資源簡介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測試卷9。日前,解決垃圾問題的方池主變有誠量化、資謙化及無害化。()”10我的地球平均半徑約為6400米,大氣層平均序廢約為1000米。()五年級科學(xué)二、選托題(每小題2分共30分)班級:五()班,姓名:·得分:1太陽系中,按離太徹從近到遠的距離第三原行星是《】.一、填空題.(每空1分,共16分)入水亞B金衛(wèi)C地球D.木孕1.廢地池、醫(yī)療垃圾都屬丁垃極,碎葬葉、雞蛋殼等屬丁了垃極,2.小明在研究完燈婦后,應(yīng)該如問處巴這些斯敏更為合適呢?《)2,目前所如道的海洋生物有力多種,其中海洋植物的方種。海洋植物A.放回大自然B.放入垃圾桶中C.隨丟拍對金持荷洋牛態(tài)系統(tǒng)起者重要作用。問時也是火氣中·的卡要吸收者之一。3.在研究蚯好對尤照的選擇的實驗時,改變的條件是()。3.大氣就像是蓋在地球表面的一張毛毯,使地球表面的實際平均氣溫為℃,適宜生A.光照B.水分C,光照和水分D.土堆命存在。4.如果用下面的式子表小茄物的光合作用,那么字母a、b代表的物質(zhì)分別是(),·光照4.像研究綠顯發(fā)芽這樣控制個條件個同,其他條件必須保持的實驗,水+a→b+氧氣我們你為綠葉5.小科為了研究蚯蚓的生活環(huán)境,進行了如圖實驗:⊙空盆子里裝入A氧氣、養(yǎng)料R氨氣、養(yǎng)料、C養(yǎng)料、二氧化碳D二氧化改養(yǎng)料甲②在甲、乙區(qū)擬的士壤上活上水,使其濕淘:③在中尖位置放上20條益中央丙5.在同一實驗中,如是白己所在小組的實膾數(shù)據(jù)與其他小組不一樣。應(yīng)該().:④用黑紙板把乙、丁蓋上。5分鐘后拿算紙板,小科會觀察到A修成實驗致?lián)﨎修改實險結(jié)論C.采用其色小組的敷據(jù)D.再次實驗,收架團據(jù)區(qū)城斯均數(shù)量最多?!?br/>6.在研究種子發(fā)事是否需要士端的實驗中,需菱威變的條件是().B.使動物出現(xiàn)冬最行為的主要原因是的降低以及缺乏。A,濕廢B.土娘.,C.水7.當(dāng)綠豆苗被蚜蟲吃了,表示的能量流動到身上了,7,如右圖的綠豆苗。莖都偏問右邊生長是由于()。8選擇兩個生態(tài)瓶,在其中一個生態(tài)瓶里增加一倍水草,在分一個生態(tài)瓶里增加一倍小魚。增A。被風(fēng)吹過去的B.右邊的空氣更新鮮加水存的生瓶中,小魚每分件浮到水面的次數(shù)會1增加小魚的生念瓶中,小魚每C。莖有問光生長的特性D。植物的莖向水更多的一邊生長分鐘浮到水面的次數(shù)會8.下列不能作為食傷終點的是().二、判斷胞。(每小思2分,共20分)A.牛B.蛇C.狼D.鷹1.在探究煮蚓是否適合生活在陰暗的環(huán)境中時,我們只需做一次實數(shù)。()9。菜市場夫的綠豆芽一般是在馬陪的年境中培養(yǎng)的,這種綠豆芽與陽光下培養(yǎng)的綠豆芽相比較,2.不同的環(huán)坑里生活若不同的生物。(】3.吉蚌和蛇停動物在冬天斌會死去。()A。葉子是黃色的,裝又耀又長、白色B.葉子是黃色的,裝短小期肚、綠色4。發(fā)芽后的綠豆苗如買得不到陽光,是尤法止常生長、開花、結(jié)果的。()C,臥子是綠色的,莖義細義長、綠色D.葉子是綠色的,莖擔(dān)小亂壯、白色5,滿滯是日前農(nóng)滋源技術(shù)中最為節(jié)水的深微技術(shù)之一,()10地球是太陽系中一顆非常獨特的行顯,它的特殊性主要表現(xiàn)在(),6.一片森林里所有的生物1成了一個生態(tài)系統(tǒng)。《)A既有自轉(zhuǎn)運運動,又有公轉(zhuǎn)運動B.有固體表面C.有自然衛(wèi)且D.有生命存在7,地球表而有約網(wǎng)分之三的而積被水覆益,()11.在封作生態(tài)瓶時,最好跡用()?!?br/>8.黑暗中生長的綠豆苗比較粗壯。()A.滑過莓的自來水B.干凈的小諷水C.泥抗里的雨水D.燒過的奈水掃描全能王創(chuàng)建 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫