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莆田十五中2024-2025學年下學期高二生物期中測評卷
考試時間：75分鐘：滿分：100分
命題人：翁荔蓉審核人：陳銘峰
班級
姓名
座號
一、單選題(1-10每題2分，11-15每題4分，共40分)
1.植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，下列關于
植物激素的敘述，錯誤的是(
A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉變成生長素
B.生長素可以從產(chǎn)生部位運輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用
C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調節(jié)植物的生長發(fā)育
D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細胞代謝過程
2.研究種群是研究群落的基礎，但二者研究的主要內(nèi)容有所不同。在近年推廣的“稻蝦共作”
生態(tài)模式中，下列屬于種群研究內(nèi)容的是(
A.小龍蝦的天敵
B.小龍蝦的增長率
C.水稻的生態(tài)位
D.養(yǎng)殖地的優(yōu)勢種
3.下列關于免疫失調的說法，正確的是()
A.過敏反應是由過敏原刺激機體使?jié){細胞產(chǎn)生組胺引起的一系列反應
B.艾滋病、類風濕關節(jié)炎、蕁麻疹等都屬于免疫缺陷病
C.因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，所以不危及生命
D.艾滋病患者會出現(xiàn)淋巴結腫大、發(fā)熱、體重下降等癥狀
4.大、小鱸魚混養(yǎng)，大小兩種草履蟲混養(yǎng)，冬蟲夏草中幼蟲和真菌（蝙蝠蛾的幼蟲被真菌侵
入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體，變?yōu)榫耸瓜x體的組織破環(huán)，殘留外皮，夏季菌核萌發(fā)，從幼
蟲的口或頭部長出有柄的子座，似直立小草)，這些生物之間的關系依次為()
A.種內(nèi)競爭、種內(nèi)競爭、共生
B.種內(nèi)競爭、捕食、寄生
C.捕食、種間競爭、共生
D.種內(nèi)競爭、種間競爭、寄生
5.經(jīng)調查，第一年某種昆蟲種群數(shù)量為N。,如果在理想的條件下，每年的增長率以0.2保持
不變，則第三年該種群數(shù)量為(
A.1.2N
B.2.2N
C.1.44N。
D.3.6N
6.影響種群數(shù)量變化的因素可分為兩類：密度制約因素和非密度制約因素。下列相關敘述錯
誤的是()
A.密度制約因素可通過影響種群的出生率、死亡率等影響種群的數(shù)量變化
B.非密度制約因素可通過改變環(huán)境容納量來影響種群數(shù)量，可能導致種群數(shù)量的急劇變化
C.砍伐森林、環(huán)境污染等影響種群數(shù)量變化的人為因素可歸類為非密度制約因素
D.密度制約因素和非密度制約因素的調節(jié)作用都是通過負反饋調節(jié)實現(xiàn)的
7.下圖表示種群的各個特征之間的關系(“+”表示增加，“-”表示減少)，下列相關敘述，
不正確的是()
試卷第1頁，共8頁

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