青蛙在自然狀態下的生活環境,因此,實驗過程中的飼養環境也應該是池塘水,這樣可以避免因水質不同而影響蝌蚪的發育。(2)對照實驗要遵循單一變量原則;因此,甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,應保證數量、大小、生長發育狀況等都相同。(3)一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的就是對照組;表中,甲、乙兩組作為一組對照實驗,甲組沒有對實驗變量進行處理,為對照組,乙組對實驗變量進行處理(添加足量甲狀腺激素的普通餌料),為實驗組。(4)對比甲、乙兩組的實驗結果,甲組正常發育,乙組提前發育成很小的成蛙,說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。(5)丙組去除了甲狀腺,但是飼喂的是添加足量甲狀腺激素的普通餌料,因此,推測蝌蚪能夠正常發育成正常的成蛙。24.【答案】根據題意可知,將魚苗放逐前后,水桶始終漂浮在水面上,則它受到的浮力始終等于重力。則當人把魚苗全部放流(桶內魚及水一起倒入湖中)后,減小的重力等于減小的浮力,即△G=△F浮;Δmg=ρ水gΔV排;即50kg×10N/kg=1×103kg/m3×10N/kg×ΔV排;解得:ΔV排= 0.05m3。【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據浮沉條件,結合阿基米德原理和重力公式分析計算即可。25.【答案】(1)升高(2)見解析(3)A;B;C【知識點】沸點及沸點與氣壓的關系;壓強的大小及其計算【解析】【分析】(1)根據液體沸點隨上方氣壓的變化規律解答;(2)根據ΔF=ΔpS計算鍋內外的氣壓差,再根據平衡力的知識F=ΔF+G計算施加的拉力即可;(3) 為能輕松拿起鍋蓋, 就必須減小鍋內外的氣壓差,據此分析判斷。【解答】(1)這款炒鍋的優點為蒸制、燉湯容易熟,可充當“高壓鍋”的作用。這是由于密封效果好,蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點升高。(2)根據題意可知,鍋內外的壓力差為ΔF=ΔpS=3000Pa×400×10-4m2=120N;根據平衡力的知識可知,提起鍋蓋大約需要的力為F=ΔF+G=120N+8N=128N;(3)A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起,內外大氣壓平衡,故A可行;B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故B可行;C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故C可行;D.應稍作旋轉再向上用力,故D不可行。故選ABC。(1)蒸燉時蒸氣不易出來,使得鍋內氣壓增大,沸點升高。(2)鍋內外的壓力差為ΔF=ΔpS=3000Pa×400×10-4m2=120N提起鍋蓋大約需要的力為F=ΔF+G=120N+8N=128N(3)A.將蒸汽閥門往上拉一下,讓空氣進入后再提起,內外大氣壓平衡,故A可行;B.將鍋蓋水平移動,使鍋的邊緣露出瓷磚邊緣后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故B可行;C.用一薄片,將橡膠圈的一側先翹起后再提起,讓外面的大氣壓從邊緣進去,內外大氣壓平衡,故C可行;D.應稍作旋轉再向上用力,故D不可行。故選ABC。26.【答案】(1)變大(2)見解析(3)見解析【知識點】二力平衡的條件及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)首先根據阿基米德原理分析氣球受到浮力的變化,再根據氣體密度的變化分析氣球自重的變化,最后根據G載=F浮-G分析氣球載重能力的變化;(2)根據阿基米德原理F浮=ρ空氣V排g計算氣球受到的浮力;(3)根據m=ρ氦氣V計算氦氣的質量,根據總=m總g計算氦氣的重力,根據F=F浮-G總計算氦氣球對人的拉力,根據計算氦氣球載人的個數。【解答】(1)氣球的體積不變,則受到空氣的浮力不變。若將內部的氦氣替換為氫氣,氣球自身的重力減小,根據G載=F浮-G可知,該氣球的載重能力將增大。(2)氣球排開空氣的體積等于自身體積,則該氦氣球在空氣中受到的浮力是F浮=ρ空氣V排g=ρ空氣Vg=1.3kg/m3×6000m3×10N/kg=78000N;(3)氦氣球內氦氣的質量m=ρ氦氣V=0.2kg/m3×6000m3=1200kg;氦氣球的總重G總=m總g=(1200kg+1800kg)×10N/kg=30000N;氦氣球對人的拉力F=F浮-G總=78000N-30000N=48000N;該氦氣球極限載入量為。(1)氫氣的密度小于氦氣,若將內部的氦氣替換為氫氣,氣球自身的重力減小,其他條件都不變,根據G載=F浮-G知該氣球的載重能力將增大。(2)該氦氣球在空氣中受到的浮力是F浮=ρ空氣V排g=ρ空氣Vg=1.3kg/m3×6000m3×10N/kg=78000N(3)氦氣球內氦氣的質量m=ρ氦氣V=0.2kg/m3×6000m3=1200kg氦氣球的總重G總=m總g=(1200kg+1800kg)×10N/kg=30000N氦氣球對人的拉力F=F浮-G總=78000N-30000N=48000N該氦氣球極限載入量為27.【答案】(1)有影響;左低右高;>(2)風速;4.9;機翼厚度越大,產生的升力越大;B【知識點】流體壓強與流速的關系;阿基米德原理;大氣壓強的測量方法;大氣壓的綜合應用【解析】【分析】(1)①根據甲圖可知,當外界大氣壓強變大時,外面的水會流入左側的容器內,則金屬塊受到的浮力減小,那么彈簧測力計的示數變大;②水總是從氣壓大的一側流向氣壓小的一側;③彈簧測力計的示數等于重物的重力減去金屬塊所受的浮力,根據水的流向分析金屬塊受到浮力的變化,進而確定彈簧測力計的示數變化。(2)①根據表格數據確定哪個物理量發生改變即可;②根據表格確定風速為3m/s時測力計的示數,然后根據F升=G-F示計算升力大小;③ 彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量就是機翼受到的升力;④機翼能否帶動飛機起飛,取決于機翼受到的升力與飛機自重的大小,據此分析判斷。【解答】(1)①根據題意可知,如果裝置的氣密性不好,則當外界大氣壓變化時,會影響左邊裝置內液面作相應的變化,因此對裝置的測量有影響。②根據圖片可知,若外界大氣壓小于一個大氣壓時,那么裝置左側水面上的氣壓大于右邊水面上的大氣壓,則水會向右流動,那么左邊水面低于右邊水面。③當外界大氣壓大于一個標準大壓強時,則裝置右側的水會向左側流大,右邊液面會下降,因彈簧測力計上端固定且高度不變,當右邊水面下降時,金屬塊浸入高度變小,排開水的體積變小,浮力F浮=V排ρ水g變小,由彈簧測力計的示數F=G-F浮可知,彈簧測力計實際大于2N。(2)①根據表格數據可知,變量為風速,則小荷研究的是飛機升力與飛機風速的關系。②第3組實驗中,當風速為3m/s時測力計的示數為6.1N,則機翼模型受到的升力為:F升=G-F示=1.1N-6.1N=4.9N;③分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是機翼厚度越大,產生的升力越大。④若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是機身及機翼的總體積。(1)(1)[1]裝置的氣密性不好,當外界大氣壓變化時,會影響左邊裝置內液面作相應的變化,對裝置的測量有影響。(2)[2]原本裝置左右兩邊水面以上的氣體的壓強相對都等于一個標準大氣壓,若外交大氣壓小于一個大氣壓時,裝置左側水面上的氣壓大于右邊水面上的大氣壓,為達到裝置底部壓強相等,水會向右流動,左邊水面低于右邊水面。(3)[3]彈簧測力計的示數等于重物的重力減去金屬塊所受的浮力,當外界大氣壓大于一個標準大壓強時,為達到容器地面壓強相等,裝置右側的水會向左側流大,右邊液面會下降,因彈簧測力計上端固定且高度不變,當右邊水面下降時,金屬塊浸入高度變小,排開水的體積變小,浮力F浮=V排ρ水g變小,由彈簧測力計的示數F=G-F浮可知,彈簧測力計實際大于2N。(2)(1)[1]小荷研究的是飛機升力與飛機風速的關系。(2)[2]第3組實驗中,當風速為3m/s時機翼模型受到的升力為1.1N-6.1N=4.9N(3)[3]分析表格數據,小荷推斷機翼厚度越大,彈簧秤示數隨著風速增加時的減小量越多的原因是機翼厚度越大,產生的升力越大。(4)[4]若想要研究該機翼是否能帶動戰斗機模型起飛,小荷認為還需要測量的數據是機身及機翼的總體積。28.【答案】A【知識點】水的組成和主要性質【解析】【分析】超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態,化學性質不會改變。超臨界水能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物,不形成二次污染。【解答】A. 超臨界水是水的一種狀態,不是新物質,故錯誤,符合題意;B. 由所給信息可知超臨界水可處理有機毒物,故正確,不符合題意;C. 超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態,故正確,不符合題意;D. 超臨界水能將有害物質完全轉化為二氧化碳、氮氣、水以及鹽類等無毒小分子化合物,不形成二次污染,故正確,不符合題意;故答案為:B。29.【答案】D【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】物體懸浮在液體表面,浮力等于重力,青蛙蹲在上面 ,青蛙和冰塊的總重力等于浮力大小。【解答】 一塊密度為0.4g/cm3.質量為220g的木塊浮在水面,木塊體積為550立方厘米, 一只青蛙蹲在上面,木塊的上表面恰好與水面相平 ,則青蛙質量等于330g即為0.33kg,故答案為:D。30.【答案】A【知識點】二力平衡的條件及其應用;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)首先根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析兩個球受到浮力的大小關系,再將兩個球看作一個整體進行受力分析,根據平衡力的知識計算每個球受到的浮力即可;(2)對金屬球進行受力分析,根據平衡力的知識計算它的繩子上產生的拉力即可。【解答】(1)根據題意可知,兩球的體積相同,浸沒在水中排開水的體積相同,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,可知兩球所受浮力相同;連在一起的木球和金屬球在水中勻速下沉,說明兩球在豎直方向上受力平衡。即2F浮=G木+G金屬;則木球所受浮力為。(2)金屬球在豎直方向上受平衡力作用,它所受重力、豎直向上的浮力外,還受到細線對其豎直向上的拉力,即;所以故選A。31.【答案】A【知識點】阿基米德原理;浮力的變化【解析】【分析】根據圖像分析浮力的變化規律,再根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析物體排開水的體積變化規律,然后與各個選項中的物體對照即可。【解答】根據圖象可知,物體受到的浮力先變大后變小,最后浮力大小不變。根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體排開水的體積的增大速度線變大后變小,最后保持不變。A.當球體勻速浸入水中時,浸沒的體積先變大后變小,故A符合題意;B.正方體勻速浸入水中時,浸沒的體積是均勻變化的,故B不符合題意;C.當梯形勻速浸入水中時,浸沒的體積逐漸減小,故C不符合題意;D.當D中物體浸入水中時,浸沒的體積先減小后增大,故D不符合題意。故選A。32.【答案】C【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】ABC.根據描述分析蒸發10g飽和溶液析出晶體的質量,然后根據“飽和溶液溶質質量分數相等”列式計算溶解度即可;D.蒸發溶劑時,如果馬上有晶體析出,那么溶液飽和,否則為不飽和溶液。【解答】根據題意可知,第一次蒸發水分析出晶體后的溶液肯定飽和,那么飽和溶液恒溫蒸發蒸發10克水,析出3克無水晶體。設物質的溶解度是S,則有:;解得:S=30克;即t℃時,A物質的溶解度為30g,故A、B錯誤,而C正確;第一次蒸發掉10克水,就析出晶體2克,說明原來溶液不是飽和溶液,故D錯誤。故選C。33.【答案】A【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據沉浮條件進行分析:當物體處于漂浮或懸浮狀態時,浮力等于重力,當物體下沉時,浮力小于重力。【解答】因為試管懸浮,所以試管受到的浮力等于試管的重力;當水溫降低時,管內空氣受冷體積收縮,則排開水的體積變小,由知道,試管受到的浮力將變減小;而試管受到的重力不變,則試管受到的浮力小于自重,試管將加速下沉,故A符合題意,BCD不符合題意故答案為:A。34.【答案】C【知識點】固體溶解度的概念;溶質的質量分數及相關計算【解析】【分析】A.根據表格數據確定20℃時二者的溶解度,然后比較大小即可;B.根據表格數據分析兩種物質的溶解度可能重疊的溫度范圍;C.首先根據表格確定40℃時氯化鉀的溶解度,據此推算該溫度下10g水中最多溶解氯化鉀的質量,最后計算溶液的溶質質量分數;D.根據溶解度分別計算50℃和30℃時20g水中溶解硝酸鉀的質量,然后比較大小即可。【解答】A.根據表格可知,20℃時氯化鉀的溶解度為34.0g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,則20℃時氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故A正確不合題意;B.由圖可知,20℃時氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,而30℃時氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以兩物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間,故B正確不合題意;C.由圖可知,40℃時氯化鉀的溶解度為40.0g,即該溫度下100g水中最多溶解氯化鉀40g,那么則40℃時,10g水中最多溶解氯化鉀的質量為4g<5g,那么所得溶液的溶質質量分數=×100%≈28.6%,故C錯誤符合題意;D.由圖可知,50℃ 時硝酸鉀的溶解時為85.5g,此時10g硝酸鉀加到20g水中硝酸鉀區別溶解形成不飽和溶液,30℃硝酸鉀的溶解度為45.8g,此時20g水中最多溶解硝酸鉀9.16g,所以50℃時,10g硝酸鉀中加20g水,充分溶解,再降溫到30℃,有硝酸鉀固體析出,故D正確不合題意。故選C。35.【答案】B【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】溶液均一穩定,取出的0.1mL溶液中溶質的質量分數與取出前溶液中溶質的質量分數相同,按公式進行計算。【解答】整個過程中藥液很稀,密度近似看作,4.0mL溶液的質量為:4.0mL×1g/mL =4.0g,則①的溶質質量分數為:=25%。0.1mL溶液的質量為0.1g,1.0mL溶液的質量為1.0g,則溶液②的溶質質量分數為:=2.5%。溶液③的溶質質量分數為:=0. 25%。溶液④的溶質質量分數為:=0.05%。故答案為:B。36.【答案】D【知識點】壓強的變化;阿基米德原理;浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】根據描述可知,燒杯內是否裝滿水未知,小球的浮沉狀態未知,據此結合浮沉條件,阿基米德原理以及液體壓強公式對各個選項分析判斷即可。【解答】根據題意可知,將小球放入水中后,它的浮沉狀態未知,則可以分情況進行討論:第一種情況:假設燒杯原來裝滿水,小球漂浮在水面上,由阿基米德原理得,小球的質量:;小球所受浮力:;因為:排開水的體積:放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。第二種情況:假設大燒杯原來裝滿水,小球沉入水底,小球所受浮力:因為:小球的質量:排開水的體積:;放入小球后水深不變,對容器底的壓強不變。第三種情況:假設大燒杯原來沒有裝滿水,排開水的質量比200g大,小球受到的浮力、小球的質量和體積、容器底受到的壓強都要變大。綜上所述,小球的質量肯定大于或等于200g,小球的體積可能等于或小于200cm3,對容器底的壓強可能增大或不變,小球所受浮力可能等于或小于2N;故D項正確、ABC項錯誤;故選D。37.【答案】B【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】對小球進行受力分析,根據平衡力的知識,結合重力公式,阿基米德原理分別列出兩個方程式,然后聯立計算即可。【解答】根據題意可知,在密度為ρ1的液體中受到的浮力;即在密度為ρ2的液體中受到的浮力;即②-①得到:;可得;代入①得:故選B。1 / 1 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