資源簡介 福建師大附中2024-2025學年下學期期中考試高二生物答案-、選擇題:共50分,共25小題,1-5題每題1分,21-25每題3分,其余每題2分。1-5CCDBD 6-10 DDBDC 11-15 BAADA 16 20 DBCCC 21-25 CCCBB二、非選擇題:5小題,共50分。26.(11分,除標注每空1分)(1)“C0(2)1.55X10(3)酚紅紅色(4)①胰蛋白(膠原蛋白)動物血清②100:1誘導細胞凋亡效巢顯著高于50:1,而與200:1、300:】的作用效果相比差異不明顯(2分)③用幽門螺旋桿菌菌液感染GES1細胞,不做其他處理④抑制幽門螺旋桿菌誘導的GS-】細胞凋亡低于27.(8分,除標注每空1分)()細胞膜的流動性(植物)細胞的全能性(2)聚乙,二醇(或PEG或高Ca'-高pH融合)》生長素(③)雜種細胞由于融合,補充了細胞質(核)中失活的酶(缺失的染色體),細胞正常行裂(2分)(4Ca"(CaC1)攜帶抗病基因進入栽培稻細胞,并整合到細胞的染色體D州A上28.(10分,除標注每空1分)(1)乳腺蛋白基因使腸乳糖德基因在乳腺細胞中能特異性表達顯微注射法(2)細胞核移植技術減數第二次分裂中期(MⅡ期】(3)AC(2分,每選對1項得1分,錯選1項倒扣1分)(4)滋養層同期發情受體子宮對外來胚胎不發生免疫排斥反應29.(8分,除標注,每空1分)(1)抗原與抗體的特異性結臺抗體A克隆化培養和抗體檢測(2分)(2)質檢檢測線和質檢(3)抗體B抗體C30.(13分,除標注,每空1分)(1)使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸(2)XbaI和SpeI(2分,各1分)②或③(2分,各1分)EcoR I TetR基因啟動子1啟動子2(3)基因表達載體的構建四環紫(4分)抗性基因GFP基因復制原點BamH I不同重組質粒中TctR基因和GFP基因轉錄方向不同(4)綠色熒光高二生物期中答案第1頁共6頁掃描全能王創建答案解析1.C【詳解】A培養基先進行滅菌,冷卻到適宜溫度再進行倒平板:B應將將皿蓋打開一條縫,防止微生物對培養基造成污染:C為防止微生物污染,在超凈工作臺上,在酒精燈火焰旁進行操作:D倒好培養基的培養皿需要冷卻凝固后再將平板倒過來放置,D錯誤。2.C【詳解】C、發酵工程的產品可以是微生物細胞本身,也可以是微生物的]代謝物3.D【詳解】A、采用組織培養技術對樹莓基尖脫毒處理后,獲得的脫蘚苗只是不含病毒,但不可以抵抗病毒的感染:B、以莖尖作為外植體進行接種時應將其形態學上端朝上,形態學下端插入培養基中,但不是完全插入到培養基中,B錯誤:C、用幼莖進行組織培養時,需用適宜濃度的酒精和次氯酸鈉分別進行消毒,且消毒后州大:南水進行沖洗,C錯誤。4.B【詳解】細胞廠化生產是為提高萜類物質的含量,不是單個細胞中萜類物質的含延。5,D【詳解】A、當精子觸及劑細胞膜的瞬間,發生的是透明帶反應,這是防止多精入卵受精的第-道屏障:而卵細胞膜反應是在精子入卵后發生的,是防止多精入卵受精的第二道屏障:B、②過程是受精卵的卵裂,③過程包含早期胚胎發育的一些階段。②)過程主要進行有絲分裂使細胞數目增多:③過程中囊胚時期會發生孵化,孵化是指鬢胚從透明帶出來,進入母體子宮內、并植入子宮內膜的過程,并非桑葚胚時期發生孵化,B錯誤:C、桑葚胚時期細胞還未開始出現分化,細胞都具有全能性:囊胚期開始出現細胞分化,形成內紐胞團和滋養層細胞等,C錯誤。6.D【詳解】是指一個細胞或個體以無性繁殖方式產生遺傳物質完全相同的-群細胞或一群個體。7.D{詳解】A、限制酶主要是從京核生物中分離純化出來的,而不是真核生物;B、DNA連接酶與DNA聚合酶借化合成的化學鍵都是磷酸二酯鍵,但催化的反應底物不同。DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來,作用于DNA片段:而DNA聚合酶是將單個的脫氧核苷酸連接到已有的DNA鏈上,作用于單個脫氧核苷酸,B錯誤;C、質粒是小型環狀DNA分子,其基本單位是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸:限制酶和DNA連接酶的化學本質是蛋白質,基本單位是氨基酸,C錯誤8.B【詳解,A、在重慶泡菜腌制過程中,向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這樣可以隔絕空氣,保證壇內處于無氧環境,有利于乳酸菌的生長和發酵,A正確:B、毛霹發酵產生的是蛋白酶和脂防酶等,不是酒精降解豆腐中的蛋白質,酒精是后期在配制鹵湯時加入的起到調味和抑制微生物生長的作用,B錯誤:C、腐乳制作過程中,配制鹵湯時加入白酒有多種作用。白灑可以抑制微生物的生長,同時還能使腐乳具有獨特的香味,所以推測腐乳制作過程中可以在配制商湯時加入白酒以抑制其他微生物的生長是正確的.C正確:D、泡菜發辭過程分為三個階段。在發酵中期,乳酸菌大量繁殖,產生大量乳酸,使泡菜壇內形成無氧狀態(乳酸積累導致環境酸性增強,抑制其他需氧微生物生長,同時乳酸菌本身是厭氧菌適合在無氧環噴生存),川下降,D正確。9.D【詳解】A、加酶榨汁環節加入果膠酶,破壞其細胞壁,有利于提高柿子汁產量,A正確:B、酒有發酵前可以可對柿子汁進行殺菌,再接種酵母菌,以利于酒精發酵,8正確:C、若柿子酒的酒精度過高,應稀釋后再用于醋酸發酵,避免酒精濃度過高影響醋酸菌生命活動,C正確:D、酒精發酵是利用酵母菌尤氧呼吸而醋酸發酵是利用醋酸菌有氧高二生物期中答案第2頁共6頁掃描全能王創建福建師大附中 2024-2025 學年下學期期中考試高二生物試卷時間: 90 分鐘 滿分: 100 分命題: 審核:試卷說明:本卷共兩大題,30 小題,解答寫在答卷指定位置上,考試結束后,只交答卷。一、選擇題: 共 50 分, 共 25 小題, 1-5 題每題 1 分, 21-25 每題 3 分, 其余每題 2 分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題目要求。1.下列關于制備固體培養基時倒平板的敘述,正確的是( )A.先在培養皿中倒平板再對培養基進行滅菌處理B.應將打開的皿蓋放到一邊,以免培養基濺到皿蓋上C.為防止微生物污染,要在酒精燈火焰旁進行操作D.倒好培養基的培養皿,要立即將平板倒過來放置2.下列關于發酵工程及其應用的敘述,錯誤的是( )A.性狀優良的菌種也可通過誘變育種或基因工程育種獲得B.發酵之前需要對菌種進行擴大培養C.發酵工程的產品就是微生物的代謝物D.培養基和發酵設備都必須經過嚴格的滅菌3.與樹莓組織培養相關敘述正確的是 ( )A.樹莓脫毒苗可以抵抗病毒的感染B.幼莖外植體接種時,形態學上端朝下C.用適宜濃度的酒精和次氯酸鈉的混合液對幼莖進行消毒D.欲將試管苗移栽,應將其在培養箱中打開封口膜幾天4.通過植物細胞工廠化生產可大量獲取魚腥草的萜類化合物。下列說法錯誤的是( )A.次生代謝物萜類物質不是魚腥草生命活動必需的營養物質B.細胞工廠化生產是為了提高單個細胞中萜類物質的含量C.培養的愈傷組織處于不斷增殖的狀態時,更容易誘發突變D.培養過程中需要脫分化形成愈傷組織,然后懸浮培養5.下圖為某哺乳動物體內受精作用及胚胎發育過程示意圖。下列敘述正確的是( )A.①過程精子觸及卵細胞膜的瞬間,卵細胞膜會立即發生反應,拒絕其他精子進入B.、②③④過程都發生有絲分裂,②過程中胚胎發生孵化C.桑葚胚時期細胞具有全能性,并開始出現分化D.在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體,是判斷卵子受精的標志6.下列過程不屬于克隆的是( )A.單個大腸桿菌形成單菌落B.運用胚胎分割技術獲得多胞胎C.利用快速繁殖技術生產鐵皮石斛D.通過體外受精獲得“試管動物”7.基因工程需要三種工具:限制酶、DNA 連接酶和載體。下列相關敘述正確的是( )A.限制酶主要是從真核生物中分離純化出來的,具有特異性B. DNA 連接酶與 DNA 聚合酶催化合成的化學鍵相同,催化的反應底物也相同C.質粒的基本單位是核糖核苷酸,另外兩種工具的基本單位是氨基酸D.基因工程中常用的載體除質粒外,還包括噬菌體、動植物病毒等8.重慶泡菜和紅油麻辣腐乳深受人們喜愛。下列敘述錯誤的是 ( )A.重慶泡菜腌制過程中,需向壇蓋邊沿的水槽中注滿水以保證壇內無氧環境B.制作重慶紅油麻辣腐乳主要利用毛霉發酵產生的酒精降解豆腐中的蛋白質C.推測腐乳制作過程中可以在配制鹵湯時加入白酒以抑制其他微生物的生長D.泡菜發酵中期可形成無氧狀態,乳酸菌開始活躍并產生大量乳酸使 pH 下降9.柿子醋的釀造工藝流程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是( )A.加酶榨汁環節加入果膠酶,有利于提高柿子汁產量B.酒精發酵前可對柿子汁進行殺菌,以利于酒精發酵C.若柿子酒的酒精度過高,應稀釋后再用于醋酸發酵D.酒精發酵和醋酸發酵都需要充足的氧氣,溫度不同10.某同學欲檢測消毒餐具中大腸桿菌的數量是否超標:用蒸餾水分 3~5 次沖洗待檢餐具內表面,制成待測樣液備用;配制伊紅—亞甲藍瓊脂培養基,將待測樣液接種于瓊脂培養基。下列敘述錯誤的是( )A.為沖洗待檢餐具的蒸餾水應該換成無菌水B.生長在伊紅—亞甲藍瓊脂培養基上的大腸桿菌菌落具有金屬光澤C.設置牛肉膏蛋白胨培養基作對照可檢驗該鑒別培養基的效果D.為便于觀察菌落的顏色,應將培養基的 pH 調至中性或弱堿性11.研究發現活性污泥中能篩選出對藍色的 2BLN 染料( 廢水具有高效脫色能力的菌株,它們通過降解具生物毒性的 2BLN 而降低廢水危害。下圖表示目標菌株 GN—1 的篩選和脫色實驗流程。有關敘述正確的是 ( )A.培養基甲、乙、丙均為選擇培養基,作用相同B.培養基乙中應以 2BLN 為唯一的碳源或氮源C.向培養基乙進行接種時應采用稀釋涂布平板法或平板劃線法D.所示菌落①至④中,菌落②或④的脫色能力最強12.甲基消草磷可使植物微管系統徹底解聚,導致有絲分裂中期受到抑制。甲基消草磷能誘導玉米花藥培養的愈傷組織染色體加倍,獲得純合新品種。下列敘述錯誤的是( )A.秋水仙素和甲基消草磷作用于有絲分裂的時期相同B.利用玉米花藥進行單倍體育種需要植物組織培養技術的支持C.單倍體植株是進行體細胞誘變育種和研究遺傳突變的理想材料D.單倍體育種相較于雜交育種縮短了育種的年限13.卡鉑為一種廣譜抗腫瘤藥,其通過抑制 DNA 復制來起效。某生物小組為驗證卡鉑試劑的作用,進行了如圖所示的實驗。下列說法錯誤的是( )A.宮頸癌細胞培養過程中會出現貼壁生長及接觸抑制現象B.②組和③組中的 M 可為 5%葡萄糖溶液C.培養宮頸癌細胞時的氣體環境是 95%的空氣和 5%的二氧化碳D.本實驗的預期結果為①組的癌細胞數目高于②或③組的14.干眼癥是由于淚液分泌減少導致的眼睛干澀病癥。利用患者體細胞誘導多能干細胞(iPS 細胞),進而培養得到眼結膜組織,可分泌淚液成分,有望治療干眼癥。下列說法錯誤的是 ( )A.利用 iPS 獲得眼結膜組織時應加入分化誘導因子B.用誘導產生的眼結膜組織治療患者不會發生免疫排斥反應C. iPS 細胞的獲取無須破壞胚胎,其應用前景優于 ES 干細胞D.健康用眼習慣及佩戴隱形眼鏡能有效預防干眼癥15.抗體-藥物偶聯物(T-DM1)能治療乳腺癌,T-DM1 由曲妥珠單抗、細胞毒性藥物 DM1 偶聯形成。T-DM1的作用機制如下圖,下列有關敘述錯誤的是( )A.曲妥珠單抗制備中可選擇 DM1 作為抗原刺激小鼠產生免疫應答B. T-DM1 被乳腺癌細胞吞噬后釋放 DM1,抑制微管聚合進而導致細胞凋亡C.抗體-藥物偶聯物實現了對腫瘤細胞的選擇性殺傷,療效高、副作用小D.利用同位素標記的曲妥珠單抗在乳腺組織成像中可定位診斷腫瘤的位置16.將可表達綠色熒光蛋白的供體獼猴的胚胎干細胞(簡稱 4CL 干細胞)注射至與其遺傳信息不同的獼猴胚胎中,最終得到高比例胚胎干細胞嵌合體猴。敘述正確的是( )A.為防止細菌污染,培養 4CL 干細胞時可向培養液中加入適量的干擾素B.4CL 干細胞注入桑葚胚后會與其他胚胎細胞發生融合進而形成嵌合體C.對嵌合囊胚或原腸胚進行胚胎分割后移植,可以產生更多的嵌合體猴D.嵌合體猴部分細胞可發出綠色熒光,其遺傳信息不一定能遺傳給后代17.假陽性是指檢查結果是陽性,但實際是陰性;假陰性則與之相反。某流感患者進行甲型病毒檢測,下列可導致假陽性結果的是 ( )A.抗原檢測一單克隆抗體保存溫度過高B.抗體檢測—患者半年內接種過甲流疫苗C.核酸檢測—PCR 擴增時變性溫度設置過低D.核酸檢測—病毒發生變異與 RCR 引物不匹配18.以下實驗原理和操作,說法錯誤的是 ( )A. DNA 在不同濃度 NaCl 溶液中溶解度不同B. DNA 在沸水浴的情況下遇二苯胺試劑會被染成藍色C.電泳實驗中,將溫熱的瓊脂糖溶液迅速倒入模具后再加入核酸染料D.電泳時,待指示劑前沿遷移接近凝膠邊緣時,停止電泳19.下列有關基因工程應用的說法,錯誤的是 ( )A.將外源生長激素基因導入動物體內可提高動物生長速率B.將必需氨基酸含量多的蛋白質基因導入農作物,提高農產品的品質C.用轉基因動物作為器官移植的供體時,導入的是調節因子,不是目的基因D.抗除草劑基因成功導入某抗鹽植物,該植物不一定具有抗除草劑及抗鹽性狀20.科研人員改變了胰島素中的某些氨基酸,有效抑制了胰島素的聚合,提高了胰島素的作用效果。下列有關敘述錯誤的是.( )A.蛋白質工程的實質是在 DNA 分子水平上進行設計和改造B.氨基酸序列的差異是影響胰島素在患者體內是否聚合的原因之一C.改造胰島素應首先從設計胰島素基因中的脫氧核苷酸序列出發D.蛋白質工程難度很大,主要是因為蛋白質發揮功能必須依賴于正確的高級結構21.某野生型細菌能通過圖Ⅰ途徑合成色氨酸,其突變株則不能。將突變株 TrpB、TrpC、TrpE (僅圖 1 中的某一步受阻)分別接種在圖 2 培養基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區域,短時間培養三個區域均有少量細菌生長增殖,繼續培養后Ⅰ區域的兩端和Ⅱ區域的一端的菌株繼續生長增殖,而Ⅲ區域菌株不再生長。下列敘述錯誤的是( )A.配制圖 2 培養基時加入了瓊脂和少量色氨酸B.使用接種環接種 3 種突變菌株,接種前需對接種環進行灼燒滅菌C. TrpC 菌株繼續生長增殖的一端為靠近Ⅰ區域的一端D. TrpE 菌株不再生長可能是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶22.抗體結構如圖所示,與抗原特異性結合區域為 CDR 區,位于 V 區。鼠源抗體可被人體免疫系統當作抗原而清除。單克隆抗體經過四代發展:鼠源單克隆抗體→嵌合單克隆抗體(將小鼠 V 區代替人類 V 區)→人源化單克隆抗體(只有小鼠來源的 CDR 區,其余由人類免疫球蛋白 G 框架組成)→全人源單克隆抗體。敘述正確的是( )A.人源化單克隆抗對人體的免疫原性主要與恒定區有關B.嵌合單克隆抗體、人源化單克隆抗體誘發人體產生抗單抗抗體的強度依次升高C.嵌合單克隆抗體的制備過程涉及蛋白質工程和細胞工程等生物技術D.人編碼抗體的基因轉移至小鼠中,小鼠表達出的均為完全人源化單抗23.植物的花色由 D/d 基因控制,存在 D 基因時開紅花,否則開白花。研究人員利用農桿菌轉化法將 1 個控制藍色色素合成的 B 基因(藍色疊加紅色呈紫色,藍色疊加白色呈淡藍色)導入到 D/d 基因所在的染色體上,并獲得轉基因幼苗若干。用同一種限制酶分別對未轉基因植株和轉基因幼苗甲、乙、丙、丁的 D/d基因酶切,凝膠電泳結果如圖所示。下列說法錯誤的是( )A.圖Ⅱ中未轉基因植株的基因型為 Dd B. B 基因中不含該限制酶的酶切位點C.幼苗甲中 B 基因插入到了基因 D 中 D.幼苗乙開淡藍色花,丁開紫花24.基因芯片的測序原理是:先將各不相同的已知序列的八核苷酸探針分別固定在玻片的方格中,再與帶熒光標記的待測 DNA 單鏈進行雜交,通過確定熒光強度最強的探針位置與對應序列,推出待測序列,如圖所示。下列敘述錯誤的是( )A.上述測序方法是基于 DNA-DNA 分子雜交實現的B.通過給探針標記熒光也可達到與上圖同樣的效果C.應洗去未與探針結合的待測 DNA 分子后再檢測熒光D. 根據圖示結果可推出待測序列為 5'-GATCTAACGTAT-3'25.科研人員構建了可表達 J-V5 融合蛋白的重組質粒并進行了檢測,該質粒的部分結構如圖甲所示,其中 V5 編碼序列表達標簽短肽 V5;該重組質粒在受體細胞內正確表達后,用抗 J 蛋白抗體和抗 V5 抗體分別檢測相應蛋白是否表達以及表達水平,結果如圖乙所示。下列分析錯誤的是( )A.作為基因表達載體,圖甲中的質粒還必須具有特殊標記基因、復制原點B 為了確定基因連接到質粒中且插入方向正確,需用引物 F1 和 IN 進行 PCRC.若 J 基因轉錄的模板鏈位于 b 鏈,則引物 F1 與圖甲中 a 鏈相應部分的序列相同D.圖乙中,條帶 1 的出現證明重組質粒在受體細胞內表達了 J-V5 融合蛋白二、非選擇題:5 小題,共 50 分。26.(11 分)幽門螺旋桿菌(HP)能夠在人體胃黏膜上皮表面定植引發炎癥,其能在酸性環境中存活與 HP 產生的脲酶有關。(1)可通過呼氣試驗判斷 HP 感染情況,方法是受試者服用 C 標記的尿素膠囊,通過特定的儀器檢測受試者是否呼出 。(2)不使用公筷可能導致 HP 的交叉感染,提取某 HP 感染者家庭的 100g 剩菜,加入無菌水稀釋至 1L。取0.1mL 上述稀釋液分別接種到 3 個平板培養基中培養,HP 菌落數穩定時計數,結果分別為 147、155、163,由實驗可知每克剩菜中含有 HP 個。(3)若要鑒別上述平板中的菌落是否為 HP,可向培養基中添加尿素和 指示劑。若菌落周圍出現色環帶,則表明該菌落很可能為 HP 菌落。(4)目前常采用抗生素三聯藥物治療幽門螺旋桿菌感染,具較好臨床療效,但易產生耐藥現象。為探究中藥左金方能否在幽門螺旋桿菌的抗感染治療中發揮作用,進行實驗:①將正常的胃黏膜上皮細胞(GES-1)用 酶處理后,接種在 DMEM 培養液中,該培養液中加入了 這種天然成分,可為細胞生長提供特殊的營養,接種后轉移至恒溫培養箱中培養。②培養 GES-1 細胞至完全貼壁后,加入不同感染復數(感染時病菌與培養細胞的比值)的幽門螺旋桿菌菌液,不同時間檢測 GES-1 細胞的凋亡率,結果見下表。結合表中數據,可選擇感染復數為 100:1 的菌液用于后續實驗,原因是結果組別 細胞凋亡率 (%) 12h 24h 48h對照 10.52 12.37 11.741: 1 12.34 21.70 47.1750: 1 17.19 38.20 60.03100: 1 23.74 53.60 70.67不同感染復數的幽門螺旋桿菌菌液200: 1 25.18 57.30 72.37300: 1 27.85 58.93 74.41③用 100:1 的幽門螺旋桿菌菌液感染 GES-1 細胞,進行不同處理,培養 24 小時后,檢測細胞中促進細胞凋亡的蛋白 Caspase-3 的表達水平,結果如圖。圖中模型組的處理是 。④分析結果,得出結論:左金方可以 ,但作用效果 (選填“低于”或“高于”)三聯藥物。27.(8 分)“不對稱體細胞雜交 ”可將一個親本的部分染色體或染色體上某些片段轉移到另一個親本體細胞內,獲得不對稱雜種植株。疣粒野生稻(2n=24)對白葉枯病有較高抗性,為此研究人員利用“不對稱體細胞雜交”技術,將疣粒野生稻的抗白葉枯病特性轉移到栽培稻中,過程如下圖。注:大劑量的 X 射線能隨機破壞細胞核中染色體結構,使其發生斷裂、易位、染色體消除等,使細胞不再持續分裂;碘乙酰胺使細胞質中的某些酶失活,抑制細胞分裂。(1)利用“不對稱體細胞雜交 ”技術培育抗病栽培稻植株的理論基礎有 染色體變異和基因突變。(2)過程③一般用 作為化學誘導劑,使兩種細胞的原生質體融合。過程④中若誘導未分化的細胞群分化生根,需要提高 (激素)的比例。(3)誘導融合后,僅異源融合的原生質體可分裂形成再生細胞團,原因是 。(4)科研人員欲采用農桿菌轉化法將野生稻的抗病基因導入栽培稻愈傷組織,用 處理農桿菌,使其易吸收外源重組質粒。再利用農桿菌的 T-DNA 能 的特點,最終培育出轉基因植株。28.(10 分)我國科學家將腸乳糖酶(LCT 基因)導入奶牛基因組,培育出可產低乳糖牛奶的拉克斯牛,培育過程如圖所示,A~C 表示操作步驟。回答下列問題:(圖中胚胎成纖維細胞是由胚胎干細胞經分裂分化后產生的一類仍具有分裂能力的細胞)(1)構建重組質粒 T,應讓 LCT 基因與 的啟動子等調控組件結合在一起,選擇該啟動子的原因是 ;實現步驟 B 常用的方法是 。(2)步驟 C 涉及的動物細胞工程技術稱為 。應選處于 期的卵母細胞作為受體細胞。(3)下列對拉克斯牛的分析中哪幾項是正確的 。(多選)A.拉克斯牛體內的神經、肌肉和乳腺細胞中均含有乳糖酶基因B 除乳糖酶基因外,拉克斯牛的核基因與圖中黑白花奶牛相同C.對圖中拉克斯牛進行克隆繁育,無法獲得雄拉克斯牛D.導入了乳糖酶基因的重組細胞 2,一定能培育出拉克斯牛(4)在牛胚胎移植前,可用分割針從囊胚的 細胞取樣進行性別鑒定,將檢驗合格的胚胎移植到經處理的受體母牛子宮內,經發育、妊娠得到克隆牛。移植后的胚胎能在受體子宮存活的生理學基礎是29.(8 分)新冠病毒的 S 蛋白是其特征性抗原蛋白,含有多個不同的抗原決定簇,可分別刺激機體產生抗體 A、抗體 B 等多種抗體。各種抗體和抗原的結合特性如圖 1 所示,膠體金(紅色)可用來作標記物。新冠病毒抗原檢測試紙條的構成如圖 2 所示,當待測樣品流經硝酸纖維素膜時,膠體金在膜上大量聚集會出現肉眼可見的紅色。(1)新冠病毒抗原檢測利用的免疫學原理是 。制備抗原檢測試紙條要以 S 蛋白作為抗原制備多種單克隆抗體,還需以 為抗原制備單克隆抗體 C。在單克隆抗體制備過程中,將已免疫的小鼠 B 淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后,先用選擇培養基篩選,再通過 ,篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細胞,擴大培養后制備單克隆抗體。(2)將某待測者的樣本提取液滴加在樣品墊上,若 線為紅色,則被檢測者沒有感染病毒:若線為紅色,說明被檢測者感染病毒。(3)若要制備新冠病毒抗體 A 檢測試紙條,則應在連接墊上放置被膠體金標記的 S 蛋白,質檢線上固定的抗體是 ,檢測線上固定的抗體是 。30.(13 分)科研團隊通過轉基因獲得的大腸桿菌工程菌 成為監測殘留在生物組織或環境中四環素水平的“報警器”,其監測原理如圖 1 所示。天然大腸桿菌不具備圖 1 中所示基因和四環素抗性基因。有關限制酶的識別序列及切割位點如圖 2 所示。(1)利用 PCR 技術擴增目的基因時需添加引物,引物的作用是: 。(2)根據圖 1、圖 2 的信息,需要使用 限制酶才能將 DNA 片段 1、片段 2 切割,再利用 DNA 連接酶拼接成一段完整的 DNA 分子,其中在拼接處的堿基序列可能為 (填寫編號)。編號 ① ② ③ ④拼接位點處的堿基 5'-TCTAGA-3' 5'-TCTAGT-3' 5'-ACTAGA--3' 5'-ACTAGT-3'序列 3'-AGATCT-5' 3'-AGATCA-5' 3'-TGATCT-5' 3'-TGATCA-5'(3) 是培育轉基因 L 程菌的核心工作。圖 3 該步驟所選用的質粒,請在圖 4 中繪制出構建成功的重組質粒示意圖,標明目的基因和相應啟動子位置。圖 4 的重組質粒分別表達 TetR 蛋白、GFP 蛋白時,所使用的模板鏈位于 (選填“同一條”或“不同”)DNA 單鏈,判斷依據是(4)篩選充當“報警器”的大腸桿菌工程菌時,應將大腸桿菌培養在含有適宜濃度的四環素培養基上,當菌落出現 現象時,表明重組質粒成功導入大腸桿菌。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 生物答案.pdf 福建省福州市倉山區福建師范大學附屬中學2024-2025學年高二下學期4月期中生物試題.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫