資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
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第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固綜合題
1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 康有為設計的道路，是一條和平改革，緩慢前進的道路……孫中山的活動是在1894年開始的，比康有為他們還要早。 當孫中山開始活動的時候，響應支持孫中山的人很少很少。但是戊戌變法失敗以后，孫中山的支持者越來越多。也就是更多的中國人，選擇了武裝革命的激進的道路。從戊戌變法失敗，到辛亥革命成功，只用了13年的時間。
——摘編自楊天石《(1916年《青年雜志》更名為《新青年》)戊戌變法與近代中國(下)》
材料二 人們把 1915年陳獨秀創辦的《新青年》雜志視為新文化運動開始之年，是有根據的。陳獨秀提倡的“德先生”“賽先生”，很快地掀起了一場思想革命、文化革命，沉重打擊了統治中國兩千多年的傳統禮教、傳統道德觀，啟發了廣大群眾的民主覺悟、革命覺悟，為五四運動的爆發、馬克思主義在中國的傳播奠定了思想基礎。
——摘編自厲以寧《新文化運動與西學東漸》
材料三 “山溝溝里的馬克思主義”解決了在一個農民人口占絕大多數的半殖民地半封建國家中，如何進行革命的一系列問題，開創了一條中國特色新民主主義革命道路……中央機關、中央軍委、中央紅軍主力開啟了一場開創新局面的偉大遠征，這是一段平均每300米就有一名紅軍犧牲的征途。面對窮兇極惡的日本侵略者，中國共產黨人高舉愛國主義旗幟，堅定地站在抗擊入侵者的最前線，推動形成全民族抗戰，贏得了近代以來反抗外敵入侵的第一次完全勝利。解放戰爭中，中國共產黨人以“宜將剩勇追窮寇”的決心，徹底實現了民族獨立和人民解放。
——摘編自《浴血奮戰 百折不撓——新民主主義革命偉大成就綜述》
(1)根據材料一并結合所學知識，概述中國近代資產階級救國道路經歷的變化。
(2)根據材料二并結合所學知識，指出陳獨秀的主張，并歸納新文化運動的影響。
(3)根據材料三并結合所學知識，概括中國共產黨在新民主主義革命時期取得的偉大成就。
(4)綜合上述材料和問題，談談你對國家發展道路的認識。
2．中華人民共和國成立后，中國共產黨領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭，鞏固了新政權。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 史料是人們了解過去、認識歷史的重要依據和基礎
史料①開國大典受閱式上的“功臣號”坦克 史料②《人民日報》報道1949年《首都十月一日之夜》內容 史料③它宣布了舊中國完全死亡，宣布了人民的新中國的誕生。中國，中國人，將不再是屈辱的殖民地與殖民地奴隸的代名詞，而要永遠地受到全世界愛好和平民主的人民的尊敬了。中國人民從此有了屹立于世界和平民主陣營的祖國，有了真正能保護自己，代表自己的政府。 ——摘編自鄭學富《新聞記者筆下的開國大典》
材料二 土地改革的基本內容就是沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農民。這樣，當作一個階級來說，就在社會上廢除了地主這個階級，把封建剝削的土地所有制改變為農民的土地所有制。這樣種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大、最徹底的改革。
——劉少奇《關于土地改革的報告》
材料三 各族青年踴躍報名參加志愿軍，整個戰爭期間，共有二百多萬人先后赴朝鮮前線。全國鐵路系統報名志愿赴朝員工達到總數的75%；志愿赴朝醫療隊達五十余個。1951年6月—1952年5月，全國各省市人民銀行匯解到抗美援朝總會的武器捐款共為55650億元人民幣，以每架飛機15億元計算，共折合3710架飛機。
——摘編自龐松《中華人民共和國史》
(1)以上三則史料中，屬于實物史料的是：____；屬于文獻史料的是：____；（填寫序號即可，多寫或少寫不給分）；三則史料共同見證了哪一歷史事件？根據史料③，概括這一事件的歷史意義。
(2)根據材料二，指出農村土地所有制發生了怎樣的變化。并概括土地改革的影響。
(3)根據材料三，概述中國人民支持抗美援朝表現。結合所學知識，寫出一位在抗美援朝中涌現出的可歌可泣的英雄人物。
(4)根據以上材料和所學知識，請你擬定一個主題。
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 在太平天國運動和第二次鴉片戰爭的雙重打擊下。清王朝的統治岌岌可危、清政府部分官員開始效法西方，創辦軍事和民用工業。編練新式陸海軍，興辦新式教育，一場歷時30多年的運動由此興起，這場運動給近代中國帶來了新產業。新知識、新觀念，初步帶動了中國近代化運動的開展。
——摘編自張海鵬等《中國近代史》（第二版）
材料二 由早期維新思想家發展而來的一批新式知識分子。在內憂外患的沖擊和中西文化的碰撞過程中，逐步形成了一個共同認識；要救國，只有維新，要維新，只有學外國，甲午戰后，他們作為資產階級維新派的代表，開始登上政治舞臺。1898年的戊戌變法，就是他們的第一次政治演出。
——摘編自李侃等《中國近代史（1840—4919）》（第四版）
材料三 1912年3月（即辛亥革命爆發半年左右），有人在《時報》上發表了以《新陳代謝》為題的文章，其中寫道：共和政體成，專制政體滅：中華民國成，清朝滅；總統成，皇帝滅；新內閣成，舊內閣滅；新官制成，舊官制滅；新教育興。舊教育滅：槍炮興，弓矢滅；斷禮服興，翎頂補服滅；剪發興，辮子滅……
——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
綜合以上材料和問題，談談你對中國近代化早期探索的認識。
4．縱觀1840年至今的歷史，我們能清晰地看到中華民族的時代主題經歷了多次變化。中國共產黨以敢為人先、不屈不撓的奮斗精神，帶領中國人民開創了一個又一個勝利的新局面。
【屈辱史】
1841年，英軍進攻虎門，廣東水師提督關天培身先士卒，與敵人肉搏而壯烈犧牲。1842年6月，英軍攻陷吳淞，提督陳化成血戰犧牲。8月中英雙方簽訂中國第一個不平等條約，使中國的主權和領土完整遭到破壞。
——摘編自部編歷史八年上冊
【探索史】
1915年9月15日，一本雜志在上海黃浦江畔創刊、一年后雜志改名為《新青年》，發行量接近16000份，對中國近現代歷史影響深遠的……就此發端。
——《復興之路》解說詞
【抗爭史】
這次戰爭的勝利，在中國近代歷史上所占的地位實在太重要了……它是一百多年來中國人反對外來侵略者第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，從而成為中華民族從衰敗走向復興的重要樞紐。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
【獨立史】
一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了中國人民從此站起來了！
(1)材料一中“中國近代史上第一個不平等條約”指的是什么條約？條約簽訂之后中國的社會性質發生了怎樣的變化？
(2)請你用一句話評價這場運動。
(3)材料中的“戰爭”指的是？結合所學說出這場戰爭勝利的決定性因素是什么？
(4)簡述該事件對中國和世界歷史的偉大意義。
(5)通過以上探究，談談你的感悟。
5．閱讀材料，完成下列探究活動。
材料 紅色研學是一種以紅色文化為主題的研究性學習和旅行體驗相結合的教育活動。
紅色研學資源列表(部分)
①中國共產黨第一次全國代表大會會址 ②侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館
③天安門 ④鳳陽小崗村大包干紀念館
⑤八一南昌起義紀念館 ⑥(香港)回歸博物館
⑦渡江戰役紀念館 ⑧抗美援朝紀念館
⑨東北抗聯博物館 ⑩“九·一八”歷史博物館
(1)根據材料中的紅色研學資源，提煉一個研學主題，設計一條紅色研學路線。(至少涵蓋三個紅色資源，列出所選序號)
(2)任選一條紅色研學路線撰寫推介詞。(要求：主題明確，邏輯清晰，史實準確，不少于150字)
(3)綜合上述材料，談談紅色研學的意義。
6．反帝反封建是近代中國民主革命的任務，然而農民階級、資產階級的嘗試都以失敗告終，只有無產階級領導的新民主主義革命取得了偉大勝利。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 巴黎和會前后的愛國運動，遍及海內外所有中國人中間，國人對以往的外交政策及本國政府不再抱有希望。既如此，只有自己行動起來，“國民外交”成了一個響亮口號。愛國各階層將帝國主義侵略和對中國主權領土的破壞視為外敵與內奸共同作用的結果，這表明此時中國民族主義運動發展到國民整體主動地將反帝反封建斗爭結合起來的新階段。
——摘編自衛金桂《論五四時期的中國民族主義》
材料二 中國革命“基本地不是經過長期的合法斗爭以進入起義和戰爭，也不是先占領城市后奪取鄉村，而是走相反的道路”。
——摘編自毛澤東《中國革命戰爭的戰略問題》
材料三
(1)材料一反映五四運動的性質是什么？
(2)根據材料二并結合所學知識，指出中國共產黨走“相反的道路”是一條怎樣的道路？
(3)材料三中的兩幅圖片，對于我們研究開國大典，哪一幅史料價值更高，為什么？
7．閱讀材料，完成相關問題。
材料一：中國的土地制度極不合理。就一般情況來說，占鄉村人口不到10%的地主富農，占有約70%-80%的土地，殘酷地剝削農民。……而占鄉村人口90%以上的雇農、貧農、中農及其他人民，卻總共只有約20%-30%的土地，農民無地少地，終年勞動，不得溫飽。
材料二：依靠農民、為億萬農民謀幸福，一直是中國共產黨的重要職責。新民主主義革命時期無論在井岡山根據地還是在抗日根據地，或者是在解放區，我們的黨都高度重視農民問題和農村工作，依據國情、農情確定不同時期農村工作重點。
——摘編自《中國共產黨領導農村發展之路和基本經驗》
(1)依據材料一指出材料中這種土地制度下的“農民”的處境。（寫出兩點）
(2)依據材料二提煉一個觀點。結合新民主主義革命時期不同歷史階段的土地政策來進行論述。并分析這些土地政策能取得成功的原因。（要求：觀點明確，史論結合，表述清晰，150字左右）
8．閱讀材料，完成下列要求。
材料：起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進、進！
(1)請寫出材料所示歌曲的名稱。
(2)歌詞中提到“把我們的血肉，筑成新的長城！”，請結合中國現代史（1949年至今）舉一事例作簡要說明，并談談你的體會。
9．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 （1950年）9月15日侵略軍直逼朝鮮北方，戰火有燒到中國東北邊境的趨勢。9月30日，政務院總理兼外交部部長周恩來嚴正警告說：“中國人民熱愛和平，但是為了保衛和平，從不也永不害怕反抗侵略戰爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”
——摘編自《中國共產黨的七十年》
材料二
1950年11月長津湖戰役中，志愿軍某部連長楊根恩抱起炸藥包，躍入敵群，與陣地前的敵人同歸于盡 1951年，豫劇演員常香玉通過義演為志愿軍捐獻一架戰斗機。受其感染，全國越來越多的人加入到“捐獻飛機大炮”的運動中。
材料三 抗美援朝戰爭期間，黨中央統攬全局，實施有力的戰爭動員和正確的戰爭指導，采取邊打、邊穩、邊建的方針，開展了波瀾壯闊的抗美援朝運動，全國各族人民舉國同心支撐起這場事關國家和民族前途命運的偉大抗爭。
——摘編自《中國共產黨簡史》
(1)根據材料一，指出周恩來的警告表達了中國人民怎樣的決心，寫出隨后中國派兵參戰的軍隊名稱及其總司令。
(2)根據材料一、二、三，概括抗美援朝戰爭勝利的原因有哪些。
(3)請再結合兩個具體英雄人物，談談你感受到了怎樣的抗美援朝精神。
10．閱讀材料，回答問題。
材料一 這一天北京的天氣顯得格外晴朗，天安門雄偉壯麗……下午3時，隨著中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始，五星紅旗徐徐升起，禮炮齊鳴，全場沸騰起來。
材料二 我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國內、國際反動氣焰增高，則對各方都不利……總之，我們認為應當出兵參戰，參戰利益極大，不參戰損害極大。
——以上材料摘自《近代中國史綱》
(1)材料一反映的是我國哪一重大歷史事件？
(2)這一天升起的五星紅旗是在哪一次會議上被確定為國旗的？該會議還通過了哪部具有臨時憲法作用的文件？
(3)根據材料二、結合所學知識，請回答中國參戰的目的是什么？中國參戰軍隊的名稱是什么？他們贏得了怎樣的榮譽稱號？
11．閱讀材料，回答問題。
1950年9月，面對美國等國家在朝鮮半島燃起的戰火，周恩來代表中國政府發表嚴正聲明：中國人民熱愛和平，但是為了保衛和平，從不也永不害怕反抗侵略戰爭。中國人民決不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對自己的鄰國侵略而置之不理。
(1)材料中的“帝國主義者”主要指的是哪個國家？“鄰國”指的是哪個國家？
(2)帝國主義者對于中國的警告持何種態度？
(3)中國政府針對這一態度做出了什么決策？結果如何？有什么意義？
12．新中國成立初期，面臨著許多國際國內問題。閱讀材料，回答問題。
材料一 天色已晚，天安門廣場這時變成了紅燈的海洋……舉著紅燈游行的群眾像火龍似的穿過全城，使新的首都沉浸在狂歡里，直到深夜。……這是一個民族在歡呼中煥發新生的日子，這是一個民族向著百余年戰亂屈辱歷史的告別。
——《中國曙光》
(1)根據材料一并結合所學知識，指出使“天安門廣場這時變成了紅燈的海洋”的歷史事件。談談你對民族“煥發新生”的理解。
材料二 驅逐帝國主義勢力出西藏，西藏人民回到中華人民共和國大家庭中來；西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防，西藏軍隊改編為人民解放軍；中央人民政府統一處理西藏地區的一切涉外事務。
——《關于和平解放西藏辦法的協議》
(2)根據材料二并結合所學知識，指出西藏和平解放的重大意義。
材料三 牟敦康，山東日照籍的革命戰士。1951年4月，他在沈陽接到了父親牟宜之的來信，鼓勵他大膽出國征戰：“當祖國需要我們的時候，不必考慮任何問題……我鼓勵你全力以赴，作為我的好兒子，作為人民的好兒子，你可努力為之！”
——張丁《最可愛的人：抗美援朝家書中的家國情懷》
(3)指出材料三中家書的時代背景。再列舉一位與牟敦康同時期的革命英雄
(4)請闡述材料三中的家書的收藏價值。
13．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：到1952年底，除一部分少數民族地區外，土地改革在全國大陸基本完成，約三億多無地少地的農民共獲得約7億畝土地。農民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來，農村生產力得到大解放，為中國逐步實現工業化掃除了障礙。
材料二：因為中國人民志愿軍在戰爭中打痛了美國軍政當局，打痛了美國軍隊，整個世界(包括當時的資本主義陣營和民主陣營)才對中國刮目相看，一改中國近代以來軟弱可欺的無能形象，一掃中國近代歷史上的恥辱。
(1)材料一中的“土地改革”實行的范圍是什么 此次改革的法律依據是什么 消滅了哪一階級 根據材料寫出此次“土地改革”對農業發展的影響兩點。
(2)材料二中“戰爭”的名稱是什么 寫出該戰爭中的戰役一例。該戰爭結束的標志是什么
(3)以上事件起到了怎樣的共同作用
14．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1949年9月21日,毛澤東在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上說:“諸位代表先生們,我們有一個共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”
材料二
志愿軍將士冒著槍林彈雨勇敢沖鋒，頂著狂轟濫炸堅守陣地，用胸膛堵槍眼，以身軀作人梯，抱起炸藥包、手握爆破筒沖入敵群，忍饑受凍絕不退縮,烈火燒身巋然不動，敢于“空中拼刺刀”。——習近平在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上的講話
材料三 廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制,借以解放農村生產力,發展農業生產,為新中國的工業化開辟道路。
——摘編自《中華人民共和國土地改革法》
(1)材料一中會議通過的什么文件起到了臨時憲法的作用 這次會議上建立人民英雄紀念碑的目的是什么？
(2)根據材料二，給圖片配上一句恰當的口號。列舉抗美援朝戰爭中的英雄功臣（至少兩例）。
(3)結合所學知識，概括抗美援朝精神的內涵。
(4)材料三反映的歷史事件是什么？在這一事件實施的法律依據是什么？
(5)依據材料三指出黨和國家實行這一政策的目的是什么？
15．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 毛澤東宣布說：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了。”他親自按動電鈕，新中國的第一面國旗在首都的天安門廣場冉冉升起。在軍樂聲中，五十四門禮炮齊鳴二十八響。毛澤東宣讀了中央人民政府公告。中國人民從此站起來了。
材料二 新中國誕生剛一年，就和朝鮮人民一道，用兩年零九個月的英勇激戰，迫使美國在停戰協定上簽字，使舉世為之震驚……從此，帝國主義再也不敢輕易地做出以武力侵犯新中國的嘗試，保證中國的經濟建設得到了一個長時間內相對穩定的和平環境。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
(1)材料一中的情景出現在哪一慶典上？怎樣理解“中國人民從此站起來了”？
(2)材料二中“兩年零九個月的英勇激戰”指的是什么事件？據材料和所學，概括這場戰爭對新中國產生的影響。
(3)結合所學歸納出以上兩則材料所反映的歷史事件之間的內在聯系。
16．飽經風霜的新中國已經走過了七十多個春秋，回首七十多年來共和國不平凡的復興之路，會引起我們深深的思考。李老師開展了“千秋偉業還看今朝”為主題的綜合性學習活動。
活動一協商建國
材料一 1949年9月，……會議在北平隆重召開。中國共產黨、各民主黨派、無黨派人士、人民解放軍、各人民團體、各地區、各民族以及海外華僑等各方面代表600余人出席會議討論成立新中國的問題。
——摘自部編八年級《中國歷史》下冊
活動二開國大典
材料二 下午3點，毛澤東等國家領導人登上天安門城樓，首都30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國典禮。毛澤東向全世界莊嚴宣告“：中華人民共和國中央人民政府今天成立了”。
——摘自部編八年級《中國歷史》下冊
活動三鞏固政權
材料三 中國人民志愿軍司令員彭德懷在抗美援朝戰爭結束后豪邁地說：“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”
——摘自部編八年級《中國歷史》下冊
(1)結合所學知識，請說出這是一次什么會議？這次“會議”后標志我國確立了什么政治制度？
(2)習近平總書記指出：“成立中華人民共和國，是近代以來實現中華民族偉大復興的里程碑。”你如何理解“里程碑”的含義？
(3)列舉一例抗美援朝戰爭中涌現的戰斗英雄。根據材料三并結合所學知識，分析抗美援朝戰爭的勝利有何偉大的歷史意義？
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 新中國繼承的是一個國民經濟瀕于崩潰的爛攤子，生產萎縮，物價飛漲，民生困苦。中國人民有沒有能力把生產恢復起來，這是一個嚴峻考驗。新中國雖然得到蘇聯和東歐等國的承認和支持，但美國拒絕承認。中國人民能否沖破以美國為首的帝國主人國家的政治孤立和經濟封鎖，創造有利的外部條件以建設國家，這是又一個嚴峻考驗。
材料二 新中國誕生剛一年，就和朝鮮人民一道，用兩年零九個月的英勇激戰，迫使美國在停戰協定上簽字，使舉世為之震驚……從此，帝國主義再也不敢輕易地做出以武力侵犯新中國的嘗試，保證中國的經濟建設得到了一個長時間內相對穩定的和平環境。
材料三 工作隊深入發動群眾，啟發他們的階級覺悟，讓他們自覺地行動起來。廣大農民與地主階級進行面對面的斗爭，迫使地主階級在群眾威力面前屈服低頭，樹立了農民群眾在農村中的政治優勢。 ……沒收地主階級的土地以及耕畜、農具等，分給那些無地少地的農民，也分給地主一份，讓他們自己耕種。
(1)根據材料一，概括中華人民共和國成立時所面臨的國內外嚴峻形勢。
(2)材料二中“兩年零九個月的英勇激戰”指什么事件 結合所學知識，概述“激戰”的勝利所產生的積極影響。
(3)根據材料三并結合所學知識概括該事件的結果。
(4)綜合材料二、三，歸納中國人民的這些斗爭在當時所起的共同作用。
18．2024年是新中國成立75周年。讓我們 同去回顧新中國成立的歷史。閱讀材 料，回答問題。
【籌備工作】
材料一：1949年9月21日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平開兼。參加 會議的有中國共產黨、 各民主黨派、各人民團體、各地區、各民族和海外華僑代表共622人。 在普選的全國人民代表大會召開之前，這次會議代行全國人民代表大會職權。
【改天換地】
材料二：中華人民共和國的成立，使中國人民成為國家、社會和自己命運的主人，實現了中國向人民向民主制度的偉大跨越，徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的 歷史，徹底結束了中國一盤散沙的局面……
——摘自習近平紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話
【鞏固政權】
材料三：一、西藏人民團結起來，驅逐帝國主義侵略勢力出西藏，西藏人民回到中華人 民共和國祖國大家庭中來。二、西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防。
——摘自《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協議》
(1)材料一這次會議上通過了什么綱領？該綱領在我國歷史上具有怎樣的歷史地位？除此之外，請再列舉兩例這次會議為新中國成立所做的準備工作。
(2)材料二所示事件發生于何時？（寫出年月日）并指出新中國成立有何意義？
(3)根據材料三結合所學，請指出西藏解放的方式是什么？西藏的解放有何意義？
19．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：中國人民經過一百多年前赴后繼、英勇不屈的奮斗，終于在中國共產黨領導下，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家，占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。
材料二：
圖1 人民群眾在天安門廣場歡慶新中國的誕生 圖2 中國人民舉行聲討美國侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行 圖3 進藏的人民解放軍受到西藏群眾的歡迎 圖4《中華人民共和國土地改革法》受到廣大農民的熱烈擁護
(1)閱讀材料一與圖1，指出標志著“新中國的誕生”的事件，并概括推動“新中國的誕生”的力量。
(2)材料二圖2中的情景出現說明了什么？寫出圖3情景出現的背景事件。
(3)材料二圖4場景出現的原因是什么？材料二圖2、3、4反映的重大歷史事件有何共同作用？
(4)綜合上述材料及問題，談談你對人民群眾在歷史發展中的作用的認識。
20．在中國共產黨的領導下，我們偉大的祖國經歷了從“站起來”到“富起來”再到“強起來”的偉大歷程。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 新中國繼承的是一個國民經濟瀕于崩潰的爛攤子，生產萎縮，物價飛漲，民生困苦。…新中國雖然得到蘇聯和東歐等國的承認和支持，但美國拒絕承認。中國人民能否沖破以美國為首的帝國主義國家的政治孤立和經濟封鎖，創造有利的外部條件以建設國家，這是又一個嚴峻考驗。
——摘編自中共中央黨史研究室《中國共產黨的九十年》
材料二 新中國誕生剛一年，就和朝鮮人民一道，用兩年零九個月的英勇激戰，迫使美國在停戰協定上簽字……從此，帝國主義再也不敢輕易地做出以武力侵犯新中國的嘗試，保證中國的經濟建設得到了一個長時間內相對穩定的和平環境。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
材料三 一、西藏人民團結起來，驅逐帝國主義侵略勢力出西藏，西藏人民回到中華人民共和國祖國大家庭中來。二、西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防。
——摘自《關于和平解放西藏辦法的協議》
(1)根據材料一概括新中國成立時面臨的國內外形勢。
(2)材料二中“兩年零九個月的英勇激戰”指的是什么？根據材料二分析該“激戰”對中國產生的積極影響.
(3)材料三簽訂這個協議的西藏地方政府首席代表是誰？根據材料結合所學知識，簡述西藏和平解放的意義。
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《第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固綜合題》參考答案
1．(1)變化：從和平改革（戊戌變法）到武裝革命（辛亥革命）
(2)內容：提倡民主與科學；影響：沉重打擊了傳統禮教和道德觀，啟發了廣大群眾的民主覺悟和革命覺悟，為五四運動和馬克思主義在中國的傳播奠定了思想基礎
(3)成就：開創了中國特色新民主主義革命道路，領導中國人民取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，實現了民族獨立和人民解放
(4)認識：國家發展道路的選擇必須符合國情，與時俱進；不同的歷史時期和社會條件下，需要選擇不同的發展道路；只有適合國情的發展道路，才能推動國家的進步和發展
2．(1)實物史料①；文獻史料②③歷史事件：開國大典或中華人民共和國成立意義：開辟了中國歷史的新紀元；推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家；壯大了世界和平民主和社會主義的力量。（任答兩點即可）
(2)變化：由地主階級封建剝削的土地所有制變成農民土地所有制。
影響：徹底摧毀了我國的封建土地制度，消滅了地主階級；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；使人民政權更加鞏固，大大解放了農村生產力；農產生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。（任答兩點即可）
(3)表現：積極參軍、參戰；積極支援前線；踴躍捐款購買武器等。（任答兩點即可）
英雄人物及事跡：黃繼光、邱少云等。（任答一點即可）
(4)主題：中華人民共和國的成立和鞏固。
3．認識：中華民族是一個自強不息、不畏強暴的民族；御辱自強、救亡圖存是推動近代以來中華民族走向復興的動力；中國近代化探索是曲折的、艱難的；近代化探索要根據中國的國情制定恰當的政策，不能照搬外國模式；只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國等。
4．(1)條約：《南京條約》。
變化：由封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。
(2)評價：動搖了封建道德禮教的統治地位；使中國接受了一次民主和科學的洗禮：為五四運動起到了思想宣傳和鋪墊作用：對中國的傳統文化有一定的片面性：打開了思想涌流的閘門極大推動了中華民族的思想解放。
(3)戰爭：抗日戰爭。
決定性因素：中國共產黨在抗日戰爭中起到中流砥柱的作用。
(4)意義：新中國的成立開辟了中國歷史的新紀元，中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治，中國成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，壯大了世界和平、民主和社會主義力量。
(5)感悟：中國近代史是一部屈辱與抗爭的歷史，我們要銘記歷史，勿忘國恥；無數仁人志士為了民族獨立和國家富強進行了不懈的探索和抗爭，我們要學習他們的愛國精神和奉獻精神；只有在中國共產黨的領導下，中國人民才能取得新民主主義革命的勝利，實現民族獨立和人民解放，我們要堅定不移地堅持黨的領導。
5．(1)主題與路線：主題：中國革命與建設歷程。路線：①（中共一大）→⑤（南昌起義）→⑧（抗美援朝）
(2)推介詞：選路線⑧。偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了 中國人民和平生活；穩定了朝鮮半島局勢，維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑。
(3)意義：傳承紅色基因，增強愛國情懷，深化歷史認知。
6．(1)性質：反帝反封建的愛國運動。
(2)道路：井岡山革命道路（或農村包圍城市，武裝奪取政權，工農武裝割據道路）。
(3)左圖史料價值更高。理由：左圖是當時拍攝的反映開國大典的照片，屬于第一手史料。右圖雖在一定程度上反映了開國大典盛況，但它是藝術作品，有藝術加工的成分，屬第二手史料。
7．(1)處境：受到殘酷剝削；無地或少地；終年勞動；不得溫飽。（兩點即可）
(2)觀點：為農民謀幸福是中國共產黨的重要職責。
論述：井岡山根據地實行打土豪、分田地，建立革命政權，開展土地革命和游擊戰爭，創造了“工農武裝割據”的局面。抗日根據地實行地主減租減息、農民交租交息的土地政策（減租減息政策），根據地成為敵后游擊戰得以堅持并取得最后勝利的基地（或團結了一切可以團結的抗日力量，壯大了敵后抗日根據地的力量）。1947年，中國共產黨在解放區進行土地改革，實行耕者有其田的土地政策。激發了農民革命和生產的積極性，翻身農民踴躍參軍參戰，為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力和物力保障。
原因：依據國情、農情確定不同時期農村工作重點；順應了不同歷史階段的歷史潮流；體現了人民的利益，得到人民的擁護等。
8．(1)名稱：《義勇軍進行曲》/《中華人民共和國國歌》。
(2)事例：抗美援朝；說明：中國人民志愿軍奔赴朝鮮戰場，英勇作戰，保家衛國。
（98抗洪，中國人民解放軍舍命一身抗洪，封堵決口，保護人民生命財產安全；19-22全民抗疫，醫護人員及志愿者奔赴戰疫前線，勇敢無畏，堅守崗位，用生命守護人民安全…）體會：中華民族身上具有自強不息、團結一致、奮勇向前的大無畏精神及強烈的愛國主義精神。（言之有理即可得分）
9．(1)決心：出兵朝鮮，保衛和平，反對侵略的決心；軍隊名稱：志愿軍；總司令：彭德懷。
(2)志愿軍戰士不怕犧牲、英勇作戰；全國人民的支持；中國共產黨的正確領導。
(3)精神：1950年11月長津湖戰役中，志愿軍某部連長楊根思抱起炸藥包，躍入敵群，與陣地前的敵人同歸于盡；1952年10月12日因美軍燃燒彈發落在邱少云潛伏點附近，火勢蔓延全身，為避免暴露，放棄自救壯烈犧牲，年僅26歲。從兩個普通的志愿軍戰士身上我們體會到這樣的精神：祖國和人民的利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神；英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神；不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神；為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神；為了人類和平與正義事業而奮斗的國際主義精神。
10．(1)歷史事件：開國大典。
(2)會議：中國人民政治協商會議第一屆全休會議；文件：《中國人民政治協商會議共同綱領》。
(3)目的：抗美援朝，保家衛國；名稱：中國人民志愿軍；榮譽稱號：“最可愛的人”。
11．(1)美國，朝鮮。
(2)置之不理，并出動飛機轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅著新中國的安全。
(3)中國政府派中國人民志愿軍入朝作戰。抗美援朝也可。結果：朝中人民取得了抗美戰爭的勝利。意義：維護了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，為新中國的經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境。
12．(1)歷史事件：開國大典或新中國成立。
理解：新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家，中國人從此站立起來了。（任意一點即可）
(2)重大意義：標志著祖國大陸獲得統一、各族人民實現了大團結。
(3)背景：新中國建立，抗美援朝戰爭爆發，中國人民志愿軍入朝參戰。
革命英雄：黃繼光、邱少云等。（其他答案符合史實亦可）
(4)價值：家書記錄了革命先輩的真情實感和使命擔當，彰顯了其愛國精神和奮斗精神，是傳承紅色基因的重要載體。（言之有理即可）
13．(1)新解放區。《中華人民共和國土地改革法》。地主階級。農民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來，農村生產力得到大解放。
(2)抗美援朝戰爭。上甘嶺戰役。美國不得不在停戰協定上簽字。
(3)鞏固新中國；鞏固新生的人民共和國；鞏固新生的人民政權等。(符合題意即可)
14．(1)文件：《中國人民政治協商會議共同綱領》。
目的：為了紀念在歷次斗爭中英勇犧牲的人民英雄。
(2)口號：雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江。
功臣：黃繼光、邱少云。
(3)內涵：高度的愛國主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠及國際主義精神。
(4)事件：土地改革。
法律依據：《中華人民共和國土地改革法》。
(5)目的：解放和發展農村生產力，促進農業生產的發展，為新中國的工業化奠定基礎。
15．(1)慶典：開國大典。
理解：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治。中國真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了。
(2)事件：抗美援朝。
影響：提高了中國國際地位；為國內經濟發展創造穩定、和平的環境。
(3)聯系：開國大典標志著中華人民共和國的成立，新中國成立后，中國共產黨領導中國人民，進行抗美援朝戰爭，抵抗侵略，鞏固新生的人民政權。（意思相近即可）
16．(1)會議：中國人民政治協商會議
制度：中國共產黨領導的多黨合作政治協商制度。
(2)含義：中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家，中國人從此站起來了。
(3)舉例：黃繼光、邱少云、楊根思、羅盛教等。
意義：①抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；②維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國國際地位；③是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑。（答出2點即可）
17．(1)國內形勢：經濟瀕于崩潰；國際形勢：帝國主義國家的孤立和封鎖。
(2)事件：抗美援朝戰爭。
積極影響：抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活，大大提高了中國的國際地位，為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境。
(3)結果：消滅了封建土地剝削制度，農民成為土地的主人。
(4)共同作用：鞏固了新生政權。
18．(1)綱領：《中國人民政治協商會議共同綱領》或《共同綱領》。地位：起臨時憲法的作用。準備工作：選舉了中央人民政府委員會；確定代國歌；確定國旗、首 都、紀年方法；決定成立人民英雄紀念碑等。
(2)時間：1949 年 10 月 1 日。意義：開辟了中國歷史的新紀元；推翻了帝國主 義、封建主義和官僚主義的統治；中國真正成為獨立自主的國家；中國人從此站立起來了； 壯大了世界和平民主和社會主義的力量。
(3)方式：和平解放。意義：祖國大陸獲得統一；各族人民實現了大團結；鞏固國防。
19．(1)事件：1949年10月1日，開國大典的舉行。力量：先進的中國人民前赴后繼、英勇奮斗；中國共產黨的正確領導。
(2)說明：抗美援朝，是為了保家衛國；抗美援朝戰爭是一場正義的反侵略戰爭，得到了全國各族人民的擁護和支持。事件：西藏和平解放。
(3)原因：因為中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，實行農民的土地所有制，農民分到了土地、房屋、牲畜和農具等，生產積極性提高，大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，使人民生活水平提高。（合理即可）共同作用：鞏固了新中國（或新生的人民政權）。
(4)認識：在中國共產黨的領導下，人民群眾為新中國的成立及人民政權的鞏固作出重要貢獻；人民群眾是歷史的創造者和物質生產的主要承擔者；人民群眾是決定國家前途命運的根本力量。
20．(1)形勢：國內：經濟凋散（經濟瀕于崩潰）；國外：帝國主義國家的孤立和封鎖。
(2)抗美援朝戰爭；影響：大大提高了中國的國際地位，為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境。
(3)代表：阿沛·阿旺晉美。意義：祖國大陸獲得統一，各族人民實現了大團結，鞏固國防。

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