資源簡介 2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期周期學(xué)業(yè)能力評鑒八年級生物(二)題號二總分得·分注意事項:本試卷分第一部分和第二部分兩部分,全卷滿分100分,考試時間60分鐘。第一部分(選擇題共60分)得分評卷人單項選擇題(本題包括30道題目,每題2分,共60分)圜1.椒草的葉片能長成新植株,下列與這種繁殖方式不同的一項是A.柿樹的嫁接繁殖B.竹子的地下莖繁殖銣C.試管嬰兒D.葡萄的扦插繁殖解2.如圖表示生物的幾種生殖方式,下列說法錯誤的是長A,神奇的“一樹結(jié)兩果”,可通過甲實現(xiàn)B.乙中“無心插柳柳成蔭”,后代可保持母體的區(qū)遺傳特性C.馬鈴薯、大蒜、甘薯等多采用丙方式進行繁殖都甲乙丙D.丙的生殖方式與甲、乙不同,屬于有性生殖(第2題圖)寂3.《昆蟲記》詳細描述了卷心菜毛蟲的生長發(fā)育過程。下列描述能判斷卷心菜毛蟲的發(fā)育為完全變態(tài)的是(')解A.卵孵化成幼蟲B.幼蟲結(jié)繭成蛹C.幼蟲取食卷心菜D.成蟲會飛4.小貝學(xué)習(xí)了“昆蟲的生殖和發(fā)育”后,繪制了如圖的發(fā)有過程簡圖。已知丙為卵,下列敘述正確的是()蜜A.如果該昆蟲是一種害蟲,危害性最大的時期是甲B.如果該昆蟲是一種害蟲,消滅它的最佳時期是乙C.此圖表示不完全變態(tài)發(fā)有,如蝗蟲、蟬、蜜蜂等D,甲和乙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異較小(第4題圖)5.水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪不認識自己媽媽的主要原因是媽媽和自己長得不太像。小蝌蚪變成青蛙的過程中,生長發(fā)育的正確順序是①尾和鰓消失,形成肺②同魚的形態(tài)十分相似③長出前肢④長出后肢⑤有尾,也有四肢異A.②④③5①B.②③④⑤①C.④③⑤①②D.①③②④⑤6,兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是()(B)八年級生物(二)第1頁(共6頁)A.幼體生活在水中,成體生活在陸地上,也可在水中游泳B.肺不發(fā)達,需要濕潤的皮膚輔助呼吸C,身體皮膚裸露,后肢趾間有蹼,要生活在潮濕的陸地上D.生殖和幼體的發(fā)育離不開水7.白鷺屬于瀕危物種,棲息于沿海島嶼、海岸、海灣、河口及其附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼澤地帶。下列白鷺卵的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成雛鳥的是A.胚盤B.卵黃C.卵白D,氣室8,和青蛙相比,鳥的后代成活率高,其主要原因包括()①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護⑤親鳥有孵卵、育雛行為⑥胎生A.①④⑤⑥B.①④⑤C.①②④⑤D.②③9。結(jié)合圖示,下列關(guān)于動物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是A,圖甲中I可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育家蠶B.圖甲中Ⅱ可表示體外受精、卵生C.若圖乙表示昆蟲的發(fā)育過程,則蟋蟀的發(fā)育過蝗蟲四青蛙程為D→A→CD.若圖乙表示昆蟲的發(fā)育過程,則蝴蝶的發(fā)育過(第9題圖)程為D→A→B→C10.“刷臉時代”已經(jīng)到來,人臉識別在銀行、超市、小區(qū)、校園等越來越多的場景得到應(yīng)用,其原理是不同人的臉具有獨特的性狀特征,決定人臉這一性狀特征的是()A.DNAB.細胞核C.染色體D.基因11.沙漠中生活著一種蜥蜴,其體溫隨外界溫度的變化而變化。當(dāng)體溫為28℃時體色灰綠,隨體溫逐漸升高,體色逐漸變藍、變鮮亮,當(dāng)體溫為36℃時,體色呈艷麗的藍色。這一()現(xiàn)象表明A,這種蜥蜴的體溫能夠引起基因的改變B.蜥蜴的性狀不同,基因也發(fā)生了變化C.環(huán)境影響基因?qū)ι镄誀畹目刂?br/>D.這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀12.如圖是與遺傳物質(zhì)有關(guān)的概念圖,圖中的序號1、2、3依次表示(A.染色體、主要的遺傳物質(zhì)、基因2B.細胞核、染色體、主要的遺傳物質(zhì)主要決定DNA有效3性狀膚C.染色體、基因、主要的遺傳物質(zhì)存在于片D.細胞核、染色體、基因(第12題圖)長13.人類是否患白化病是由一對基因控制的,已知正?;蛟趫D中I①①位置,下列有關(guān)說法中不正確的是④A.圖中顯示了4條染色體,4個DNA分子B.通常情況下,白化病致病基因所在的位置是③(第13題圖)種C,若圖中②所在的染色體來自父方,那么④所在的染色體來自母方D.通常情況下,該個體形成的生殖細胞中不可能同時出現(xiàn)I和①所在的兩條染色體(B)八年級生物(二)第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫