資源簡(jiǎn)介 浙教版(2025)七下科學(xué)第三單元物質(zhì)的特性拔高培優(yōu)試卷B卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2023七下·寧波期中)小樂進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),將等量的30℃的溫水和80℃的熱水分別倒入3個(gè)相同的錐形瓶中并塞緊瓶塞,接著將3張相同的含水濕巾(其中一張對(duì)折)貼在3個(gè)錐形瓶的外壁上,最后將它們分別放在電子秤上一段時(shí)間(外界環(huán)境相同);電子秤開始時(shí)示數(shù)相等,結(jié)束時(shí)示數(shù)如圖所示。若要驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān),可比較實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)( ?。?br/>A.①②電子秤的示數(shù) B.①③電子秤的示數(shù)C.②③電子秤的示數(shù) D.①②③電子秤的示數(shù)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】影響蒸發(fā)的主要因素是:1、與溫度高低有關(guān)。溫度越高,蒸發(fā)越快。無論在什么溫度,液體中總有一些速度很大的分子能夠飛出液面而成為汽分子,因此液體在任何溫度下都能蒸發(fā)。如果液體的溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,從液面飛出去的分子數(shù)量就會(huì)增多,所以液體的溫度越高,蒸發(fā)得就越快;2、是與液面面積大小有關(guān)。如果液體表面面積增大,處于液體表面附近的分子數(shù)目增加。因而在相同的時(shí)間里,從液面飛出的分子數(shù)就增多,所以液面面積增大,蒸發(fā)就加快;3、是與空氣流動(dòng)有關(guān)。當(dāng)飛入空氣里的汽分子和空氣分子或其他汽分子發(fā)生碰撞。【解答】 若要驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān),可比較實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)②③電子秤的示數(shù) ,因?yàn)樗麄兾ㄒ坏淖兞恐挥幸粋€(gè)表面積,其他的因素都相同;故答案為:C2.(浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)(一)(第1章和第3章))小向同學(xué)陪媽媽去超市買廚房用品,他發(fā)現(xiàn)超市中同一品牌 同一種類的醬油,有兩種規(guī)格:第一種是袋裝450毫升,售價(jià)5元;第二種是瓶裝500克,售價(jià)6元。已知袋裝醬油的密度均為1.2克/毫升。以下說法中正確的是 ( )A.兩種包裝的醬油質(zhì)量相同,袋裝醬油更便宜B.兩種包裝的醬油質(zhì)量不同,瓶裝醬油更便宜C.兩種包裝的醬油密度相同,袋裝醬油更便宜D.兩種包裝的醬油密度不同,瓶裝醬油更便宜。【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】密度及其特性;密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】 同一品牌、同一種類的醬油,密度相同;由密度公式可求兩種規(guī)格的質(zhì)量,再分別求出每kg的錢數(shù),加以比較即可。【解答】 同一品牌、同一種類的醬油,密度相同;即ρ=1.2g/mL=1.2g/cm3,袋裝450mL=450cm3,醬油的質(zhì)量:m=ρV=1.2g/cm3×450cm3=540g=0.54kg,每kg的錢數(shù):;瓶裝醬油的質(zhì)量:m'=500g=0.5kg,每kg的錢數(shù):;由以上計(jì)算可知,兩種包裝的醬油密度相同,袋裝醬油更便宜。故選C。3.(2024七下·余姚月考)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)民間藝人會(huì)制作一種“糖畫”,先把糖加熱到流體狀態(tài),用它畫成各種小動(dòng)物圖案。在下列各圖中,能正確描述這一過程中糖的溫度變化的是( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。制作糖畫時(shí),對(duì)糖進(jìn)行加熱,糖由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),這個(gè)過程就是熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。當(dāng)把加熱到流體狀態(tài)的糖畫成各種圖案后,糖會(huì)逐漸冷卻,從液態(tài)又變回固態(tài),這就是凝固過程。(2)晶體:有固定的熔點(diǎn),即在熔化過程中,雖然吸收熱量,但溫度保持不變,直到全部熔化完后,溫度才繼續(xù)上升。比如冰、海波、各種金屬等都是晶體。在凝固過程中,晶體也有固定的凝固點(diǎn),溫度保持不變。非晶體:沒有固定的熔點(diǎn),在熔化過程中,隨著不斷吸收熱量,溫度持續(xù)上升,物質(zhì)逐漸由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),如玻璃、松香、瀝青、塑料等。非晶體在凝固過程中也沒有固定的凝固點(diǎn),溫度會(huì)持續(xù)下降。糖屬于非晶體,在制作糖畫加熱過程中,溫度是不斷上升的,從固態(tài)逐漸變軟、變黏,直至變?yōu)榱黧w狀態(tài);在冷卻凝固時(shí),溫度則不斷下降。【解答】糖是晶體,熔化前隨加熱時(shí)間的變化溫度升高,在熔化過程中,隨加熱時(shí)間的變化溫度保持不變;凝固前隨放出熱量溫度降低,在凝固過程中,隨放出熱量溫度保持不變,故D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。4.(2024七下·鄞州期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部進(jìn)行加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.熔化情況不能確定 B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒熔化 D.下面的熔化,上面的沒熔化【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;晶體與非晶體【解析】【分析】(1)熔化是通過對(duì)物質(zhì)加熱,使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程。熔化要吸收熱量,是吸熱過程。(2)晶體有固定的熔化溫度,叫做熔點(diǎn),與其凝固點(diǎn)相等。晶體吸熱溫度上升,達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)開始熔化,此時(shí)溫度不變。晶體完全熔化成液體后,溫度繼續(xù)上升。熔化過程中晶體是固液共存態(tài)。非晶體沒有固定的熔化溫度。非晶體熔化過程與晶體相似,只不過溫度持續(xù)上升,但需要持續(xù)吸熱。【解答】冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達(dá)到熔點(diǎn)0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。5.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖,燒瓶里裝了半瓶水,加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時(shí)水已經(jīng)停止沸騰。然后碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,這時(shí)瓶?jī)?nèi)的水就又重新沸騰起來了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說法正確的是( ?。?br/>A.冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了B.瓶?jī)?nèi)的氣壓變大,水的沸點(diǎn)升高,所以水再次沸騰C.底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了D.瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,水的沸點(diǎn)降低,所以水再次沸騰【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】液體的沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化,氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。這是因?yàn)橐后w在沸騰時(shí),液體內(nèi)部會(huì)形成大量的氣泡,氣泡的形成和膨脹需要克服外界的壓力。當(dāng)外界氣壓增大時(shí),氣泡需要更大的能量才能形成和膨脹,所以需要更高的溫度,即沸點(diǎn)升高;反之,氣壓減小時(shí),氣泡更容易形成和膨脹,沸點(diǎn)就降低。【解答】水停止沸騰后。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置,然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,會(huì)看到燒瓶中的水重新沸騰。因?yàn)榘阉楸鲈诔斓臒康咨蠒r(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣遇冷液化,氣壓減小,瓶?jī)?nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來的。故答案為:D。6.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)開學(xué)考)在杭州上學(xué)的小金在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn):如圖,將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚消失了。由此可推斷出乙醚的沸點(diǎn)可能是( )A.34.6℃ B.50.6℃ C.0.6℃ D.-10.6℃【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。【解答】將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握注射器下端有乙醚的部位,發(fā)現(xiàn)乙醚不見了,是因?yàn)橐簯B(tài)乙醚吸熱容易汽化為氣態(tài)乙醚蒸氣,而人體的溫度在37℃左右,所以乙醚的沸點(diǎn)低于37℃而高于正常室溫。故答案為:A。7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)開學(xué)考)如圖所示,a、b、c三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖像,由圖可知( ?。?br/>A.屬于晶體的是b B.熔化最快的是aC.熔點(diǎn)最高的是c D.無法熔化的是b【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒有一定的熔點(diǎn),同時(shí)要掌握熔點(diǎn)的概念。【解答】AD、從圖中可以看出a、c在熔化過程中有一段時(shí)間溫度保持不變,所以a、c是晶體,b在整個(gè)過程中溫度不斷升高,所以b可能是非晶體,非晶體沒有熔點(diǎn),也可能是晶體,沒有達(dá)到熔點(diǎn),故AD不符合題意;B、從圖中還可以看出,熔化最快的是a,故B符合題意。C、從圖中還可以看出,a的熔點(diǎn)高于c的熔點(diǎn),即c的熔點(diǎn)最低,故C不符合題意。故答案為:B。8.(2022七下·義烏開學(xué)考)C919型飛機(jī)為了減重,使用了大量新型合金材料,飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種密度不同的金屬構(gòu)成,已知甲、乙的密度之比為10:3。若該合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為( )A.3:4 B.4:3 C.5:4 D.4:5【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】合金的總質(zhì)量等于組成材料的質(zhì)量之和,合金的總體積等于組成材料的體積之和,而合金的平均密度=,據(jù)此分析解答。【解答】甲的質(zhì)量為m甲,乙的質(zhì)量為m乙,則甲的體積為:;乙的體積為:;則該部件的總體積:V總=V甲+V乙=;根據(jù)“該合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%”得到:m甲+m乙=()×ρ甲×(1-50%);m甲+m乙=()×10×50%;解得:m甲:m乙=4:3。故選B。9.(2023七下·北侖期中)在溫度計(jì)的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花,如圖2能反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化情況的是(周圍的溫度不變)( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】【分析】蒸發(fā)具有致冷作用,能使溫度下降;但酒精蒸發(fā)后,受周圍溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升。【解答】酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的溫度計(jì)溫度下降;隨著酒精的迅速蒸發(fā)掉后,受空氣溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升,直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí),不再上升;A圖象與事實(shí)相符合。故答案為:A。10.(2023七下·余姚期中)如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法正確的是( ?。?br/>A.在t=2min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃D.該物質(zhì)熔化過程共持續(xù)了6min【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】 ABD.從圖象中辨別晶體與非晶體,主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱或放熱,但溫度不變,則是晶體的熔化過程或凝固過程。晶體在熔化或凝固過程中處于固液共存態(tài),同種物質(zhì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。C.液體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。【解答】 ABD.由圖像可知,從A到B過程中物質(zhì)的溫度呈上升趨勢(shì),在t=2min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài);BC段溫度不變,說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn),處于熔化過程,熔化吸熱,因此這種物質(zhì)屬于晶體;在t=3min時(shí)開始熔化,到6min結(jié)束,物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min,故A、B、D錯(cuò)誤;C.圖像的EF段為該物質(zhì)的凝固過程,此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是45℃,則其凝固點(diǎn)為45℃,故C正確。故選C。11.(2022七下·寧波期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒熔化 D.下邊的熔化,上邊的沒熔化【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】要解決此題,需要掌握晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱。并且要知道晶體熔化過程中的特點(diǎn):吸熱、溫度保持不變.【解答】冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達(dá)到熔點(diǎn)0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化。故答案為:C.12.(2022七下·鄞州期中)細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),這是為什么呢?( ?。?br/>A.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā)B.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度,以加快水分蒸發(fā)C.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積,加快水分蒸發(fā)D.用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),主要是為了加快水分表面的空氣流動(dòng),減慢水分蒸發(fā)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體的表面積;②液體的溫度;③液體上方空氣的流速。【解答】細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā),該A正確、B、C、D錯(cuò)誤。故選A。13.(2022七下·北侖期中)圖中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);凝華及凝華現(xiàn)象【解析】【分析】確定物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài),從而確定物態(tài)變化的名稱。【解答】水蒸氣變成冰,即氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;冰變水,即固態(tài)變成液態(tài)叫熔化;水變成水蒸氣,即液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。14.(2022七下·義烏開學(xué)考)已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ柴油=0.85×103kg/m3,ρ汽油=0.71×103kg/m3,ρ硫酸=1.8×103kg/m3,一個(gè)最多能裝下1kg水的瓶子,能裝下1kg的( ?。?br/>A.酒精 B.汽油 C.柴油 D.硫酸【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】同一個(gè)瓶子裝滿不同液體時(shí),液體的體積都是相等的,根據(jù)公式m=ρV分析判斷。【解答】同一個(gè)瓶子裝滿不同液體時(shí),液體的體積都是相等的,根據(jù)公式m=ρV可知,液體的密度越大,液體的質(zhì)量越大。即裝滿液體時(shí),密度大于水的液體,質(zhì)量肯定大于1kg,即肯定能裝下1kg這種液體;密度小于水的液體,質(zhì)量肯定小于1kg,即肯定不能裝下1kg的液體。比較可知,密度大于水的只有硫酸,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。15.(2022七下·慶元開學(xué)考)如圖(1)所示,桌而上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖(2)所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是( ?。?br/>A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.甲、乙、丙 D.丙,乙、甲【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)密度公式m=ρV可知,當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),液體的密度與體積成反比,據(jù)此分析判斷。【解答】根據(jù)圖(2)可知,當(dāng)液體的質(zhì)量相同時(shí),液體的體積V甲根據(jù)圖(1)可知,從左到右依次液體依次為:乙、丙、甲。故選A。16.(2021七下·北侖期中)下列對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?br/>B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧,白霧是干冰升華而成的二氧化碳?xì)怏wC.冰箱冷凍室里的霜是因?yàn)樗魵饽A而來D.從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這是水蒸氣液化而來【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)物態(tài)變化的知識(shí)分析判斷。【解答】A.用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰幔蔄正確不合題意;B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧,干冰吸熱升華而成的二氧化碳?xì)怏w,而周圍的水蒸氣放熱液化成小水珠,因此白霧是小水珠,故B錯(cuò)誤符合題意;C.打開冰箱門時(shí),外面的水蒸氣進(jìn)入冰箱,在內(nèi)壁上迅速放熱直接由氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象,從而形成霜,故C正確不合題意;D.從冰箱里拿出一瓶飲料,它外壁的溫度很低,空氣中水蒸氣在外壁上放熱發(fā)生液化現(xiàn)象形成大量的小水珠,則外壁會(huì)潮濕,故D正確不合題意。故選B。17.(2021七下·鄞州期中)如圖,下列物態(tài)變化中,屬于吸熱的是( ?。?br/>A.露的形成 B.霧的形成C.冰化成水 D.霜打枝頭【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】在六種物態(tài)變化中,熔化、汽化和升華,需要吸熱;凝固、液化和凝華,需要放熱,據(jù)此分析判斷。【解答】A.露的形成,水由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,需要放熱,故A不合題意;B.霧的形成,水蒸氣由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,需要放熱,故B不合題意;C.冰化成水,水由固體變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故C符合題意;D.霜打枝頭,水由氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D不合題意。故選C。18.(2021七下·杭州開學(xué)考)下面敘述的四種產(chǎn)生“白氣”的現(xiàn)象中,有一種“白氣”產(chǎn)生的原因與其他幾種都不一樣,這一種“白氣”是( ?。?。A.夏天打開冰棒包裝紙,常常會(huì)看到冰棒在冒“白氣”B.冬天,戶外的人嘴里不斷冒出“白氣”C.吸煙時(shí), 嘴里噴出的“白氣”D.夏天打開冰箱冷凍室的門,會(huì)冒出一股“白氣”【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】從物態(tài)變化的角度對(duì)“白氣”的成因進(jìn)行分析即可。【解答】A.夏天,冰棒的溫度很低,水蒸氣在冰棒周圍放熱,由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,“白氣”就是液化而成的小水珠;B.冬天,人嘴里呼出的水蒸氣溫度較高,而戶外的空氣溫度很低,此時(shí)水蒸氣放熱由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,“白氣”就是液化而成的小水珠;C.吸煙時(shí),從嘴里冒出的“白氣”是沒有完全燃燒的固態(tài)小顆粒;D.夏天,打開冰箱門,里面的空氣溫度很低,而外面的空氣溫度很高,外面的水蒸氣在冰箱門附近放熱,由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,而“白氣”就是液化而成的小水珠。那么與其它三個(gè)不同的是C。故選C。19.(2021七下·杭州開學(xué)考)下面是二氧化碳的自述,其中與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ?。?br/>A.我的密度比空氣大 B.我不能燃燒C.我無色無味 D.我升華時(shí)需要吸熱【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【解析】【分析】本題主要考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識(shí)。【解答】常溫下二氧化碳是無色無味、密度比空氣大,能溶于水的氣體,固體二氧化碳又叫做干冰;二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸; 二氧化碳(干冰)升華時(shí)需要吸熱只是它的狀態(tài)發(fā)生了改變,屬于物理變化,B符合題意。故答案為:B20.(華東師大版科學(xué)七下 第1章 水 單元試卷)如圖是某網(wǎng)友拍攝的雪景:積雪初融后,在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是( ?。?br/>A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化是因?yàn)樘?yáng)光在兩種磚上的照射強(qiáng)度不同D.地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)熔化的條件和熱傳遞的條件分析判斷。【解答】“雪饅頭”熔化是需要吸熱的,因此空氣溫度低是形成“雪饅頭”的原因之一,故A正確不合題意;方形地磚導(dǎo)熱性差,下面的熱量不易傳導(dǎo)到上面,所以“雪饅頭”不易熔化,故B正確不合題意;停車場(chǎng)被雪覆蓋后,各區(qū)域接受太陽(yáng)的照射應(yīng)該一致,故不是太陽(yáng)光照射強(qiáng)度不同導(dǎo)致雪的熔化狀況不同,故C錯(cuò)誤符合題意;地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化,故D正確不合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共39分)21.(2024七下·海曙期中)自然界中的雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的。請(qǐng)分別填寫下圖描述的物理現(xiàn)象的成因。霧 露 霜 雪(1)“縹緲的霧”是 現(xiàn)象;(2)“晶瑩的露”是 現(xiàn)象;(3)“凝重的霜”是 現(xiàn)象;(4)“消融的雪”是 現(xiàn)象。【答案】(1)液化(2)液化(3)凝華(4)熔化【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象;升華及升華現(xiàn)象【解析】【分析】(1)液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),液化要放熱;(2)凝華指物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變成固態(tài),凝華要放熱;(3)熔化指物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),熔化要吸熱。【解答】(1)霧是水蒸氣液化形成的;(2)露珠是水蒸氣液化形成的;(3)霜是凝華形成的;(4)雪消融是熔化過程。22.(2024七下·鄞州期中)下圖是某種物質(zhì)的熔化曲線,請(qǐng)回答下列問題:(1)該物質(zhì)屬于 (填“晶體”或“非晶體”),它的凝固點(diǎn)是 ℃。(2)熔化過程中該物質(zhì)的溫度 (填“升高”、“不變”或“降低”),該物質(zhì)可能為 (填物質(zhì)名稱)。【答案】(1)晶體;0(2)不變;冰/水【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】 【分析】(1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱溫度保持不變;非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱溫度不斷升高,晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn),同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同;(2)晶體在熔化過程中繼續(xù)吸熱,溫度不變,由該晶體的熔點(diǎn)判斷該物質(zhì)的名稱。【解答】(1)讀圖甲可知,圖線中有一段是水平的,故該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),為晶體;凝固點(diǎn)是晶體物質(zhì)凝固時(shí)的溫度,在一定壓強(qiáng)下,任何晶體的凝固點(diǎn),與其熔點(diǎn)相同,該物質(zhì)在熔化時(shí),溫度保持0C不變,故凝固點(diǎn)為0C。(2)該物質(zhì)是晶體,在熔化的過程中,吸收熱量,但溫度不變;水的凝固點(diǎn),即水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的溫度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下溫度是0℃,故該物質(zhì)可能為水。23.(2024七下·寧波期中)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化情況,酒精的蒸發(fā)使溫度計(jì)示數(shù)減小說明酒精蒸發(fā)時(shí)要 熱量;由圖線可知,到第 秒鐘時(shí)酒精基本裝發(fā)完。【答案】吸收;20【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【解析】【分析】浸有酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,這些酒精會(huì)蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱會(huì)導(dǎo)致玻璃泡的溫度降低。【解答】當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上時(shí),隨著酒精的迅速蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,會(huì)帶走一部分熱量,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低;當(dāng)用時(shí)20秒后,酒精蒸發(fā)完,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,最終與室溫相同。24.(2024七下·義烏開學(xué)考)現(xiàn)有同一種材料制成的四個(gè)正方體(A、B、C、D),其中一個(gè)是空心的,它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示,這種材料的密度是 ,正方體 是空心的。【答案】5;C【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;固體密度的測(cè)量【解析】【分析】用同一種材料做成的實(shí)心物體,其質(zhì)量與體積的比值是相同的,對(duì)比各圖中質(zhì)量與體積的比值,與其他三個(gè)不同者就是空心的。【解答】由知道,四個(gè)正方體的密度由計(jì)算知道 ,這種材料的密度是5g/cm3,只有C正方體與其他正方體的密度不同,故C是空心的。25.(2022七下·長(zhǎng)興開學(xué)考)如圖所示,圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像。(1)根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為 (選填“晶體”或“非晶體”),它從開始凝固到凝固完成耗時(shí) min。(2)若將裝有冰水混合物的試管放人正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)的冰將 (選填“變多”“變少”或“不變”)。【答案】(1)晶體;10(2)變多【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】(1)晶體有熔點(diǎn),而非晶體沒有熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)溫度保持不變,根據(jù)甲圖確定凝固的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,然后相減即可。(2)晶體熔化的條件:①達(dá)到熔點(diǎn);②繼續(xù)吸熱;晶體凝固的條件:①達(dá)到凝固點(diǎn);②繼續(xù)放熱。【解答】(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)有段時(shí)間溫度保持不變,即它有熔點(diǎn),因此該物質(zhì)為晶體。該物質(zhì)保持溫度不變的時(shí)間從10min~20min,那么它從開始凝固到完全凝固耗時(shí):20min-10min=10min。(2)根據(jù)甲圖可知,該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為-2℃,圖乙燒杯中的該物質(zhì)正在熔化,則它此時(shí)的溫度為-2℃。冰水混合物的溫度為0℃,將其放入該物質(zhì)中后,其中的水能夠向外放熱從而凝固成冰,因此試管內(nèi)的冰將變多。26.(2023七下·北侖期中)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。(1)應(yīng)選用顆?!? (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。(2)圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間“圖像。由圖像可知:冰熔化的特點(diǎn)是吸熱,溫度 ?。ㄌ睢吧摺薄ⅰ敖档汀被颉安蛔儭保?br/>(3)圖甲中第3min時(shí),物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”或“液”或“固液共存”)。(4)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 。【答案】(1)較小(2)不變(3)固(4)使冰的受熱不均勻【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】(1)冰塊的顆粒越小,則受熱面積越大,那么冰塊的熔化越均勻,越有利于準(zhǔn)確反映熔化時(shí)的規(guī)律;(2)根據(jù)甲圖確定冰塊熔化時(shí)的溫度變化特點(diǎn);(3)晶體熔化前為固態(tài),熔化中為固液共存態(tài),熔化后為液態(tài);(4)用酒精燈直接對(duì)冰塊加熱時(shí),由于受熱面積太小,那么會(huì)出現(xiàn)冰塊受熱不均勻的情況,即下面已經(jīng)熔化,上面的還沒開始熔化。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實(shí)驗(yàn),有利于均勻受熱,找到溫度變化規(guī)律。(2)圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間“圖像。由圖像可知:冰熔化的特點(diǎn)是吸熱,溫度不變。(3)圖甲中,BC段溫度不變,為熔化過程,則第3min時(shí),物質(zhì)處于熔化前,即為固態(tài);(4)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,我認(rèn)為該裝置存在的不足是:使冰的受熱不均勻。27.(2021七下·浙江期中)所有的氣體都可以被液化,但每一種氣體都有一個(gè)特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無論怎樣壓縮體積,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是234℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的低于常溫,如氧是-119℃,氫是-240℃,所以我們平時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的。由以上知識(shí)可知:(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積,但對(duì)于某些氣體,只使用 的方法是不行的,還要 。(2)將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時(shí),首先液化的將是 。(3)氧的沸點(diǎn)是-183℃,氮的沸點(diǎn)是-196℃,氦的沸點(diǎn)是-268.9℃。利用液化的空氣提取這些氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣沸騰,首先分離出來的是____。(填字母)A.氧氣 B.氮?dú)?br/>C.氦氣 D.同時(shí)分離出來【答案】(1)壓縮體積;降低溫度(2)氧氣(3)C【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)根據(jù)題目描述可知,降低溫度是使氣體液化的萬(wàn)能方法,而壓縮體積不是萬(wàn)能的方法。(2)物質(zhì)在臨界溫度以上為氣態(tài),在臨界溫度以下為液態(tài);當(dāng)降低溫度時(shí),溫度從高到低變化,因此臨界溫度高的先液化;(3)物質(zhì)在臨界溫度以上為氣態(tài),在臨界溫度以下為液態(tài);當(dāng)升高溫度時(shí),穩(wěn)穩(wěn)地從低到高變化,因此沸點(diǎn)低的先汽化而被分離出來。【解答】(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積,但對(duì)于某些氣體,只使用壓縮體積的方法是不行的,還要降低溫度。(2)將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時(shí),臨界溫度高的先被液化分離,那么首先液化的是氧氣;(3)當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣沸騰,氦的沸點(diǎn)最低,首先被分離出來,故選C。28.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一章 專題突破地球上的水和物態(tài)變化)在某些干旱缺水的地區(qū),人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接觸塑料薄膜前發(fā)生了 (填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中, (選填“吸收”或“放出”)熱量。【答案】汽化;放出【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過程,液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,會(huì)對(duì)外界放熱,根據(jù)液化和汽化的特征結(jié)合圖片分析解答。【解答】由圖可知塑料薄膜蓋住坑口,由于土壤中含有水分,而水分會(huì)蒸發(fā)形成水蒸氣,塑料薄膜下的水蒸氣凝結(jié)成水珠,是液化過程,液化過程放熱,因此水被聚集起來。故答案為:汽化;放出29.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第2課時(shí)) 汽化與液化)請(qǐng)閱讀短文,回答下列問題。防凍冷卻液汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),將發(fā)動(dòng)機(jī)多余熱量帶走,使發(fā)動(dòng)機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)(圖甲)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化的某種防凍劑(簡(jiǎn)稱原液)混合而成,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖像分別如圖乙和圖丙所示。防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上。(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長(zhǎng),會(huì)因水發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)而導(dǎo)致散熱器管道脹裂。(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃,應(yīng)選用 (選填“35%”“45%”或“55%”)的防凍冷卻液較合適,簡(jiǎn)述選用理由: 。(3)現(xiàn)有原液含量為75%的防凍冷卻液,長(zhǎng)時(shí)間使用后,其中的水會(huì)由于汽化而減少,防凍冷卻液與原來相比,會(huì)發(fā)生變化的物理量是 (填序號(hào))。①質(zhì)量 ②沸點(diǎn) ③凝固點(diǎn)【答案】(1)凝固(2)55%;原液含量55%的防凍冷卻液凝固點(diǎn)低于-27℃,沸點(diǎn)高于106℃,符合選擇標(biāo)準(zhǔn)(3)①②③【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象【解析】【分析】(1)冬季氣溫很低,水向外放熱,由液體變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象形成冰。由于體積變大,所以會(huì)將管道脹裂;(2)根據(jù)圖像,確定沸點(diǎn)高于工作溫度5℃,凝固點(diǎn)低于最低氣溫10℃的原液含量即可;(3)根據(jù)乙圖和丙圖分析即可。【解答】(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長(zhǎng),會(huì)因水發(fā)生凝固而導(dǎo)致散熱器管道脹裂。(2)某地最低氣溫為-17℃,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,則混合液的凝固點(diǎn)需在-27℃以下;汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上,則混合液的沸點(diǎn)需在106℃以上;由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇50%~90%的防凍冷卻液,所以選擇55%的防凍冷卻液較為合適。(3)防凍冷卻液中的水汽化后其質(zhì)量減小,與原來相比,防凍冷卻液的原液含量增大,由圖乙可知,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)會(huì)升高,由圖丙可知,防凍冷卻液的沸點(diǎn)會(huì)升高,而溶液的質(zhì)量會(huì)減小,故選①②③。30.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第1課時(shí))熔化與凝固 )小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2~102℃”和“-20~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為 的溫度計(jì),這樣選擇的原因是 。(2)在測(cè)量過程中,他們發(fā)現(xiàn)彼此所測(cè)得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)兩人燒杯中都裝了200mL的水,小明加了1藥匙的鹽,而小華加了3藥匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄見表:鹽水濃度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36凝固點(diǎn)(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0分析表格中數(shù)據(jù)可知:隨著鹽水濃度的增大,其凝固點(diǎn) 。(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用 (選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)。(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是 。【答案】(1)-20~102℃;鹽水的凝固點(diǎn)可能低于-2℃(2)先降低后升高(3)適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰(4)撒鹽后冰雪的熔點(diǎn)低于0℃,利于積雪消融【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象【解析】【分析】(1)鹽水的凝固點(diǎn)肯定低于0℃,-2℃離0℃太近,有可能因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)低于它而測(cè)不出來;(2)根據(jù)表格分析鹽水的凝固點(diǎn)隨濃度變化的規(guī)律;(3)鹽水的凝固點(diǎn)更低,與室溫的溫差更大,可以吸收更多的熱量,因此降溫效果大于普通的冰;(4)冰雪和鹽組成的混合物的凝固點(diǎn)更低,當(dāng)0℃時(shí)普通的水已經(jīng)結(jié)成冰,但是鹽水還處于液態(tài),因此有利于水分的蒸發(fā),加快除雪。【解答】(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2~102℃”和“-20~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為-20~102℃的溫度計(jì),這樣選擇的原因是:鹽水的凝固點(diǎn)可能低于-2℃;(2)根據(jù)表格可知,隨著鹽水濃度的增大,起凝固點(diǎn)先降低后升高;(3)我認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰。(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是:撒鹽后冰雪的熔點(diǎn)低于0℃,利于積雪消融。31.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第1課時(shí))熔化與凝固 )在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,固體a的熔化圖像如圖乙所示,固體b的熔化圖像如圖丙所示。(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”),此時(shí)a處于 態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”)。(2)固體b熔化過程中溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”),所以它屬于一種 (選填“晶體”或“非晶體”)。(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃。【答案】(1)不變;固液共存(2)升高;非晶體(3)18【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)根據(jù)圖乙確定固態(tài)a熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;晶體在熔點(diǎn)時(shí),可能為固態(tài)、可能為液態(tài),也可能為固液混合態(tài);(2)根據(jù)丙圖確定固態(tài)b熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律;晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn);(3)根據(jù)圖丁確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)刻度的變化規(guī)律確定0℃以上還是以下,最后讀出示數(shù)。【解答】(1)根據(jù)圖乙可知,固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度不變;由于此時(shí)a正在熔化,所以此時(shí)a處于固液共存態(tài);(2)根據(jù)圖丙可知,固體b熔化過程中溫度升高,因此它沒有熔點(diǎn),屬于一種非晶體。(3)如圖丁所示,溫度計(jì)的分度值為1℃,刻度值向上增大,因此實(shí)際溫度在0℃以上,那么它的讀數(shù)為18℃。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共11分)32.(2024七下·慈溪期中)學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后,小麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想是否正確。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和 都相同;(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品,如圖甲所示。按實(shí)驗(yàn)要求,選擇圖甲中 兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比,能夠比較方便地進(jìn)行研究;(3)若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后,將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外,經(jīng)過相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比,他這樣做 (填“正確”或“不正確”);(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作,經(jīng)過相同時(shí)間后樣品的情況如圖乙所示。據(jù)此,你認(rèn)為小麗的猜想 (填“正確”或“不正確”)。【答案】(1)溫度(2)a、b(3)不正確(4)正確【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】(1)影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè):液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。(2)根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn);(3)注意分析是否能夠控制溫度相同即可;(4)根據(jù)乙圖分析是否能夠證明蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)即可。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和溫度都相同;(2)探究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系時(shí),需要控制兩種樣品的體積相同,只改變液體種類,故要選a、b。(3)要驗(yàn)證液體種類對(duì)蒸發(fā)的影響,需要控制溫度相同。若將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外的話,它們的溫度就不一樣,所以這種做法是錯(cuò)誤的。(4)根據(jù)乙圖可知,在兩種液體體積相同時(shí),水減少的慢,酒精減少的快,因此可以證明蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān),即小麗的猜想是正確的。(1)影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè):液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。題目中已經(jīng)控制了前兩個(gè),所以答案為第三個(gè)因素:溫度;這種方法叫做控制變量法。(2)要想對(duì)蒸發(fā)的快慢,必須控制兩種樣品的體積相同,在其他條件相同時(shí),體積變化大的就是蒸發(fā)的快。所以要選a、b。(3)要驗(yàn)證液體種類對(duì)蒸發(fā)的影響,其他因素都要保持不變,若將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外的話,它們的溫度就不一樣,沒有辦法對(duì)比,所以這種做法是錯(cuò)誤的。(4)從圖乙知道,在兩種液體體積相同時(shí),水減少的慢,酒精減少的快,因此可以證明小麗的猜想是正確的。33.(2024七下·義烏開學(xué)考)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。(1)用圖甲所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定 ?。ㄌ睢拌F圈M”或“鐵夾N”)位置。(2)當(dāng)將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示。表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖 。(4)加熱時(shí),水溫的變化用圖丁中的a表示,若實(shí)驗(yàn)時(shí)其他條件不變,水的質(zhì)量變大,則水溫隨時(shí)間的變化圖像應(yīng)該是圖丁中的 ?。ㄌ睢癮”、“b”或“c”)。【答案】(1)鐵圈M(2)燒杯內(nèi)的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水珠,附著在溫度計(jì)外壁上(3)丙(4)b【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】酒精燈需要用外焰加熱,因此先放好酒精燈,再固定好鐵圈的高度,故應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行安裝;熱的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水滴附著在溫度計(jì)上;水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大;在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會(huì)越慢。【解答】(1)由于該實(shí)驗(yàn)需要用酒精燈的外焰加熱,所以在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定鐵圈M;(2)由于燒杯內(nèi)的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水珠,附著在溫度計(jì)外壁上,所以溫度計(jì)變模糊;(3)水沸騰時(shí)氣泡上升變大,故表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖丙;(4)其他條件不變,僅增大水的質(zhì)量,水升溫變慢,加熱時(shí)間變長(zhǎng),但水的沸點(diǎn)不變,則溫度與時(shí)間的關(guān)系對(duì)應(yīng)的圖中圖線為b。34.(2021七下·浙江期末)盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中,通過降溫來延長(zhǎng)食物保鮮期。雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間,并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子,然后在沙里加水,通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。(1)為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素,研究人員用相同的雙層陶罐,分別在不同的風(fēng)速、空氣相對(duì)濕度(RH)條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)。在控制其他條件都相同的情況下,測(cè)得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大,表明降溫效果越好),結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出不同因素對(duì)降溫效果的影響。① 。② 。(2)有人用水代替雙層陶罐的濕沙層,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。試解釋其原因: 。【答案】(1)雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好;雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好(2)濕沙層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象;影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】雙層陶罐運(yùn)用水蒸發(fā)吸熱的特征使食物降溫,同時(shí)相對(duì)濕度和風(fēng)速對(duì)雙層陶罐的降溫效果起一定作用,結(jié)合圖片分析。【解答】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)是不同的,使其對(duì)降溫效果的影響有:①雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好,②雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好。(2)有人用水代替雙層陶罐的濕沙層,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。原因是:濕砂層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快,沙子的比熱小于水的比熱。故答案為:(1)雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好;雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好(2)濕沙層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快四、綜合題(每空,每小題1分,共10分)35.(浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)(一)(第1章和第3章))小紅用一只杯子盛某種液體直至倒?jié)M,測(cè)得液體體積V和液體與杯子的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖求:(1)該杯子的質(zhì)量 。(2)計(jì)算該液體的密度是多少 (3)當(dāng)該杯子裝滿酒精時(shí),杯子和液體的總質(zhì)量是多少 【答案】(1)解:根據(jù)圖片可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),即沒有液體時(shí),質(zhì)量m=40g,即量杯子的質(zhì)量。(2)解:根據(jù)圖片可知,當(dāng)體積為20cm3時(shí),液體質(zhì)量為60g-40g=20g,則液體的密度:。(3)解:由圖象可知,杯子的容積為V1=60cm3時(shí),杯子裝滿酒精時(shí),酒精的體積為V1=60cm3,則酒精的質(zhì)量:m1=ρV1=0.8g/cm3×60cm3=48g;杯子裝滿酒精時(shí),整個(gè)杯子的質(zhì)量為m總=m+m1=40g+48g=88g。【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】 (1)杯子的質(zhì)量就是當(dāng)液體體積為零時(shí),縱軸上的示數(shù);(2)利用公式可求出液體的密度,注意要減去杯子的質(zhì)量;(3)根據(jù)酒精密度大小,已知體積,可利用公式求出酒精的質(zhì)量大小,然后求出杯子和酒精的總質(zhì)量。36. 閱讀短文,回答問題。汽車防凍液汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比):防凍液含量混合液的凝固點(diǎn) -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28混合液的沸點(diǎn) 103 104 107 111 117 124 141在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃??紤]混合液的不同會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高。(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是____。A.逐漸升高 B.逐漸降低C.先升高后降低 D.先降低后升高(2)若某地常年最低氣溫為-15 ℃ ,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選____A.30% B.40% C.60% D.90%(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像 ;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃。(4)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少。與原來相比,混合液的沸點(diǎn) (填“升高”"降低”或“不變") ,其原因是 。【答案】(1)D(2)B(3)描點(diǎn)作圖略;120 (數(shù)值在 19 - 121 之間均正確)(4)升高;水由于汽化而減少;防胨液食量增慶【知識(shí)點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,防凍液含量增加過程中,混合液凝固點(diǎn)的變化情況。某地常年最低氣溫為-15℃,結(jié)合“混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃,判斷出混合液凝固點(diǎn)的大致范圍,再由表中數(shù)據(jù)找出合適的防凍液。利用描點(diǎn)法作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象,由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)混合液的沸點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間使用后,混合液中的水由于汽化而減少,防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高。【解答】(1)觀察表中數(shù)據(jù)得出, 當(dāng)防凍棭含量由 逐漸增大到 時(shí), 混合液的凝固點(diǎn)先降低后升高; (3) 作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像, 由圖像可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到 時(shí), 混合液的沸點(diǎn)為 ; (4) 與原來相比, 水箱內(nèi)的水由于汽化而減少, 防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高。37.(2022七下·慶元開學(xué)考)夏天躲在涼爽的空調(diào)房里,窗戶的里面還是外面容易形成小水珠?【答案】小水珠是空氣中的水蒸氣放熱,由氣態(tài)變成的液態(tài)的水。液化需要放熱,即必須是溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃才能發(fā)生。因?yàn)橄奶斓目照{(diào)房?jī)?nèi)溫度低,而室外溫度高,所以窗戶的外面容易形成小水珠。【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化,液化向外放熱,據(jù)此分析解答。1 / 1浙教版(2025)七下科學(xué)第三單元物質(zhì)的特性拔高培優(yōu)試卷B卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2023七下·寧波期中)小樂進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),將等量的30℃的溫水和80℃的熱水分別倒入3個(gè)相同的錐形瓶中并塞緊瓶塞,接著將3張相同的含水濕巾(其中一張對(duì)折)貼在3個(gè)錐形瓶的外壁上,最后將它們分別放在電子秤上一段時(shí)間(外界環(huán)境相同);電子秤開始時(shí)示數(shù)相等,結(jié)束時(shí)示數(shù)如圖所示。若要驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān),可比較實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)( )A.①②電子秤的示數(shù) B.①③電子秤的示數(shù)C.②③電子秤的示數(shù) D.①②③電子秤的示數(shù)2.(浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)(一)(第1章和第3章))小向同學(xué)陪媽媽去超市買廚房用品,他發(fā)現(xiàn)超市中同一品牌 同一種類的醬油,有兩種規(guī)格:第一種是袋裝450毫升,售價(jià)5元;第二種是瓶裝500克,售價(jià)6元。已知袋裝醬油的密度均為1.2克/毫升。以下說法中正確的是 ( )A.兩種包裝的醬油質(zhì)量相同,袋裝醬油更便宜B.兩種包裝的醬油質(zhì)量不同,瓶裝醬油更便宜C.兩種包裝的醬油密度相同,袋裝醬油更便宜D.兩種包裝的醬油密度不同,瓶裝醬油更便宜。3.(2024七下·余姚月考)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)民間藝人會(huì)制作一種“糖畫”,先把糖加熱到流體狀態(tài),用它畫成各種小動(dòng)物圖案。在下列各圖中,能正確描述這一過程中糖的溫度變化的是( ?。?br/>A. B.C. D.4.(2024七下·鄞州期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部進(jìn)行加熱,如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.熔化情況不能確定 B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒熔化 D.下面的熔化,上面的沒熔化5.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖,燒瓶里裝了半瓶水,加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時(shí)水已經(jīng)停止沸騰。然后碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,這時(shí)瓶?jī)?nèi)的水就又重新沸騰起來了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說法正確的是( ?。?br/>A.冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了B.瓶?jī)?nèi)的氣壓變大,水的沸點(diǎn)升高,所以水再次沸騰C.底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了D.瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,水的沸點(diǎn)降低,所以水再次沸騰6.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)開學(xué)考)在杭州上學(xué)的小金在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn):如圖,將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚消失了。由此可推斷出乙醚的沸點(diǎn)可能是( ?。?br/>A.34.6℃ B.50.6℃ C.0.6℃ D.-10.6℃7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)開學(xué)考)如圖所示,a、b、c三條圖線表示三種質(zhì)量相等的固體同時(shí)同等條件下加熱時(shí)的熔化圖像,由圖可知( ?。?br/>A.屬于晶體的是b B.熔化最快的是aC.熔點(diǎn)最高的是c D.無法熔化的是b8.(2022七下·義烏開學(xué)考)C919型飛機(jī)為了減重,使用了大量新型合金材料,飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種密度不同的金屬構(gòu)成,已知甲、乙的密度之比為10:3。若該合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為( )A.3:4 B.4:3 C.5:4 D.4:59.(2023七下·北侖期中)在溫度計(jì)的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花,如圖2能反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化情況的是(周圍的溫度不變)( ?。?br/>A. B.C. D.10.(2023七下·余姚期中)如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法正確的是( ?。?br/>A.在t=2min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃D.該物質(zhì)熔化過程共持續(xù)了6min11.(2022七下·寧波期中)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一點(diǎn)都沒熔化 D.下邊的熔化,上邊的沒熔化12.(2022七下·鄞州期中)細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),這是為什么呢?( ?。?br/>A.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā)B.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度,以加快水分蒸發(fā)C.梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積,加快水分蒸發(fā)D.用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),主要是為了加快水分表面的空氣流動(dòng),減慢水分蒸發(fā)13.(2022七下·北侖期中)圖中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是( ?。?br/>A. B.C. D.14.(2022七下·義烏開學(xué)考)已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ柴油=0.85×103kg/m3,ρ汽油=0.71×103kg/m3,ρ硫酸=1.8×103kg/m3,一個(gè)最多能裝下1kg水的瓶子,能裝下1kg的( )A.酒精 B.汽油 C.柴油 D.硫酸15.(2022七下·慶元開學(xué)考)如圖(1)所示,桌而上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖(2)所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是( ?。?br/>A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.甲、乙、丙 D.丙,乙、甲16.(2021七下·北侖期中)下列對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( )A.用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?br/>B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧,白霧是干冰升華而成的二氧化碳?xì)怏wC.冰箱冷凍室里的霜是因?yàn)樗魵饽A而來D.從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這是水蒸氣液化而來17.(2021七下·鄞州期中)如圖,下列物態(tài)變化中,屬于吸熱的是( )A.露的形成 B.霧的形成C.冰化成水 D.霜打枝頭18.(2021七下·杭州開學(xué)考)下面敘述的四種產(chǎn)生“白氣”的現(xiàn)象中,有一種“白氣”產(chǎn)生的原因與其他幾種都不一樣,這一種“白氣”是( ?。?br/>A.夏天打開冰棒包裝紙,常常會(huì)看到冰棒在冒“白氣”B.冬天,戶外的人嘴里不斷冒出“白氣”C.吸煙時(shí), 嘴里噴出的“白氣”D.夏天打開冰箱冷凍室的門,會(huì)冒出一股“白氣”19.(2021七下·杭州開學(xué)考)下面是二氧化碳的自述,其中與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )A.我的密度比空氣大 B.我不能燃燒C.我無色無味 D.我升華時(shí)需要吸熱20.(華東師大版科學(xué)七下 第1章 水 單元試卷)如圖是某網(wǎng)友拍攝的雪景:積雪初融后,在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是( )A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化是因?yàn)樘?yáng)光在兩種磚上的照射強(qiáng)度不同D.地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化二、填空題(每空1分,共39分)21.(2024七下·海曙期中)自然界中的雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的。請(qǐng)分別填寫下圖描述的物理現(xiàn)象的成因。霧 露 霜 雪(1)“縹緲的霧”是 現(xiàn)象;(2)“晶瑩的露”是 現(xiàn)象;(3)“凝重的霜”是 現(xiàn)象;(4)“消融的雪”是 現(xiàn)象。22.(2024七下·鄞州期中)下圖是某種物質(zhì)的熔化曲線,請(qǐng)回答下列問題:(1)該物質(zhì)屬于 ?。ㄌ睢熬w”或“非晶體”),它的凝固點(diǎn)是 ℃。(2)熔化過程中該物質(zhì)的溫度 (填“升高”、“不變”或“降低”),該物質(zhì)可能為 (填物質(zhì)名稱)。23.(2024七下·寧波期中)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化情況,酒精的蒸發(fā)使溫度計(jì)示數(shù)減小說明酒精蒸發(fā)時(shí)要 熱量;由圖線可知,到第 秒鐘時(shí)酒精基本裝發(fā)完。24.(2024七下·義烏開學(xué)考)現(xiàn)有同一種材料制成的四個(gè)正方體(A、B、C、D),其中一個(gè)是空心的,它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖所示,這種材料的密度是 ,正方體 是空心的。25.(2022七下·長(zhǎng)興開學(xué)考)如圖所示,圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像。(1)根據(jù)圖像可知該物質(zhì)為 (選填“晶體”或“非晶體”),它從開始凝固到凝固完成耗時(shí) min。(2)若將裝有冰水混合物的試管放人正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)的冰將 (選填“變多”“變少”或“不變”)。26.(2023七下·北侖期中)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。(1)應(yīng)選用顆?!? ?。ㄟx填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn)。(2)圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間“圖像。由圖像可知:冰熔化的特點(diǎn)是吸熱,溫度 (填“升高”、“降低”或“不變”)。(3)圖甲中第3min時(shí),物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”或“液”或“固液共存”)。(4)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 。27.(2021七下·浙江期中)所有的氣體都可以被液化,但每一種氣體都有一個(gè)特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無論怎樣壓縮體積,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度。臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是234℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的低于常溫,如氧是-119℃,氫是-240℃,所以我們平時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的。由以上知識(shí)可知:(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積,但對(duì)于某些氣體,只使用 的方法是不行的,還要 。(2)將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時(shí),首先液化的將是 。(3)氧的沸點(diǎn)是-183℃,氮的沸點(diǎn)是-196℃,氦的沸點(diǎn)是-268.9℃。利用液化的空氣提取這些氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣沸騰,首先分離出來的是____。(填字母)A.氧氣 B.氮?dú)?br/>C.氦氣 D.同時(shí)分離出來28.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一章 專題突破地球上的水和物態(tài)變化)在某些干旱缺水的地區(qū),人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接觸塑料薄膜前發(fā)生了 (填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中, (選填“吸收”或“放出”)熱量。29.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第2課時(shí)) 汽化與液化)請(qǐng)閱讀短文,回答下列問題。防凍冷卻液汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),將發(fā)動(dòng)機(jī)多余熱量帶走,使發(fā)動(dòng)機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)(圖甲)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化的某種防凍劑(簡(jiǎn)稱原液)混合而成,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖像分別如圖乙和圖丙所示。防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上。(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長(zhǎng),會(huì)因水發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)而導(dǎo)致散熱器管道脹裂。(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃,應(yīng)選用 (選填“35%”“45%”或“55%”)的防凍冷卻液較合適,簡(jiǎn)述選用理由: 。(3)現(xiàn)有原液含量為75%的防凍冷卻液,長(zhǎng)時(shí)間使用后,其中的水會(huì)由于汽化而減少,防凍冷卻液與原來相比,會(huì)發(fā)生變化的物理量是 (填序號(hào))。①質(zhì)量 ②沸點(diǎn) ③凝固點(diǎn)30.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第1課時(shí))熔化與凝固 )小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2~102℃”和“-20~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為 的溫度計(jì),這樣選擇的原因是 。(2)在測(cè)量過程中,他們發(fā)現(xiàn)彼此所測(cè)得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)兩人燒杯中都裝了200mL的水,小明加了1藥匙的鹽,而小華加了3藥匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄見表:鹽水濃度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36凝固點(diǎn)(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0分析表格中數(shù)據(jù)可知:隨著鹽水濃度的增大,其凝固點(diǎn) 。(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用 (選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)。(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是 。31.(華師大版初中科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.2 水的三態(tài)變化(第1課時(shí))熔化與凝固 )在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,固體a的熔化圖像如圖乙所示,固體b的熔化圖像如圖丙所示。(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”),此時(shí)a處于 態(tài)(選填“固”“液”或“固液共存”)。(2)固體b熔化過程中溫度 (選填“升高”“降低”或“不變”),所以它屬于一種 (選填“晶體”或“非晶體”)。(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共11分)32.(2024七下·慈溪期中)學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后,小麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想是否正確。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和 都相同;(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品,如圖甲所示。按實(shí)驗(yàn)要求,選擇圖甲中 兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比,能夠比較方便地進(jìn)行研究;(3)若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后,將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外,經(jīng)過相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比,他這樣做 ?。ㄌ睢罢_”或“不正確”);(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作,經(jīng)過相同時(shí)間后樣品的情況如圖乙所示。據(jù)此,你認(rèn)為小麗的猜想 ?。ㄌ睢罢_”或“不正確”)。33.(2024七下·義烏開學(xué)考)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。(1)用圖甲所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定 ?。ㄌ睢拌F圈M”或“鐵夾N”)位置。(2)當(dāng)將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 。(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示。表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖 。(4)加熱時(shí),水溫的變化用圖丁中的a表示,若實(shí)驗(yàn)時(shí)其他條件不變,水的質(zhì)量變大,則水溫隨時(shí)間的變化圖像應(yīng)該是圖丁中的 ?。ㄌ睢癮”、“b”或“c”)。34.(2021七下·浙江期末)盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中,通過降溫來延長(zhǎng)食物保鮮期。雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間,并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子,然后在沙里加水,通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。(1)為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素,研究人員用相同的雙層陶罐,分別在不同的風(fēng)速、空氣相對(duì)濕度(RH)條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)。在控制其他條件都相同的情況下,測(cè)得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大,表明降溫效果越好),結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出不同因素對(duì)降溫效果的影響。① 。② 。(2)有人用水代替雙層陶罐的濕沙層,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。試解釋其原因: 。四、綜合題(每空,每小題1分,共10分)35.(浙江省金華市婺城區(qū)南苑中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)檢測(cè)(一)(第1章和第3章))小紅用一只杯子盛某種液體直至倒?jié)M,測(cè)得液體體積V和液體與杯子的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖求:(1)該杯子的質(zhì)量 。(2)計(jì)算該液體的密度是多少 (3)當(dāng)該杯子裝滿酒精時(shí),杯子和液體的總質(zhì)量是多少 36. 閱讀短文,回答問題。汽車防凍液汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比):防凍液含量混合液的凝固點(diǎn) -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28混合液的沸點(diǎn) 103 104 107 111 117 124 141在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃??紤]混合液的不同會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高。(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是____。A.逐漸升高 B.逐漸降低C.先升高后降低 D.先降低后升高(2)若某地常年最低氣溫為-15 ℃ ,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選____A.30% B.40% C.60% D.90%(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像 ;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃。(4)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少。與原來相比,混合液的沸點(diǎn) (填“升高”"降低”或“不變") ,其原因是 。37.(2022七下·慶元開學(xué)考)夏天躲在涼爽的空調(diào)房里,窗戶的里面還是外面容易形成小水珠?答案解析部分1.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】影響蒸發(fā)的主要因素是:1、與溫度高低有關(guān)。溫度越高,蒸發(fā)越快。無論在什么溫度,液體中總有一些速度很大的分子能夠飛出液面而成為汽分子,因此液體在任何溫度下都能蒸發(fā)。如果液體的溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,從液面飛出去的分子數(shù)量就會(huì)增多,所以液體的溫度越高,蒸發(fā)得就越快;2、是與液面面積大小有關(guān)。如果液體表面面積增大,處于液體表面附近的分子數(shù)目增加。因而在相同的時(shí)間里,從液面飛出的分子數(shù)就增多,所以液面面積增大,蒸發(fā)就加快;3、是與空氣流動(dòng)有關(guān)。當(dāng)飛入空氣里的汽分子和空氣分子或其他汽分子發(fā)生碰撞。【解答】 若要驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān),可比較實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)②③電子秤的示數(shù) ,因?yàn)樗麄兾ㄒ坏淖兞恐挥幸粋€(gè)表面積,其他的因素都相同;故答案為:C2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】密度及其特性;密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】 同一品牌、同一種類的醬油,密度相同;由密度公式可求兩種規(guī)格的質(zhì)量,再分別求出每kg的錢數(shù),加以比較即可。【解答】 同一品牌、同一種類的醬油,密度相同;即ρ=1.2g/mL=1.2g/cm3,袋裝450mL=450cm3,醬油的質(zhì)量:m=ρV=1.2g/cm3×450cm3=540g=0.54kg,每kg的錢數(shù):;瓶裝醬油的質(zhì)量:m'=500g=0.5kg,每kg的錢數(shù):;由以上計(jì)算可知,兩種包裝的醬油密度相同,袋裝醬油更便宜。故選C。3.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。制作糖畫時(shí),對(duì)糖進(jìn)行加熱,糖由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),這個(gè)過程就是熔化。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。當(dāng)把加熱到流體狀態(tài)的糖畫成各種圖案后,糖會(huì)逐漸冷卻,從液態(tài)又變回固態(tài),這就是凝固過程。(2)晶體:有固定的熔點(diǎn),即在熔化過程中,雖然吸收熱量,但溫度保持不變,直到全部熔化完后,溫度才繼續(xù)上升。比如冰、海波、各種金屬等都是晶體。在凝固過程中,晶體也有固定的凝固點(diǎn),溫度保持不變。非晶體:沒有固定的熔點(diǎn),在熔化過程中,隨著不斷吸收熱量,溫度持續(xù)上升,物質(zhì)逐漸由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),如玻璃、松香、瀝青、塑料等。非晶體在凝固過程中也沒有固定的凝固點(diǎn),溫度會(huì)持續(xù)下降。糖屬于非晶體,在制作糖畫加熱過程中,溫度是不斷上升的,從固態(tài)逐漸變軟、變黏,直至變?yōu)榱黧w狀態(tài);在冷卻凝固時(shí),溫度則不斷下降。【解答】糖是晶體,熔化前隨加熱時(shí)間的變化溫度升高,在熔化過程中,隨加熱時(shí)間的變化溫度保持不變;凝固前隨放出熱量溫度降低,在凝固過程中,隨放出熱量溫度保持不變,故D符合題意,ABC不符合題意。故答案為:D。4.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;晶體與非晶體【解析】【分析】(1)熔化是通過對(duì)物質(zhì)加熱,使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程。熔化要吸收熱量,是吸熱過程。(2)晶體有固定的熔化溫度,叫做熔點(diǎn),與其凝固點(diǎn)相等。晶體吸熱溫度上升,達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)開始熔化,此時(shí)溫度不變。晶體完全熔化成液體后,溫度繼續(xù)上升。熔化過程中晶體是固液共存態(tài)。非晶體沒有固定的熔化溫度。非晶體熔化過程與晶體相似,只不過溫度持續(xù)上升,但需要持續(xù)吸熱。【解答】冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達(dá)到熔點(diǎn)0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。5.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】液體的沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化,氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。這是因?yàn)橐后w在沸騰時(shí),液體內(nèi)部會(huì)形成大量的氣泡,氣泡的形成和膨脹需要克服外界的壓力。當(dāng)外界氣壓增大時(shí),氣泡需要更大的能量才能形成和膨脹,所以需要更高的溫度,即沸點(diǎn)升高;反之,氣壓減小時(shí),氣泡更容易形成和膨脹,沸點(diǎn)就降低。【解答】水停止沸騰后。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置,然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,會(huì)看到燒瓶中的水重新沸騰。因?yàn)榘阉楸鲈诔斓臒康咨蠒r(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣遇冷液化,氣壓減小,瓶?jī)?nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來的。故答案為:D。6.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。【解答】將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握注射器下端有乙醚的部位,發(fā)現(xiàn)乙醚不見了,是因?yàn)橐簯B(tài)乙醚吸熱容易汽化為氣態(tài)乙醚蒸氣,而人體的溫度在37℃左右,所以乙醚的沸點(diǎn)低于37℃而高于正常室溫。故答案為:A。7.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒有一定的熔點(diǎn),同時(shí)要掌握熔點(diǎn)的概念。【解答】AD、從圖中可以看出a、c在熔化過程中有一段時(shí)間溫度保持不變,所以a、c是晶體,b在整個(gè)過程中溫度不斷升高,所以b可能是非晶體,非晶體沒有熔點(diǎn),也可能是晶體,沒有達(dá)到熔點(diǎn),故AD不符合題意;B、從圖中還可以看出,熔化最快的是a,故B符合題意。C、從圖中還可以看出,a的熔點(diǎn)高于c的熔點(diǎn),即c的熔點(diǎn)最低,故C不符合題意。故答案為:B。8.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】合金的總質(zhì)量等于組成材料的質(zhì)量之和,合金的總體積等于組成材料的體積之和,而合金的平均密度=,據(jù)此分析解答。【解答】甲的質(zhì)量為m甲,乙的質(zhì)量為m乙,則甲的體積為:;乙的體積為:;則該部件的總體積:V總=V甲+V乙=;根據(jù)“該合金部件比傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%”得到:m甲+m乙=()×ρ甲×(1-50%);m甲+m乙=()×10×50%;解得:m甲:m乙=4:3。故選B。9.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】【分析】蒸發(fā)具有致冷作用,能使溫度下降;但酒精蒸發(fā)后,受周圍溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升。【解答】酒精蒸發(fā)吸熱,能使它附著的溫度計(jì)溫度下降;隨著酒精的迅速蒸發(fā)掉后,受空氣溫度的影響,溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升,直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí),不再上升;A圖象與事實(shí)相符合。故答案為:A。10.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】 ABD.從圖象中辨別晶體與非晶體,主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱或放熱,但溫度不變,則是晶體的熔化過程或凝固過程。晶體在熔化或凝固過程中處于固液共存態(tài),同種物質(zhì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。C.液體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。【解答】 ABD.由圖像可知,從A到B過程中物質(zhì)的溫度呈上升趨勢(shì),在t=2min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài);BC段溫度不變,說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn),處于熔化過程,熔化吸熱,因此這種物質(zhì)屬于晶體;在t=3min時(shí)開始熔化,到6min結(jié)束,物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min,故A、B、D錯(cuò)誤;C.圖像的EF段為該物質(zhì)的凝固過程,此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是45℃,則其凝固點(diǎn)為45℃,故C正確。故選C。11.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】要解決此題,需要掌握晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱。并且要知道晶體熔化過程中的特點(diǎn):吸熱、溫度保持不變.【解答】冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但在冰的熔化過程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達(dá)到熔點(diǎn)0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化。故答案為:C.12.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體的表面積;②液體的溫度;③液體上方空氣的流速。【解答】細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā),該A正確、B、C、D錯(cuò)誤。故選A。13.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);凝華及凝華現(xiàn)象【解析】【分析】確定物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài),從而確定物態(tài)變化的名稱。【解答】水蒸氣變成冰,即氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;冰變水,即固態(tài)變成液態(tài)叫熔化;水變成水蒸氣,即液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。14.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】同一個(gè)瓶子裝滿不同液體時(shí),液體的體積都是相等的,根據(jù)公式m=ρV分析判斷。【解答】同一個(gè)瓶子裝滿不同液體時(shí),液體的體積都是相等的,根據(jù)公式m=ρV可知,液體的密度越大,液體的質(zhì)量越大。即裝滿液體時(shí),密度大于水的液體,質(zhì)量肯定大于1kg,即肯定能裝下1kg這種液體;密度小于水的液體,質(zhì)量肯定小于1kg,即肯定不能裝下1kg的液體。比較可知,密度大于水的只有硫酸,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。15.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)密度公式m=ρV可知,當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),液體的密度與體積成反比,據(jù)此分析判斷。【解答】根據(jù)圖(2)可知,當(dāng)液體的質(zhì)量相同時(shí),液體的體積V甲根據(jù)圖(1)可知,從左到右依次液體依次為:乙、丙、甲。故選A。16.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)物態(tài)變化的知識(shí)分析判斷。【解答】A.用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?,故A正確不合題意;B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧,干冰吸熱升華而成的二氧化碳?xì)怏w,而周圍的水蒸氣放熱液化成小水珠,因此白霧是小水珠,故B錯(cuò)誤符合題意;C.打開冰箱門時(shí),外面的水蒸氣進(jìn)入冰箱,在內(nèi)壁上迅速放熱直接由氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象,從而形成霜,故C正確不合題意;D.從冰箱里拿出一瓶飲料,它外壁的溫度很低,空氣中水蒸氣在外壁上放熱發(fā)生液化現(xiàn)象形成大量的小水珠,則外壁會(huì)潮濕,故D正確不合題意。故選B。17.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】在六種物態(tài)變化中,熔化、汽化和升華,需要吸熱;凝固、液化和凝華,需要放熱,據(jù)此分析判斷。【解答】A.露的形成,水由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,需要放熱,故A不合題意;B.霧的形成,水蒸氣由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象,需要放熱,故B不合題意;C.冰化成水,水由固體變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故C符合題意;D.霜打枝頭,水由氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D不合題意。故選C。18.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】從物態(tài)變化的角度對(duì)“白氣”的成因進(jìn)行分析即可。【解答】A.夏天,冰棒的溫度很低,水蒸氣在冰棒周圍放熱,由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,“白氣”就是液化而成的小水珠;B.冬天,人嘴里呼出的水蒸氣溫度較高,而戶外的空氣溫度很低,此時(shí)水蒸氣放熱由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,“白氣”就是液化而成的小水珠;C.吸煙時(shí),從嘴里冒出的“白氣”是沒有完全燃燒的固態(tài)小顆粒;D.夏天,打開冰箱門,里面的空氣溫度很低,而外面的空氣溫度很高,外面的水蒸氣在冰箱門附近放熱,由氣態(tài)變成液態(tài)的水發(fā)生液化現(xiàn)象,而“白氣”就是液化而成的小水珠。那么與其它三個(gè)不同的是C。故選C。19.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【解析】【分析】本題主要考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識(shí)。【解答】常溫下二氧化碳是無色無味、密度比空氣大,能溶于水的氣體,固體二氧化碳又叫做干冰;二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸; 二氧化碳(干冰)升華時(shí)需要吸熱只是它的狀態(tài)發(fā)生了改變,屬于物理變化,B符合題意。故答案為:B20.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)熔化的條件和熱傳遞的條件分析判斷。【解答】“雪饅頭”熔化是需要吸熱的,因此空氣溫度低是形成“雪饅頭”的原因之一,故A正確不合題意;方形地磚導(dǎo)熱性差,下面的熱量不易傳導(dǎo)到上面,所以“雪饅頭”不易熔化,故B正確不合題意;停車場(chǎng)被雪覆蓋后,各區(qū)域接受太陽(yáng)的照射應(yīng)該一致,故不是太陽(yáng)光照射強(qiáng)度不同導(dǎo)致雪的熔化狀況不同,故C錯(cuò)誤符合題意;地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化,故D正確不合題意。故選C。21.【答案】(1)液化(2)液化(3)凝華(4)熔化【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象;升華及升華現(xiàn)象【解析】【分析】(1)液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),液化要放熱;(2)凝華指物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變成固態(tài),凝華要放熱;(3)熔化指物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài),熔化要吸熱。【解答】(1)霧是水蒸氣液化形成的;(2)露珠是水蒸氣液化形成的;(3)霜是凝華形成的;(4)雪消融是熔化過程。22.【答案】(1)晶體;0(2)不變;冰/水【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】 【分析】(1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱溫度保持不變;非晶體沒有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱溫度不斷升高,晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn),同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同;(2)晶體在熔化過程中繼續(xù)吸熱,溫度不變,由該晶體的熔點(diǎn)判斷該物質(zhì)的名稱。【解答】(1)讀圖甲可知,圖線中有一段是水平的,故該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn),為晶體;凝固點(diǎn)是晶體物質(zhì)凝固時(shí)的溫度,在一定壓強(qiáng)下,任何晶體的凝固點(diǎn),與其熔點(diǎn)相同,該物質(zhì)在熔化時(shí),溫度保持0C不變,故凝固點(diǎn)為0C。(2)該物質(zhì)是晶體,在熔化的過程中,吸收熱量,但溫度不變;水的凝固點(diǎn),即水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的溫度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下溫度是0℃,故該物質(zhì)可能為水。23.【答案】吸收;20【知識(shí)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【解析】【分析】浸有酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,這些酒精會(huì)蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱會(huì)導(dǎo)致玻璃泡的溫度降低。【解答】當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上時(shí),隨著酒精的迅速蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,會(huì)帶走一部分熱量,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)降低;當(dāng)用時(shí)20秒后,酒精蒸發(fā)完,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,最終與室溫相同。24.【答案】5;C【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;固體密度的測(cè)量【解析】【分析】用同一種材料做成的實(shí)心物體,其質(zhì)量與體積的比值是相同的,對(duì)比各圖中質(zhì)量與體積的比值,與其他三個(gè)不同者就是空心的。【解答】由知道,四個(gè)正方體的密度由計(jì)算知道 ,這種材料的密度是5g/cm3,只有C正方體與其他正方體的密度不同,故C是空心的。25.【答案】(1)晶體;10(2)變多【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】(1)晶體有熔點(diǎn),而非晶體沒有熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)溫度保持不變,根據(jù)甲圖確定凝固的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,然后相減即可。(2)晶體熔化的條件:①達(dá)到熔點(diǎn);②繼續(xù)吸熱;晶體凝固的條件:①達(dá)到凝固點(diǎn);②繼續(xù)放熱。【解答】(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)有段時(shí)間溫度保持不變,即它有熔點(diǎn),因此該物質(zhì)為晶體。該物質(zhì)保持溫度不變的時(shí)間從10min~20min,那么它從開始凝固到完全凝固耗時(shí):20min-10min=10min。(2)根據(jù)甲圖可知,該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為-2℃,圖乙燒杯中的該物質(zhì)正在熔化,則它此時(shí)的溫度為-2℃。冰水混合物的溫度為0℃,將其放入該物質(zhì)中后,其中的水能夠向外放熱從而凝固成冰,因此試管內(nèi)的冰將變多。26.【答案】(1)較小(2)不變(3)固(4)使冰的受熱不均勻【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】(1)冰塊的顆粒越小,則受熱面積越大,那么冰塊的熔化越均勻,越有利于準(zhǔn)確反映熔化時(shí)的規(guī)律;(2)根據(jù)甲圖確定冰塊熔化時(shí)的溫度變化特點(diǎn);(3)晶體熔化前為固態(tài),熔化中為固液共存態(tài),熔化后為液態(tài);(4)用酒精燈直接對(duì)冰塊加熱時(shí),由于受熱面積太小,那么會(huì)出現(xiàn)冰塊受熱不均勻的情況,即下面已經(jīng)熔化,上面的還沒開始熔化。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實(shí)驗(yàn),有利于均勻受熱,找到溫度變化規(guī)律。(2)圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間“圖像。由圖像可知:冰熔化的特點(diǎn)是吸熱,溫度不變。(3)圖甲中,BC段溫度不變,為熔化過程,則第3min時(shí),物質(zhì)處于熔化前,即為固態(tài);(4)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,我認(rèn)為該裝置存在的不足是:使冰的受熱不均勻。27.【答案】(1)壓縮體積;降低溫度(2)氧氣(3)C【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)根據(jù)題目描述可知,降低溫度是使氣體液化的萬(wàn)能方法,而壓縮體積不是萬(wàn)能的方法。(2)物質(zhì)在臨界溫度以上為氣態(tài),在臨界溫度以下為液態(tài);當(dāng)降低溫度時(shí),溫度從高到低變化,因此臨界溫度高的先液化;(3)物質(zhì)在臨界溫度以上為氣態(tài),在臨界溫度以下為液態(tài);當(dāng)升高溫度時(shí),穩(wěn)穩(wěn)地從低到高變化,因此沸點(diǎn)低的先汽化而被分離出來。【解答】(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積,但對(duì)于某些氣體,只使用壓縮體積的方法是不行的,還要降低溫度。(2)將氧氣和氫氣的混合物采用降溫液化的方法分離時(shí),臨界溫度高的先被液化分離,那么首先液化的是氧氣;(3)當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣沸騰,氦的沸點(diǎn)最低,首先被分離出來,故選C。28.【答案】汽化;放出【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過程,液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,會(huì)對(duì)外界放熱,根據(jù)液化和汽化的特征結(jié)合圖片分析解答。【解答】由圖可知塑料薄膜蓋住坑口,由于土壤中含有水分,而水分會(huì)蒸發(fā)形成水蒸氣,塑料薄膜下的水蒸氣凝結(jié)成水珠,是液化過程,液化過程放熱,因此水被聚集起來。故答案為:汽化;放出29.【答案】(1)凝固(2)55%;原液含量55%的防凍冷卻液凝固點(diǎn)低于-27℃,沸點(diǎn)高于106℃,符合選擇標(biāo)準(zhǔn)(3)①②③【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象【解析】【分析】(1)冬季氣溫很低,水向外放熱,由液體變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象形成冰。由于體積變大,所以會(huì)將管道脹裂;(2)根據(jù)圖像,確定沸點(diǎn)高于工作溫度5℃,凝固點(diǎn)低于最低氣溫10℃的原液含量即可;(3)根據(jù)乙圖和丙圖分析即可。【解答】(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長(zhǎng),會(huì)因水發(fā)生凝固而導(dǎo)致散熱器管道脹裂。(2)某地最低氣溫為-17℃,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,則混合液的凝固點(diǎn)需在-27℃以下;汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上,則混合液的沸點(diǎn)需在106℃以上;由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇50%~90%的防凍冷卻液,所以選擇55%的防凍冷卻液較為合適。(3)防凍冷卻液中的水汽化后其質(zhì)量減小,與原來相比,防凍冷卻液的原液含量增大,由圖乙可知,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)會(huì)升高,由圖丙可知,防凍冷卻液的沸點(diǎn)會(huì)升高,而溶液的質(zhì)量會(huì)減小,故選①②③。30.【答案】(1)-20~102℃;鹽水的凝固點(diǎn)可能低于-2℃(2)先降低后升高(3)適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰(4)撒鹽后冰雪的熔點(diǎn)低于0℃,利于積雪消融【知識(shí)點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象【解析】【分析】(1)鹽水的凝固點(diǎn)肯定低于0℃,-2℃離0℃太近,有可能因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)低于它而測(cè)不出來;(2)根據(jù)表格分析鹽水的凝固點(diǎn)隨濃度變化的規(guī)律;(3)鹽水的凝固點(diǎn)更低,與室溫的溫差更大,可以吸收更多的熱量,因此降溫效果大于普通的冰;(4)冰雪和鹽組成的混合物的凝固點(diǎn)更低,當(dāng)0℃時(shí)普通的水已經(jīng)結(jié)成冰,但是鹽水還處于液態(tài),因此有利于水分的蒸發(fā),加快除雪。【解答】(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2~102℃”和“-20~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為-20~102℃的溫度計(jì),這樣選擇的原因是:鹽水的凝固點(diǎn)可能低于-2℃;(2)根據(jù)表格可知,隨著鹽水濃度的增大,起凝固點(diǎn)先降低后升高;(3)我認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰。(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是:撒鹽后冰雪的熔點(diǎn)低于0℃,利于積雪消融。31.【答案】(1)不變;固液共存(2)升高;非晶體(3)18【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】(1)根據(jù)圖乙確定固態(tài)a熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;晶體在熔點(diǎn)時(shí),可能為固態(tài)、可能為液態(tài),也可能為固液混合態(tài);(2)根據(jù)丙圖確定固態(tài)b熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律;晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn);(3)根據(jù)圖丁確定溫度計(jì)的分度值,根據(jù)刻度的變化規(guī)律確定0℃以上還是以下,最后讀出示數(shù)。【解答】(1)根據(jù)圖乙可知,固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度不變;由于此時(shí)a正在熔化,所以此時(shí)a處于固液共存態(tài);(2)根據(jù)圖丙可知,固體b熔化過程中溫度升高,因此它沒有熔點(diǎn),屬于一種非晶體。(3)如圖丁所示,溫度計(jì)的分度值為1℃,刻度值向上增大,因此實(shí)際溫度在0℃以上,那么它的讀數(shù)為18℃。32.【答案】(1)溫度(2)a、b(3)不正確(4)正確【知識(shí)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】(1)影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè):液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。(2)根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn);(3)注意分析是否能夠控制溫度相同即可;(4)根據(jù)乙圖分析是否能夠證明蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān)即可。【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體的表面積和溫度都相同;(2)探究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系時(shí),需要控制兩種樣品的體積相同,只改變液體種類,故要選a、b。(3)要驗(yàn)證液體種類對(duì)蒸發(fā)的影響,需要控制溫度相同。若將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外的話,它們的溫度就不一樣,所以這種做法是錯(cuò)誤的。(4)根據(jù)乙圖可知,在兩種液體體積相同時(shí),水減少的慢,酒精減少的快,因此可以證明蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān),即小麗的猜想是正確的。(1)影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè):液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和液體溫度。題目中已經(jīng)控制了前兩個(gè),所以答案為第三個(gè)因素:溫度;這種方法叫做控制變量法。(2)要想對(duì)蒸發(fā)的快慢,必須控制兩種樣品的體積相同,在其他條件相同時(shí),體積變化大的就是蒸發(fā)的快。所以要選a、b。(3)要驗(yàn)證液體種類對(duì)蒸發(fā)的影響,其他因素都要保持不變,若將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外的話,它們的溫度就不一樣,沒有辦法對(duì)比,所以這種做法是錯(cuò)誤的。(4)從圖乙知道,在兩種液體體積相同時(shí),水減少的慢,酒精減少的快,因此可以證明小麗的猜想是正確的。33.【答案】(1)鐵圈M(2)燒杯內(nèi)的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水珠,附著在溫度計(jì)外壁上(3)丙(4)b【知識(shí)點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】酒精燈需要用外焰加熱,因此先放好酒精燈,再固定好鐵圈的高度,故應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行安裝;熱的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水滴附著在溫度計(jì)上;水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減??;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大;在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會(huì)越慢。【解答】(1)由于該實(shí)驗(yàn)需要用酒精燈的外焰加熱,所以在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定鐵圈M;(2)由于燒杯內(nèi)的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化為小水珠,附著在溫度計(jì)外壁上,所以溫度計(jì)變模糊;(3)水沸騰時(shí)氣泡上升變大,故表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖丙;(4)其他條件不變,僅增大水的質(zhì)量,水升溫變慢,加熱時(shí)間變長(zhǎng),但水的沸點(diǎn)不變,則溫度與時(shí)間的關(guān)系對(duì)應(yīng)的圖中圖線為b。34.【答案】(1)雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好;雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好(2)濕沙層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象;影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】雙層陶罐運(yùn)用水蒸發(fā)吸熱的特征使食物降溫,同時(shí)相對(duì)濕度和風(fēng)速對(duì)雙層陶罐的降溫效果起一定作用,結(jié)合圖片分析。【解答】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)是不同的,使其對(duì)降溫效果的影響有:①雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好,②雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好。(2)有人用水代替雙層陶罐的濕沙層,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。原因是:濕砂層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快,沙子的比熱小于水的比熱。故答案為:(1)雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān),空氣相對(duì)濕度一定時(shí),風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好;雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān),風(fēng)速一定時(shí),空氣相對(duì)濕度越小,雙層陶罐降溫效果越好(2)濕沙層中水與空氣接觸面積更大,蒸發(fā)更快35.【答案】(1)解:根據(jù)圖片可知,當(dāng)液體體積為0時(shí),即沒有液體時(shí),質(zhì)量m=40g,即量杯子的質(zhì)量。(2)解:根據(jù)圖片可知,當(dāng)體積為20cm3時(shí),液體質(zhì)量為60g-40g=20g,則液體的密度:。(3)解:由圖象可知,杯子的容積為V1=60cm3時(shí),杯子裝滿酒精時(shí),酒精的體積為V1=60cm3,則酒精的質(zhì)量:m1=ρV1=0.8g/cm3×60cm3=48g;杯子裝滿酒精時(shí),整個(gè)杯子的質(zhì)量為m總=m+m1=40g+48g=88g。【知識(shí)點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【解析】【分析】 (1)杯子的質(zhì)量就是當(dāng)液體體積為零時(shí),縱軸上的示數(shù);(2)利用公式可求出液體的密度,注意要減去杯子的質(zhì)量;(3)根據(jù)酒精密度大小,已知體積,可利用公式求出酒精的質(zhì)量大小,然后求出杯子和酒精的總質(zhì)量。36.【答案】(1)D(2)B(3)描點(diǎn)作圖略;120 (數(shù)值在 19 - 121 之間均正確)(4)升高;水由于汽化而減少;防胨液食量增慶【知識(shí)點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,防凍液含量增加過程中,混合液凝固點(diǎn)的變化情況。某地常年最低氣溫為-15℃,結(jié)合“混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃,判斷出混合液凝固點(diǎn)的大致范圍,再由表中數(shù)據(jù)找出合適的防凍液。利用描點(diǎn)法作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象,由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)混合液的沸點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間使用后,混合液中的水由于汽化而減少,防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高。【解答】(1)觀察表中數(shù)據(jù)得出, 當(dāng)防凍棭含量由 逐漸增大到 時(shí), 混合液的凝固點(diǎn)先降低后升高; (3) 作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像, 由圖像可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到 時(shí), 混合液的沸點(diǎn)為 ; (4) 與原來相比, 水箱內(nèi)的水由于汽化而減少, 防凍液的含量增大,使混合液的沸點(diǎn)升高。37.【答案】小水珠是空氣中的水蒸氣放熱,由氣態(tài)變成的液態(tài)的水。液化需要放熱,即必須是溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃才能發(fā)生。因?yàn)橄奶斓目照{(diào)房?jī)?nèi)溫度低,而室外溫度高,所以窗戶的外面容易形成小水珠。【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化,液化向外放熱,據(jù)此分析解答。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙教版(2025)七下科學(xué)第三單元物質(zhì)的特性拔高培優(yōu)試卷B卷(學(xué)生版).docx 浙教版(2025)七下科學(xué)第三單元物質(zhì)的特性拔高培優(yōu)試卷B卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)