資源簡介

江蘇省江都中學、江蘇省高郵中學、江蘇省儀征中學
2024-2025學年度第二學期高二4月期中聯合測試
生物試卷
命題單位：江蘇省高郵中學
一、單選題（本部分包括15題，每題2分，共計30分。每題只有一個選項最符合題意。）
1.下列關于細胞中的元素和化合物，敘述正確的是（　　）
A．幾丁質又稱殼多糖，是一種廣泛存在于甲殼動物的外骨骼中的二糖
B．磷脂、ATP和還原型輔酶Ⅱ均含有C、H、O、N、P等大量元素
C．胰島素和抗體的差異與組成它們的氨基酸數目、種類和連接方式有關
D．水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種
2、一條由15個氨基酸組成的多肽，分子式為。這條多肽鏈經水解后的產物中有5種氨基酸：半胱氨酸（）、丙氨酸（）。天冬氨酸、賴氨酸、苯丙氨酸。則水解產物中天冬氨酸和賴氨酸個數分別是（　　）
A． 5和2 B． 5和4 C． 4和3 D．4和3
3.如圖是正常人體組織細胞與內環境之間的物質交換示意圖，圖中①②③④分別表示不同的體液。A端、B端分別表示體液流入端和流出端。正確的是（　　）
A．①中蛋白質的含量明顯高于②③
B．②中含甲狀腺激素、無機鹽、氨基酸、CO2、血紅蛋白等
C．若該組織為肝臟，則飽飯后A端比 B端的葡萄糖含量高
D．若該組織為胰島組織，則飽飯后B端比A端胰島素含量低
4.下圖1為某一神經網絡部分結構示意圖，圖中各突觸生理性質一致，電表的兩個微電極均接在膜外。圖2表示圖1中A點受到刺激后，某時段B點膜內的電位變化情況。分析錯誤的是（　　）
A．興奮在 B處的傳導速度比在C處的傳遞速度快
B．圖1中A點施加適宜刺激后電表指針偏轉不止兩次
C．圖2中b點時膜內Na+濃度高于膜外Na+濃度
D．若將實驗標本轉入高濃度KCl溶液中，則圖2中a點上移
5.糖皮質激素（GC）是一種固醇類激素，它不僅是調節糖、脂肪、蛋白質代謝的重要激素，還具有強效的抗炎作用。臨床上，常使用GC類藥物如氫化可的松等治療過敏性鼻炎。下列說法錯誤的是（　　）
A．過敏性鼻炎是一種免疫自穩功能異常疾病 B．長期口服GC類藥物易導致腎上腺皮質萎縮
C．注射GC類藥物可能使人體的血糖水平升高 D． GC作為信使隨體液運輸并進入細胞傳遞信息
6.病原體入侵人體易引起發熱，主要是因為促進了前列腺素E2（PGE2，一種激素）的生成，影響體溫調節中樞，導致出現發熱的癥狀。布洛芬是常見的一種退燒藥，機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（　　）
A．布洛芬通過抑制環氧合酶活性，減少PGE2生成，達到退燒的效果
B． PGE2與靶細胞的受體相互識別并結合，發揮作用后就失活了
C．機體體溫上升過程中，下丘腦通過交感神經使骨骼肌戰栗
D．退燒時機體毛細血管舒張、血流量增多，汗腺分泌增多
7.人體內的免疫細胞是體液免疫和細胞免疫過程的重要參與者。下列敘述正確的是（　　）
A．樹突狀細胞能夠處理和呈遞抗原，淋巴細胞也能呈遞抗原
B．輔助性T細胞參與體液免疫過程不參與細胞免疫過程
C．體液免疫和細胞免疫都可產生記憶B細胞和記憶T細胞
D．某些病毒感染人體引發的是細胞免疫而不是體液免疫
8.在“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗中，某同學將培養液稀釋100倍并經等體積臺盼藍染液染色后，采用血細胞計數板（規格為1mm×1mm×0.1mm）計數，觀察到下圖的視野。敘述錯誤的（　　）
A．計數前應先對血細胞計數板進行鏡檢，防止計數室中存在雜質影響結果
B．滴加培養液時，應在計數室上方加蓋玻片后，將培養液滴于蓋玻片的邊緣
C．若僅依據圖示結果估算，培養液中酵母菌的密度為2.25×108個·mL-1
D．計數時，待酵母菌全部沉降到計數室底部后，計數每個樣方內的菌體數量
9.圖為碳循環模式圖，2020 年9月，中國提出“碳達峰、碳中和”的目標，其中“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排等形式，以抵消產生的二氧化碳排放，實現二氧化碳“零排放”。正確的是（　　）
A．碳循環發生在生態系統的各營養級之間，以有機物形式傳遞
B． 該圖中“碳中和”可表示為①=②+③+④
C．圖中P是該生態系統的基石，生物體內重金屬含量最多
D． DDT 可以通過水和生物遷移等途徑擴散到世界各地，這種現象具有全球性
10.下列有關敘述錯誤的是（　　）
A．臺風造成近海漁業養殖基地中羅非魚大面積死亡，屬于非密度制約因素
B．“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，體現了群落的次生演替過程
C．“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”，描述了群落的垂直結構
D．熱帶雨林生態系統在臺風中的損失較小，說明該生態系統的抵抗力穩定性高
11.某生物小組為探究當地農田土壤中分解尿紊的細菌的數量，進行了取樣、系列梯度稀釋、涂布平板、培養、計數等步驟，實驗操作如下，說法正確的是（　　）
A．涂布接種時應用涂布器從盛有菌液的試管中蘸取菌液均勻涂布于平板上
B．圖中接種的培養基是以尿素為唯一氮源的固體培養基，能生長的微生物都能合成脲酶
C．若每支試管稀釋10倍，則圖中a的數值應為2.7，5號試管共稀釋了106倍
D．若僅以4號試管接種培養基計數，5g該土壤中含分解尿素菌的估算數目是1.4×108
12.下列有關現代生物技術工程的敘述，正確的是（　　）
A．植物組織培養過程中將愈傷組織包理在人工種皮中，就形成了人工種子
B．牛胚胎移植時可用發育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎
C．動物細胞培養可用于檢測有毒物質，莖尖組織培養可獲得抗毒苗
D．試管牛技術和細胞核移植技術均可實現良種牛的大量克隆
13.動物體細胞融合后染色體核型不穩定，來自某一方的染色體往往隨機丟失一至多條，這種現象常應用于基因的定位。在甲型流感單克隆抗體的制備過程中，雜交瘤細胞在克隆化培養過程中來自B淋巴細胞的染色體往往出現隨機丟失現象。不考慮基因互作和其他變異，下列敘述錯誤的是（　　）
A． B淋巴細胞可從多次間歇注射甲型流感疫苗的動物脾臟中篩選獲得
B．雜交瘤細胞在培養過程中一般無接觸抑制現象，不需要用胰蛋白酶處理
C．與親代雜交瘤細胞相比較，若減少某條染色體后分泌單克隆抗體的功能缺失，則該抗體的基因就位于這條染色體上
D．利用抗體檢測篩選的雜交瘤細胞在克隆化培養過程中將具有持續產生甲型流感抗體的能力
14.基因工程在農牧業、醫藥衛生和食品工業等多方面的應用發展迅速，如圖表示利用基因工程技術生產人血清白蛋白的兩條途徑。下列敘述正確的是（　　）
A．若某基因是從人的細胞內提取RNA經逆轉錄形成的，則該基因中含有內含子序列
B．擴增目的基因時，利用耐高溫的DNA連接酶從引物a、b的3'端進行子鏈合成
C．利用DNA分子雜交技術可檢測目的基因是否整合到植物受體細胞的染色體DNA上
D．為了讓目的基因在乳腺細胞中特異性表達，需用綿羊的乳腺細胞作為受體細胞
15.已知生物體內有一種轉運蛋白Y，如果將蛋白Y中某一個氨基酸替換，改變后的蛋白質Y1不但保留了蛋白Y原有的功能，而且具備了酶的催化功能。下列說法正確的是（　　）
A．蛋白質工程和基因工程的根本區別是操作對象的差異
B．可以通過對Y蛋白基因改造或人工合成獲得Y1蛋白基因
C．蛋白質工程操作過程中，不需要酶和載體
D．細胞內合成Y1蛋白與Y蛋白的過程中，遺傳信息的流向是相反的
二、多選題（本部分包括4題，每題3分，共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。）
16.下圖是描述生命現象的模型，以下相關敘述正確的（　　）
A．若A代表下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表產生并傳導興奮和抗利尿激素分泌增加
B．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度下降
C．若a代表下丘腦分泌的促甲狀腺激素，則b可代表甲狀腺激素
D．若A代表人體B淋巴細胞，a為激活B細胞的信號，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
17.油菜素內酯（BR）被稱為第六類植物激素，能促進芽、葉細胞分裂，促進種子萌發等。鹽脅迫會抑制玉米種子的萌發。科學家研究了不同濃度BR對鹽脅迫下玉米種子萌發的影響，結果如圖（第1組為空白對照組，第2-6組是在相同條件的鹽脅迫下進行的實驗組）。敘述錯誤的是（　　）
A．第1組玉米種子進行鹽脅迫和不進行BR處理
B．油菜素內脂與脫落酸、細胞分裂素具有協同作用
C． BR對鹽脅迫下種子萌發的作用特點表現為低濃度促進，高濃度抑制
D．鹽脅迫下促進種子萌發的最適BR 濃度位于0.025~0.100mmol·L-1之間
18.如圖所示為植物體細胞雜交的流程，兩種植物細胞都為二倍體，它們的基因型分別為AABB、ddee。下列敘述正確的是（　　）
A．①過程常采用的物理法有離心法、電融合法、PEG融合法
B．過程③應避光培養，防止愈傷組織分化成篩管、維管等
C．過程③到④需更換新的培養基主要因為有害代謝產物積累
D． 雜種植株的基因型為AABBddee
19.科學家以糖蜜（含較多蔗糖）為原料，運用合成生物學方法構建了一株嗜鹽單胞菌H，在實驗室發酵生產PHA（聚羥基脂肪酸酯）等新型高附加值可降解材料，工藝流程如圖。下列相關說法錯誤的是（　　）
A．發酵工程一般包括菌種選育等多個步驟，其中心環節是菌種擴大培養
B．為在一定程度上避免雜菌污染，可適當降低發酵液中鹽的濃度
C．菌株H還能分泌蛋白酶、脂肪酶等分解餐廚垃圾來生成PHA
D．可在發酵結束之后，采用過濾和沉淀等方法將菌株H從發酵液中分離出來
三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。
20.（11分）I、圖1是某植物的光合作用和細胞呼吸過程示意圖，圖2是溫度適宜時，該植物在不同光照強度下CO2吸收速率的變化，圖3是玉米光合作用過程示意圖。
（1）圖1中，產生CO2與消耗CO2的場所分別為___________。圖中NADPH的作用是___________。
（2）圖2中，B點對應條件下，該植物能完成的圖1中的過程有___________（填序號）。
（3）水稻、小麥等屬于C3植物，而高粱、玉米等屬于C4植物，請結合圖3玉米光合作用過程示意圖分析，與RuBP羧化酶相比，PEP羧化酶固定CO2的能力___________（填“更強”或“更弱”）。維管束鞘細胞的葉綠體只進行暗反應，推測其葉綠體結構上的特點是___________。
II、研究光合作用對解決糧食、環境等問題都至關重要，下圖是小麥的葉肉細胞在光下吸收O2、釋放CO2的部分過程，據圖回答：
（4）小麥葉肉細胞中的Rubisco可催化RuBP與O2反應，生成1分子PGA進行卡爾文循環和1分子___________，后者在相關酶的作用下脫去磷酸基團生成乙醇酸（光呼吸的底物）。在___________（細胞器）協同下，完成光呼吸。
（5）葉綠體基質中卡爾文循環固定的CO2來源于 （2分）的分解或轉化。
（6）某研究小組為了探究溫度對小麥光合作用與細胞呼吸的影響，測定了不同條件下CO2吸收速率與釋放速率，結果如下表所示。
溫度/℃ 5 10 15 20 25 30
光照下CO2吸收速率/（mg/h） 1 1.5 2.9 3.5 3.1 3
黑暗下CO2釋放速率/（mg/h） 0.6 0.9 1.1 2 3.3 3.9
①據上表分析，與小麥呼吸作用的最適溫度相比，光合作用的最適溫度___________（填“較大”、“較小”或“不能確定”）。
②假設環境溫度穩定為10℃，則小麥在密閉裝置內光照12h的情況下，一晝夜后裝置內CO2減少量為___________。
21.（11分）應激反應是動物在面對威脅時作出的本能反應，表現之一為血糖快速上升。經典理論認為，該反應由下丘腦—垂體——腎上腺軸（HPA）或者自主神經——腎上腺軸（SAM）來完成刺激應激激素響應，但時間上有明顯延遲，不符合應激過程快速釋放血糖的生理需求。近年研究發現，下丘腦——交感神經——肝臟軸（HSL）在早期應激血糖（應激后到3m in內的血糖變化）的產生中十分關鍵。請回答下列問題。
（1）HPA軸是人體重要的分級調節系統，由下丘腦產生并啟動HPA軸連鎖反應的關鍵激素為___________，該調控可以___________，形成多級反饋，有利于精細調控，從而維持機體的穩態。
（2）通過SAM軸升高血糖比通過HPA軸升高血糖速度___________，原因是HPA軸引起的腎上腺素的分泌是___________調節。
（3）上圖為機體通過HSL軸來調節血糖的部分過程圖。據圖分析，應激狀態下，神經元釋放CRH并與腹內側下丘腦神經元上的___________結合，引發GABAR發生___________，這會導致GABAR轉運至膜內，使___________，從而導致腹內側下丘腦神經元興奮，并通過HSL軸來調節早期應激誘導的高血糖。
（4）為了探究HSL軸通路和傳統的HPA軸通路對應激血糖產生及生物體應激反應的影響，某實驗小組設計了如下實驗，請據圖回答：
步驟一 選取生理狀態相似且健康的雄性小鼠若干只，禁食12h后均分成A、B、C三組。
步驟二 A組小鼠為對照組進行假手術處理，B組阻斷垂體與腎上腺的通路，C組切斷交感神經與___________的通路。
步驟三 對三組小鼠施加相同強度的適宜的足部電擊，測定三組小鼠受刺激后的血糖水平，得到了三組小鼠刺激后反應時間與血糖濃度關系的圖像。
①B組小鼠早期應激血糖上升顯著快于C組，原因是HSL軸激活導致___________分解，其發揮作用的速度比HPA軸快。
②C組小鼠早期應激血糖上升速度較緩慢，但后期能維持血糖的穩定，其原因是HPA軸通過速度較慢___________調節來調節血糖，作用較持久。
③此實驗設計運用了___________（填“加法”或“減法”）原理。
22.（12分）下圖1表示某地利用生態學相關原理，將種植業、養殖業和漁業進行有機整合而形成的生態農業生產模式。表2為農田生態系統中部分能量流動情況（單位：106kJ/a），a、b、c三個種群構成一條食物鏈。圖3為凈化養殖塘內河水的復合式生態床技術的示意圖。據圖回答：
（1）圖1中雞、鴨既能以植物為食，又能以沼渣和秸稈制成的飼料為食，由此判斷它們在本生態系統中屬于___________。若圖1代表能量關系，箭頭___________（填序號）（2分）不能成立：箭頭8可代表雞、鴨、豬等家禽家畜的___________量。
（2）將秸稈直接制作成飼料中的能量___________（選填“大于”、“等于”或“小于”）將秸稈投入沼氣池后再制成飼料中的能量。與傳統的單一生產模式相比，該生態農業生產模式在維持相同的產出能力時，所需投入的化肥和精飼料更少，其原因是___________。
（3）下表中a、b、c三個種群構成的食物鏈是___________，該食物鏈中能量從生產者流向初級消費者的傳遞效率為___________。（保留小數點后兩位）
種群 同化總能量 用于生長、發育和繁殖的能量 呼吸消耗的能量 流向下一營養級的能量 流向分解者的能量 未被利用的能量
a 363.5 34.5 235
b 18 4.5 2
c 123 50 6.5 25.5
（4）圖2中，生態浮床需合理布設多種凈化能力較強的本土植物，防止過于稀疏或密集，影響凈化效果，體現了生態工程的基本原理是___________。部分植物可分泌一類特殊的化合物，吸引鳥類捕食害蟲，這一現象體現了生態系統的信息傳遞具有___________的作用。生態浮床中的曝氣機可不斷曝氣，可增加水體中的氧氣含量，促進___________，有利于分解水體中有機污染物，從而達到凈化水體的目的。
（5）科研人員欲對養殖塘內蝦的生態位進行調查，需要對蝦的___________等方面展開調查。
23.（12分）為研究紅光、遠紅光及赤霉素對萵苣種子萌發的影響，研究小組進行黑暗條件下萵苣種子萌發的實驗。其中紅光和遠紅光對萵苣種子赤霉素含量的影響如圖甲所示，紅光、遠紅光及外施赤霉素對萵苣種子萌發的影響如圖乙所示。回答下列問題：
（1）在不同波長的光照下，萵苣種子細胞內的___________可感知不同的信號刺激，且據圖甲、乙分析可知，___________光可激活該物質，進而促進種子萌發。
（2）據圖可知，紅光照射，隨著處理時間的延長，萵苣種子萌發率逐漸增加，其原因可能是紅光照射后___________含量升高，從而促進種子萌發。紅光處理萵苣種子，比外施赤霉素的種子萌發響應時間___________，可能是紅光促進種子細胞內___________基因的表達進而促進種子萌發。
（3）紅光促進種子萌發的機制有一種假說是紅光能提高種子對赤霉素的敏感性。研究小組將某赤霉素不敏感型植株分為甲、乙、丙三組，其中甲組紅光照射、乙組黑暗處理、丙組黑暗處理并施用適宜濃度的赤霉素，若實驗結果甲、乙、丙組三組種子的萌發率大小關系為___________（2分），則能證明該假說正確。
（4）NAA是生長素類調節劑，科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA溶液對葡萄莖段側芽生長的影響，結果如甲圖。
①與生長素相比，NAA具有___________等優點。
②根據甲圖所示的結果，a、b兩種濃度的大小關系是___________。在a濃度的NAA溶液作用下，葡萄莖段側芽___________（填“能”或“不能”）生長。
（5）進一步探究NAA促進葡萄莖段側芽生長的最適濃度X（乙圖）時，可將甲圖實驗稱為這個實驗的___________。b、c濃度在乙圖上的分布（大概位置）有___________種可能性。
24.（12分）水體中的雌激素能使斑馬魚細胞產生E蛋白，激活卵黃蛋白原（vtg）基因（如圖b）的表達，因此斑馬魚可用于監測環境雌激素污染程度。為實現可視化監測，科學家將斑馬魚的vtg基因，與人工構建的含螢火蟲熒光素酶（Luc）基因（無啟動子）的載體（如圖c）連接，形成vtg-Luc基因重組載體，成功培育了轉基因斑馬魚。圖c中Luc表示螢火蟲熒光素酶基因，可以催化熒光素氧化產生熒光。請回答下列問題。
（1）為使vtg基因與Luc基因載體形成重組載體，選用限制酶___________切割Luc基因載體可降低“空載”概率。通過PCR技術獲取vtg基因時，需設計合適的引物。依據圖b、圖c信息，推測引物1的堿基序列為___________。
A．5'-AACTAT-3' B．5'-GAATTCAACTAT-3'
C．5'-TTGATA-3' D．5'-AAGCTTAACTAT-3'
（2）通過PCR技術可獲取vtg基因，PCR實驗后應進行的步驟依次是___________。（排序）
①篩選和鑒定受體細胞 ②DNA連接酶拼接DNA片段 ③限制性內切核酸酶切割
④PCR產物的凝膠電泳鑒定 ⑤將目的基因導入受體細胞
（3）為了獲得更多的目的基因，可將“vtg-Luc基因重組載體”先導入大腸桿菌中進行擴增，為便于篩選，應將大腸桿菌接種在含___________的培養基中；將基因表達載體導入斑馬魚受體細胞的最佳方式是___________。若要判斷斑馬魚轉基因是否成功，可在水體中添加___________進行檢測。
（4）為鑒定篩選出的受體細胞中是否含有正確插入目的基因的重組質粒，擬設計引物進行PCR鑒定。如下圖所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質粒中的相應位置，PCR鑒定時應選擇的一對引物是___________。某學生嘗試用圖中另外一對引物從某一受體細胞的質粒中擴增出了400bp片段，原因是___________。
（5）進一步研究發現，E蛋白能與vtg基因啟動子中的特定序列結合，啟動該基因的表達。已知vtg基因啟動子長度約為1000堿基對，為了找到E蛋白在啟動子上的結合位點，請完成設計思路：
①用限制酶將___________切割成多個長度的DNA片段，將酶切片段分別與Luc基因載體連接，連接位點在Luc基因的___________游，形成多種重組載體。
②將每種重組載體分別導入斑馬魚的___________中，待發育成熟后添加熒光素等進行檢測，能發出熒光的說明導入的酶切片段中___________（填“含有”或“不含有”）能與E蛋白結合的序列。
③將該片段繼續切割成多個長度，重復上述操作，進一步縮小該特定序列的位點區域。
2024-2025學年第二學期期中考試
高二生物試題答案
1-5 DBCCA 6-10 CACDC 11-15 CBDCB
16 ABD 17ABC 18 BD 19AB
20. （11分）（1）線粒體基質、葉綠體基質 為C3 的還原提供還原劑和能量
（2） ①②③④ （3） 更強 沒有類囊體 （4） PG 過氧化物酶體和線粒體
（5） 丙酮酸、甘氨酸（2分） （6） 不能確定 7.2mg
21. （11分）（1）促腎上腺皮質激素釋放激素 放大激素的調節效應
（2） 快 神經調節 （3） CRH-R2 磷酸化 Cl 內流減少
（4） 肝臟 ①肝糖原 ②體液調節 ③減法
22.（12分）（1）消費者、分解者 2、12（2分） 攝入
（2）大于 該模式實現了對物質的循環利用，能量的多級利用，從而大大提高能量的利用率
（3）a→c→b 16.27%
（4）自生和協調 調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定 需氧微生物大量繁殖
（5）棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系
23. （12分）（1）光敏色素 紅 （2）赤霉素 短 合成赤霉素相關/合成赤霉素的酶
（3）甲>乙=丙（2分） （4）原料廣泛、容易合成、效果穩定 a>b 能 （5）預實驗4
24. （12分）（1）EcoRI、HindⅢ B （2）④③②⑤①
（3）氨芐青霉素 顯微注射法 雌激素、熒光素
（4）乙、丙 目的基因反向連接 （5）①啟動子 上 ②受精卵 含有

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