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合肥市普通高中六校聯盟2024-2025學年第二學期期中聯考
高一年級歷史試卷
(考試時間：75分鐘滿分：100分)
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個正確答案，請把正
確答案涂在答題卡上。)
1.兩河流域考古資料顯示：在烏魯克遺址發現了公元前3500年左右的象形文字泥板與精美
的雪花石膏容器；在尼尼微遺址出土了公元前7世紀亞述帝國的大規模宮殿建筑殘跡及大
量楔形文字泥板文獻：在巴比倫遺址發現了約公元前6世紀的空中花園相關遺跡與數學天
文記錄泥板。這體現出兩河流域()
A.文明起源較早且多元
B.文化傳承具有連續性
C.建筑技藝領先于世界
D.不同文明的相互融合
2.公元前525年，古埃及被強大的波斯帝國征服，成為波斯的一個行省；希臘化時代，托勒
密王朝統治埃及，希臘文明和古埃及文明大規模融合：后來阿拉伯帝國又在這里推行伊斯蘭
教。這()
A.說明古埃及的神學色彩日趨增強
B.不利于古代埃及文明的獨立發展
C.體現出埃及文明較為包容的特性
D.奠定了近代埃及的語言文化格局
3.圖1中所示帝國()
圖1
路線
界
。。。洲界
阿拉伯
河
阿拉伯海
A.繼承了西亞地區傳統的君主專制制度
B.首次統一了西亞和尼羅河流域文明區
C.憑借強大的軍隊將地中海變成其內海
D.促成歐洲開辟通往東方的海上新航路
4.有學者指出，“他們在吸收、融合被征服地區文明的基礎上，不僅創造出了豐富的物質文
明，而且還創造出了燦爛的精神文明。他們接過古代文明的火炬，加以融合、創新和發展，
在東西方之間架起一座橋梁。”能體現這一觀點的作品是()
A《羅摩衍那》
B.《一千零一夜》
C.《馬可·波羅行紀》
D.《神曲》
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5.4世紀，拜占庭學者瓦西里早年接受了系統的世俗教育，精通古典文學，后來致力于用古
典希臘哲學概念來思考和解釋基督教教義。神學家格列高利早年對古希臘戲刷和詩歌頗有研
究，后來留下大量模仿古典敘事詩的宗教散文和神學教義論文。這可用于說明當時()
A.拜占庭成為新的希臘文化中心
B.希臘與拜占庭文化的互鑒
C.文化交融促進拜占庭文化發展
D.天主教會的勢力日益加強
6.圖2為雅典城市平面示意圖。這一布局(
圖2
哈奈門
迪錯利門
古典時代居民常住區
廣場
長到埃夫斯月
戰種山
厄璃克杖輸神廟
二典衛
雅典螺神廟
帕特農神廟
紋尼索斯劇院
奧林區
宙斯神一
一道路
二城墻
A.成為西方城市建設的標準
B.具有鮮明的等級色彩
C.反映城邦公民政治的特點
D.注重對稱性和比例感
7.1170年，英王亨利二世給林肯城的特許狀規定：任何人在林肯城城內按土地保有權購買
土地，保有之達一年零一日，無人反對，而購買土地之人又能證明在此期間內，有申請權之
人確在英格蘭境內，但未提出異議，則余等將準許此人在將來安然保有此項土地。這“特許
狀”的頒發()
A,促進了封建莊園經濟發展
B.提升了城市居民政治地位
C.穩定了城市土地占有關系
D,擴大了英國國王統治疆域
8.13世紀中葉，英格蘭國王亨利三世排斥貴族參政，并不顧災荒現實，要求貴族繳納三分
之一的收入以充軍費，最終引發貴族的武裝反叛。之后，詩歌《劉易斯之戰頌》譴責國王違
背上帝意志與“祖宗之法”，提出要“讓法律凌駕于國王尊嚴之上”。這反映出英格蘭()
A.社會等級制度森嚴
B.確立王在法下原則
C.限制王權效果有限
D.議會制度初步形成
9.16世紀到17世紀上半葉，白銀以史無前例的數量流入歐洲，金錢的強大作用支撐起了
一個虛擬的共同體，其紐帶是信貸與信托。隨著貴金屬的大量涌入，引發了一系列連鎖反應，
通貨膨脹成了一個無法逃避的現實。這一現象()
A.引發經濟危機的擴展
B.推動殖民帝國的形成
C.抑制資本的原始積累
D.加速社會的轉型進程
10.意大利人文主義者喬萬尼·薄伽丘在《十日談》中曾描述：“那些有權有勢的人，盡管他
們的行為違背道德，卻依舊享受著榮華富貴；而善良的平民，即便品德高尚，卻常常遭受苦
難。但作者并未對這種社會不平等的根源進行深入批判，只是以詼諧的故事來調侃。”這反
映出文藝復興運動(
)
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