資源簡介

2025年浙江省寧波市重點中學提前招生模擬練習4
總分160分，考試時間120分鐘
本卷可能用到的相對原子質量：C:12,H：1，O:16,Fe：56，Mg：24，Na:23,Al:27，Cu：64，S：32，
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題3分，共45分）
1、等高線地形圖是認識地表高低起伏的地理工具。圖為某地等高線地形圖。沿MN繪制的地形剖面示意圖是（ ）
A．
B．
C． D．
2、將某植物葉片分離得到的葉綠體，分別置于含不同蔗糖濃度的反應介質溶液中，測量其光合速率，結果如圖所示。圖中光合速率用單位時間內單位葉綠素含量消耗的二氧化碳量表示。下列敘述正確的是（ ）
A. 測得的該植物葉片的光合速率小于該葉片分離得到的葉綠體的光合速率
B. 若分離的葉綠體中存在一定比例的破碎葉綠體，測得的光合速率與無破碎葉綠體的相比，光合速率偏大
C. 若該植物較長時間處于遮陰環境，葉片內蔗糖濃度與光合速率的關系與圖中B-C段對應的關系相似
D. 若該植物處于開花期，人為摘除花朵，葉片內蔗糖濃度與光合速率的關系與圖中A-B段對應的關系相似
3、某實驗小組設計如圖實驗對過氧化氫分解進行探究。下列相關說法不正確的是（ ）
A．對比實驗甲和乙，探究H2O2濃度對H2O2分解速率的影響
B．對比實驗乙和丁，探究MnO2對H2O2分解速率的影響
C．對比實驗甲和丙，探究溫度對H2O2分解速率的影響
D．對比實驗甲、丙和丁，探究MnO2和溫度對H2O2分解速率影響的程度
4、“舉杯邀明月，對影成三人”是李白在《月下獨酌》中的佳句，對于李白月下獨酌這一場景，下列描述正確的是（ ）
A．“明月”是光源
B．月光下李白的“孤影”是由于光沿直線傳播形成的
C．酒杯中的“明月”是由于光的折射形成的
D．“明月”在李白的視網膜上成虛像
5、人們對微觀世界的認識離不開顯微鏡。光學顯微鏡的結構如圖甲所示，植物細胞的結構如圖乙所示。下列相關敘述正確的是（ ）
A．光線暗時可用①的平面鏡
B．具有放大功能的結構是③
C．⑤具有支持和保護的作用
D．營養物質主要儲存在⑦中
6、室溫下，向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，測得溶液溫度變化與加入鹽酸體積的關系如表△t（為溶液實時溫度與初始溫度差），其中表述正確的是（ ）
鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液溫度變化△t/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
A．滴加鹽酸的全過程中，持續發生反應并放出熱量
B．滴加鹽酸的過程中，溶液的堿性逐漸增強
C．滴加鹽酸的全過程中，氯化鈉的溶解度逐漸增大
D．反應過程中，氫氧化鈉在混合溶液中的濃度逐漸減小
7、如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發情況緊急剎車時，下列能正確表示車內拉環情形的是（　　）
A B C D
8、下列有關實驗的分析，正確的是（　　）
A．①裝有煮熟種子的裝置中溫度更高
B．②說明植物的呼吸作用能產生氧氣
C．③收集的氣體能使澄清石灰水變渾濁
D．④滴加碘液后葉片的遮光部分不變藍
9、質量相等的甲、乙兩個圓柱形容器靜止在水平桌面上，甲容器的底面積大于乙容器的底面積，容器中分別裝有質量相等的液體A和液體B，且液面相平。當將質量相等的實心物塊M、N分別放入兩容器后均沉底，如圖所示，此時甲容器對桌面的壓強和壓力分別為P1和F1，乙容器對桌面的壓強和壓力分別為P2和F2。若液體A、B的密度分別為ρA和ρB，物塊M、N的密度分別為ρM和ρN，則下列關系式一定正確的是（　　）
A． p1>p2 B．F1>F2 C． D．
10、某興趣小組實驗室制取CO2后的廢液中的溶質是CaCl2和HCl。某同學取一定質量的該廢液于燒杯中，并向其中逐滴加入Na2CO3溶液充分反應。下列圖像是滴加過程中他對燒杯中物質變化情況的分析（CaCl2溶液呈中性），其中錯誤的是（ ）
A B C D
11、地球上“第一只鳥起飛，第一朵花綻放的地方”在我國遼寧，遼寧古生物博物館是我國最大的古生物博物館，館中的“中華龍鳥”和“遼寧古果”等眾多化石讓人震撼不已。下列說法不正確的是（ ）
A．化石是研究生物進化的直接證據
B．生物總是從體型小的進化到體型大的
C．生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化
D．越復雜、越高等的生物化石出現在越晚近形成的地層里
12、如圖是小龍“測量斜面機械效率”的實驗裝置，斜面粗糙程度相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F，將重6N的物體以1m/s的速度勻速拉到斜面頂端，測得斜面的機械效率為75%。則下列說法正確的是（ ）
A．拉力做功為3J
B．物體受到摩擦力為1.5N
C．在勻速拉動過程中，物體的機械能不變
D．若以的速度勻速拉動物體，斜面機械效率仍為75%
13、修建房屋時，質量為60kg的建筑工人使用滑輪組提升建材。他用豎直向下的拉力在15s內將重為480N的建材勻速提升了3m，每個滑輪重20N，不計滑輪摩擦和繩重，g取10N/Kg。下列結論正確的是（　　）
A．工人拉動繩子的速度為0.2m/s
B．工人對繩子拉力的功率50W
C．此裝置的機械效率為96%
D．若工人腳與地接觸面積共，則他對地的壓強為
14、如圖所示電路，電源電壓恒定不變，定值電阻R1與R2阻值相同。讓滑動變阻器R3的滑片位于中點，只閉合開關S2時，電壓表V的示數為2V；開關S2、S3閉合，S1斷開時，電流表A1的示數為0.2A。將R3的滑片移到b端，三個開關都閉合時，電流表A2的示數為0.4A，電路消耗的總功率為P1；開關S1、S2閉合，S3斷開時， 電路消耗的總功率為P2。下列結果正確的是（　　）
A．電源電壓為9V B．R3的最大阻值是50Ω
C．P1=3W D．P2=0.3W
15、同學們課后走進實驗室，回收處理金屬Mg、Cu與氧氣反應的廢棄物。取MgO和CuO粉末的混合物5 g，加入一定量的稀硫酸恰好完全反應，得到100 g含硫元素質量分數為3.2%的不飽和溶液；經多步處理后，得13 g晶體（不含結晶水）。則原混合物中Mg、Cu兩種元素質量分數之和為（ ）
A．32% B．60% C．68% D．80%
二、填空題（每空2分，共44分）
16、、鋁與稀硫酸反應的化學方程式為 ；鎂、鋁分別放入質量相等且足量的稀硫酸中，充分反應后所得的兩溶液質量仍相等，則反應的鎂與鋁的質量比為 。
17、“做中學”是一種重要的學習方法，小濱利用質量可忽略不計的塑料瓶開展實踐體驗活動。
（1）裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上，如圖甲所示，瓶子對桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小，這是因為瓶子所受的重力和桌面對瓶子的支持力是一對平衡力，瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是一對 力。小濱發現塑料瓶對桌面的壓力作用效果不明顯，于是他拿來了容易發生形變的海綿繼續體驗；
（2）在塑料瓶側壁上下不同位置鉆兩個小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現象如圖丁所示，此現象表明：同種液體內部壓強的大小與液體的深度有關。再次擰緊瓶蓋，會看到小孔 （選填“A”“B”或“A和B”）立即停止出水，這是因為大氣壓的存在；
（3）塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比，會觀察到海綿的形變程度更不明顯，用這個規律可以解釋的事例是： 。
A．限制貨車超載 B．鐵軌下面鋪放枕木 C．破窗錘的敲擊端做成錐狀
18、某人因側腹部疼痛就醫，遵醫囑憋尿進行超聲檢查，發現腎臟中有結石。下圖為人體泌尿系統組成及部分內部結構縱切示意圖，①②③表示結構。
回答下列問題。
(1)健康人的血液由腎動脈流入腎臟后，通過腎小球和腎小囊的 作用形成原尿。原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，隨血液通過腎靜脈匯入 ，流回心臟的右心房；剩下的物質形成尿液。
(2)當膀胱中的尿液儲存到一定量時，位于膀胱壁內的 受到刺激后產生神經沖動，“裝滿尿液”的信息沿傳入神經傳到脊髓中的排尿中樞，同時上傳到大腦皮層，產生尿意；需要憋尿時，大腦下達“指令”，尿道括約肌收縮，控制排尿，這屬于 反射。
(3)經體外沖擊波碎石治療后，結石變小，隨尿液經 （填圖中序號）運輸到膀胱中暫時儲存，后經尿道排出仁外。為了防止腎結石復發，醫生給該患者的建議是，多喝水、適當運動、不憋尿。
19、綠礬（FeSO4·7H2O，相對分子質量為278）是一種常用顏料和化工原料，加熱時易被空氣中的氧氣氧化，但在隔絕空氣高溫條件下能分解生成四種氧化物，某同學取用13.9 g綠礬樣品，設計如下實驗探究綠礬分解的產物。
已知：① SO3常溫下為氣態，0℃時為固態；②SO2有漂白性，能使品紅溶液褪色。
回答下列問題：
（1）點燃A處酒精噴燈前，應先向裝置中緩緩通一段時間N2的作用是 。
（2）假設A～E裝置中每一步都進行完全，請完善以下實驗現象或結論：
實驗現象 實驗結論
①實驗結束后，A裝置中剩余固體呈紅棕色，取少量固體與稀硫酸充分反應后溶液呈黃色。 綠礬的分解產物中有 。
②B裝置中無水硫酸銅變藍。 綠礬的分解產物中有水
③C裝置中U型管內 。 綠礬的分解產物中有SO3。
④D裝置中品紅溶液褪色。 綠礬的分解產物中有SO2。
（3）結合（2）中的實驗現象和結論回答：
①請寫出隔絕空氣高溫加熱綠礬發生反應的化學方程式 ．
②實驗結束后，C裝置中收集到的氧化物的質量理論上為 g．
③SO2也能使澄清石灰水變渾濁，但該實驗中檢驗SO2不用澄清石灰水代替品紅溶液的原因是 ．
20、學校積極開展陽光體育運動，學生在操場上進行各種項目的訓練。
（1）小聰在單杠上做引體向上。小明測量了他的重力G，一次上升的高度h和n次引體向，可算出小聰引體向上的功率 （用符號表示）；
（2）小明在操場上投實心球。圖甲是整個拋球運動過程的示意圖，軌跡上a、b兩點在同一高度，空氣阻力不可忽略。關于球的運動，下列說法正確的是 ；
A．最高點時球的速度為0
B．球在a點速度大于b點速度
C．球落地時的機械能最大
（3）小明、小聰在跑道上進行跑步訓練。他們在相距為L的A、B兩點間同時相向勻速跑動，如圖乙所示。相遇后小明立即轉身以同樣大小的速度折返跑回A，隨后小聰也跑到A。如果小聰所用時間是小明的1.2倍，兩人相遇時的位置距A為 。
21、如圖甲所示，電源電壓恒定，為定值電阻。閉合開關，將滑動變阻器R的滑片P從a端移到b端的過程中，其電流I與電壓U的關系圖像如圖乙所示，則電源電壓為 V，滑動變阻器R的最大阻值為 Ω，電阻消耗的最大功率和最小功率之比為 。
三、實驗探究題（每空2分，共32分）
22、我國化學家侯德榜發明的侯氏制堿法，開創了世界制堿工業的新紀元。制堿工藝中的關鍵反應為：NaCl + CO2 + NH3 + H2O = NaHCO3↓ + NH4Cl。室溫（20℃）下，某興趣小組在實驗室利用如圖裝置模擬該反應。
已知：① 20℃時，幾種鹽的溶解度如表；
物質 NaCl NaHCO3 NH4Cl
溶解度/g 36.0 9.6 37.2
② 氨氣極易溶于飽和食鹽水，形成的溶液呈堿性。
（1）為配制飽和食鹽水，應向100 g水中至少加入 g NaCl固體。
（2）裝置D的作用是 。
（3）裝置A制取的CO2中會混有HCl，用飽和NaHCO3溶液吸收HCl的化學方程式為 。
（4）為使CO2在裝置C中能充分吸收，可采取的措施是 。
充分反應后，裝置C中有晶體析出。為分析晶體產生的原因，興趣小組繼續開展探究。
查閱資料：一定條件下，可溶性物質的溶解存在限度，當相應離子濃度過大時，可溶性物質會部分結晶析出。
（5）裝置C中析出的晶體主要成分是NaHCO3而不是NH4Cl原因是 。
（6）裝置C中的物質過濾后得到的濾液在工業上稱為母液。侯氏制堿法通過向母液中加入食鹽，使NH4Cl結晶析出，析出晶體的原因是 。
23、老師帶領芳芳所在的班到實驗室進行分組實驗，利用兩節干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器（最大阻值為RP）等器材測量未知電阻Rx的阻值，實驗所用的電路如甲圖。
（1）根據甲圖，用筆畫線代替導線，在乙圖中完成實物電路的連接（要求滑片P向右移動時，滑動變阻器阻值變小）；
（2）芳移動滑片P到最大阻值處，閉合開關后發現電壓表無示數，電流表有示數，電路故障可能是出現了 （選填“開路”或“短路”）；
（3）排除故障后，閉合開關，調節滑片P，直到電壓表、電流表示數如丙圖所示，則Rx的阻值為 Ω；
（4）改變待測電阻兩端電壓進行多次測量，目的是 （選填序號）；
A．避免偶然性，尋找普遍規律 B．求平均值減少誤差
（5）另一實驗小組的電流表損壞不能使用，小組成員找老師更換電流表。老師向他們指出：不用電流表，利用現有器材也能進行測量。測量電路如丁圖，操作步驟如下：
①閉合開關，滑片P移至A端，電壓表示數為U1；
②再將滑片P移至B端，電壓表示數為U2；
③則Rx （用U1、U2、Rp表示）。
24、 在自然條件下，某植物葉片光合速率和呼吸速率隨溫度變化的趨勢如圖所示。回答下列問題。
（1）該植物葉片在溫度a和c時的光合速率相等，葉片有機物積累速率________（填“相等”或“不相等”），原因是________________________________。
（2）在溫度d時，該植物體的干重會減少，原因是________________________________。
（3）溫度超過b時，該植物由于暗反應速率降低導致光合速率降低。暗反應速率降低的原因可能是________________________________。（答出一點即可）
（4）通常情況下，為了最大程度地獲得光合產物，農作物在溫室栽培過程中，白天溫室的溫度應控制在__________________最大時的溫度。
四、分析計算題（25題3分，26、27每題8分，28、29每題10分，共39分）
25、王先生和朋友到草原拍攝風景，大雪中與朋友走散，由于沒有地面網絡信號和朋友失聯。王先生通過華為手機發出北斗衛星消息成功獲救。圖是救援隊收到的求救信息。完成下面小題。
（1）圖中，對救援隊成功找到王先生最有幫助的信息是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（2）圖中的丙信息，體現了北斗導航衛星系統的
①實時導航功能②精確授時功能③快速定位功能④位置報告功能
26、某興趣小組要測量一金屬塊的密度，設計了如下方案：將裝有適量細沙的薄壁圓筒，緩慢豎直放入盛有適量水的、水平放置的長方體透明薄壁容器中，待圓筒靜止后，在圓筒上對應水面的位置標記一點A，并在長方體容器上標出此時的水位線MN（如圖甲所示）；然后將待測金屬塊用細線懸掛在圓筒下方，緩慢豎直放入水中，圓筒靜止后（金屬塊不接觸容器底部），在長方體容器上標出此時的水位線PQ（如圖乙所示）；再向長方體容器中緩慢注水至圓筒上的A點與MN在同一水平面上（如圖丙所示）。測出PQ與此時水面的距離為h1，與MN的距離為h2。若圓筒的底面積為S，長方體容器的底面積為4S，A點到圓筒底部的豎直距離為h，不計細線的質量和體積，已知ρ水和g。
（1）求圖甲中圓筒和細沙總重力G的大小（用題中給定的物理量符號表示）；
（2）求金屬塊的體積V（用題中給定的物理量符號表示）：
（3）若求金屬塊的密度ρ。
27、社會實踐活動中，課外興趣小組對某鋼鐵廠的鐵礦石樣品和鋼樣進行實驗、分析、計算，
了解了該鋼鐵廠生產原料、產品的相關信息。下面請你根據他們的實驗幫助計算回答：
取該廠的某鋼樣粉末28.36g (假設只含Fe和C)，在氧氣流中充分反應，將產生的氣體
通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀。
（1）計算此鋼樣粉末中鐵和碳的質量之比。
（2）再取三份不同質量的鋼樣粉末分別加到50g質量分數相同的硫酸中，充分反應后，
測得的實驗數據如下表所示：（標準狀況下，2g H2的體積為22.4　L）
實驗序號 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
加入鋼樣粉末的質量 / g 2.836 5.672 8.508
生成氣體的體積（標準狀況）/ L 1.12 2.24 2.80
請根據表中數據計算硫酸中H2SO4的質量分數。
（3）若在實驗Ⅱ中繼續加入m g鋼樣粉末，計算反應結束后剩余的固體質量為多少 （用
含m的代數式表示）
28、固體銨鹽 A 、B 的成分可能是(NH4)2SO4 、NH4HSO4，或是兩者的混合物。已知 NH4HSO4 在 水溶液里可解離出H+ ，甲、乙兩個研究性學習小組的同學想要確定 A 和 B 的成分， 并測定 B 中氮元素的 質量分數。
（1）甲實驗小組的同學取了數份相同質量的樣品 A 溶于水，然后加入 40% NaOH 溶液（右下圖中用氫氧 化鈉溶液質量表示橫坐標），水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）。該氣體經干燥后用足量濃 硫酸完全吸收， 濃硫酸增重的質量如圖。分析該圖象并回答下列問題：
①寫出 a b 段涉及的化學方程式： ___________；②樣品 A 的成分是______ ，c 點的數值是______。
（2）乙實驗小組的同學取了數份不同質量的樣品 B，測定方法與甲組同學大部分相同， 不同的是， 他們 將不同質量的銨鹽分別加入到 50.00mLNaOH 溶液中（含 8.12gNaOH ），測定結果如下：
實驗編號 I II III IV
銨鹽的質量（g） 10.00 20.00 30.00 50.00
濃硫酸增加的質量（g） m m 1.36 0
①分析實驗數據可知， 實驗編號為______的實驗中， 氫氧化鈉足量， 銨鹽中的銨根離子完全轉化成氣體。
②樣品 B 中氮元素的質量分數為_____ 。（精確到 0.01%，寫出計算過程）
29、如圖所示的電路，電源電壓可調，R為標有“1.5A”字樣的滑動變阻器，a、c為其兩端點，電流表量程為0~3A，電壓表量程為0~15V，燈L1標有“6V 7.2W”字樣，燈L2標有“6V 4.8W”字樣，忽略溫度變化對燈絲電阻的影響。試問：
（1）L1正常發光時的電流和電阻；
（2）閉合開關S，斷開S1和S2，在不損壞電路的情況下，使其中一盞燈正常發光，電壓表示數是多少？
（3）閉合開關S和S2，斷開，將電源電壓調至12V，當滑動變阻器滑片P滑到b點時，小燈泡正常發光，此時，則滑動變阻器的最大阻值是多少？
（4）閉合開關S和S1 ，斷開S2，將滑片P由b滑動到c端的同時調節電源電壓，使小燈泡正常發光，其它各元件均安全，此過程中電路的總功率變化的范圍。
答題卷 班級 姓名
選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空題
16、（1） （2）
17、（1） （2）
（3）
18、（1）
（2） （3）
19、（1） （2）
（3）① ② ③
20、（1）
（2）
（3）
21、
三、實驗探究題
22、（1）
（2）
（3）
（5）
（6）
23、（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
24、I（1）
（2）
（3）
（4）
四、分析計算題
25、（1） （2）
26、
27、
28、
29
參考答案
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題3分，共45分）
1-5： AABBD 6-10：DADCC，11-15：BDCCC
二、填空題（每空2分，共44分）
16、2 Al + 3 H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3 H2↑ 32∶33
17、 相互作用 A和B A
18、(1) 濾過 下腔靜脈
(2)感受器 條件 (3)①
19、（1）排盡裝置內的空氣，防止綠礬被空氣或氧氣氧化
（2）Fe2O3/三氧化二鐵 有固體析出
（3）2 FeSO4·7H2O Fe2O3 + SO3↑ + SO2↑ + 14 H2O↑ 2.0 排空時裝置內空氣中的CO2也能使澄清石灰水變渾濁，干擾SO2的檢驗
20、 B
21、 3 10 9:1
三、實驗探究題（每空2分，共32分）
22、（1）36.0
（2） 產生氨氣，防止倒吸
（3）NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑
（4）先打開裝置D分液漏斗活塞，再打開裝置A分液漏斗活塞
（5）相同條件下，生成NaHCO3溶解度比NH4Cl的小，以晶體形式析出
（6）增大Cl－濃度，生成氯化銨更多，所以氯化銨結晶析出
23、 短路 10 B
24、（1）① 不相等 ② 溫度a和c時的呼吸速率不相等
（2）溫度d時，葉片的光合速率與呼吸速率相等，但植物的根部等細胞不進行光合作用，仍呼吸消耗有機物，導致植物體的干重減少
（3）溫度過高，導致部分氣孔關閉，CO2供應不足，暗反應速率降低；溫度過高，導致酶的活性降低，使暗反應速率降低
（4）光合速率和呼吸速率差值
四、分析計算題（25題3分，26、27每題8分，28、29每題10分，共39分）
25、（1）丙 （2）③④
26、（1）ρ水gSh；（2）3Sh2-Sh1；（3）6×103kg/m3
27、（1）700 : 9
（2）24.5%
（3）（2分）當 m＞1.418 g， 剩余固體質量為：(m―1.328) g
（2分）當 m≤1.418 g，剩余固體質量為：(5.672 + m)×9/709 g
28、（1）①oa （NH4）2SO4+2NaOH Na2SO4 +2NH3↑+2H2O； ②（NH4）2SO4和 NH4HSO4）；4.25； （2）Ⅰ； ②：17.00%
29、（1）1.2A，5Ω；（2）10V；（3）20Ω；（4）8W~17.6W
1

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