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浙江省中考化學(xué)專項(xiàng)測試卷(三)(含答案)

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浙江省中考化學(xué)專項(xiàng)測試卷(三)(含答案)

資源簡介

浙江省中考化學(xué)專項(xiàng)測試卷(三)(共160分)
選擇題(20題,每題3分,共45分)
1.下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.燒水冒氣泡 B.蜂蜜加溫水 C.糧食釀酒 D.奶粉沖泡
2.氟利昂是一種制冷劑,排放到大氣中會導(dǎo)致臭氧含量下降,導(dǎo)致地球上的生物受到嚴(yán)重紫外線的傷害CHClF2是其中一種成分,下列關(guān)于CHClF2說法正確的是( )
A.CHClF2不是純凈物 B.一個CHClF2分子含有6個原子
C.CHClF2相對分子質(zhì)量為67.5g D.CHClF2中F的化合價為-1價
3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.CO2驗(yàn)滿 B.檢查裝置氣密性 C.滴加液體試劑 D.讀取液體體積
4.近日有報(bào)道稱,市場上不少不銹鋼電水壺系“高錳鋼”材料制成,加熱過程中會使“錳”析出,長期使用會對身體造成傷害。“高錳鋼”是指含錳量在10%以上的合金鋼。下列關(guān)于合金的說法正確的是( )
A.合金不屬于金屬材料 B.合金往往比純金屬具有更好的性能
C.合金一定是金屬和金屬熔合而成 D.合金中元素以化合態(tài)形式存在
5.下表是生活中常見的4種飲料及其主要成分。下列關(guān)于這些飲料的組成、性質(zhì)和用途表述錯誤的是( )
A.雪碧是一種混合物 B.從事高溫作業(yè)的人員,適宜補(bǔ)充鹽汽水
C.4種飲料中,蘇打水的pH最小 D.喝適量檸檬汁有助于補(bǔ)充人體的維生素
6.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是我們認(rèn)識物質(zhì)的便捷途徑。小科同學(xué)在家中建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟右灰;⑤酒精;⑥銅,下列對上述物質(zhì)的分類錯誤的是( )
A.屬于有機(jī)物的有③⑤ B.屬于單質(zhì)的有⑥
C.屬于堿的有①④ D.屬于氧化物的有②
7.鈦合金是一種新型合成材料,其中鈦(Ti)的金屬活動性位于A1和Zn之間。下列物質(zhì)不能與Ti發(fā)生反應(yīng)的是( )
A.NaNO3 B.O2 C.H2SO4 D.ZnCl2
8.我國科研人員利用二氧化碳、水和陽光合成淀粉,合成的第一步是利用氫氣將二氧化碳還原成甲醇,如圖為該反應(yīng)微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.生成物丙由三種元素組成
C.甲和丁中氫元素的化合價相等 D.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為3:1
9.丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,如圖是丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對丙氨酸的敘述不正確的是( )
A.在構(gòu)成丙氨酸分子的原子中,氫原子最小 B.其化學(xué)式可寫為C3H7O2N
C.丙氨酸中C、O元素質(zhì)量比為9:8 D.丙氨酸屬于混合物
第9題圖 第10題圖
如圖所示,分別向四支試管中加入足量的飽和石灰水,使其與試管內(nèi)溶液充分反應(yīng)。其中有明顯現(xiàn)象,但無法證明飽和飽和石灰水呈堿性的是( )
A.① B.② C.③ D.④
11..市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(由K+和IO3-構(gòu)成),則其中碘元素的化合價為( )
A.+5 B.+3 C.+1 D.-1
12.等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7.0,則( )
A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等
C.混合前后水分子總數(shù)不變
D.混合前后陽離子總數(shù)不變
13.20℃時,在各盛有100克水的燒杯中,分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))充分溶解后結(jié)果如下圖。下列說法正確是( )
A.所得溶液可能都是飽和溶液
B.用玻璃棒攪拌甲溶液,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量會增加
C.此刻各溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:甲>丙>乙
D.升高溫度,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
14.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉,待完全反應(yīng)后,再過濾。下列情況不可能存在的是( )
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu +、Fe +、Mg2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Fe2+、Mg +
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Fe +、Mg +
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Fe +、Mg2+
15.兩燒杯中盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,現(xiàn)向兩燒杯中分別加入質(zhì)量都為m的金屬Zn和Fe生成氫氣的質(zhì)量隨加入金屬質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知( )
A.Zn的活動性比Fe強(qiáng)
B.當(dāng)m=a時,放入Zn的燒杯中鹽酸過量
C.當(dāng)m=b時,兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等
D.當(dāng)m=c時,兩燒杯中剩余的金屬質(zhì)量Zn>Fe
二、填空題(21空,每空2分,共42分)
16.(6分)杭州奧體中心游泳館憑借黑科技的水循環(huán)系統(tǒng),可以在池水常年不換的情況下依然干凈清澈。在該水循環(huán)系統(tǒng)中,特意采用了精度更高的硅藻土過濾,這一技術(shù)使得池水能直接飲用。
(1)硅藻土的主要成分是SiO2,SiO2中Si的化合價為 價;
(2)SiO2是制備硅及其化合物的重要原料,其中制取粗硅的反應(yīng)原理是SiO2+C=高溫=Si+2X↑,則X的化學(xué)式為 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)。
17.(6分)科學(xué)家提出一種海水淡化技術(shù),其原理如圖。
(1)下列凈水方法與海水淡化原理相似的是 。
A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
(2)裝置中的鋁膜露置在空氣中不容易被腐蝕的原因是 。
(3)水蒸氣變成液態(tài)淡水的過程中,發(fā)生變化的是 。
A.分子種類 B.分子間隔 C.分子質(zhì)量
第17題圖 第18題圖
18.(6分)在不同溫度下,向盛有50g水的燒杯中緩慢加入固體M,測得溶液質(zhì)量與加入溶質(zhì)M質(zhì)量的變化關(guān)系如圖,請回答下列問題:
(1)由圖可知,隨著溫度升高,溶質(zhì)M的溶解度 (選填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)30℃時,A、B、C三點(diǎn)溶液屬于飽和溶液的是 (選填字母)。
(3)20℃時,D點(diǎn)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
19.(6分)茶作為中國的傳統(tǒng)飲品,歷史悠久,泡茶過程如下圖所示。茶湯的滋味取決于茶多酚的含量。茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等,在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定。
(1)茶多酚的主要成分(C17H19N3O)屬于 。(選填“有機(jī)物"或“無機(jī)物”)
(2)泡茶過程中茶具的溫度會升高(若考慮水分蒸發(fā)),出湯時茶湯中茶多酚的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于"等于”或“小于”)其在出湯前茶湯中茶多酚的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香。為了減少茶多酚的損失,請結(jié)合其性質(zhì)寫出一條洗茶操作的建議: 。
20.(6分)硝酸羥胺(H4N2O4)作為我國新一代載人飛船使用的綠色推進(jìn)劑在催化劑作用下能夠完全分解為氮?dú)狻⒀鯕夂退湮⒂^反應(yīng)過程如圖所示。
(1)硝酸羥胺(H4N2O4)分子中H、N、O原子個數(shù)比為 。
(2)該化學(xué)反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
(3)圖中代表物質(zhì)的化學(xué)式是 。
21.(6分)小明用橙子、銅片、鐵片、電壓表制成一個水果電池。
(1)該水果電池正極是 (填“鐵片"或“銅片")。
(2)為獲得更高電壓,可以將多個水果電池 聯(lián)。
(3)水果電池是將 能轉(zhuǎn)化為電能。
第21題圖 第22題圖
22.(6分)在制取二氧化碳?xì)怏w后,得到鹽酸與氯化鈣的混合溶液,興趣小組對此混合溶液繼續(xù)進(jìn)行探究。他們往混合溶液中逐漸加入碳酸鈉溶液。
(1)用“化學(xué)方程式"解釋圖甲中ce段pH值不變的原因 。
(2)d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是 。
(3)請?jiān)趫D乙中畫出生成的氯化鈉質(zhì)量隨加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(5小題,共40分)
23.(8分)生石灰(氧化鈣)是常見的干燥劑,小科對久置的生石灰干燥劑開展了以下探究活動。
【提出問題】久置在空氣中的生石灰樣品的成分是什么?
【做出猜想】可能是CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一種或幾種。
【查閱資料】Ca(OH)2在水中微溶,加熱到500℃時會發(fā)生分解反應(yīng),生成CaO和H2O。
CaCO3加熱到900℃時會發(fā)生分解反應(yīng),生成CaO和CO2。
【實(shí)驗(yàn)探究】小科設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
步驟一:取少量生石灰樣品放入燒杯中,加入一定量的水?dāng)嚢琛?br/>(1)小科用手觸摸燒杯壁,燒杯壁發(fā)燙,說明樣品中含有 。
(2)小科還觀察到燒杯①中有不溶物。他認(rèn)為樣品中含有CaCO3,小科的這種說法是否正確?請說明理由 。
步驟二:
“?”處向燒杯①中加入 ,觀察到溶液有氣泡出現(xiàn),說明樣品中有碳酸鈣。
【拓展延伸】
為探究生石灰樣品中是否含有Ca(OH)2,請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和判斷依據(jù))。
24.(8分)小科利用如圖裝置制取氧氣,并研究氧氣的性質(zhì)。
(1)小科用圖甲裝置制取氧氣,則收集氧氣的裝置應(yīng)連接 (填字母)側(cè)導(dǎo)管。
(2)小科用排水法收集氧氣,當(dāng)集氣瓶中水排完后,用玻璃片磨砂面在水下蓋緊集氣瓶口,如圖乙,取出后將集氣瓶正放在水平桌面上,如圖丙,發(fā)現(xiàn)瓶口的玻璃片容易向側(cè)面滑動,導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是 。
(3)小科用如圖丁裝置研究氧氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:I.將透明實(shí)驗(yàn)盒用隔板分成互不相通的兩部分,點(diǎn)燃燃燒室內(nèi)的蠟燭,將傾倒室內(nèi)的氧氣傳感器連接電腦并采集數(shù)據(jù);ⅡI.將氧氣緩慢倒入傾倒室;Ⅲ.取走中間隔板;IV.觀察并記錄蠟燭的燃燒現(xiàn)象。
①圖像中P點(diǎn)后氧氣含量迅速下降,是因?yàn)镻時刻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)步驟 (填序號)。
②該探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氧氣密度比空氣大、具有助燃性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果是

25.(8分)小科發(fā)現(xiàn)人們喜歡在清晨鍛煉,父母告訴他是因?yàn)樵绯靠諝庵醒鯕夂扛撸】茖Υ吮硎举|(zhì)疑。他利用如圖裝置分別測定了公園某處早、中、晚空氣中氧氣的含量。
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①連接裝置,并檢查裝置的 ?
②將足量銅粉裝入玻璃管中,將兩支注射器活塞都置于25ml處。
③在裝置中加入早晨收集到的空氣,點(diǎn)燃酒精燈,緩慢推拉兩側(cè)注射器活塞直至充分反應(yīng),熄滅酒精燈。冷卻到室溫后讀取數(shù)據(jù)。
④分別換用中午、傍晚收集到的空氣,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(1)步驟①中“?”處應(yīng)填入 。
(2)裝置中玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為2Cu十O2=△=2CuO,其基本反應(yīng)類型為 。
(3)已知玻璃管內(nèi)的氣體體積為50mL,測算早晨空氣中氧氣含量時,裝置內(nèi)氣體總體積減少20ml,此時氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 _。
(4)小科對比三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)早晨空氣中氧氣含量最低,原因是

26.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置,分產(chǎn)生、凈化、收集和尾氣處理四步。
(1)制取氯氣的原理為:MnO2+4HCl(濃)=△=MnCl2+Cl2↑+2H2O。MnCl2中錳元素的化合價為 。
(2)已知氯氣的密度比空氣大。利用裝置D采用排空氣法收集氯氣,請將該裝置中的導(dǎo)管繪制完整。
(3)裝置A產(chǎn)生的氯氣中常含HCI氣體,其原因是濃鹽酸具有 性。
(4)圖中裝置C的作用是 .
27.(8分)小樂為尋找如下無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的證據(jù),進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。回答問題:
【實(shí)驗(yàn)一】證明澄清石灰水能與鹽酸反應(yīng)
(1)如圖甲所示,小樂將無色酚酞試液滴入a中,然后 (填寫操作)。
(2)一段時間后,觀察到a中 ,說明澄清石灰水能與鹽酸反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)二】證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
如圖乙所示,小樂將盛滿干燥的二氧化碳的U型管開口端放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯內(nèi),觀察到燒杯中的溶液倒吸進(jìn)入U(xiǎn)型管,并充滿U型管。但此現(xiàn)象并不能作為兩者發(fā)生反應(yīng)的證據(jù),理由是 。
若在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加以改進(jìn),從而證明兩者發(fā)生反應(yīng)。則改進(jìn)的思路是

綜合題(5小題,共33分)
(6分)小科在參觀燃料博物館時,學(xué)習(xí)了家用燃料使用的相關(guān)知識。
小科觀察到煤球爐下方有一個孔(如圖甲),從燃燒的條件分析,其作用是

(2)如圖乙所示,小科用鐵鉗夾起煤球并保持豎直靜止懸空時,煤球之所以能保持靜止而不掉落,是因?yàn)殍F鉗對其施加的 與煤球自身的重力形成了一對平衡力。
(3)小科通過分析圖丙中的信息,明白了政府推行“煤改氣"工程的科學(xué)依據(jù)在于: 。
29.(6分)工業(yè)上通過一定的技術(shù)手段在鋁表面形成一層致密的氧化膜,從而起到耐腐蝕的作用。某機(jī)構(gòu)為測定氧化鋁含量,取一塊5.5g的鋁材,用300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸與之反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。
(已知2A1+6HC1=2A1Cl3+3H2↑)
(1)該稀鹽酸中含有溶質(zhì)HCI 克
(2)工業(yè)中要求鋁材中氧化鋁含量必須低于1%,根據(jù)圖像計(jì)算并判斷是否達(dá)標(biāo)。
(3)檢測員發(fā)現(xiàn),0一t1時間段無氣泡產(chǎn)生,原因是 。
30.(7分)某科學(xué)興趣小組用金屬片制作金屬蝕刻畫,先用砂紙打磨鋁片、鐵片表面的氧化膜。請參與后續(xù)任務(wù):
【任務(wù)一】選擇蝕刻液蝕刻
(1)首先將不干膠保護(hù)膜(能隔絕蝕刻液與金屬底板接觸)分別貼到處理好的鋁片和鐵片上,在不干膠上鏤刻出圖案,去除圖案處的不干膠,如圖甲。將處理好的鐵片浸入硫酸銅蝕刻液中,一段時間后取出,鐵片上不干膠鏤空處出現(xiàn)紅色附著物。將鋁片浸入另一種蝕刻液中,鋁片上不干膠鏤空處有凹陷,沒有附著物。則鋁片選擇的蝕刻液可以是 (填序號)
①氯化鈉溶液 ②硝酸銀溶液 ③稀鹽酸 ④氯化亞鐵溶液
【任務(wù)二】蝕刻后裝飾防銹
(2)將蝕刻好的鐵片用較強(qiáng)水流清洗掉表面殘留物質(zhì)到蝕刻液中,去掉不干膠保護(hù)膜并進(jìn)行裝飾。為防止鐵片蝕刻畫生銹,可采取的措施是 (寫1種合理的方法)。
【任務(wù)三】廢液的回收利用
(3)鐵片蝕刻后的廢液處理,如圖乙所示。
已知硫酸銅蝕刻液的質(zhì)量是200克,若蝕刻過程中產(chǎn)生的銅全部被沖入到廢液中,
最后回收金屬銅12.8克。請用化學(xué)方程計(jì)算硫酸銅蝕刻液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
31.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組為測定食鹽樣品(含氯化鈣雜質(zhì))中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將80克食鹽樣品平均分成4份,分別加入4個燒杯中,各加入80克水溶解后,向每組中加入不同質(zhì)量的相同濃度的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,稱量生成的沉淀質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)由表格數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中氯化鈣被完全反應(yīng)的組有 。
(2)計(jì)算該食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)計(jì)算第三組反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
32.(8分)胃酸過多會引起不適,患者常用碳酸氫鈉片和鋁碳酸鎂片等抗酸藥物來治療,其主要原理是利用藥物中的有效成分與胃液中的過量鹽酸反應(yīng),請回答相關(guān)問題:
(1)鋁碳酸鎂片的主要成分是鋁碳酸鎂,該物質(zhì)中含有Al+、Mg2+、OH-、CO32-,其中起抗酸作用的微粒是 (填符號)。
(2)為測定碳酸氫鈉片中有效成分的占比,興趣小組需配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的鹽酸溶液300克模擬胃酸。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,其密度為1.15克/厘米3,需取30%的濃鹽酸多少毫升?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)為了進(jìn)一步比較藥效,興趣小組取等量的兩種藥片與足量稀鹽酸反應(yīng),利用CO2傳感器和pH傳感器分別測出容器內(nèi)CO2濃度和溶液pH變化,得到兩種藥片與鹽酸反應(yīng)時二氧化碳濃度及PH隨時間變化的關(guān)系如圖所示。通過分析曲線圖可知鋁碳酸鎂片治療胃酸的效果更好,請說明理由。
答案
選擇題
1-5 C D B B C 6-10 C A B D C 11-15 A B A B B
填空題
(1)+4 (2)CO;置換反應(yīng)
(1)D (2)鋁模表面形成了一層致密的氧化膜 (3)B
(1)增大 (2)C (3)28.6%
(1)有機(jī)物 (2)大于 (3)用涼水快速沖洗
(1)2:1:2 (2)分解反應(yīng) (3)N2
(1)銅片 (2)串 (3)化學(xué)
(1)Na2CO3+CaCl2== CaCO3+2NaCl (2)NaCl,CaCl2 (3)
實(shí)驗(yàn)探究題
23.(1)CaO
(2)不正確,氫氧化鈣的溶解度是微溶,不溶物有可能是氫氧化鈣。
(3)過量的稀鹽酸(未寫過量扣1分)
(4)將生石灰樣品放入試管中用酒精燈加熱,觀察試管口是否有小水珠生成。
24.(1)A(2)用排水法收集氧氣后,在集氣瓶口與玻璃片之間沾有水,起到潤滑作用。(當(dāng)用排水法收集氧氣時,瓶口在水面以下,瓶內(nèi)的氧氣壓強(qiáng)會大于外界大氣壓。當(dāng)集氣瓶正方于實(shí)驗(yàn)桌上時,瓶內(nèi)的氧氣會向上頂著玻璃片,導(dǎo)致玻璃片容易滑動)
(3)Ⅲ
(4)①氧氣傳感器顯示濃度不斷增大②取走中間隔板后氧氣復(fù)燃
25.(1)氣密性(2)化合反應(yīng)(3)20%(4)晚上植物只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
26.(1)+4(2)(3)揮發(fā)性(4)干燥氯氣(或吸收氯氣中少量水蒸氣)
(1)再將濃鹽酸滴入b中;
(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)也可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致U型管內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下燒杯中的溶液進(jìn)入U(xiǎn)型管;
(4)將氫氧化鈉溶液換成等量的水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到水進(jìn)入U(xiǎn)型管但不能充滿U型管(或取適量反應(yīng)后U 型管中溶液于試管中,滴加適量氯化鋇溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,合理即可)。
綜合題
(1)提供充足的助燃劑(充足的氧氣或空氣亦給分)
(2)摩擦力
(3)天然氣的熱值更高,產(chǎn)生的二氧化硫更好,能源利用率高,對環(huán)境的污染更小(每個方面1分,從兩方面回答合理即可)
29.(1)30(2)氧化鋁含量:1.82%>1% 不達(dá)標(biāo)
(3)稀鹽酸先與鋁表面的氧化鋁反應(yīng)
30.(1)③
(2)噴漆(其他方法合理即可)
(3)解:設(shè)硫酸銅蝕刻液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
160 64
200g·x 12.8g
160/200g·x=64/12.8g x=16%
答:硫酸銅蝕刻液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。
(1)三、四(2)88.9%(3)15.7%
(1)OH-;CO32-(2)8.7ml(3)①鋁碳酸鎂片反應(yīng)時pH上升更快,中和酸性效果更明顯;②鋁碳酸鎂片持續(xù)反應(yīng)時間更長,藥效更持久;③碳酸氫鈉片產(chǎn)生二氧化碳過快,量多,易打嗝;二氧化碳溶于水形成酸性溶液影響藥效(寫出兩點(diǎn)即可)。

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