資源簡介

2024一2025學年度第二學期階段性質量檢測
七年級生物試題
(考試時間：50分鐘試卷滿分：50分)
注意事項：
1.本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自
己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂
黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
第I卷選擇題（共20分）
本題共20個小題，每小題1分，共20分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是最
符合題意的，請在答題紙上將該選項的字母用2B鉛筆涂黑。
1如圖是小麥和菜豆的根系示意圖。下列分析正確的是
A.圖B是菜豆的根系
B.圖中1是側根
C.圖中2是主根
D.圖中3是不定根
2如圖表示洋蔥根尖的結構及部分生理過程，下列說法錯誤的是
A.①根冠細胞排列緊密分裂能力強，細胞壁厚，
對根尖起保護作用
B.③伸長區的細胞出現了液泡，是根伸長最快的
部位
①
②
③
④
C④成熟區的細胞停止生長，開始分化，表皮細胞的一部分向外凸出形成根毛
D.根的生長主要靠區域②分生區和③伸長區
3.肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。植物生長需要量最多的無機鹽是
A含氮、磷、鐵的無機鹽
B含氮、磷、鉀的無機鹽
C,含鈣、磷、鉀的無機鹽
D.含氮、硼、鐵的無機鹽
4.下圖是制作葉片橫切臨時切片的步驟。有關敘述不正確的是
①
②
③
④
A.步驟②的培養皿中需放少量清水
B.步驟③用兩個雙面刀片迅速切割葉片
C,步驟④要挑選較厚的一片進行觀察
D.該實驗正確的操作順序是①③②④
5.右圖是某同學設計的“驗證植物
進行蒸騰作用的主要器官是葉”
塑料袋
的實驗，密封的塑料袋軋緊在不
同的部位，該實驗最好選擇下列
哪種組合進行實驗
A.甲和丁
B.乙和丙
甲
C.甲和丙
D.乙和丁
七年級生物試題第1頁
(共6頁)
6.某同學用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖
(圖一)和下表皮結構示意圖（圖二），據此分析下列說法錯誤的是
6
8
圖一
圖二
A.②是菠菜葉進行光合作用的主要部位
B.⑤和⑧表示氣孔，是菠菜蒸騰失水的門戶”
C.⑦表示保衛細胞，它不含葉綠體
D.①和④表示表皮，是保護組織
7,生物興趣小組利用天竺葵進行綠葉在光下制造有機物”實驗，操作步驟如下圖所示。下
列有關實驗操作與其目的的敘述相吻合的是
A.①為暗處理，使葉片中原有淀粉轉運并耗盡
B.②中遮黑紙片，是設置溫度為變量的對照實驗
C.③為隔水加熱，目的是溶解葉片中的有機物
D.④是滴加碘液，為檢驗見光部分是否產生葡萄糖
②
③
④
8.以下農業生產所采取的措施及其解釋不正確的是
A種植農作物要合理密植一提高光能利用率
B.收獲的糧食入倉前曬干—抑制呼吸作用
C.移栽樹苗時去掉部分枝葉—降低蒸騰作用
D,在溫室大枷中增加二氧化碳濃度一促進呼吸作用
9下列實驗裝置，能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的是
并本陽
透明
蠟燭
塑料袋
熄滅
金魚藻
萌發的3
澄清
萌發的
種子
石灰水
種子
A
C
D
10.下圖a和b代表兩種物質，①和②表示綠色植物的兩種生理過程。下列敘述中錯誤的是
A.圖中a代表二氧化碳，b代表氧氣
①
B.圖中①代表光合作用，②代表呼吸作用
水+a+能量
b+有機物
②
C.①利用的能量是光能，②產生的能量可用于生命活動
D.綠色植物的每個活細胞都可以進行①②過程
11.為振興鄉村旅游經濟，我縣胡窯村每年舉辦“三月桃花節”、“六月摘桃節”，吸引市民
紛至賞花摘桃。下圖為小紅觀察到的桃花和桃子的基本結構，正確的是
②
③
⑧
⑨
甲
A.桃花的主要結構是③和⑥
B.①中的花粉落到④上的過程叫做受精
七年級生物試題
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