資源簡介 2024—2025 學(xué)年度下期高 2026屆半期考試生物學(xué)試卷考試時(shí)間:75分鐘 滿分:100分一、選擇題:本題共 15個(gè)小題,每小題 3分,共 45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1. 蓉蓉在家中制作泡菜時(shí),發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)出現(xiàn)了少量霉斑,泡菜口感偏軟且有異味。造成這種現(xiàn)象的主要原因可能是A. 食鹽添加比例過高,抑制乳酸菌活動(dòng) B. 壇口密封不嚴(yán),需氧型雜菌大量繁殖C. 腌制的時(shí)間過短,亞硝酸鹽含量較高 D. 環(huán)境的溫度過低,發(fā)酵進(jìn)程顯著延緩2. 某啤酒廠為了改進(jìn)啤酒發(fā)酵工藝,提高啤酒的品質(zhì)和產(chǎn)量,對發(fā)酵過程開展了一系列研究。下列關(guān)于啤酒發(fā)酵過程的說法,錯(cuò)誤的是A. 干燥麥芽碾磨成麥芽粉有利于糖化反應(yīng)進(jìn)行 B. 酵母菌在發(fā)酵過程能將糖轉(zhuǎn)化為酒精和 CO2C. 發(fā)酵完成后立即進(jìn)行高壓滅菌防止雜菌滋生 D. 增加酵母菌的接種量能縮短啤酒的發(fā)酵周期3. 蘋果樹腐爛病由真菌感染引起,欲從土壤中篩選具有抑制真菌作用的芽孢桿菌,科研人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是芽孢桿菌的初步分離 芽孢桿菌的進(jìn)一步篩選A.①過程將土樣溶解到錐形瓶中,需在酒精燈火焰旁操作B.②過程在稀釋時(shí),可以取 1mL菌液加入 9mL無菌水中C.③過程待涂布的菌液被培養(yǎng)基吸收后,將平板倒置培養(yǎng)D.篩選目的菌時(shí),A、B處應(yīng)該分別接種芽孢桿菌和真菌4. 某農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)為培育出具備更強(qiáng)抗逆性與優(yōu)良品質(zhì)的番茄相關(guān)品種,運(yùn)用植物細(xì)胞工程基本技術(shù)開展了一系列復(fù)雜實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過程的敘述,正確的是A. 用聚乙二醇促進(jìn)番茄與馬鈴薯原生質(zhì)體融合,經(jīng)組織培養(yǎng)均可發(fā)育成雜種植株B. 對二倍體番茄的花粉進(jìn)行花粉離體培養(yǎng),最終所得的番茄植株均為純合二倍體C. 從番茄幼葉獲取的外植體,經(jīng)消毒后接種只含赤霉素的培養(yǎng)基上可啟動(dòng)脫分化D. 構(gòu)建含抗逆基因表達(dá)載體導(dǎo)入番茄細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)的愈傷組織分化受光照的調(diào)控共 8 頁 第 1 頁9. 中國科研人員歷經(jīng) 5年多時(shí)間,通過體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆出“中中”和“華華”兩只獼猴,如下圖所示。下列關(guān)于該過程的分析,錯(cuò)誤的是A. 滅活的仙臺病毒對體細(xì)胞進(jìn)行短暫處理有利于誘導(dǎo)細(xì)胞的融合B. 通過顯微操作技術(shù)去掉卵母細(xì)胞的細(xì)胞核能獲得去核卵母細(xì)胞C. 重構(gòu)胚的激活需用滅活的仙臺病毒處理以完成細(xì)胞分裂和發(fā)育D. 胚胎移植之前需要對供體母猴和代孕母猴進(jìn)行同期的發(fā)情處理10.人血清白蛋白(HSA)是血漿蛋白的主要成分。科研人員利用 PCR擴(kuò)增人某條染色體上的 DNA分子可獲得大量的 HSA基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HSA基因的擴(kuò)增應(yīng)該選擇引物Ⅱ和引物ⅢB.溫度降到 50℃左右利于引物與模版 DNA結(jié)合C.PCR第 4次循環(huán)共需要消耗的引物是 15對D.PCR循環(huán) 5次總共獲得 HSA基因是 22個(gè)11. 某同學(xué)以香蕉為材料對 DNA分子進(jìn)行粗提取并進(jìn)行鑒定。下列對該實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是A. 用酒精初步分離 DNA 與蛋白質(zhì)的原理是 DNA不溶于酒精B. 研磨液中 2mol/L的 NaCl溶液有利于 DNA溶解和去除雜質(zhì)C. 研磨液經(jīng)過濾放在 4℃冰箱靜置后取上清液加入預(yù)冷的酒精D. 析出的絲狀物加入 4mL二苯胺試劑后溶液即可出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象12. 下圖為構(gòu)建基因表達(dá)載體和檢測受體細(xì)胞是否含有目的基因的過程示意圖,其中 LacZ基因控制合成的酶可以分解物質(zhì) X產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì),使平板上形成的菌落呈藍(lán)色,否則菌落為白色。下列敘述錯(cuò)誤的是A.①過程需要使用限制性內(nèi)切核酸酶和 DNA連接酶B.②過程可用 Ca2+處理進(jìn)而有利于重組 DNA的吸收C.③過程的培養(yǎng)基中除基本成分外僅需加入物質(zhì) XD.實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成白色菌落的大腸桿菌中含有目的基因共 8 頁 第 3 頁13. 甲型流感病毒的抗原性與感染性與其表面的 R蛋白(血凝素蛋白)密切相關(guān),現(xiàn)利用基因工程的方法生產(chǎn)相關(guān)疫苗。圖甲為構(gòu)建 R蛋白基因表達(dá)載體的過程,圖乙為重組質(zhì)粒被相關(guān)酶切后的電泳結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖甲至少需用到逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶、限制酶、DNA連接酶B.圖乙進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳時(shí),DNA 分子越大,遷移速率就越慢C.根據(jù)圖乙 Hind Ⅲ酶切結(jié)果推測,該重組質(zhì)粒長度可能是 2000bpD.根據(jù)圖乙酶切結(jié)果推測,BamH Ⅰ在重組質(zhì)粒上有 6個(gè)酶切位點(diǎn)14. 科學(xué)家們致力通過基因工程手段解決各種醫(yī)學(xué)和工業(yè)難題。下列關(guān)于基因工程技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是A. 乳腺生物反應(yīng)器只能在乳腺表達(dá)目的基因產(chǎn)物的原因是只有乳腺細(xì)胞含有相應(yīng)啟動(dòng)子序列B. 我國成功研制出的第一個(gè)基因工程藥物是重組人干擾素α-1b可以用于治療慢性乙型肝炎病C. 利用轉(zhuǎn)基因豬建立器官移植工廠涉及基因工程技術(shù)、體細(xì)胞核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等D. 利用基因工程菌來生產(chǎn)工業(yè)用酶的優(yōu)點(diǎn)是酶純度更高、生產(chǎn)成本顯著降低、生產(chǎn)效率較高15. 生物技術(shù)的進(jìn)步在給人類帶來福祉的同時(shí),會(huì)引發(fā)人們對它安全性的關(guān)注,也會(huì)帶來新的倫理困惑與挑戰(zhàn)。下列有關(guān)生物技術(shù)的說法,正確的是A. 生物武器危害大的原因是人體不會(huì)對制造的新病毒產(chǎn)生免疫反應(yīng)B. 將玉米的α-淀粉酶基因與目的基因一起轉(zhuǎn)入植物可防止基因污染C. 證明轉(zhuǎn)基因食品安全比證明轉(zhuǎn)基因食品不安全更容易獲得充分證據(jù)D. 生殖性克隆是利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞來修復(fù)或替代受損的細(xì)胞共 8 頁 第 4 頁二、非選擇題:本題共 5個(gè)小題,共 55分。16.(12分)磷是植物生長的重要元素,施入土壤中的磷,大多數(shù)會(huì)與 Ca 等陽離子結(jié)合形成難溶性磷酸鹽。科研人員從貢柑果園土壤中篩選出可以將難溶性或不溶性磷轉(zhuǎn)化成可溶性磷的高效解磷菌,主要流程如下圖所示。回答下列問題:(1)步驟③在最后一次稀釋后,在 3個(gè)平板上分別滴入 0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,得到的結(jié)果分別是 39、38、37,據(jù)此計(jì)算每克土樣中的活菌數(shù)為 個(gè)。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌實(shí)際數(shù)目 (填“少”或“多”),原因是 。(2)步驟④中待菌落長好后,應(yīng)以 為標(biāo)準(zhǔn)來挑選菌落,再進(jìn)行下一步平板劃線操作。通常情況下,對獲得的純菌種可以依據(jù) (如形狀、大小、顏色等)對細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定和分類。(3)實(shí)驗(yàn)中欲判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需要設(shè)置 作為對照。(4)為進(jìn)一步測定初步篩選的三種菌株實(shí)際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到特定的培養(yǎng)基中,并在 37℃、200r·min-1搖床培養(yǎng),定期取上清液,測定溶液中可溶性磷含量,得到如圖的曲線。實(shí)驗(yàn)中用搖床進(jìn)行培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是(答 2點(diǎn))。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明最優(yōu)良的解磷菌株是 。17.(10分)毛花獼猴桃營養(yǎng)價(jià)值極高,多種植在南方,20多年前生長在山里,無人問津;軟棗獼猴桃果皮光滑無毛,果實(shí)營養(yǎng)豐富,耐寒。某科研所欲利用這兩種獼猴桃體細(xì)胞,通過細(xì)胞工程的方法培育出獼猴桃新品種,培育過程如下圖所示。回答下列問題:(1)過程①處理所需的酶是 ,過程②可以用 PEG處理,其目的是 。(2)從過程④脫分化到過程⑤再分化需要更換新的培養(yǎng)基,原因是 。(3)圖中①→⑤過程通常需要光照的是 過程,光照對該過程的作用是 (答 2點(diǎn))。共 8 頁 第 5 頁(4)科研人員研究不同的原生質(zhì)體密度對毛花獼猴桃原生質(zhì)體和軟棗獼猴桃原生質(zhì)體融合率的影響,雙核異核融合體結(jié)果如下圖。由圖可知,雙核異核融合體的融合率不能達(dá)到 100%,可推知該培養(yǎng)液中共存在 種類型的雙核融合體。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)毛花獼猴桃原生質(zhì)體和軟棗獼猴桃原生質(zhì)體融合的最適密度為 。18.(10分)目前最常利用雜交瘤雜交法來制備特異性抗體。長春花是野生花卉,其所含長春堿具有良好的抗腫瘤作用。圖 1是某雙特異性抗體作用圖,圖 2是科研人員通過雜交一雜交瘤細(xì)胞技術(shù)(免疫的 B淋巴細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞雜交技術(shù))生產(chǎn)能同時(shí)識別癌胚抗原和長春堿的雙特異性單克隆抗體部分過程。回答下列問題:(1)圖 2中將獲得的 B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,用 HAT選擇培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選。研究顯示核酸合成有兩個(gè)途徑:全合成途徑和補(bǔ)救合成途徑。物質(zhì) A可以阻斷全合成途徑(如下圖);正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,但是制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶,因此可用加入 H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”作為選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在 B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合前,將部分培養(yǎng)細(xì)胞置于含 HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中 (填“有”或“無”)骨髓瘤細(xì)胞生長,說明該 HAT培養(yǎng)基符合實(shí)驗(yàn)要求。雜交瘤細(xì)胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量增殖的原因是可以通過 (填“全合成途徑”或“補(bǔ)救合成途徑”)合成 DNA。(2)圖 2中還需利用多孔培養(yǎng)板進(jìn)行第二次篩選,即對上述選擇培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行和 ;圖中獲得的單克隆雜交瘤細(xì)胞在方框內(nèi)還需要經(jīng)過 次篩選,才能獲得單克隆雜交—雜交瘤細(xì)胞。(3)與直接使用長春堿相比,圖 1所示的給藥方式對人體的副作用更小,原因是 。(4)臨床試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),從小鼠腹水中提取抗體具有外源性,直接注入人體治療效果大大降低。因此鼠源性的雙特異性單克隆抗體在注射到人體前需要進(jìn)行人源化改造,除抗原結(jié)合區(qū)域外,其他部分都替換為人抗體區(qū)段,該人源化改造的目的是 。共 8 頁 第 6 頁19.(12分)由 P基因編碼的蛋白 P是一種水通道蛋白,該蛋白在植物調(diào)節(jié)水分吸收方面發(fā)揮著重要的作用。科研人員成功培育出超量表達(dá)蛋白 P的轉(zhuǎn)基因玉米,培育過程所用 P基因片段和 Ti質(zhì)粒如圖所示。回答下列問題:限制酶識別序列及切割位點(diǎn): Mun I:5′C↓AATTG3′ Spe I:5′A↓CTAGT3′EcoR I:5'G↓AATTC3′ Xba I:5′T↓CTAGA3′(1)為獲取足夠量的 P基因片段,常用 PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,擴(kuò)增時(shí)設(shè)計(jì)的引物是一小段能與 DNA母鏈的一段堿基序列 的短單鏈核酸。研究人員為獲得 P基因片段,設(shè)計(jì)了一些 PCR引物(如下表所示),本次利用 PCR擴(kuò)增 P基因片段應(yīng)選用的引物是 。項(xiàng)目 DNA序列(省略了部分核苷酸序列)5'-AACTATGCGCTCATGA……GCAATGCGTAGCCTCT-3'已知 P基因序列3'-TTGATACGCGAGTACT……CGTTACGCATCGGAGA-5'①5'-AACTATGCGCTCATGA-3'②5'-GCAATGCGTAGCCTCT-3'PCR引物③5'-AGAGGCTACGCATTGC-3'④5'-TCATGAGCGCATAGTT-3'(2)在構(gòu)建重組 Ti質(zhì)粒時(shí),應(yīng)先對圖中所示的 P基因片段和 Ti質(zhì)粒進(jìn)行切割,其中 Ti質(zhì)粒應(yīng)選用的限制酶是 。限制酶切割完成后,再用 酶進(jìn)行連接。(3)將構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入玉米細(xì)胞時(shí),首先將玉米愈傷組織與含有目的基因的重組 Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),然后將其轉(zhuǎn)移至含有 (填“潮霉素”或“卡那霉素”或“潮霉素和卡那霉素”)的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)以篩選轉(zhuǎn)化細(xì)胞,理由是 。篩選出的愈傷組織經(jīng)脫分化過程發(fā)育為試管苗,最終培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因玉米。(4)該轉(zhuǎn)基因玉米體細(xì)胞能超量表達(dá)蛋白 P,理由是 。20.(11分)人體內(nèi)的 t-PA蛋白能降解由血纖維蛋白凝聚而形成的血栓。若給心梗患者注射大劑量的 t-PA蛋白,會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究表明,將 t-PA第 84位的半胱氨酸(密碼子 UGU)換成絲氨酸(密碼子 UCU),制造出性能優(yōu)異的 t-PA改良蛋白,能顯著降低顱內(nèi)出血的副作用。某研究小組利用重疊延伸方法對 t-PA基因進(jìn)行定點(diǎn)突變,其改良過程如圖 1所示。回答下列問題:共 8 頁 第 7 頁(1)獲得性能優(yōu)良的 t-PA突變蛋白的正確順序是 。① t-PA蛋白功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②借助定點(diǎn)突變改造 t-PA基因序列③檢驗(yàn) t-PA蛋白的結(jié)構(gòu)和功能 ④設(shè)計(jì) t-PA蛋白氨基酸序列和基因序列⑤利用工程菌發(fā)酵合成 t-PA蛋白(2)研究小組進(jìn)行 PCR1過程時(shí),引物選擇正確(引物 a與引物 b),PCR操作過程沒有問題,但對產(chǎn)物進(jìn)行電泳時(shí),發(fā)現(xiàn)除了目標(biāo)序列外還有很多非特異性條帶,分析出現(xiàn)此結(jié)果的原因是 (答 2點(diǎn))。(3)重疊延伸過程中,用于 PCR3的是 AB上鏈和 CD下鏈,請?jiān)谙聢D中標(biāo)注兩條鏈方向(填“5’”或“3’”)。(4)該研究小組用另一種定點(diǎn)突變方法——大引物法獲得改良基因(如圖 2)。已知圖 2中 t-PA基因的模板鏈?zhǔn)?t-PA基因的下鏈,獲取 t-PA突變改良基因過程中需要以下三種引物:在上述引物中,引物Ⅰ中突變基因位點(diǎn)是 堿基(填“A”或“T”或“C”或“G”);第一次 PCR 操作中使用的突變上游引物和常規(guī)下游引物分別是 (在引物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇);第二次 PCR操作中,下游大引物是圖 2中 (填“①”或“②”)鏈,使用的常規(guī)上游引物是 (在引物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇)。共 8 頁 第 8 頁2024一2025學(xué)年度卜期高2026屈半期考試生物學(xué)答案1-5 BCDDB 6-10 BBACC 11-15 DCDAB16.〔12分)〔1)3.8×10(2分)少(1分》當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)胞連在一起時(shí),Ψ板上規(guī)察到的小是一個(gè)南落(2分)(2)溶游圈直徑與肅落肓徑比值較大〔1分)南落的特征(1分)(3)安種等量十糜懸浮液的牛肉蛋口斷培殺基〔2分》〔4)增圳培養(yǎng)液中的溶氧量;使茵株與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸(2分》-3-01(1分)17.〔10分)(1)纖雛素晦和關(guān)咬晦(1分)透寧原生質(zhì)體融合〔1分)(2)念傷組織形成試管出的過程屮,不同階段對營養(yǎng)物質(zhì)利植物激蘇的需求不同(2分)(3)⑤(1分)誘導(dǎo)葉東索的合成;進(jìn)行光合作日合成有機(jī)物供能量(2分》(4)3(1分)1×106個(gè)mL(2分)18.(10分)(1)尤(1分)補(bǔ)放合成途徑〔1分)(2)克降化培養(yǎng)(1分)抗休檢測(1分》2〔2分)(3)攜帶藥物(長存城)的雙特異性單克降抗體能特異性識別腫啪細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)」廣對腫密細(xì)胞的選擇性殺傷〔2分)(4)降低抗體誘發(fā)免疫反應(yīng)的顯度(2分】19.(12分》(1)4補(bǔ)配對(1分)①、③〔2分)(2)EcoR I和Spe】〔2分)DNA連接(1分)(3)洲霉茶(1分)州霉素基因在Ti質(zhì)粒的T-DNA中,會(huì)與P基因·可轉(zhuǎn)移到玉米麻傷組織胞的染色體DNA上(2分〉(4)該轉(zhuǎn)基因米體細(xì)跑寧入的P基因什段中含有陲啟動(dòng)子,強(qiáng)啟動(dòng)子能夠促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程,從j合成更多的mR、A,最終翻譯形成大量貨白P(3分)20.〔11分)(1)④②圖〔2分)(2)模板DNA出現(xiàn)污染、引物特異性不強(qiáng)、復(fù)性溫度過低等〔2分)AB上鏈3”13重疊延伸(3)CD下鏈〔1分)(4)〔2分)[I(2分)②〔1分)I(1分)2024—2025學(xué)年度下期高2026屆半期考試生物學(xué)答題卡姓名 準(zhǔn)考證號班級 座號注意事項(xiàng) 1.答題前先將姓名、班級、座號、準(zhǔn)考證號填寫清楚。2.選擇題用2B鉛筆將對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。3.非選擇題使用黑色字跡中性筆書寫,筆跡清楚。4.保持卡面清潔,嚴(yán)禁折疊,嚴(yán)禁做標(biāo)記。填涂樣例 正確填涂錯(cuò)誤填涂缺考 (考生禁填)選擇題(共45分) (用2B鉛筆填涂)1 6 11 2 7 12 3 8 13 4 9 14 5 10 15非選擇題(共55分) (須用0.5毫米的黑色字跡中性筆書寫)16.(12分)(1) (2) (3) (4)17.(10分)(1) (2) (3) (4)18.(10分)(1) (2) (3) (4)19.(12分)(1) (2) (3) (4)20.(11分)(1) (2) (3)請?jiān)谙聢D中標(biāo)注兩條鏈方向(填“5’”或“3’”)(4)請?jiān)诟黝}規(guī)定的黑色矩形區(qū)域內(nèi)答題,超出該區(qū)域的答案無效 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高二生物下期半期考試試卷.pdf 高二生物下期半期考試試卷答案.pdf 高二生物下期半期考試試卷答題卡.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫