資源簡介

2024~2025學年第二學期期中調研
7.“貞觀十五年，太宗以文成公主妻之，會禮部尚書、江夏郡王（李）道宗主婚。持節送
公主入蕃。弄贊率其兵次柏海，親迎于河源。”《舊唐書》中的記載反映的是
七年級歷史試題
A.尊奉天可汗B冊封回紇可汗
C.唐蕃和親
D.召見南詔王
8“女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂。…胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊。”詩句最
(時間：60分鐘：滿分：100分)
能反映的唐朝社會情況是
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個符合題意。每小題2分，共50分）
A.社會風氣開放B.民族交融加強
C民族政策開明
D.文學藝術繁榮
L1.上世紀70年代，一個名叫麥克哈特(Michael H.Hart)的美國學者，在其著作《影響
9.唐代，中日兩國聯系密切，日本的中央官制、地方制度、法律制度、土地制度等都受唐
人類歷史進程的100名人排行榜》內，將隋文帝推進了他所主張的“百人榜單”。隋文
代的影響。其中日本的班田制源自于唐朝的均田制，兩官八省源自于隋唐的三省六部
帝的主要功績是
制，郡國制參照隋唐的郡縣制。上述內容從側面反映了唐朝
A.統一全國
B.開通大運河
C.創立科舉制
D.營建東都洛陽
A推行革新措施B都市生活豐富C政策開明開放
D.典章制度先進
2“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。”詩句反映了科舉制最大的合理
10.“遣隋使和遣唐使鑒真東渡“玄奘西行與新羅的交往與東羅馬帝國、大食的交往”
性在于“機會均等”，體現了科舉制
等，上述這些事件①反映了隋唐時期空前繁盛的中外交往交流②擴大了中華文化的影
A.促進了社會階層的流動性
B關閉了權貴的入仕途徑
響③為盛世局面的出現奠定了基礎④推動了世界文明的發展
C.忽視了讀書人品德的考察
D.提升了全社會文化素養
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3唐太宗說“夫以銅為鏡，可以正衣冠：以古為鏡，可以知興替：以人為鏡，可以明得失。
11.《中華文明史》記載：“玄奘為尋求準確的佛經文本，西行“求法，歷盡艱辛，十余年
朕常保此三鏡，以防己過。”被唐太宗當做“鏡子“的人是
中，行程數萬里，游歷百余國。回國后，他譯出佛經1300多卷，精煉而準確。由他口
A.房玄齡
B.杜如晦
C.魏征
D.姚崇
授而成的《大唐西域記》一書，是研究中外文化交流的珍貴文獻。”后人根據“玄奘西
4.“三省即中書省、門下省和尚書省，皇帝的詔令由中書省草擬，門下省審核，尚書省執
行”的史實改編的神話小說是
行，相互協調。尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，負責各項詔令的執行。”材
A.《封神榜》
B.《西游記》
C.《竇娥冤》
D.《牡丹亭》
料中的這一制度
12.他總結唐以前歷代醫學理論和實踐經驗，收集5300多個藥方，記載了800多種藥物，
A貫徹了統治者以民為本的治國思想
B.表明皇帝注重建立和諧的君臣關系
著成《千金方》一書。他還非常重視藥物的采集、配制和使用。被后世尊為“藥王”。
C提高了中央到地方官員的整體素質
D.明確了中央機構的職權及決策程序
上述中的“他”應該是
5.《水輪賦》記載：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用使自驅之。”經后世學者
A.張仲景
B.僧一行
C孫思邈
D.李時珍
考證“水輪”就是唐朝重要生產工具一筒車，其主要用途是
13“認為宇宙是由混沌的、運動者的元氣構成的：向天呼號，希望它有賞罰，或得到它的
A.精耕
B.灌溉
C插秧
D.播種
憐憫和恩賜，都是極其荒謬的想法：只要人們掌握了客觀規律，人力足以支配自然。”
6.右圖《三彩釉陶載樂駱駝》圖片，這件文物1957年出土
具有上述思想和認識的思想家是
于陜西西安。駱駝昂首挺立，駝背上載了五個漢、胡成年
A.王充
B.韓愈
C.柳宗元
D.狄仁杰
男子。該作品反映了①當時制陶工藝的水平極高
②唐三
14.唐朝是我國歷史上詩歌創作的黃金時期。唐詩題材豐富，風格多樣，傳世詩歌有近五
彩造型精美、色彩亮麗③盛唐時期的民族交往與交流
萬首。著名的詩人有李白、杜甫和白居易等。李白被譽為
④唐朝對外貿易往來頻繁
A.詩仙
B.詩
C.詩圣
D.詩史
A.①②③
B.①②④
15錢穆在《國史大綱》中提出宋代存在“積貧積弱”的歷史現象。一是“宋代對外之積弱不
C.①③④
D.②③4
振”。二是“宋室內部之積貧難療”。宋室患貧，原因主要是“為宋代財用之囊者，第一是
七年級歷史試題第1頁（共6頁）
七年級歷史試題第2頁（共6頁）20242025學年第二學期期中調研
七年級歷史參考答案及評分說明
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個符合題意。每小題2分，共50分）
1.A2.A3.C4.D5.B6.A7.C8.B9.D10.B11.B12.C13.C14.A
15.D16.A17.C18.B19.A20.D21.C22.A23.B24.D25.D
二、填空題（每空1分，共10分）
26.五代十國
燕云十六州
27.唐本草
資治通鑒
28.589
1279
29.趙匡胤
趙構
30.印刷術
火藥（可以顛倒順序）
三、材料解析題（每小題8分，共40分）
31地理：溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江，發揮了溝通我國南北交通的重
要作用。
政治：加強南北交通，鞏固隋潮對全國的統治。
經濟：促進了南北經濟交流，帶動了沿河城市的繁榮與發展。
文化：促進了南北地區的交流和民族交融。（每點2分，意思相符即可，共8分）
32.（1)民族政策：開明的民族政策：(2分)影響：促進了民族團結；推動了祖國
歷史的發展：促進了漢族人民和各少數民族之間的經濟文化交流：鞏固了統一的多民族
國家。(2分)
(2)特點：繁榮與開放。（意思相符即可，2分）舉例：唐都長安是聞名中外的國際
大都市，聚集了各地各族和各國的商人、使者、藝人、學子、僧侶、工匠等：遣隋使和
遣唐使：鑒真東渡：玄類西行：與東羅馬帝國、大食的交往，中國的造紙術通過大食傳
播到西方，促進了世界文化的發展：唐朝與亞洲、歐洲和非洲的70多個國家和地區有往
來，中國人被稱為“唐人”。（每點1分，答出兩點，意思相符即可，共2分）
33.(1)開元盛世。(2分)影響：農業豐產豐收，國富民強，兵精糧足，國庫充盈，
百姓安居樂業的盛世景象。（意思相符即可，2分）
(2)安史之亂。(2分)影響：對社會經濟造成嚴重破壞，百姓生活困苦，顛沛流離：
中央權力衰微，形成藩鎮割據局面，使唐朝的國勢由盛轉衰。（意思相符即可，2分）
34.(1)南宋時期，南方人口和經濟增長速度都超過了北方，政府的財政收入和糧食
供應都依靠江南地區。我國古代經濟的重心南移完成。(2分)影響：人口大量增加：文
化教育發展：沿海城鎮的興起；交通運輸的發展：偏遠地區得到開發和利用等。（每點1
分，答出兩點，意思相符即可，共2分。)
(2)宋代實行重文輕武的政策，科舉制得到完善，文官政治取代了軍人政治，君主
專制和中央集權進一步加強：城市中的商業活動突破了時空限制，世俗文化興起，市民
階層逐漸形成：海外貿易繁榮，政府設置了管理海外貿易的市舶司進行管理：出現了世
界上最早的紙幣一交子等。（每點2分，意思相符，答出兩點即可，共4分）
35.(1)元朝疆域超越漢朝和唐朝，是我國歷史上版圖最大的朝代：(2分)東南地
區，在澎湖設置巡檢司，加強對臺灣的管理，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式
建立行政機構。(1分)
西藏地區，設立宜慰使司都元帥府，屯駐軍隊，中央政府對西藏正式行使行政管轄
權。(1分)
(2)“中書省”是中央最高政務機構：“行中書省”是大型地方政務機構(2分)元朝
建立這種制度的主要依據是前朝的典章制度和儒生們的建言。(2分)

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