資源簡介

2023 級高二下學期 3 月階段考
日語試題
滿分 150 分，考試時間 120 分鐘。請在答題卷上作答。
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將自己的姓名、準考證號、
座位號填寫在本試卷上.
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需
改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。涂寫在本試卷上無效。
3.作答非選擇題時，將答案書寫在答題卡上，書寫在本試卷上無效。
4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力（共兩節，滿分 30 分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂
到答題卡上。
第一節（共 5 小題:每小題 1.5 分，滿分 7.5 分）
聽下面 5 段錄音，每段錄音后有 1 個小題，從 A、B、C 三個選項中選出最佳選項。每段錄音
后，都留有 10 秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
1.誰が引っ越しを手伝いましたか。
A.女の人 B.男の人 C.大野さん
2.男の人はこれからまず何をしますか。
A.窓を閉める。
B.お母さんを迎えに行く。
C.お母さんに電話する。
3.男の人はどうやって家に帰りましたか。
A.電車 B.車 C.タクシー
4.男の人は帽子をどう思っていますか。
A.高い B.安い C.高くも安くもない
5.女の人のおばあさんの誕生日はいつですか。
A.土曜日 B.日曜日 C.言っていない
第二節（共 15 小題；每小題 1.5 分，滿分 22.5 分）
聽下面 5 段錄音，每段錄音后有幾個小題，從 A、B、C 三個選項中選出最佳選項。聽每段錄
音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題 5 秒鐘；聽完后，每小題給出 5 秒鐘的作答時間。
每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第 6 至 8 題。
6.男の人は散歩を始めた理由は何ですか。
第 1頁/共 10頁
A.町のことを知りたかったから
B.この町に引っ越したかったから
C.健康のため
7.女の人は散歩を始めた理由は何ですか。
A.しせいをよくさせたかったから
B.好きな歌手に會いたかったから
C.季節を感じたかったから
8.この町はどうですか。
A.歌手が多くいる。
B.緑が多くて、花や木が多い。
C.散歩に合わない。
聽下面的錄音，回答第 9 至 11 題。
9.女の人は烏についてどう思いますか。
A.世話が楽だ。
B.色がきれいだ。
C.毎日散歩を連れに行かなくてはならない。
10.鳥を飼う時、何が必要ですか。
A.毎日散歩を連れに行く。
B.コミュニケーションする。
C.餌と水を入れる。
11.女の人の鳥は何ができますか。
A.人の手に乗る。
B.人のコミュニケーションする。
C.かわいい聲で鳴る
聽下面的錄音，回答第 12 至 14 題。
12.病気になったのはだれですか。
A.女の人 B.男の人 C.鈴木さん
13.何の病気の注意事項について説明していましたか。
A.しんぞう B.しんちょう C.じんぞう
14.患者さんにとって一番必要なのは何だと男の人は言っていますか。
A.寢ていたほうがいい。
B.靜かに休んだほうがいい。
C.適當な運動をしたほうがいい。
聽下面的錄音，回答第 15 至 17 題。
15.田中さんは得意ではないのは何ですか。
A.サッカー B.スキー C.ダンス
16.さくらさんが一番得意なのは何ですか。
第 2頁/共 10頁
A 英語 B.スポーツ C.絵
17.昔からよく先生にほめられたのは誰ですか。
A 女の人 B.男の人 C.女の人のクラスメート
聽下面的錄音，回答第 18 至 20 題。
18.田中さんは來週どこへスキーに行きますか。
A.東京 B.京都 C.北海道
19.田中さんはこの前スキーに何回行きましたか。
A.2 回 B.3 回 C.4 回
20.スキーが上手なのは誰ですか。
A 田中さん B.中村さん C.田中さんと中村さん
第二部分閱讀（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分）
閱讀下列短文，從每題所給的 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項。
（一）
3 歳になる私の娘は絵をか描くのが大好きです。でも、私は絵が上手ではないので娘と一緒に絵を描
いたことはありません。ですから、①娘はいつも一人で絵を描いています。
先週、母がうちに來たとき、娘と絵を描いて遊んでくれました。母と二人で絵を描いている娘は、②
いつもよりずっと楽しそうでした。
私も娘と一緒に絵を描いてあげたほうがいいかもしれないと考えていたとき、テレビで面白いものを
見ました。③「絵封筒」です。「絵封筒」は、封筒にはった切手の周りに自分で絵を描いて作ります。テレビ
で見た絵封筒の中には、上手な絵ではなくても、とてもいいものがありました。烏の絵の切手の周りに、
木を描いたものです。簡単に描いたものでしたが、かわいいと思いました。
絵封筒なら、私にもできるかもしれないと思いました。ちょうど、母に娘の寫真を送ろうと思ってい
たので、私もやってみました。犬の絵の切手をはって、周りに草や太陽を描きました。けっこううまく
できました。
絵封筒みたいに、娘の描いている絵の周りに私が簡単に絵を描くやり方だったら、私でもできそうで
す。④娘はきっと喜んでくれるでしょう。
1. ①「娘はいつも一人で絵を描いています」とあるが、その原因は次のどれか。
A. 「私」は絵が上手ではないので娘と一緒に絵を描いたことはないから。
B 私」は絵を描くことがすきではないから。
C. 「私」はよく遊んでいるから。
D. 一人で絵を描くことが好きだから。
第 3頁/共 10頁
2. ②「いつもよりずっと楽しそうでした」とあるが、だれのことを指しているか。
A. 母 B. 娘 C. 母と娘 D. 「私」
3. ③「絵封筒」とはどんなものか。
A. 草と太陽の絵の切手をはった封筒
B. 切手のない封筒
C. テレビで買った絵の切手がはった封筒
D. はった切手の周りに自分で絵を描いた封筒
4. テレビを見たあと、「私」はどうやって絵封筒を作ったか。
A. 封筒に鳥と犬の絵をかいた。
B. 封筒に犬の絵の切手と、草と太陽の絵の切手をはった。
C. 封筒にはった烏の絵の切手の周りに、木の絵をかいた。
D. 封筒にはった犬の絵の切手の周りに、草や太陽の絵をかいた。
5. ④「娘はきっと喜んでくれるでしょう」とあるが、どうして「私」は、娘が喜ぶと思っていたか。
A. 「私」の絵が上手になったから。
B. 「私」がきれいな封筒を作ったから。
C. これからは「私」が娘と一緒に絵を描くから。
D. これからは「私」が娘に絵を教えるから。
（二）
今時は、オンとオフ、仕事とプライベートを分けたがる人が非常に多い。若い人ほど①そうで、仕事
が終われば先輩から食事を誘われても、さっさと帰宅してしまう人が少なくない。だが、これは②決し
て悪いことではない。仕事が終わった以上、あとは自分の時間として大切に使えばいい。
しかし、この考え方を徹底しすぎると、③まずいことが起こってくる。オンの時間が長くなって、な
かなかオフの時間が取れなくなると、次第にいらいらがたまってくる。あるいは、酒の席で、話が自然
に仕事の話になると、嫌な気分になってしまう--そんな人は少なくないのだ。
これは、はっきり言って損である。オンとオフをきっちり分けるという考え方の根底には、基本的に
仕事とは苦しいもの、嫌なものだとする考えがあるのだろう。（ア）、これでは、どんな仕事も楽に進め
ることはできない。自分の仕事が好きなら、仕手の進め方もうまくなる。結果として、オフの時間も作
れるようになるたのだ。
6. ①「そうで」とあるが、どういうことを指しているか。
第 4頁/共 10頁
A. 人が非常に多い。
B. 仕事と分ける。
C. 仕事の後、先輩から食事を誘われる。
D. オンとオフ、仕事とプライベートを分けたがる。
7. ②「決して悪いことではない」とあるが、その理由はどれか。
A. 帰宅することは自分の権利だから。
B. 仕事が終わって、あとは自分の時間になるから。
C. 先輩が悪くて、相手にしたくないから。
D. 仕事はまだ終わっていないから。
8. ③「まずいこと」、とは何か。
A. オンの時間が長くて、いらいらがたまってくる。
B. 考え方を徹底しすぎる。
C. 先輩に誘われてお酒を飲みに行く。
D. オンとオフの時間がなかなか分けられなくなる。
9. （ア）のところに適切なのはどれか。
A. しかし B. それなら C. さらに D. また
10. 本文の內容に合っているのはどれか。
A. 若い人ほどオンとオフ、仕事とプライベートを分けられない。
B. 仕事が終わって、先輩にお酒を誘われたら、行ったほうがいい。
C. 仕事とは苦しいもの、嫌なものだから、つねにオフにしたほうがいい。
D. 自分の仕事を好きなようにしてうまくできて、オフの時間も作れる。
（三）
あなたはアイスクリームが好きですか。甘くて冷たいアイスタリームは暑い夏に食べるこど、體が涼
しくなるし、寒い冬に暖かい部屋で食べるのも、おいしいものです。今ではアイスクリ一ムは一年中い
つでも食べられますが、面白いのは、夏と冬ではよく売れるアイスの種類が違うことです。夏にはレモ
ン味のシャーベットなどが、冬にはチョコレート味などの濃い味のものがよく売れるそうです。アイス
クリームは150 年くらい前から食べられるようになったのですが、（ ア ）、日本で「氷」を楽しむ習
慣は10 世紀には始まっていたようです。
そのころは、冬に作った氷を、「氷室」と呼ばれる特別な部屋に運んで、とけないようにしておきました。
第 5頁/共 10頁
夏になると、そこから大きな氷を取り出して町まで運びます。町までは遠く、運ぶ間に少しずつとけて
小さくなりますから、氷はとても大事なものでした。そのころは氷をけずって、さとう水をかけて食べ
ていました。今とは違い、夏の氷は特別なごちそうだったのでしょう。
11. 「面白いのは」とあるが、筆者はどこにその原因があると考えているか。
A. 暑い夏に冷たいものを食べると、體が涼しく感じるから。
B. 寒い冬に冷たいものを食べると、おいしく感じられるから。
C. 季節に関係なく一年中アイスクリームが売られているから。
D. よく売れるアイスクリームの種類は季節によって違うから。
12. （ ア ）のところに何を入れていいか。
A. 実は B. 実に C. だから D. それでは
13. 「とけないようにしておきました」とあるが、そのためにどうしていたか。
A. 夏になると、「氷室」に運んだ。
B. 大きな氷を取り出して町まで運んだ。
C. 冬に作った氷を、「氷室」まで運んだ。
D. 少しずつとけて小さくしていた。
14. 「氷はとても大事なものでした」とあるが、それはどうしてか。
A. 特別な部屋においたし、とけないように運ぶのも大変だったから。
B. 冬に作った氷は特別な味がしたし、時間がたつととけてなくなってしまうから。
C. 夏に作った氷はとてもめずらしかったし、暑さですぐとけてしまうものだったから。
D. 夏の氷はめずらしかったし、町まで運ぶ途中でとけて小さくなってしまうから。
15. 「夏の氷は特別かごちそうだったのでしょう」とあるが、ここで言いたいことはどのようなことか。
A. 氷は昔は冬の食べ物だったので、夏に食べることはとてもめずらしいことだった。
B. まだアイスクリームを買うことは難しかったので、みんながまんしていた。
C. 暑い夏に氷を食べて涼しさを感じることは、日常的にできることではなかった。
D. 涼しくなるように氷を食べることは、そのころ人々がよくやっていたことだった。
（四）
現代科學の発達は、わたしたちの生活に大きな変化を與えている。子供たちの教育にとっても今まで
では考えられないような影響がある。
今から50 年ほど前、テレビは一般の家庭ではまだ見ることができなかった。當時の子供たちの遊ぶ場
第 6頁/共 10頁
所は、家の中ではなく、原っぱ（野地）や空き地、それから今ほど車が多くなかった道路であった。そ
こで子供たちは友達と遊びながら、知らず知らずのうちにいわゆる社會勉強もしてきたのだ。
時が経ち、テレビが普及するようになると、子供たちはあまり外へ出なくなった。外はビルが立ち並
び、道路は車が頻繁通るようになった。外で遊びたくても遊ぶ場所がない。そしてパソコン時代の今、
一日中の中でインターネットやメールをしている子供が増えている。AIの普及によって、わたしたちの
生活は非常に便利になった。（ ア ）、子供の教育という點で見るとどうだろう。昔のような社會勉強
はできなくなってしまった。生まれた時からインターネットや攜帯電話のある世界で育つ今の子供たち
がどういう大人になっていくのか、興味深い。それと同時に想像できない恐怖を感じるのはわたしだけ
だろうか。
16. 文中の「そこ」の指すところはどこか。
A. 家の中
B. 原っぱや空き地
C. 車の多く通る道路
D. 原っぱや空き地、車が少なかった道路
17. 文中に「社會勉強」とあるが、何によって社會勉強ができたか。
A. テレビで勉強すること
B. 原っぱや空き地で1 人で遊ぶこと
C. 友達と-緒に遊ぶこと
D. 友達と一緒に勉強すること
18. 「子供たちはあまり外へ出なくなった」とあるが、その理由はどれか。
A. 外で遊ぶ場所がないから
B. デレビが普及しているから
C. 家の中で勉強ばかりしているから
D. インターネットばかりしているから
19. 文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. しかも B. ところが C. すると D. つまり
20. 筆者はAIの普及についてどう思っているのか。
A. 子どもの教育に便利で必要なものだと思っている
B. テレビよりも子どもたちへの影響が少ないと思っている
C. 子どもたちの遊ぶ場所がなくなって、強恐怖を感じている
第 7頁/共 10頁
D. 子どもが昔のような社會勉強ができなくなって、不安を感じている
第三部分語言運用（共兩節，分 3 分）
第一節（共 10 小題：每小題 1.5 分。滿分 15 分）
閱讀下面短文。從每題所給的 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項。
私は子どものときから旅行が大好きです。日本でもいろいろなところへ旅行に行きました。日本では、
違う町に行っても、ファミレスや定食屋、 1 店などの飲食店が多いと感じます。日本各地にはおいしい
食べ物がたくさんあるのだから、そこにしかない飲食店に行く 2 と思っていました。それで、旅行
のときはずっと、その土地にしかない店で食事を 3 。
旅行先で、行った 4 店に行くのは楽しいです。 5 、旅行を続けていると、途中で疲れ 6 。疲
れているとき、慣れない店に行くのは少し大変です。 7 とき、家の近くにもあるファミレスや定食屋
が旅行先にもあるのはいいことだと思うようになりました。メニューも注文方法も 8 。
どこにでもある 9 店に行くことは、旅行先だけでできる特別な経験ではありませんが、安心感が
あります。そういう店の、今まで 10 いいところを見つけることができました。
21. （ ）
A. アンケート B. スピーチ C. ファストフード D. ストレス
22. （ ）
A. ほうがいい B. といい C. ならいい D. ところがいい
23. （ ）
A. するだろうと思いました B. させるだろうと思いました
C. するようにしていました D. させるようにしていました
24. （ ）
A. ものがある B. ことがある C. ものがない D. ことがない
25. （ ）
A. ただ B. そのうえ C. つまり D. やはり
26. （ ）
A. ていきます B. ておきます C. てきます D. てあります
27 （ ）
A. その B. そんな C. この D. これら
28. （ ）
第 8頁/共 10頁
A. わかってほしいのです B. わかっているからです
C. わかりそうにありますん D. 分からなければなりません
29. （ ）
A. 同じでない B. 同じな C. 同じように D. 同じような
30. （ ）
A. 知らなかった B. 知らない C. 知っている D. 知っていない
第二節（共 10 小題：每小題 1.5 分，滿分 15 分）
閱讀下面短文，在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線時，
寫出該單詞的漢字或假名。
インターネットは、私たちの生活 1 大きな変化をもたらしました。そのおかげで、私たちは世界中
のことを 2 （はやい）知ることができます。図書館に 3 （行く）ても家で何でも 4 （しら）
べることができます。また、通信も 5 （便利）なりました。手紙の時代は何日 6 かかりましたが、
今はEメールを使って、すぐにメッセージや寫真を 7 （送）ることができます。攜帯電話も私たちの
生話を 8 （変える）くれました。以前は公衆電話を 9 （探す）ために走り回りました。今はもう
その必要はありません。どこにいても、家族や友だちとしやべるしことができます。
しかし、ィンターネットには、多く 10 問題が殘っています。技術の進歩は、今後の私たちの生活
をどのように変えるのでしょうか。
31. ________
32. ________
33. ________
34. ________
35. ________
36. ________
37 ________
38. ________
39. ________
40. ________
第四部分寫作（共兩節，滿分 40 分）
第一節（滿分 10 分）
第 9頁/共 10頁
41. 假定你是李明，因為感冒發燒無法去上課。請給你的日語老師田中先生發一條信息請假，說明緣由并表
達歉意。
注意：
1.字數：80-120 字。
2.格式正確，書寫正確。
3.使用「です·ます」體。
第二節（滿分 30 分）
42. 學習日語的過程中，我們發現它與漢語之間有著非常多的相似，也有其獨特之處。那么，你認為日語有
意思的地方是哪里呢？請以「面白い日本語」為題，寫一篇作文。
寫作要點：
1.說一說你對日語 整體印象。
2.舉例說明你認為日語有意思 地方。
寫作要求：
1.字數為 280～320 字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です·ます」體。
第 10頁/共 10頁2023級高二下學期3月階段考
日語試題
第二部分閱讀（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）
【答案】1. A2. B3. D4. D5. C
【答案】6. D7. B8. A9. A10. D
【答案】11.D12. A13. C14. D15. C
【答案】16. D17. C18. A19. B20. D
第三部分語言運用（共兩節，分3分）
第一節（共10小題：每小題1.5分。滿分15分）
【答案】21. C22. A23. C24. D25. A26. C27. B28. B29. D30. A
第二節（共10小題：每小題1.5分，滿分15分）
【答案】31.に32.はやく
33.行かなく34.調
35.便利に36.も
37.おく38.変えて
39.探す40.の
第一節（滿分10分）
41.
【答案】欠席屆
田中先生へ
おはようございます。李明です。
本日は熱が出たため、授業を欠席させていただきたくご連絡いたしました。病院で診てもらい、醫者に
ちゃんと家で休むようにと言われました。
ご迷惑をおかけして申し訳ございません。（99字）
李明より
【答案】面白い日本語
日本語を勉強していて、一番面白いと思うのは、漢字の読み方と表現の豊かさです。中國語と共通す
る漢字が多いので、同じ漢字でも全く異なる読み方や使い方がある所が興味深いです。
第 17頁/共 18頁
例えば、「手紙」は中國語では「トイレットペーパー」を意味しますが、日本語では「手紙（てがみ）」
と読み、「レター」という意味になります。このような違いは驚きと同時に、言葉の成り立ちについて考
えさせられます。そして、オノマトペの多さも日本語の魅力です。會話や文章を生き生きとさせます。
このように、日本語は中國語と似ている部分もあれば、獨特な表現も多く、毎日新しい発見がありま
す。これからも日本語の面白さを楽しみながら、勉強を続けていきたいです。（304字）

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