資源簡介 浙江省溫州市樂清市樂成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)開學(xué)考試題1.(2025九下·樂清開學(xué)考)小明用茄子皮制作酸堿指示劑并進行測試,步驟如下,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )A.搗碎 B.溶解C.過濾 D.變色【答案】D【知識點】過濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用;酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是物理變化沒有新物質(zhì)生成,而化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。【解答】A、搗碎茄子皮只是改變了茄子皮的形狀,使其由較大塊狀變?yōu)檩^小碎塊,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、溶解是指茄子皮中的某些成分分散到溶劑(如水等)中,形成均勻的混合物,此過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是物質(zhì)的分散狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化,故B不符合題意;C、過濾是將不溶性固體與液體分離的操作。在過濾用茄子皮制作酸堿指示劑的混合液時,只是把不溶解的雜質(zhì)與含有有效成分的溶液分開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意;D、當(dāng)用制作好的茄子皮指示劑去測試酸堿性不同的溶液時,指示劑發(fā)生顏色變化,生成了新的物質(zhì),從而導(dǎo)致顏色改變,屬于化學(xué)變化,故D符合題意。故答案為:D。2.(2025九下·樂清開學(xué)考)“體驗蛋雕藝術(shù),傳承非遺文化”。已知蛋殼的主要成分是,下列調(diào)味品中可以在蛋殼表面“雕花”的是( )A.食鹽水 B.白酒 C.白醋 D.蔗糖水【答案】C【知識點】鹽的性質(zhì)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】由酸的通性可知,酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,從而溶解不溶于水的碳酸鹽。【解答】A、碳酸鈣不能與食鹽水反應(yīng),故A錯誤;B、碳酸鈣不能與白酒反應(yīng),故B錯誤;C、碳酸鈣能與白醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,可以在蛋殼表面“雕花”,故C正確;D、碳酸鈣不能與蔗糖水反應(yīng),故D錯誤。故答案為:C。3.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示是“,”的LED燈和“,”的白熾燈正常工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的占比圖。當(dāng)兩燈均正常工作時,下列說法正確的是( )A.LED燈比白熾燈亮、相同時間內(nèi)消耗電能多B.LED燈比白熾燈亮、相同時間內(nèi)消耗電能一樣多C.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時間內(nèi)白熾燈消耗電能多D.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時間內(nèi)消耗電能一樣多【答案】B【知識點】能量利用效率;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】兩盞燈的功率相同,由W=Pt可知,相同時間內(nèi)消耗的電能相同,LED燈的光能轉(zhuǎn)化率高,能量主要用于發(fā)光,所以燈更亮。【解答】因兩燈的額定功率相同,當(dāng)兩燈均正常工作時,相同時間內(nèi),根據(jù)W=Pt可知,兩燈消耗的電能相等。由圖可知白熾燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,LED燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為光能,因此相同時間內(nèi)LED燈產(chǎn)生的內(nèi)能小于白熾燈,說明LED燈電能轉(zhuǎn)化為光能的效率高,LED燈比白熾燈亮,故B正確,ACD錯誤。故答案為:B。4.(2025九下·樂清開學(xué)考)膠囊內(nèi)窺鏡是一種吞咽式小型設(shè)備,醫(yī)生通過技術(shù)控制它在消化道內(nèi)360度無死角運動,同時拍攝圖片,用于診斷疾病。下列有關(guān)膠囊內(nèi)窺鏡及人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是( )A.①是胃,可初步消化淀粉B.②是胰腺,能夠分泌膽汁C.③是大腸,是消化和吸收的主要場所D.膠囊內(nèi)窺鏡不可用于診斷⑤肝臟處的病變【答案】D【知識點】消化系統(tǒng)的組成;食物的消化與吸收【解析】【分析】如圖中:①是胃、②是胰腺、③是大腸、④是小腸、⑤是肝臟。淀粉初步消化是在口腔,蛋白質(zhì)是胃,脂肪是小腸,最終消化都是在小腸中。【解答】A、①是胃,對蛋白質(zhì)有初步消化作用,不能消化淀粉,故A錯誤;B、②是胰腺,能分泌胰液;⑤肝臟能夠分泌膽汁,故B錯誤;C、③是大腸,沒有消化功能,只能吸收少量的水、無機鹽、部分維生素,故C錯誤;D、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等,肝臟屬于消化腺。因此,膠囊內(nèi)窺鏡隨膠囊進入消化道,不經(jīng)過⑤肝臟,不可用于診斷⑤肝臟處的病變,D正確。故答案為:D。5.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖是肺泡和心臟結(jié)構(gòu)示意圖,經(jīng)過肺泡氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為( )A.A腔室 B.B腔室 C.C腔室 D.D腔室【答案】B【知識點】心臟和血管;血液循環(huán);人體血液循環(huán)模型【解析】【分析】圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①肺部毛細(xì)血管,毛細(xì)血管很細(xì),只允許紅細(xì)胞排成單行通過,氣體交換時,肺泡將氧氣給血液,由靜脈血變?yōu)閯用}血。【解答】血液循環(huán)途徑如圖:由圖可以看出:經(jīng)過肺泡與①肺部毛細(xì)血管之間氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為B左心房,B正確。故答案為:B。6.(2025九下·樂清開學(xué)考)下列是四種挪動球形石墩的方法,其中最省力的方法是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點【解析】【分析】定滑輪不省力,可以改變力的方向;動滑輪省力,不能改變力的方向。【解答】A、該方式相當(dāng)于用一根繩子直接拉石墩,不省力,故A不符合題意;B、該方式相當(dāng)于用雙股繩子拉石墩,不省力,故B不符合題意。C、該方法相當(dāng)于使用了動滑輪,可以省力,故C符合題意D、該方式使用的是定滑輪,不省力,故D不符合題意。故答案為:C。7.(2025九下·樂清開學(xué)考)小科發(fā)現(xiàn)傍晚時家里的白熾燈突然變暗,主要原因可能是白熾燈的( )A.額定電壓變大 B.實際電壓變大C.額定功率變小 D.實際功率變小【答案】D【知識點】電功率【解析】【分析】白熾燈的亮度是由它的實際功率決定的,實際功率變大,就會變亮,實際功率變小,亮度變暗。【解答】家里的白熾燈變暗,主要原因可能是白熾燈的實際功率變小造成的。故ABC錯誤,D正確。故答案為:D。8.(2025九下·樂清開學(xué)考)在檸檬中插入兩種不同的金屬可制得水果電池。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大。下列檸檬電池電壓最大的是( )A.鋁-鋅 B.鐵-鋅C.鋁-銀 D.銅-銀【答案】C【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】由題中水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大可知,需要根據(jù)金屬活動性順序表將各金屬的活動性強弱進行排序,找到相距最遠(yuǎn)的兩種金屬。【解答】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au; 金屬活動性順序表中,金屬的位置越靠前,活動性越強; 金屬活動性順序表中,兩種金屬之間相隔的金屬越多,活動性差異越大。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大。檸檬電池電壓最大的是鋁銀。故答案為:C。9.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖為人體內(nèi)尿液形成過程示意圖,圖中①、②、③表示的結(jié)構(gòu)(或生理作用)分別是( )A.動脈、濾過、重吸收 B.靜脈、濾過、重吸收C.靜脈、重吸收、濾過 D.動脈、重吸收、濾過【答案】A【知識點】泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】腎小球具有過濾作用,腎小管具有重吸收作用,不能被濾過的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞與被重吸收的物質(zhì)一起回到腎靜脈中。【解答】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過②腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;在腎小球里,血液只進行了過濾作用,并沒有發(fā)生氣體交換,所以氧氣和二氧化碳的含量幾乎沒有變化,也就是血液仍然是動脈血,①為出球小動脈。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被③腎小管重新吸收回血液里。故答案為:A。10.(2025九下·樂清開學(xué)考)“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時,則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的所有棋子,應(yīng)選擇的棋子是( )A.O2 B.Mg C.Ca(OH)2 D.NaCl【答案】A【知識點】鹽的性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵能和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和氯化鉀;加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。【解答】A、O2能與銅反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),此選項符合題意;B、Mg能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂,硫酸鎂能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉都不能與銅反應(yīng),此選項不符合題意;C、Ca(OH)2與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣不能與氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項不符合題意;D、NaCl不能與稀硫酸、氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項不符合題意。故答案為:A。11.(2025九下·樂清開學(xué)考)用數(shù)字傳感器探究稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溫度和PH的變化,測定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.反應(yīng)過程中,溶液的酸性逐漸增強C.該實驗是向稀氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸D.45s時,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)【答案】D【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】A、根據(jù)反應(yīng)過程中溫度升高,進行分析判斷。B、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進行分析判斷。C、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進行分析判斷。D、根據(jù)45s 時,pH等于 7,進行分析判斷。【解答】A、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過程中溫度升高,說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng),錯誤;B、根據(jù)圖像可知,pH 逐漸增大,說明溶液的堿性逐漸增強,錯誤;C、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過程中,pH 是從小于 7 逐漸增大到大于 7,鹽酸pH<7,氫氧化鈉pH>7,說明該實驗是向稀鹽酸中加入稀氫氧化鈉溶液,錯誤;D、根據(jù)圖像可知,45s 時,pH 等于 7,表示稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),正確。故答案為:D。12.(2025九下·樂清開學(xué)考)小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離,該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( )A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙【答案】C【知識點】功的計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上有移動距離。【解答】一個人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動相同的距離s;該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,三個功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3,故C正確,ABD錯誤。故答案為:C。13.(2025九下·樂清開學(xué)考)長期低頭會對頸部肌肉造成損傷,圖中A點為頭部重力作用點,B點為頸部肌肉受力點,下列能正確表示人低頭時杠桿示意圖是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】杠桿的應(yīng)用【解析】【分析】(1)杠桿及其五要素:杠桿是能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,這個固定點叫支點。人低頭時,頸椎處可看作支點。使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,本題中頸部肌肉施加的力為動力,作用點在 B 點。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力,頭部重力阻礙低頭動作,是阻力,作用點在 A 點。從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂。從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂。(2)力的示意圖繪制:力的示意圖要表示出力的三要素,即力的大小、方向和作用點。重力方向豎直向下,頸部肌肉拉力方向根據(jù)實際情況繪制 ,作用點分別在 A 點和 B 點。【解答】由題意知,頭部重力方向是豎直向下,頸部肌肉拉力的方向應(yīng)垂直于OB向下,如圖所示:故答案為:B。14.(2025九下·樂清開學(xué)考)2024年4月20日,我國研制的全球首款本體熱效率達53.09%的柴油機正式亮相世界內(nèi)燃機大會,刷新了柴油機熱效率的世界紀(jì)錄。如圖所示內(nèi)燃機的四個沖程,燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點】熱機的工作原理【解析】【詳解】四個沖程中存在能量轉(zhuǎn)化的有做功沖程和壓縮沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】A、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程。做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故A符合題意;B、圖中排氣門打開,活塞向上運動,即排氣沖程,故B不符合題意;C、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;D、圖中進氣門打開,活塞向下運動,即吸氣沖程,故D不符合題意。故答案為:A。15.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)參加校運會的百米賽跑項目,起跑后他拼盡全力向前奔跑,在以下三個釋放能量的式子中,能表示供給該同學(xué)奔跑所需能量的式子是( )①葡萄糖 乳酸+能量(少量)②葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量(少量)③葡萄糖+氧氣 二氧化碳+水+能量A.① B.③ C.①③ D.①②③【答案】C【知識點】細(xì)胞呼吸;生物的呼吸器官【解析】【分析】異化作用是指機體將來自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲存的有機營養(yǎng)物的分子(如糖類、脂類、蛋白質(zhì)等),通過一步步反應(yīng)降解成較小的、簡單的終產(chǎn)物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的過程。分解代謝是異化作用的別稱,是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放出能量的過程。而有氧呼吸是異化作用的重要方式。【解答】 ①是動物的無氧呼吸作用,短跑過程中,運動員會出現(xiàn)氧氣不足現(xiàn)象,所以無氧呼吸作用會為運動員提供能量;②是植物的無氧呼吸作用,不會出現(xiàn)在運動員身上;③是有氧呼吸作用,是運動員運動的主要能量來源;故答案為:C。16.(2025九下·樂清開學(xué)考)靈靈比較氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì),做了下面的實驗,請回答下列問題。(1)對比甲、乙實驗,說明具有吸水性的固體是: 。(2)取出培養(yǎng)皿并配置溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是: 。(3)丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。【答案】(1)NaOH固體(2)氫氧化鈣溶液(3)二氧化碳【知識點】酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)水霧消失即水被吸收;(2)氫氧化鈣在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水;(3)碳酸鹽和酸反應(yīng)都會生成二氧化碳?xì)怏w。【解答】(1)根據(jù)圖片可知,甲中瓶內(nèi)壁的水霧明顯消失了,故說明NaOH固體具有吸水性;(2)取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;(3)氫氧化鈉固體與空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣固體久置在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水。碳酸鈉和碳酸鈣中加入稀鹽酸都會生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。(1)對比甲、乙實驗可知,甲中瓶內(nèi)壁的水霧明顯消失了,但乙中瓶內(nèi)壁的水霧不消失,故說明NaOH固體具有吸水性;(2)氫氧化鈣在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;(3)氫氧化鈉固體久置在空氣中會與二氧化石氣體反應(yīng)生成碳酸鈉和水,向其加入稀鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈣固體久置在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,向其加入稀鹽酸會與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。17.(2025九下·樂清開學(xué)考)魚依靠鰓(圖甲)呼吸,因此魚鰓中分布著許多毛細(xì)血管。(1)魚的血液中含有豐富的與人相似的血紅蛋白。說理分析:當(dāng)魚活著時,鰓鮮紅,死亡一段時間后,鰓呈暗紅色。 。(2)圖乙是觀察小魚尾鰭內(nèi)血流流動情況,圖中屬小動脈的是 (填序號)。(3)如圖所示為小浙繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測,AB型血的模型圖是________(填序號)。A. B.C. D.【答案】(1)魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色;魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色(2)①(3)B【知識點】心臟和血管;血型與輸血【解析】【分析】(1)含氧量高的血液呈鮮紅色,含氧量低的血液呈暗紅色。(2)判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是: 從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動脈,由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,血液由動脈血管流向靜脈血管,圖乙中,①是動脈、②是毛細(xì)血管、③是靜脈。(3)根據(jù)AB血型紅細(xì)胞上有抗A和抗B凝集原,血清中不含凝集素進行判斷。(1)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內(nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過,是毛細(xì)血管。(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時有A抗原和B抗原,而血漿中沒有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。B型血的血漿中沒有凝集素,選項中,只有B選項的圖示符合這一點。故B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。(1)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內(nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過,是毛細(xì)血管。(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時有A抗原和B抗原,而血漿中沒有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。B型血的血漿中沒有凝集素,選項中,只有B選項的圖示符合這一點。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。18.(2025九下·樂清開學(xué)考)指夾式血氧儀可有效檢測人體血氧濃度的變化。其檢測原理:利用手指血液中含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光吸收率不同。其示意圖如圖甲,光源發(fā)出一定波長的光,被手指吸收一部分,在光檢測器上檢測到未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高。(1)通常血氧儀檢測到含氧量較高的血液,則血氧儀檢測的是 (填“靜脈血”或“動脈血”);(2)如圖乙為人體部分生理過程示意圖,箭頭方向表示氣體或營養(yǎng)物質(zhì)進出的方向。則氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是 (填序號);(3)如圖丙為含氧血紅蛋白和脫氧血紅蛋白對于不同波長的光的吸收率關(guān)系圖,請分析該發(fā)射光源不能選取的波長是多少納米并據(jù)圖解釋。 。【答案】動脈血;③;血氧儀的檢測原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光的吸收率不同,且未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長的光,則無法正確檢測出血氧含量,因此不能選取的波長為≥800納米。【知識點】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換;血液;血液循環(huán)【解析】【分析】(1)動脈血含氧量高,呈鮮紅色,動脈血管里流的不一定是動脈血。(2)進行氣體交換時,肺泡將氧氣傳遞給血液,血液將二氧化碳傳遞給肺泡。(3)根據(jù)題中對血氧儀原理的分析可知,由圖可知,當(dāng)波長大于800納米時,含氧蛋白的吸光率較高,未被吸收的光強度較小,不利于檢測。【解答】(1)動脈血的含氧量比靜脈血的含氧量高,因此血氧儀檢測的是動脈血。(2)由乙圖可知,器官B與循環(huán)系統(tǒng)存在雙向箭頭,推測器官器B是肺,②是循環(huán)系統(tǒng)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排入肺,③是氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng),圖中有循環(huán)系統(tǒng)指向器官A的箭頭,推測A可能是腎臟,①是組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,圖中有器官C指向循環(huán)系統(tǒng)的箭頭,推測器官B可能是小腸(大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸吸收),④是營養(yǎng)物質(zhì)進入循環(huán)系統(tǒng),因此氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是③。(3)血氧儀的檢測原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光的吸收率不同,且未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長的光,則無法正確檢測出血氧含量,因此不能選取的波長為≥800納米。19.(2025九下·樂清開學(xué)考)科學(xué)活動小組對治療胃酸分泌過多的食物和藥物進行了分類整理。食物 饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等藥物 有效成分 氫氧化鎂 碳酸鎂 氧化鎂 食品級鐵粉類別 堿 鹽 氧化物 單質(zhì)(1)胃酸的主要成分是 ,輕度胃酸過多時,可用饅頭、皮蛋等食物調(diào)理。(2)使用藥物治療胃酸過多時,有些藥物與胃酸反應(yīng)時有氣體生成,容易導(dǎo)致胃內(nèi)壓強變 ,引起不適,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下?lián)Q成表中的一種藥物進行治療,這種藥物的有效成分可以是 。【答案】(1)鹽酸(2)大;氫氧化鎂或氧化鎂【知識點】酸與堿的反應(yīng)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)胃液呈酸性,因為含有鹽酸。(2)氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式;氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式。【解答】(1)胃酸的主要成分是鹽酸。(2)有氣體產(chǎn)生,導(dǎo)致胃內(nèi)的壓強變大,會引起不適。鐵和稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣,碳酸鎂的稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,都會有氣體產(chǎn)生,所以不合適;而氫氧化鎂和氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)不會有氣體產(chǎn)生,所以藥物的有效成分可能是氧化鎂或者氫氧化鎂。20.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示,我國自主設(shè)計、建造的全超導(dǎo)托卡馬克核反應(yīng)實驗裝置——東方超環(huán)(EAST),在1億度超高溫度下運行10秒時間。(1)東方超環(huán)被稱為人造太陽,其能量產(chǎn)生原理與太陽類似,通過原子核 (選填“聚變”或“裂變”)釋放出巨大的能量。(2)核反應(yīng)實驗裝置中,用通電線圈產(chǎn)生的磁場,將超高溫等離子體約束在磁場中,而要產(chǎn)生強磁場,線圈中需要很大的電流,但是線圈自身有一定的電阻,線圈中有大電流通過,會產(chǎn)生很高的熱量,原因是電流具有 (選填“熱效應(yīng)”或“磁效應(yīng)”)。(3)人造太陽的加熱功率為,利用人造太陽發(fā)電的效率為60%,則工作10秒時間,發(fā)電量則 。【答案】(1)聚變(2)熱效應(yīng)(3)2×106【知識點】核裂變與核聚變;機械效率的計算;電功計算公式的應(yīng)用;影響電流熱效應(yīng)的因素(焦耳定律)【解析】【分析】(1)太陽內(nèi)部發(fā)生氫核聚變釋放出大量的能量。(2)電流具有熱效應(yīng),由焦耳定律可知,在電阻和通電時間一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。(3)發(fā)電效率指的是產(chǎn)生的電能占內(nèi)能的百分比。【解答】(1)“人造太陽”的反應(yīng)原理與太陽相似,通過核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過大電流后會產(chǎn)生大量熱量,這說明電流具有熱效應(yīng)。(3)“人造太陽”每小時發(fā)電量為(1)“人造太陽”的反應(yīng)原理與太陽相似,通過核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過大電流后會產(chǎn)生大量熱量,這說明電流具有熱效應(yīng)。(3)“人造太陽”每小時發(fā)電量為21.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖是小浙在做引體向上時的鍛煉場景。小浙的質(zhì)量為,做一次引體向上需克服重力做功 J,如果小浙完成10個引體向上,則他的功率是 W。【答案】420;70【知識點】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上移動距離,公式為:。功率指的是單位時間所做的功,描述的是做功的快慢。【解答】小浙的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N小浙做引體向上時,克服重力上升的高度h=0.7m,因此做一次引體向上需克服重力做功W=Gh=600N×0.7m=420J小浙完成10個引體向上,克服重力做的總功W總=10W=10×420J=4200J則他的功率22.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖甲所示,將一根彈簧穿過鐵架臺的金屬桿AB并固定在底部,把一中間直通的金屬球套進AB金屬桿。將小球提到B端后松手,小球的高度隨時間t變化的情況如圖乙所示。(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明彈性形變的物體具有 能。(2)若小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,則E1 E2 (選填“>”、“<”或“=”)。(3)從乙圖中可知此過程小球的機械能不守恒,則判定的依據(jù)是 。【答案】(1)彈性勢(2)=(3)每次小球反彈的高度逐漸變小【知識點】動能和勢能的大小變化;勢能的影響因素;機械能守恒【解析】【分析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱為彈性勢能。(2)重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。(3)乙中小球最高點的高度逐漸減小,說明機械能不守恒,若機械能守恒,小球到達的最高點高度應(yīng)相同。【解答】(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明它具有彈性勢能。(2)小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,由于重力勢能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢能相等,所以E1=E2。(3)小球離開彈簧后可以繼續(xù)向上運動,但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因為在此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明此過程小球機械能不守恒。(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明它具有彈性勢能。(2)小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,由于重力勢能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢能相等,所以E1=E2。(3)小球離開彈簧后可以繼續(xù)向上運動,但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因為在此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明此過程小球機械能不守恒。23.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如下,回答有關(guān)問題:試管編號 1 2 3饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液是否攪拌 充分?jǐn)嚢?充分?jǐn)嚢?不攪拌保溫 37度水浴保溫10分鐘加入碘液 2滴(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管起對照作用。(2)如果實驗結(jié)論是“牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化”,那么相應(yīng)的實驗結(jié)果是 。(3)該同學(xué)通過以上實驗得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。你認(rèn)為這個結(jié)論正確嗎?說明理由: 。(4)人體唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。如圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是__________。A. B.C. D.【答案】(1)2mL清水(2)加入碘液后,1號試管不變藍色,3號試管顯藍色(3)不正確,實驗現(xiàn)象無法說明有麥芽糖生成(4)D【知識點】酶及其催化作用;食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)對照組與實驗組的唯一變量為是否加入唾液,由控制變量法可知,對照組中加入的是2mL清水,注意要標(biāo)注2mL,不能只寫清水。(2)加快消耗速度,則淀粉被完全分解,可知滴加碘液時,只有1號試管不變藍。(3)實驗只能證明唾液能分解淀粉,不能說明淀粉分解后的產(chǎn)物。(4)37℃酶的催化效果最好,說明此時酶的活性最強。【解答】(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對照實驗。在對照實驗中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號試管的A處,應(yīng)該加入與1號試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒有唾液的情況。(2)根據(jù)實驗設(shè)計,1號試管中的饅頭碎屑經(jīng)過了唾液的充分作用,而3號試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實驗結(jié)果是1號試管中加入碘液后不變藍(淀粉已被分解),3號試管中加入碘液后變藍(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實驗結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。(3)本實驗只是通過觀察底物遇碘液是否變藍來判斷淀粉是否被分解,而并沒有直接檢測分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實驗的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強,能夠高效地促進化學(xué)反應(yīng)的進行。然而,當(dāng)溫度過高或過低時,酶的催化作用都會逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項的曲線符合酶活性的變化趨勢。故D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對照實驗。在對照實驗中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號試管的A處,應(yīng)該加入與1號試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒有唾液的情況。(2)根據(jù)實驗設(shè)計,1號試管中的饅頭碎屑經(jīng)過了唾液的充分作用,而3號試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實驗結(jié)果是1號試管中加入碘液后不變藍(淀粉已被分解),3號試管中加入碘液后變藍(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實驗結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。(3)本實驗只是通過觀察底物遇碘液是否變藍來判斷淀粉是否被分解,而并沒有直接檢測分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實驗的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強,能夠高效地促進化學(xué)反應(yīng)的進行。然而,當(dāng)溫度過高或過低時,酶的催化作用都會逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項的曲線符合酶活性的變化趨勢。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。24.(2025九下·樂清開學(xué)考)小浙在學(xué)習(xí)金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。他猜想:鎂的金屬活動性順序排在鈉后面,鎂是否也能與水反應(yīng)呢?于是他在兩個燒杯中都分別加入等量的冷水和鎂條,實驗過程和現(xiàn)象如圖:(1)小浙判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是 。(2)小浙得出的實驗結(jié)論是 。(3)加熱后圖乙的燒杯中出現(xiàn)氣泡,一段時間后該現(xiàn)象消失。他聯(lián)想到實驗室制取二氧化碳不以稀硫酸和大理石為反應(yīng)物,便對該現(xiàn)象進行了解釋。他的解釋是 。(4)小浙發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了。請你根據(jù)該實驗現(xiàn)象進行解釋: 。【答案】(1)鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色(合理即可)(2)鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)(合理即可)(3)鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止(合理即可)(4)可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱(合理即可)【知識點】溶解度的影響因素;制取二氧化碳的原理;酸堿指示劑及其性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)題中信息可知,鎂若與水反應(yīng),將生成氫氧化鎂和氫氣,所以將觀察到有氣泡產(chǎn)生;酚酞在堿性條件下呈紅色,所以將觀察到溶液變紅,注意描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)具體物質(zhì)。(2)不加熱時,酚酞不變色,說明沒有氫氧化鎂產(chǎn)生,而加熱后酚酞變色,可知鎂與熱水反應(yīng)、不與冷水反應(yīng)。(3)不用稀硫酸制取二氧化碳是因為稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶,會附著在碳酸鈣表面,導(dǎo)致稀硫酸與碳酸鈣分離,反應(yīng)不能持續(xù)。(4)氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小,從而析出,導(dǎo)致溶液堿性過落,酚酞不能變紅。【解答】(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色。(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實驗結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)。(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止。(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色;(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實驗結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng);(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止;(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。25.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)用含有的CO來模擬煉鐵實驗,他設(shè)計如圖所示的微型實驗裝置(夾持設(shè)備已略去)。已知:,一氧化碳為有毒氣體,為防止剛生成的鐵被空氣氧化,反應(yīng)結(jié)束后需繼續(xù)通一會兒氣,直至裝置冷卻。(1)反應(yīng)前要先通一段時間的氣體,目的是 (2)寫出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: (3)裝置D的作用 (4)實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,請設(shè)計實驗方案,確定該溶液中含有氫氧化鈉 【答案】(1)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸(2)紅色粉末逐漸變黑(3)吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳(4)取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。【知識點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查;鹽的性質(zhì)及用途;堿的化學(xué)性質(zhì);金屬的冶煉【解析】【分析】(1)一氧化碳等可燃性氣體不純時加熱可能會發(fā)生爆炸,所以要在點燃酒精燈之前通一會氣體。(2)氧化鐵是紅棕色的,鐵粉時黑色的,所以將觀察到紅色固體變黑。(3)D中導(dǎo)管長進長出,長進是為了氫氧化鈉吸收二氧化碳,長出是為了將液體排出,一氧化碳收集在D中,進行尾氣處理。(4)D中液體可能是氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物,碳酸鈉和氫氧化鈉都呈堿性,碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,所以要先將碳酸鈉除去,再檢驗氫氧化鈉。【解答】(1)反應(yīng)前先通一段時間的氣體,主要是因為一氧化碳具有可燃性,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑。(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會進入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳。(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗會產(chǎn)生干擾,因此在檢驗碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時,應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實驗方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,然后過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。(1)反應(yīng)前先通一段時間的氣體,主要是因為一氧化碳具有可燃性,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑;(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會進入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳;(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗會產(chǎn)生干擾,因此在檢驗碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時,應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實驗方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,然后過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。26.(2025九下·樂清開學(xué)考)同學(xué)們利用蠟燭、細(xì)鐵絲、杯子等制作了一個蠟燭“蹺蹺板”,如圖甲。一端燭油滴下時,此端就上升,兩端交替上下。為了尋找上述現(xiàn)象的原因,同學(xué)們用鐵架臺、杠桿(已在水平位置平衡)、質(zhì)量相等的鉤碼等器材進行以下探究。(1)圖乙中杠桿水平平衡,分別改變一側(cè)鉤碼的個數(shù)或懸掛位置,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。小浙認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用點的距離;小江認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。為判斷誰的觀點正確,同學(xué)們利用圖丙中水平平衡的杠桿進行實驗,保持B處懸掛鉤碼的個數(shù)和位置不變。①把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。與A處相比,支點到力的作用點的距離 (填“變小”“不變”或“變大”);②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡,這兩種情況下 的距離不變;③由此初步判斷 的觀點是正確的。(2)交替上下的蠟燭“蹺蹺板”,一端燭油滴下時,此端上升。原因是 。【答案】(1)不變;支點到力的作用線;小江(2)此端力和力臂的乘積變小【知識點】杠桿的動態(tài)平衡分析;探究杠桿的平衡條件實驗【解析】【分析】(1)①從A移至C點,A點支點到力的作用點的距離為OA,C點為OC,由題中信息可知,OA等于OC。②掛到D點,AD在同一直線上,可知支點到力的作用線的距離不變。③由①②可知,影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。(2)由杠桿平衡條件可知,動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積,當(dāng)動力改變,而其他條件不變時,杠桿失去平衡。【解答】(1)①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點到力的作用點的距離不變,但杠桿不再平衡。②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離,故小江的觀點是正確的。(2)當(dāng)一端燭油滴下時,此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。(1)[1]①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點到力的作用點的距離不變,但杠桿不再平衡。[2]②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。[3]③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離,故小江的觀點是正確的。(2)當(dāng)一端燭油滴下時,此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。27.(2025九下·樂清開學(xué)考)在“測量小燈泡額定功率”實驗中,同學(xué)們進行了如下研究。(1)【實驗器材】規(guī)格為“3.8V”的小燈泡、學(xué)生電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器(“40Ω 1A”)等各一只,導(dǎo)線若干。(2)【實驗方案】按圖甲電路進行實驗,將量程為0~15伏的電壓表并聯(lián)到小燈泡兩端,閉合開關(guān),移動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為 瓦;(3)【實驗反思】電壓表選用0~15伏量程與電壓表選用0~3伏的量程相比,會導(dǎo)致3.8伏讀數(shù)不夠精確,這是因為 。實驗改進:現(xiàn)電壓表選用0~3伏的量程,并將其并聯(lián)到滑動變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為2.2伏,即可減小誤差。(4)【重新實驗】重新設(shè)計了如圖丙所示電路圖,電壓表選用0~3伏量程。按照規(guī)范操作,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丁所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 (從阻值角度分析)。同學(xué)們通過一定的措施后按圖丙完成了實驗。(5)【分析評價】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對實驗展開分析討論時得知:導(dǎo)線、電源、電流表等也有電阻,可能會影響實驗結(jié)果。你認(rèn)為改進后重新實驗測出的小燈泡“額定功率”與真實的小燈泡額定功率相比 (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。【答案】1.064;分度值較大;滑動變阻器連入電路的阻值過大;偏小【知識點】串、并聯(lián)電路的電流特點;電壓的測量及電壓表的使用;串、并聯(lián)電路的電壓特點;電功率計算公式的應(yīng)用;測定小燈泡的功率【解析】【分析】(2)讀數(shù)圖乙中電流表示數(shù),注意所選量程和分度值,由計算電功率。(3)由圖丁可知,電壓表大量程分度值為0.5V,小量程分度值為0.1V可知小量程更精確。(4)電壓表指針大于量程,由串聯(lián)分壓的特點(串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大)可知,電壓過大的原因是滑動變阻器連入電路的阻值過大。(5)電壓表示數(shù)不變時,電壓表測量對象以外的阻值變大,則需增大滑動變阻器的阻值,才能使電壓不變。【解答(2)由圖知道,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.28A,則小燈泡的額定功率為。(3)電壓表選用0 15V量程進行實驗,由于該量程下每一小格為0.5V,即分度值較大,所以讀數(shù)不夠精確。(4)由于學(xué)生電源的電壓恒為6V,小燈泡規(guī)格為“3.8V”, 由圖丙知道,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓原理知道,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)應(yīng)是,此時電壓過大,是因為滑動變阻器連入電路的阻值過大導(dǎo)致的,應(yīng)向右移動滑片,至電壓表示數(shù)為2.2V。(5)導(dǎo)線也有電阻,則滑動變阻器之外的總電阻變大,所以當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為2.2V時,由串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大的特點可知,滑動變阻器連入電路的阻值會增大,由歐姆定律可知,電路中電流將減小,由P=UI可知,測得的電功率將偏小。28.(2025九下·樂清開學(xué)考)泡菜歷史悠久,風(fēng)味獨特,由此同學(xué)們開展“制作安全又美味的白蘿卜泡菜”項目式學(xué)習(xí)。(1)任務(wù)一:泡菜制作腌制時,將白蘿卜裝入后要擰緊瓶蓋,說明發(fā)揮主要作用的乳酸菌發(fā)酵需要 (填“無氧”或“有氧”)條件。(2)任務(wù)二:安全檢測資料卡在發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生一種叫作亞硝酸鹽的物質(zhì),濃度過高會影響身體健康,因此國家規(guī)定腌漬蔬菜中亞硝酸鹽含量不得超過。據(jù)圖2可知,不同鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是:隨著發(fā)酵天數(shù)增加,亞硝酸鹽含量均呈 趨勢。發(fā)酵一周后,鹽濃度為 %的泡菜最先達到安全食用標(biāo)準(zhǔn)。(3)任務(wù)三:品質(zhì)評價發(fā)酵結(jié)束后,同學(xué)們對泡菜進行了品鑒,你認(rèn)為最佳的發(fā)酵鹽濃度及理由是 (至少寫出一條)。鹽濃度 感官評價(各項滿分均為10分)脆度 風(fēng)味 色澤4% 9.3 9.5 8.96% 9.3 9.3 9.08% 9.2 9.0 9.4【答案】(1)無氧(2)先上升后下降;8(3)制作泡菜時最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,依據(jù)是使用4%鹽濃度制作的泡菜,風(fēng)味最佳,且感官評價平均分最高【知識點】細(xì)菌的主要特點;細(xì)菌與人的關(guān)系【解析】【分析】(1)乳酸菌進行無氧呼吸,所以不需要有氧的條件。(2)由圖2可知,曲線鋸向上升后下降,說明含量先增加后減少。(3)由表中數(shù)據(jù)進行綜合分析,各項指標(biāo)均占有優(yōu)勢的濃度為最佳濃度。【解答】(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們在無氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個無氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒有氧氣的條件下進行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨特的風(fēng)味和口感。(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點,我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都獲得了相對較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們在無氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個無氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒有氧氣的條件下進行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨特的風(fēng)味和口感。(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點,我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都獲得了相對較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。29.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示為我國研制的四座氫燃料內(nèi)燃機飛機驗證機。該飛機使用氫為燃料,高壓儲氫罐可儲氫,最大起飛質(zhì)量可達。已知飛機靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為;在空中以的速度勻速直線巡航時,前置螺旋槳為飛機提供的牽引力為。已知氫的熱值為。求:(1)發(fā)動機未工作前,飛機靜止在水平地面上,達到最大起飛質(zhì)量時對地面的壓強為多少?(2)高壓儲氫罐內(nèi)的氫完全燃燒放出的熱量為多少?(3)飛機以的速度勻速直線巡航,前置螺旋槳為飛機提供的牽引力做的功為多少?【答案】(1)飛機靜止在水平地面上時的壓力飛機靜止時對水平地面的壓強(2)氫完全燃燒放出的熱量(3)由可得,飛機勻速巡航的路程牽引力做的功【知識點】壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強的大小及其計算;功的計算公式的應(yīng)用;熱量的計算【解析】【分析】(1)水平面上,物體對水平面的壓力等于物體的重力,結(jié)合壓強公式計算壓強,注意題中所給的接觸面積為總接觸面積。(2)根據(jù)計算放出的熱量。(3)做功的條件:物體在力的方向上移動距離,計算公式為:。(1)飛機靜止在水平地面上時的壓力飛機靜止時對水平地面的壓強(2)氫完全燃燒放出的熱量(3)由可得,飛機勻速巡航的路程牽引力做的功30.(2025九下·樂清開學(xué)考)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。查閱資料了解到,飛船在發(fā)射前需要檢驗飛船艙體的氣密性。科技人員設(shè)計了圖甲模擬檢測電路,電源電壓保持不變,為的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨環(huán)境氣壓變化的規(guī)律如圖乙。將R置于艙體內(nèi),艙體位于真空室中,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為。求:(1)艙體不漏氣時,兩端的電壓是多少?(2)艙體不漏氣時,電路工作消耗的電能是多少?(3)電壓表示數(shù)為時,艙體內(nèi)的氣壓值是多少?【答案】(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流則R0兩端的電壓(2)艙體不漏氣時,電路工作10min消耗的電能(3)電壓表測量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時,串聯(lián)電路中的電流壓敏電阻的阻值由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時,艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。【知識點】串、并聯(lián)電路的電流特點;串、并聯(lián)電路的電壓特點;電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián);歐姆定律及其應(yīng)用;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)由圖乙讀出壓敏電阻在裝置不漏氣時的電阻,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和,電源電壓除以總電阻即為電路電流,結(jié)合歐姆定律計算電壓。(2)根據(jù)計算消耗的電能,注意時間的單位是秒。(3)根據(jù)歐姆定律計算電路中電流,結(jié)合串聯(lián)電路電壓和電流特點計算壓敏電阻的阻值,由圖乙讀出壓強大小。(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流則R0兩端的電壓(2)艙體不漏氣時,電路工作10min消耗的電能(3)電壓表測量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時,串聯(lián)電路中的電流壓敏電阻的阻值由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時,艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。31.(2025九下·樂清開學(xué)考)某小組在拓展學(xué)習(xí)中開展了如下實驗:將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)。過濾、洗滌、干燥,得到10g固體。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。試求:(1)求原混合物中(Cu2O與Cu的質(zhì)量比?(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)按要求在圖中畫出實驗中銅的質(zhì)量變化圖像。【答案】(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的Cu2O的質(zhì)量為x,硫酸的質(zhì)量為y,生成銅的質(zhì)量為z= x=18g= y=12.25g= z=8g原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比=18g:(20g 18g)=9:1答:原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為9:1。(2)解:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24.5%答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%。(3)【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)銅是不活潑金屬,不能與稀硫酸反應(yīng),剩余固體為原來的銅和反應(yīng)生成的銅,通過方程式進行計算。(2)根據(jù)(1)中方程式計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,再用溶質(zhì)的質(zhì)量除以稀硫酸溶液的質(zhì)量求解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)由(1)可知,原來的銅的質(zhì)量為2g,所以圖像的起點坐標(biāo)為(0,2);最終銅的總質(zhì)量為10g,所以坐標(biāo)為(50,10)。【解答】(3)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)時,固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實驗中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫為。(1)見答案(2)見答案(3)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)時,固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實驗中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫為。32.(2025九下·樂清開學(xué)考)許多同學(xué)喜歡玩“多米諾骨牌”游戲。如圖甲所示,按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會依次倒下。在科學(xué)學(xué)習(xí)中,有些過程也有類似的連續(xù)性。(1)食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過以下器官:口腔→咽→食管→胃→ →大腸→肛門。(2)如圖乙,A骨牌表示物質(zhì)硫(S),B、C、D、E四塊骨牌分別表示物質(zhì)SO3、SO2、FeSO4和H2SO4中的一種,要求前一反應(yīng)的生成物作為下一反應(yīng)的反應(yīng)物,則C物質(zhì)是 。(3)物體運動狀態(tài)的改變總伴隨著能量的變化。試說明:①骨牌倒下過程中的能量轉(zhuǎn)化;②后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因。 【答案】小腸;SO3;骨牌倒下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,前面骨牌所具有的機械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌【知識點】消化系統(tǒng)的組成;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)食物消化的流程解答;(2)根據(jù)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解答;(3)根據(jù)重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化以及能量傳遞的知識解答。【解答】(1)根據(jù)消化器官的知識可知,食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過以下器官:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門。(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫可與水反應(yīng)生成硫酸,硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,則C物質(zhì)是SO3。(3)后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因:骨牌倒下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,前面骨牌所具有的機械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌或前面的骨牌對后面骨牌做功。1 / 1浙江省溫州市樂清市樂成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)開學(xué)考試題1.(2025九下·樂清開學(xué)考)小明用茄子皮制作酸堿指示劑并進行測試,步驟如下,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )A.搗碎 B.溶解C.過濾 D.變色2.(2025九下·樂清開學(xué)考)“體驗蛋雕藝術(shù),傳承非遺文化”。已知蛋殼的主要成分是,下列調(diào)味品中可以在蛋殼表面“雕花”的是( )A.食鹽水 B.白酒 C.白醋 D.蔗糖水3.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示是“,”的LED燈和“,”的白熾燈正常工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的占比圖。當(dāng)兩燈均正常工作時,下列說法正確的是( )A.LED燈比白熾燈亮、相同時間內(nèi)消耗電能多B.LED燈比白熾燈亮、相同時間內(nèi)消耗電能一樣多C.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時間內(nèi)白熾燈消耗電能多D.LED燈與白熾燈一樣亮、相同時間內(nèi)消耗電能一樣多4.(2025九下·樂清開學(xué)考)膠囊內(nèi)窺鏡是一種吞咽式小型設(shè)備,醫(yī)生通過技術(shù)控制它在消化道內(nèi)360度無死角運動,同時拍攝圖片,用于診斷疾病。下列有關(guān)膠囊內(nèi)窺鏡及人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是( )A.①是胃,可初步消化淀粉B.②是胰腺,能夠分泌膽汁C.③是大腸,是消化和吸收的主要場所D.膠囊內(nèi)窺鏡不可用于診斷⑤肝臟處的病變5.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖是肺泡和心臟結(jié)構(gòu)示意圖,經(jīng)過肺泡氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為( )A.A腔室 B.B腔室 C.C腔室 D.D腔室6.(2025九下·樂清開學(xué)考)下列是四種挪動球形石墩的方法,其中最省力的方法是( )A. B.C. D.7.(2025九下·樂清開學(xué)考)小科發(fā)現(xiàn)傍晚時家里的白熾燈突然變暗,主要原因可能是白熾燈的( )A.額定電壓變大 B.實際電壓變大C.額定功率變小 D.實際功率變小8.(2025九下·樂清開學(xué)考)在檸檬中插入兩種不同的金屬可制得水果電池。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大。下列檸檬電池電壓最大的是( )A.鋁-鋅 B.鐵-鋅C.鋁-銀 D.銅-銀9.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖為人體內(nèi)尿液形成過程示意圖,圖中①、②、③表示的結(jié)構(gòu)(或生理作用)分別是( )A.動脈、濾過、重吸收 B.靜脈、濾過、重吸收C.靜脈、重吸收、濾過 D.動脈、重吸收、濾過10.(2025九下·樂清開學(xué)考)“化學(xué)棋”游戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì):②吃子:所選棋子能與棋盤(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時,則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的所有棋子,應(yīng)選擇的棋子是( )A.O2 B.Mg C.Ca(OH)2 D.NaCl11.(2025九下·樂清開學(xué)考)用數(shù)字傳感器探究稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溫度和PH的變化,測定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.反應(yīng)過程中,溶液的酸性逐漸增強C.該實驗是向稀氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸D.45s時,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)12.(2025九下·樂清開學(xué)考)小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離,該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( )A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙13.(2025九下·樂清開學(xué)考)長期低頭會對頸部肌肉造成損傷,圖中A點為頭部重力作用點,B點為頸部肌肉受力點,下列能正確表示人低頭時杠桿示意圖是( )A. B.C. D.14.(2025九下·樂清開學(xué)考)2024年4月20日,我國研制的全球首款本體熱效率達53.09%的柴油機正式亮相世界內(nèi)燃機大會,刷新了柴油機熱效率的世界紀(jì)錄。如圖所示內(nèi)燃機的四個沖程,燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )A. B.C. D.15.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)參加校運會的百米賽跑項目,起跑后他拼盡全力向前奔跑,在以下三個釋放能量的式子中,能表示供給該同學(xué)奔跑所需能量的式子是( )①葡萄糖 乳酸+能量(少量)②葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量(少量)③葡萄糖+氧氣 二氧化碳+水+能量A.① B.③ C.①③ D.①②③16.(2025九下·樂清開學(xué)考)靈靈比較氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì),做了下面的實驗,請回答下列問題。(1)對比甲、乙實驗,說明具有吸水性的固體是: 。(2)取出培養(yǎng)皿并配置溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是: 。(3)丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。17.(2025九下·樂清開學(xué)考)魚依靠鰓(圖甲)呼吸,因此魚鰓中分布著許多毛細(xì)血管。(1)魚的血液中含有豐富的與人相似的血紅蛋白。說理分析:當(dāng)魚活著時,鰓鮮紅,死亡一段時間后,鰓呈暗紅色。 。(2)圖乙是觀察小魚尾鰭內(nèi)血流流動情況,圖中屬小動脈的是 (填序號)。(3)如圖所示為小浙繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測,AB型血的模型圖是________(填序號)。A. B.C. D.18.(2025九下·樂清開學(xué)考)指夾式血氧儀可有效檢測人體血氧濃度的變化。其檢測原理:利用手指血液中含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光吸收率不同。其示意圖如圖甲,光源發(fā)出一定波長的光,被手指吸收一部分,在光檢測器上檢測到未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高。(1)通常血氧儀檢測到含氧量較高的血液,則血氧儀檢測的是 (填“靜脈血”或“動脈血”);(2)如圖乙為人體部分生理過程示意圖,箭頭方向表示氣體或營養(yǎng)物質(zhì)進出的方向。則氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是 (填序號);(3)如圖丙為含氧血紅蛋白和脫氧血紅蛋白對于不同波長的光的吸收率關(guān)系圖,請分析該發(fā)射光源不能選取的波長是多少納米并據(jù)圖解釋。 。19.(2025九下·樂清開學(xué)考)科學(xué)活動小組對治療胃酸分泌過多的食物和藥物進行了分類整理。食物 饅頭、皮蛋、蘇打餅干、花生等藥物 有效成分 氫氧化鎂 碳酸鎂 氧化鎂 食品級鐵粉類別 堿 鹽 氧化物 單質(zhì)(1)胃酸的主要成分是 ,輕度胃酸過多時,可用饅頭、皮蛋等食物調(diào)理。(2)使用藥物治療胃酸過多時,有些藥物與胃酸反應(yīng)時有氣體生成,容易導(dǎo)致胃內(nèi)壓強變 ,引起不適,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下?lián)Q成表中的一種藥物進行治療,這種藥物的有效成分可以是 。20.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示,我國自主設(shè)計、建造的全超導(dǎo)托卡馬克核反應(yīng)實驗裝置——東方超環(huán)(EAST),在1億度超高溫度下運行10秒時間。(1)東方超環(huán)被稱為人造太陽,其能量產(chǎn)生原理與太陽類似,通過原子核 (選填“聚變”或“裂變”)釋放出巨大的能量。(2)核反應(yīng)實驗裝置中,用通電線圈產(chǎn)生的磁場,將超高溫等離子體約束在磁場中,而要產(chǎn)生強磁場,線圈中需要很大的電流,但是線圈自身有一定的電阻,線圈中有大電流通過,會產(chǎn)生很高的熱量,原因是電流具有 (選填“熱效應(yīng)”或“磁效應(yīng)”)。(3)人造太陽的加熱功率為,利用人造太陽發(fā)電的效率為60%,則工作10秒時間,發(fā)電量則 。21.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖是小浙在做引體向上時的鍛煉場景。小浙的質(zhì)量為,做一次引體向上需克服重力做功 J,如果小浙完成10個引體向上,則他的功率是 W。22.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖甲所示,將一根彈簧穿過鐵架臺的金屬桿AB并固定在底部,把一中間直通的金屬球套進AB金屬桿。將小球提到B端后松手,小球的高度隨時間t變化的情況如圖乙所示。(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明彈性形變的物體具有 能。(2)若小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,則E1 E2 (選填“>”、“<”或“=”)。(3)從乙圖中可知此過程小球的機械能不守恒,則判定的依據(jù)是 。23.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如下,回答有關(guān)問題:試管編號 1 2 3饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液是否攪拌 充分?jǐn)嚢?充分?jǐn)嚢?不攪拌保溫 37度水浴保溫10分鐘加入碘液 2滴(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管起對照作用。(2)如果實驗結(jié)論是“牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化”,那么相應(yīng)的實驗結(jié)果是 。(3)該同學(xué)通過以上實驗得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。你認(rèn)為這個結(jié)論正確嗎?說明理由: 。(4)人體唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。如圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是__________。A. B.C. D.24.(2025九下·樂清開學(xué)考)小浙在學(xué)習(xí)金屬活動性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動性特別強,能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。他猜想:鎂的金屬活動性順序排在鈉后面,鎂是否也能與水反應(yīng)呢?于是他在兩個燒杯中都分別加入等量的冷水和鎂條,實驗過程和現(xiàn)象如圖:(1)小浙判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是 。(2)小浙得出的實驗結(jié)論是 。(3)加熱后圖乙的燒杯中出現(xiàn)氣泡,一段時間后該現(xiàn)象消失。他聯(lián)想到實驗室制取二氧化碳不以稀硫酸和大理石為反應(yīng)物,便對該現(xiàn)象進行了解釋。他的解釋是 。(4)小浙發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了。請你根據(jù)該實驗現(xiàn)象進行解釋: 。25.(2025九下·樂清開學(xué)考)某同學(xué)用含有的CO來模擬煉鐵實驗,他設(shè)計如圖所示的微型實驗裝置(夾持設(shè)備已略去)。已知:,一氧化碳為有毒氣體,為防止剛生成的鐵被空氣氧化,反應(yīng)結(jié)束后需繼續(xù)通一會兒氣,直至裝置冷卻。(1)反應(yīng)前要先通一段時間的氣體,目的是 (2)寫出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: (3)裝置D的作用 (4)實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,請設(shè)計實驗方案,確定該溶液中含有氫氧化鈉 26.(2025九下·樂清開學(xué)考)同學(xué)們利用蠟燭、細(xì)鐵絲、杯子等制作了一個蠟燭“蹺蹺板”,如圖甲。一端燭油滴下時,此端就上升,兩端交替上下。為了尋找上述現(xiàn)象的原因,同學(xué)們用鐵架臺、杠桿(已在水平位置平衡)、質(zhì)量相等的鉤碼等器材進行以下探究。(1)圖乙中杠桿水平平衡,分別改變一側(cè)鉤碼的個數(shù)或懸掛位置,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。小浙認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用點的距離;小江認(rèn)為:影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。為判斷誰的觀點正確,同學(xué)們利用圖丙中水平平衡的杠桿進行實驗,保持B處懸掛鉤碼的個數(shù)和位置不變。①把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。與A處相比,支點到力的作用點的距離 (填“變小”“不變”或“變大”);②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡,這兩種情況下 的距離不變;③由此初步判斷 的觀點是正確的。(2)交替上下的蠟燭“蹺蹺板”,一端燭油滴下時,此端上升。原因是 。27.(2025九下·樂清開學(xué)考)在“測量小燈泡額定功率”實驗中,同學(xué)們進行了如下研究。(1)【實驗器材】規(guī)格為“3.8V”的小燈泡、學(xué)生電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器(“40Ω 1A”)等各一只,導(dǎo)線若干。(2)【實驗方案】按圖甲電路進行實驗,將量程為0~15伏的電壓表并聯(lián)到小燈泡兩端,閉合開關(guān),移動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為 瓦;(3)【實驗反思】電壓表選用0~15伏量程與電壓表選用0~3伏的量程相比,會導(dǎo)致3.8伏讀數(shù)不夠精確,這是因為 。實驗改進:現(xiàn)電壓表選用0~3伏的量程,并將其并聯(lián)到滑動變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為2.2伏,即可減小誤差。(4)【重新實驗】重新設(shè)計了如圖丙所示電路圖,電壓表選用0~3伏量程。按照規(guī)范操作,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丁所示,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 (從阻值角度分析)。同學(xué)們通過一定的措施后按圖丙完成了實驗。(5)【分析評價】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對實驗展開分析討論時得知:導(dǎo)線、電源、電流表等也有電阻,可能會影響實驗結(jié)果。你認(rèn)為改進后重新實驗測出的小燈泡“額定功率”與真實的小燈泡額定功率相比 (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。28.(2025九下·樂清開學(xué)考)泡菜歷史悠久,風(fēng)味獨特,由此同學(xué)們開展“制作安全又美味的白蘿卜泡菜”項目式學(xué)習(xí)。(1)任務(wù)一:泡菜制作腌制時,將白蘿卜裝入后要擰緊瓶蓋,說明發(fā)揮主要作用的乳酸菌發(fā)酵需要 (填“無氧”或“有氧”)條件。(2)任務(wù)二:安全檢測資料卡在發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生一種叫作亞硝酸鹽的物質(zhì),濃度過高會影響身體健康,因此國家規(guī)定腌漬蔬菜中亞硝酸鹽含量不得超過。據(jù)圖2可知,不同鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是:隨著發(fā)酵天數(shù)增加,亞硝酸鹽含量均呈 趨勢。發(fā)酵一周后,鹽濃度為 %的泡菜最先達到安全食用標(biāo)準(zhǔn)。(3)任務(wù)三:品質(zhì)評價發(fā)酵結(jié)束后,同學(xué)們對泡菜進行了品鑒,你認(rèn)為最佳的發(fā)酵鹽濃度及理由是 (至少寫出一條)。鹽濃度 感官評價(各項滿分均為10分)脆度 風(fēng)味 色澤4% 9.3 9.5 8.96% 9.3 9.3 9.08% 9.2 9.0 9.429.(2025九下·樂清開學(xué)考)如圖所示為我國研制的四座氫燃料內(nèi)燃機飛機驗證機。該飛機使用氫為燃料,高壓儲氫罐可儲氫,最大起飛質(zhì)量可達。已知飛機靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為;在空中以的速度勻速直線巡航時,前置螺旋槳為飛機提供的牽引力為。已知氫的熱值為。求:(1)發(fā)動機未工作前,飛機靜止在水平地面上,達到最大起飛質(zhì)量時對地面的壓強為多少?(2)高壓儲氫罐內(nèi)的氫完全燃燒放出的熱量為多少?(3)飛機以的速度勻速直線巡航,前置螺旋槳為飛機提供的牽引力做的功為多少?30.(2025九下·樂清開學(xué)考)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。查閱資料了解到,飛船在發(fā)射前需要檢驗飛船艙體的氣密性。科技人員設(shè)計了圖甲模擬檢測電路,電源電壓保持不變,為的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨環(huán)境氣壓變化的規(guī)律如圖乙。將R置于艙體內(nèi),艙體位于真空室中,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為。求:(1)艙體不漏氣時,兩端的電壓是多少?(2)艙體不漏氣時,電路工作消耗的電能是多少?(3)電壓表示數(shù)為時,艙體內(nèi)的氣壓值是多少?31.(2025九下·樂清開學(xué)考)某小組在拓展學(xué)習(xí)中開展了如下實驗:將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)。過濾、洗滌、干燥,得到10g固體。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。試求:(1)求原混合物中(Cu2O與Cu的質(zhì)量比?(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)按要求在圖中畫出實驗中銅的質(zhì)量變化圖像。32.(2025九下·樂清開學(xué)考)許多同學(xué)喜歡玩“多米諾骨牌”游戲。如圖甲所示,按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會依次倒下。在科學(xué)學(xué)習(xí)中,有些過程也有類似的連續(xù)性。(1)食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過以下器官:口腔→咽→食管→胃→ →大腸→肛門。(2)如圖乙,A骨牌表示物質(zhì)硫(S),B、C、D、E四塊骨牌分別表示物質(zhì)SO3、SO2、FeSO4和H2SO4中的一種,要求前一反應(yīng)的生成物作為下一反應(yīng)的反應(yīng)物,則C物質(zhì)是 。(3)物體運動狀態(tài)的改變總伴隨著能量的變化。試說明:①骨牌倒下過程中的能量轉(zhuǎn)化;②后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因。 答案解析部分1.【答案】D【知識點】過濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用;酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是物理變化沒有新物質(zhì)生成,而化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。【解答】A、搗碎茄子皮只是改變了茄子皮的形狀,使其由較大塊狀變?yōu)檩^小碎塊,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、溶解是指茄子皮中的某些成分分散到溶劑(如水等)中,形成均勻的混合物,此過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,只是物質(zhì)的分散狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化,故B不符合題意;C、過濾是將不溶性固體與液體分離的操作。在過濾用茄子皮制作酸堿指示劑的混合液時,只是把不溶解的雜質(zhì)與含有有效成分的溶液分開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意;D、當(dāng)用制作好的茄子皮指示劑去測試酸堿性不同的溶液時,指示劑發(fā)生顏色變化,生成了新的物質(zhì),從而導(dǎo)致顏色改變,屬于化學(xué)變化,故D符合題意。故答案為:D。2.【答案】C【知識點】鹽的性質(zhì)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】由酸的通性可知,酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,從而溶解不溶于水的碳酸鹽。【解答】A、碳酸鈣不能與食鹽水反應(yīng),故A錯誤;B、碳酸鈣不能與白酒反應(yīng),故B錯誤;C、碳酸鈣能與白醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,可以在蛋殼表面“雕花”,故C正確;D、碳酸鈣不能與蔗糖水反應(yīng),故D錯誤。故答案為:C。3.【答案】B【知識點】能量利用效率;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】兩盞燈的功率相同,由W=Pt可知,相同時間內(nèi)消耗的電能相同,LED燈的光能轉(zhuǎn)化率高,能量主要用于發(fā)光,所以燈更亮。【解答】因兩燈的額定功率相同,當(dāng)兩燈均正常工作時,相同時間內(nèi),根據(jù)W=Pt可知,兩燈消耗的電能相等。由圖可知白熾燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,LED燈把大部分電能轉(zhuǎn)化為光能,因此相同時間內(nèi)LED燈產(chǎn)生的內(nèi)能小于白熾燈,說明LED燈電能轉(zhuǎn)化為光能的效率高,LED燈比白熾燈亮,故B正確,ACD錯誤。故答案為:B。4.【答案】D【知識點】消化系統(tǒng)的組成;食物的消化與吸收【解析】【分析】如圖中:①是胃、②是胰腺、③是大腸、④是小腸、⑤是肝臟。淀粉初步消化是在口腔,蛋白質(zhì)是胃,脂肪是小腸,最終消化都是在小腸中。【解答】A、①是胃,對蛋白質(zhì)有初步消化作用,不能消化淀粉,故A錯誤;B、②是胰腺,能分泌胰液;⑤肝臟能夠分泌膽汁,故B錯誤;C、③是大腸,沒有消化功能,只能吸收少量的水、無機鹽、部分維生素,故C錯誤;D、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等,肝臟屬于消化腺。因此,膠囊內(nèi)窺鏡隨膠囊進入消化道,不經(jīng)過⑤肝臟,不可用于診斷⑤肝臟處的病變,D正確。故答案為:D。5.【答案】B【知識點】心臟和血管;血液循環(huán);人體血液循環(huán)模型【解析】【分析】圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①肺部毛細(xì)血管,毛細(xì)血管很細(xì),只允許紅細(xì)胞排成單行通過,氣體交換時,肺泡將氧氣給血液,由靜脈血變?yōu)閯用}血。【解答】血液循環(huán)途徑如圖:由圖可以看出:經(jīng)過肺泡與①肺部毛細(xì)血管之間氣體交換后,血液經(jīng)肺靜脈首先流入到心臟的腔室為B左心房,B正確。故答案為:B。6.【答案】C【知識點】定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點【解析】【分析】定滑輪不省力,可以改變力的方向;動滑輪省力,不能改變力的方向。【解答】A、該方式相當(dāng)于用一根繩子直接拉石墩,不省力,故A不符合題意;B、該方式相當(dāng)于用雙股繩子拉石墩,不省力,故B不符合題意。C、該方法相當(dāng)于使用了動滑輪,可以省力,故C符合題意D、該方式使用的是定滑輪,不省力,故D不符合題意。故答案為:C。7.【答案】D【知識點】電功率【解析】【分析】白熾燈的亮度是由它的實際功率決定的,實際功率變大,就會變亮,實際功率變小,亮度變暗。【解答】家里的白熾燈變暗,主要原因可能是白熾燈的實際功率變小造成的。故ABC錯誤,D正確。故答案為:D。8.【答案】C【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】由題中水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大可知,需要根據(jù)金屬活動性順序表將各金屬的活動性強弱進行排序,找到相距最遠(yuǎn)的兩種金屬。【解答】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au; 金屬活動性順序表中,金屬的位置越靠前,活動性越強; 金屬活動性順序表中,兩種金屬之間相隔的金屬越多,活動性差異越大。相同條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關(guān),活動性差異越大,電壓也越大。檸檬電池電壓最大的是鋁銀。故答案為:C。9.【答案】A【知識點】泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】腎小球具有過濾作用,腎小管具有重吸收作用,不能被濾過的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞與被重吸收的物質(zhì)一起回到腎靜脈中。【解答】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過②腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;在腎小球里,血液只進行了過濾作用,并沒有發(fā)生氣體交換,所以氧氣和二氧化碳的含量幾乎沒有變化,也就是血液仍然是動脈血,①為出球小動脈。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被③腎小管重新吸收回血液里。故答案為:A。10.【答案】A【知識點】鹽的性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵能和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和氯化鉀;加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。【解答】A、O2能與銅反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),此選項符合題意;B、Mg能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂,硫酸鎂能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉都不能與銅反應(yīng),此選項不符合題意;C、Ca(OH)2與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣不能與氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項不符合題意;D、NaCl不能與稀硫酸、氫氧化鈉、銅反應(yīng),此選項不符合題意。故答案為:A。11.【答案】D【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】A、根據(jù)反應(yīng)過程中溫度升高,進行分析判斷。B、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進行分析判斷。C、根據(jù)圖像中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進行分析判斷。D、根據(jù)45s 時,pH等于 7,進行分析判斷。【解答】A、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過程中溫度升高,說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng),錯誤;B、根據(jù)圖像可知,pH 逐漸增大,說明溶液的堿性逐漸增強,錯誤;C、根據(jù)圖像可知,反應(yīng)過程中,pH 是從小于 7 逐漸增大到大于 7,鹽酸pH<7,氫氧化鈉pH>7,說明該實驗是向稀鹽酸中加入稀氫氧化鈉溶液,錯誤;D、根據(jù)圖像可知,45s 時,pH 等于 7,表示稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),正確。故答案為:D。12.【答案】C【知識點】功的計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上有移動距離。【解答】一個人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動相同的距離s;該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,三個功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3,故C正確,ABD錯誤。故答案為:C。13.【答案】B【知識點】杠桿的應(yīng)用【解析】【分析】(1)杠桿及其五要素:杠桿是能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,這個固定點叫支點。人低頭時,頸椎處可看作支點。使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,本題中頸部肌肉施加的力為動力,作用點在 B 點。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力,頭部重力阻礙低頭動作,是阻力,作用點在 A 點。從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂。從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂。(2)力的示意圖繪制:力的示意圖要表示出力的三要素,即力的大小、方向和作用點。重力方向豎直向下,頸部肌肉拉力方向根據(jù)實際情況繪制 ,作用點分別在 A 點和 B 點。【解答】由題意知,頭部重力方向是豎直向下,頸部肌肉拉力的方向應(yīng)垂直于OB向下,如圖所示:故答案為:B。14.【答案】A【知識點】熱機的工作原理【解析】【詳解】四個沖程中存在能量轉(zhuǎn)化的有做功沖程和壓縮沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【解答】A、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程。做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故A符合題意;B、圖中排氣門打開,活塞向上運動,即排氣沖程,故B不符合題意;C、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;D、圖中進氣門打開,活塞向下運動,即吸氣沖程,故D不符合題意。故答案為:A。15.【答案】C【知識點】細(xì)胞呼吸;生物的呼吸器官【解析】【分析】異化作用是指機體將來自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲存的有機營養(yǎng)物的分子(如糖類、脂類、蛋白質(zhì)等),通過一步步反應(yīng)降解成較小的、簡單的終產(chǎn)物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的過程。分解代謝是異化作用的別稱,是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放出能量的過程。而有氧呼吸是異化作用的重要方式。【解答】 ①是動物的無氧呼吸作用,短跑過程中,運動員會出現(xiàn)氧氣不足現(xiàn)象,所以無氧呼吸作用會為運動員提供能量;②是植物的無氧呼吸作用,不會出現(xiàn)在運動員身上;③是有氧呼吸作用,是運動員運動的主要能量來源;故答案為:C。16.【答案】(1)NaOH固體(2)氫氧化鈣溶液(3)二氧化碳【知識點】酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)水霧消失即水被吸收;(2)氫氧化鈣在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水;(3)碳酸鹽和酸反應(yīng)都會生成二氧化碳?xì)怏w。【解答】(1)根據(jù)圖片可知,甲中瓶內(nèi)壁的水霧明顯消失了,故說明NaOH固體具有吸水性;(2)取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;(3)氫氧化鈉固體與空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣固體久置在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水。碳酸鈉和碳酸鈣中加入稀鹽酸都會生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。(1)對比甲、乙實驗可知,甲中瓶內(nèi)壁的水霧明顯消失了,但乙中瓶內(nèi)壁的水霧不消失,故說明NaOH固體具有吸水性;(2)氫氧化鈣在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,取出培養(yǎng)皿并配制溶液,久置于空中,則兩個培養(yǎng)皿中會出現(xiàn)渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液;(3)氫氧化鈉固體久置在空氣中會與二氧化石氣體反應(yīng)生成碳酸鈉和水,向其加入稀鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈣固體久置在空氣中會與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈣和水,向其加入稀鹽酸會與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故丙、丁處反應(yīng)產(chǎn)生的氣體均為二氧化碳(或CO2)。17.【答案】(1)魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色;魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色(2)①(3)B【知識點】心臟和血管;血型與輸血【解析】【分析】(1)含氧量高的血液呈鮮紅色,含氧量低的血液呈暗紅色。(2)判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是: 從較粗的主干流向較細(xì)的分支的血管是動脈,由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,血液由動脈血管流向靜脈血管,圖乙中,①是動脈、②是毛細(xì)血管、③是靜脈。(3)根據(jù)AB血型紅細(xì)胞上有抗A和抗B凝集原,血清中不含凝集素進行判斷。(1)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內(nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過,是毛細(xì)血管。(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時有A抗原和B抗原,而血漿中沒有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。B型血的血漿中沒有凝集素,選項中,只有B選項的圖示符合這一點。故B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。(1)魚類用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,鰓絲呈鮮紅色,因為內(nèi)有大量的毛細(xì)血管。當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚活著時,鰓中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合,形成氧合血紅蛋白,使得鰓呈現(xiàn)鮮紅色。魚死亡后,氧氣供應(yīng)中斷,血紅蛋白失去氧氣,變?yōu)檫€原血紅蛋白,鰓因此呈現(xiàn)暗紅色。(2)圖乙中,①血管是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,為小動脈;③血管是由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,是小靜脈;③血管中紅細(xì)胞單行通過,是毛細(xì)血管。(3)已知:A型血的紅細(xì)胞上有A抗原,血漿中有抗B抗體;B型血的紅細(xì)胞上有B抗原,血漿中有抗A抗體;AB型血的紅細(xì)胞上同時有A抗原和B抗原,而血漿中沒有抗A抗體和抗B抗體;O型血的紅細(xì)胞上沒有A抗原和B抗原,但血漿中有抗A抗體和抗B抗體。B型血的血漿中沒有凝集素,選項中,只有B選項的圖示符合這一點。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。18.【答案】動脈血;③;血氧儀的檢測原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光的吸收率不同,且未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長的光,則無法正確檢測出血氧含量,因此不能選取的波長為≥800納米。【知識點】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換;血液;血液循環(huán)【解析】【分析】(1)動脈血含氧量高,呈鮮紅色,動脈血管里流的不一定是動脈血。(2)進行氣體交換時,肺泡將氧氣傳遞給血液,血液將二氧化碳傳遞給肺泡。(3)根據(jù)題中對血氧儀原理的分析可知,由圖可知,當(dāng)波長大于800納米時,含氧蛋白的吸光率較高,未被吸收的光強度較小,不利于檢測。【解答】(1)動脈血的含氧量比靜脈血的含氧量高,因此血氧儀檢測的是動脈血。(2)由乙圖可知,器官B與循環(huán)系統(tǒng)存在雙向箭頭,推測器官器B是肺,②是循環(huán)系統(tǒng)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排入肺,③是氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng),圖中有循環(huán)系統(tǒng)指向器官A的箭頭,推測A可能是腎臟,①是組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,圖中有器官C指向循環(huán)系統(tǒng)的箭頭,推測器官B可能是小腸(大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸吸收),④是營養(yǎng)物質(zhì)進入循環(huán)系統(tǒng),因此氧氣從肺進入循環(huán)系統(tǒng)的途徑是③。(3)血氧儀的檢測原理是利用含氧血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對特定波長的光的吸收率不同,且未被吸收的光強度越大,顯示出血氧濃度越高,結(jié)合圖丙,應(yīng)選擇發(fā)射光源的波長≤800納米,如果發(fā)射光源選取≥800納米波長的光,則無法正確檢測出血氧含量,因此不能選取的波長為≥800納米。19.【答案】(1)鹽酸(2)大;氫氧化鎂或氧化鎂【知識點】酸與堿的反應(yīng)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)胃液呈酸性,因為含有鹽酸。(2)氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式;氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式。【解答】(1)胃酸的主要成分是鹽酸。(2)有氣體產(chǎn)生,導(dǎo)致胃內(nèi)的壓強變大,會引起不適。鐵和稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣,碳酸鎂的稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,都會有氣體產(chǎn)生,所以不合適;而氫氧化鎂和氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)不會有氣體產(chǎn)生,所以藥物的有效成分可能是氧化鎂或者氫氧化鎂。20.【答案】(1)聚變(2)熱效應(yīng)(3)2×106【知識點】核裂變與核聚變;機械效率的計算;電功計算公式的應(yīng)用;影響電流熱效應(yīng)的因素(焦耳定律)【解析】【分析】(1)太陽內(nèi)部發(fā)生氫核聚變釋放出大量的能量。(2)電流具有熱效應(yīng),由焦耳定律可知,在電阻和通電時間一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。(3)發(fā)電效率指的是產(chǎn)生的電能占內(nèi)能的百分比。【解答】(1)“人造太陽”的反應(yīng)原理與太陽相似,通過核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過大電流后會產(chǎn)生大量熱量,這說明電流具有熱效應(yīng)。(3)“人造太陽”每小時發(fā)電量為(1)“人造太陽”的反應(yīng)原理與太陽相似,通過核聚變的途徑釋放出巨大能量,從而獲得高溫。(2)根據(jù)焦耳定律可知電流具有熱效應(yīng),因此線圈流過大電流后會產(chǎn)生大量熱量,這說明電流具有熱效應(yīng)。(3)“人造太陽”每小時發(fā)電量為21.【答案】420;70【知識點】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上移動距離,公式為:。功率指的是單位時間所做的功,描述的是做功的快慢。【解答】小浙的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N小浙做引體向上時,克服重力上升的高度h=0.7m,因此做一次引體向上需克服重力做功W=Gh=600N×0.7m=420J小浙完成10個引體向上,克服重力做的總功W總=10W=10×420J=4200J則他的功率22.【答案】(1)彈性勢(2)=(3)每次小球反彈的高度逐漸變小【知識點】動能和勢能的大小變化;勢能的影響因素;機械能守恒【解析】【分析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱為彈性勢能。(2)重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。(3)乙中小球最高點的高度逐漸減小,說明機械能不守恒,若機械能守恒,小球到達的最高點高度應(yīng)相同。【解答】(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明它具有彈性勢能。(2)小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,由于重力勢能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢能相等,所以E1=E2。(3)小球離開彈簧后可以繼續(xù)向上運動,但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因為在此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明此過程小球機械能不守恒。(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明它具有彈性勢能。(2)小球在t1時刻的重力勢能為E1,在t2時刻的重力勢能為E2,由于重力勢能與高度有關(guān),而高度相同,則重力勢能相等,所以E1=E2。(3)小球離開彈簧后可以繼續(xù)向上運動,但是每次小球反彈的高度逐漸變小,因為在此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明此過程小球機械能不守恒。23.【答案】(1)2mL清水(2)加入碘液后,1號試管不變藍色,3號試管顯藍色(3)不正確,實驗現(xiàn)象無法說明有麥芽糖生成(4)D【知識點】酶及其催化作用;食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)對照組與實驗組的唯一變量為是否加入唾液,由控制變量法可知,對照組中加入的是2mL清水,注意要標(biāo)注2mL,不能只寫清水。(2)加快消耗速度,則淀粉被完全分解,可知滴加碘液時,只有1號試管不變藍。(3)實驗只能證明唾液能分解淀粉,不能說明淀粉分解后的產(chǎn)物。(4)37℃酶的催化效果最好,說明此時酶的活性最強。【解答】(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對照實驗。在對照實驗中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號試管的A處,應(yīng)該加入與1號試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒有唾液的情況。(2)根據(jù)實驗設(shè)計,1號試管中的饅頭碎屑經(jīng)過了唾液的充分作用,而3號試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實驗結(jié)果是1號試管中加入碘液后不變藍(淀粉已被分解),3號試管中加入碘液后變藍(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實驗結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。(3)本實驗只是通過觀察底物遇碘液是否變藍來判斷淀粉是否被分解,而并沒有直接檢測分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實驗的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強,能夠高效地促進化學(xué)反應(yīng)的進行。然而,當(dāng)溫度過高或過低時,酶的催化作用都會逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項的曲線符合酶活性的變化趨勢。故D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,需要設(shè)置一組以唾液為變量的對照實驗。在對照實驗中,除了唾液外,其他所有條件都應(yīng)該相同且適宜。因此,在2號試管的A處,應(yīng)該加入與1號試管等量的清水,即2mL清水,以模擬沒有唾液的情況。(2)根據(jù)實驗設(shè)計,1號試管中的饅頭碎屑經(jīng)過了唾液的充分作用,而3號試管中的饅頭塊雖然也加入了唾液,但由于沒有攪拌,唾液與饅頭的接觸面積小,作用不充分。因此,預(yù)期的實驗結(jié)果是1號試管中加入碘液后不變藍(淀粉已被分解),3號試管中加入碘液后變藍(淀粉未被充分分解)。這樣的結(jié)果能夠支持實驗結(jié)論:牙齒咀嚼和舌攪拌能加快饅頭消化。(3)本實驗只是通過觀察底物遇碘液是否變藍來判斷淀粉是否被分解,而并沒有直接檢測分解產(chǎn)物是什么。因此,僅憑本實驗的結(jié)果,不能得出唾液將淀粉分解成麥芽糖的結(jié)論。(4)唾液淀粉酶是一種具有生物催化作用的蛋白質(zhì),其催化作用受到溫度的影響。在適宜的溫度下,酶的催化作用最強,能夠高效地促進化學(xué)反應(yīng)的進行。然而,當(dāng)溫度過高或過低時,酶的催化作用都會逐漸降低,甚至可能完全喪失,D選項的曲線符合酶活性的變化趨勢。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。24.【答案】(1)鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色(合理即可)(2)鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)(合理即可)(3)鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止(合理即可)(4)可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱(合理即可)【知識點】溶解度的影響因素;制取二氧化碳的原理;酸堿指示劑及其性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)題中信息可知,鎂若與水反應(yīng),將生成氫氧化鎂和氫氣,所以將觀察到有氣泡產(chǎn)生;酚酞在堿性條件下呈紅色,所以將觀察到溶液變紅,注意描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)具體物質(zhì)。(2)不加熱時,酚酞不變色,說明沒有氫氧化鎂產(chǎn)生,而加熱后酚酞變色,可知鎂與熱水反應(yīng)、不與冷水反應(yīng)。(3)不用稀硫酸制取二氧化碳是因為稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶,會附著在碳酸鈣表面,導(dǎo)致稀硫酸與碳酸鈣分離,反應(yīng)不能持續(xù)。(4)氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小,從而析出,導(dǎo)致溶液堿性過落,酚酞不能變紅。【解答】(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色。(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實驗結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)。(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止。(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。(1)鎂和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,氫氧化鎂顯堿性,能使酚酞變紅,所以判斷鎂是否與水反應(yīng)的依據(jù)是:鎂條表面是否有氣泡產(chǎn)生及試管中的溶液是否變紅色;(2)根據(jù)圖甲可知,鎂條放入冷水中,表面沒有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液也沒有出現(xiàn)紅色,而鎂條加熱熱水中,表面有氣泡產(chǎn)生,且加入酚酞溶液變成了紅色,則小科得出的實驗結(jié)論是鎂條不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng);(3)鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,生成的氫氧化鎂會覆蓋在鎂條的表面,導(dǎo)致反應(yīng)停止,則小科觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,他的解釋是鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)停止;(4)小科發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣一段時間后溶液的紅色會褪色,可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性的減弱。25.【答案】(1)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸(2)紅色粉末逐漸變黑(3)吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳(4)取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。【知識點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查;鹽的性質(zhì)及用途;堿的化學(xué)性質(zhì);金屬的冶煉【解析】【分析】(1)一氧化碳等可燃性氣體不純時加熱可能會發(fā)生爆炸,所以要在點燃酒精燈之前通一會氣體。(2)氧化鐵是紅棕色的,鐵粉時黑色的,所以將觀察到紅色固體變黑。(3)D中導(dǎo)管長進長出,長進是為了氫氧化鈉吸收二氧化碳,長出是為了將液體排出,一氧化碳收集在D中,進行尾氣處理。(4)D中液體可能是氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物,碳酸鈉和氫氧化鈉都呈堿性,碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,所以要先將碳酸鈉除去,再檢驗氫氧化鈉。【解答】(1)反應(yīng)前先通一段時間的氣體,主要是因為一氧化碳具有可燃性,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑。(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會進入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳。(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗會產(chǎn)生干擾,因此在檢驗碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時,應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實驗方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,然后過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。(1)反應(yīng)前先通一段時間的氣體,主要是因為一氧化碳具有可燃性,若裝置內(nèi)混有空氣,一氧化碳與空氣混合在加熱條件下可能會發(fā)生爆炸,所以先通一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵加熱反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,被還原成鐵粉后變?yōu)楹谏洮F(xiàn)象為:紅色粉末逐漸變黑;(3)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),裝置D中裝有氫氧化鈉溶液,由于反應(yīng)生成的二氧化碳會進入D中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,所以裝置D的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳并收集一氧化碳;(4)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實驗結(jié)束后,D中有部分溶液進入E處量筒中,要確定該溶液中一定存在碳酸鈉,可能含有氫氧化鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗會產(chǎn)生干擾,因此在檢驗碳酸鈉溶液中是否存在氫氧化鈉時,應(yīng)先用足量的中性溶液(如可溶性的鋇鹽、鈣鹽)檢驗碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗氫氧化鈉的存在。確定該溶液中含有氫氧化鈉實驗方案:可以取少量E處溶液于試管中,先加入足量的氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),若有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,然后過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則說明溶液中含有氫氧化鈉。26.【答案】(1)不變;支點到力的作用線;小江(2)此端力和力臂的乘積變小【知識點】杠桿的動態(tài)平衡分析;探究杠桿的平衡條件實驗【解析】【分析】(1)①從A移至C點,A點支點到力的作用點的距離為OA,C點為OC,由題中信息可知,OA等于OC。②掛到D點,AD在同一直線上,可知支點到力的作用線的距離不變。③由①②可知,影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。(2)由杠桿平衡條件可知,動力與動力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積,當(dāng)動力改變,而其他條件不變時,杠桿失去平衡。【解答】(1)①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點到力的作用點的距離不變,但杠桿不再平衡。②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離,故小江的觀點是正確的。(2)當(dāng)一端燭油滴下時,此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。(1)[1]①由題意知,,當(dāng)把A處懸掛的鉤碼改掛在C處,支點到力的作用點的距離不變,但杠桿不再平衡。[2]②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處,支點到力的作用線的距離相同,發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡。[3]③由①②可知影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離,故小江的觀點是正確的。(2)當(dāng)一端燭油滴下時,此端蠟燭的重力變小,導(dǎo)致此端的力和力臂的乘積變小,杠桿失去平衡,所以此端上升。27.【答案】1.064;分度值較大;滑動變阻器連入電路的阻值過大;偏小【知識點】串、并聯(lián)電路的電流特點;電壓的測量及電壓表的使用;串、并聯(lián)電路的電壓特點;電功率計算公式的應(yīng)用;測定小燈泡的功率【解析】【分析】(2)讀數(shù)圖乙中電流表示數(shù),注意所選量程和分度值,由計算電功率。(3)由圖丁可知,電壓表大量程分度值為0.5V,小量程分度值為0.1V可知小量程更精確。(4)電壓表指針大于量程,由串聯(lián)分壓的特點(串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大)可知,電壓過大的原因是滑動變阻器連入電路的阻值過大。(5)電壓表示數(shù)不變時,電壓表測量對象以外的阻值變大,則需增大滑動變阻器的阻值,才能使電壓不變。【解答(2)由圖知道,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.28A,則小燈泡的額定功率為。(3)電壓表選用0 15V量程進行實驗,由于該量程下每一小格為0.5V,即分度值較大,所以讀數(shù)不夠精確。(4)由于學(xué)生電源的電壓恒為6V,小燈泡規(guī)格為“3.8V”, 由圖丙知道,電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓原理知道,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)應(yīng)是,此時電壓過大,是因為滑動變阻器連入電路的阻值過大導(dǎo)致的,應(yīng)向右移動滑片,至電壓表示數(shù)為2.2V。(5)導(dǎo)線也有電阻,則滑動變阻器之外的總電阻變大,所以當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為2.2V時,由串聯(lián)電路電阻越大,分壓越大的特點可知,滑動變阻器連入電路的阻值會增大,由歐姆定律可知,電路中電流將減小,由P=UI可知,測得的電功率將偏小。28.【答案】(1)無氧(2)先上升后下降;8(3)制作泡菜時最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,依據(jù)是使用4%鹽濃度制作的泡菜,風(fēng)味最佳,且感官評價平均分最高【知識點】細(xì)菌的主要特點;細(xì)菌與人的關(guān)系【解析】【分析】(1)乳酸菌進行無氧呼吸,所以不需要有氧的條件。(2)由圖2可知,曲線鋸向上升后下降,說明含量先增加后減少。(3)由表中數(shù)據(jù)進行綜合分析,各項指標(biāo)均占有優(yōu)勢的濃度為最佳濃度。【解答】(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們在無氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個無氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒有氧氣的條件下進行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨特的風(fēng)味和口感。(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點,我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都獲得了相對較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。(1)乳酸菌是一種厭氧菌,這意味著它們在無氧條件下能夠更好地發(fā)酵。在腌制白蘿卜的過程中,擰緊瓶蓋是為了創(chuàng)造一個無氧的環(huán)境,這樣乳酸菌就能在沒有氧氣的條件下進行發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸等風(fēng)味物質(zhì),使得腌制的白蘿卜具有獨特的風(fēng)味和口感。(2)觀察曲線圖,我們可以看到隨著發(fā)酵天數(shù)的增加,不同鹽濃度下的亞硝酸鹽含量都呈現(xiàn)出一種先增加后減少的趨勢。根據(jù)圖片中的曲線和數(shù)據(jù)點,我們可以確定在發(fā)酵一周后,鹽濃度為8%的泡菜中亞硝酸鹽的含量最先降低到安全食用標(biāo)準(zhǔn)以下。(3)從數(shù)據(jù)中可以看出,鹽濃度為4%的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都獲得了相對較高的分?jǐn)?shù),分別為9.3、9.5、8.9。因此,最佳的發(fā)酵鹽濃度為4%,理由是該濃度下的泡菜在脆度、風(fēng)味、色澤三個方面都表現(xiàn)出色,整體品質(zhì)最佳。29.【答案】(1)飛機靜止在水平地面上時的壓力飛機靜止時對水平地面的壓強(2)氫完全燃燒放出的熱量(3)由可得,飛機勻速巡航的路程牽引力做的功【知識點】壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強的大小及其計算;功的計算公式的應(yīng)用;熱量的計算【解析】【分析】(1)水平面上,物體對水平面的壓力等于物體的重力,結(jié)合壓強公式計算壓強,注意題中所給的接觸面積為總接觸面積。(2)根據(jù)計算放出的熱量。(3)做功的條件:物體在力的方向上移動距離,計算公式為:。(1)飛機靜止在水平地面上時的壓力飛機靜止時對水平地面的壓強(2)氫完全燃燒放出的熱量(3)由可得,飛機勻速巡航的路程牽引力做的功30.【答案】(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流則R0兩端的電壓(2)艙體不漏氣時,電路工作10min消耗的電能(3)電壓表測量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時,串聯(lián)電路中的電流壓敏電阻的阻值由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時,艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。【知識點】串、并聯(lián)電路的電流特點;串、并聯(lián)電路的電壓特點;電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián);歐姆定律及其應(yīng)用;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)由圖乙讀出壓敏電阻在裝置不漏氣時的電阻,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和,電源電壓除以總電阻即為電路電流,結(jié)合歐姆定律計算電壓。(2)根據(jù)計算消耗的電能,注意時間的單位是秒。(3)根據(jù)歐姆定律計算電路中電流,結(jié)合串聯(lián)電路電壓和電流特點計算壓敏電阻的阻值,由圖乙讀出壓強大小。(1)由圖乙可知,艙體不漏氣時,艙體內(nèi)氣壓為1.0×105Pa,壓敏電阻的阻值R=10Ω分析甲圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測量R0兩端電壓,電源電壓12V保持不變,R0為50Ω的定值電阻,串聯(lián)電路中的電流則R0兩端的電壓(2)艙體不漏氣時,電路工作10min消耗的電能(3)電壓表測量R0兩端電壓,電壓表示數(shù)為8V時,串聯(lián)電路中的電流壓敏電阻的阻值由圖乙可知,壓敏電阻的阻值為25Ω時,艙體內(nèi)的氣壓值為0.6×105Pa。31.【答案】(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的Cu2O的質(zhì)量為x,硫酸的質(zhì)量為y,生成銅的質(zhì)量為z= x=18g= y=12.25g= z=8g原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比=18g:(20g 18g)=9:1答:原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為9:1。(2)解:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24.5%答:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%。(3)【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)銅是不活潑金屬,不能與稀硫酸反應(yīng),剩余固體為原來的銅和反應(yīng)生成的銅,通過方程式進行計算。(2)根據(jù)(1)中方程式計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,再用溶質(zhì)的質(zhì)量除以稀硫酸溶液的質(zhì)量求解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)由(1)可知,原來的銅的質(zhì)量為2g,所以圖像的起點坐標(biāo)為(0,2);最終銅的總質(zhì)量為10g,所以坐標(biāo)為(50,10)。【解答】(3)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)時,固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實驗中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫為。(1)見答案(2)見答案(3)反應(yīng)前固體中銅的質(zhì)量為2g,當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng),生成銅的質(zhì)量為8g,則當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時,恰好完全反應(yīng)時,固體銅的質(zhì)量=2g+8g=10g,故實驗中銅的質(zhì)量與加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)的變化圖像畫為。32.【答案】小腸;SO3;骨牌倒下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,前面骨牌所具有的機械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌【知識點】消化系統(tǒng)的組成;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)食物消化的流程解答;(2)根據(jù)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解答;(3)根據(jù)重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化以及能量傳遞的知識解答。【解答】(1)根據(jù)消化器官的知識可知,食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過以下器官:口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門。(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫可與水反應(yīng)生成硫酸,硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,則C物質(zhì)是SO3。(3)后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因:骨牌倒下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,前面骨牌所具有的機械能轉(zhuǎn)移到后面骨牌或前面的骨牌對后面骨牌做功。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省溫州市樂清市樂成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)開學(xué)考試題(學(xué)生版).docx 浙江省溫州市樂清市樂成第一中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)開學(xué)考試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫