資源簡介

六年級下冊學科期中階段課堂練習
三、選擇題。(24分)
科學
(時間：40分鐘滿分：100分練習范圍：1-2單元)
9.在校園生物調查中，遇到不認識的小動物應該(
A.記錄特點，查詢資料
B.裝作沒看見
C.帶回教室
愿號
三
四
總分
得分
10.如圖所示，三葉草的后代中出現了四葉草，這種現象稱之為(
)
一、填空題。(12分)
1.根據植物是否開花，利用二歧分類法將校園植物分成兩類，可以分為(
)植物和(
A.遺傳
B.變異
C.無法判斷
)植物。
2.項目安全性和項目成本是工程設計的重點，在了解了我們的住房及港珠澳大橋
11.在評價橋梁的時候，我們應該考忠多種因素，下列說法錯誤的是(
)。
卻
的成功建設后，我們知道工程的關鍵就在于(
）。
A.承重能力
3.如下圖，豆豆參觀動物園，他依次參觀了老虎、企鵝、蝴堞和河豚，他參觀展
B.橋梁的連接點是否平整關觀
長
館的順序是(
9
C.制作橋梁所用材料的多少
D.評價是工程完成后的評估和驗收環節，既然已經完工了，這一環節就可以省略
甲，類
乙：鳥類
兩陽乳類
丁：昆血類
期
4,狗媽媽一次生了三只小狗，這三只小狗的鼻頭顏色都像狗媽媽，這是(
12.如果把眼皮、發際、耳垂等3種性狀特征組合起來，會有(
)種不
現象：三只小狗的毛皮顏色和媽媽不同，且彼此之間也不完全相同，這是
同相貌的人。
(
)現象。
A.6
B.8
C.12
二、判斷題。(8分)
5.四邊形框架不穩周，容易變形，增加斜桿變為三角形就會較為穩同。()
13.“達爾文雀”是達爾文在環球考察中發現的物種。由于氣候和食物的不同，
6.狗尾草、蒲公英屬于草質莖植物。
)
同一種雀進化出不同的喙。下列“達爾文雀”中最有可能以樹洞中的昆蟲為食
7.借助地層中的化石，科學家們可以一點點復原出各種生物的樣貌，以及它們當
的是(
年的生活環境，研究生物是怎樣變化的：
8.為了保護生物多樣性我們采取大量引進外來物種的措施：
廣細長且尖銳的喙
B.今又厚又硬的喙
c.1
”又小又短的喙
【六年級下冊科學，期中第1頁（共4頁
【六年級下冊科學明中·第2頁（共4頁）
掃描全能王創建
只
14.一些珍稀的動物正在滅絕，保護他們最好的辦法是(
六、綜合題。(24分)
A.人工飼養
17.2024年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”。2024年的主題是“生物多
B.建立自然保護區
樣性你我共參與”。結合這一主題，光山某小學科學興趣小組對當地鳥類資源減
C.把它們遷移到安全的地方
少的原因進行了調查，并把相關數據整理成了統計圖。
D.殺死他們的天敵
四、連線題。(24分)
15.將下列動物與它所屬的類別連一連。
(1)生物的多樣性，包括(）多樣性、遺傳多樣性，生態系統多樣性三個層次。
金魚
蝙蝠
蟋蝶
鯨蜜蜂
海鷗
(②)分析圖表，你發現鳥類多樣性面臨的最主要威脅來自(
毀
銣
A.外來物種
B.偷獵
C.棲總地被破壞
D.其他
謝
(3)偷獵造成當地鳥類的品種和數量大量減少，從而彩響到了生物(
)的多樣性
長
鳥類
哺乳類
魚類
昆蟲類
A.生態系統B.生物種類C.營蘇物質
D.基因
(④保護生物多樣性最為有效的措施()。
A.建立更多的動物園與植物園，以供人觀費
老虎
企鵝
餛魚
螞蟻
草魚
大雁
B.建立自然保護區
五、簡答題。(8分)
C。建立生物領養制度，從制度和法律上對生物做出保護
16.寫出建造塔臺模型的過程。
(⑤)請列舉目前為保護生物多樣性正在采取的措施？（至少寫出兩條）
【六年級下冊科學·期中第3頁（共4頁）
【大年級下冊科學·明中常4頁（共4頁）
掃描全能王創建

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