資源簡介

陜西省安康市2025屆高三第三次質量聯考生物學試卷
本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.中心體是存在于動物及低等植物細胞中的一種細胞器，參與細胞分裂活動。下列有關中心體的敘述，正確的是
A.中心體僅由兩個相互垂直的中心粒組成
B.中心體在細胞分裂前期復制并移向兩極
C.中心體功能出現異常會導致著絲粒不能分裂
D.中心體功能障礙時，可能引起染色體數目異常
2.根系細胞中的磷酸鹽轉運蛋白可以從土壤中逆濃度吸收亞硒酸鹽，且吸收的多數亞硒酸鹽在根系細胞中轉變為有機硒(Fig.2，一種含硒蛋白)并儲存在細胞壁中。Fig.2能夠促進植物根系招募有益菌，提升作物抗致病菌的能力。下列相關敘述錯誤的是
A.亞硒酸鹽被根系細胞吸收時需要與磷酸鹽轉運蛋白結合
B.磷酸鹽轉運蛋白可為根系細胞吸收亞硒酸鹽提供能量
C. Fig.2從根系細胞內轉運到細胞壁中依賴細胞膜的流動性
D.植物根系招募的有益菌與致病菌存在種間競爭關系
3.黑藻是一種沉水植物，其葉片薄僅由單層細胞構成，葉肉細胞的葉綠體體積大、數量多、呈深綠色。黑藻能吸收重金屬、降解農藥等污染物，其分布廣泛、易取材，可用作生物學實驗材料。下列有關敘述錯誤的是
A.黑藻的葉片不需要切片即可直接制作臨時裝片
B.葉綠體大，可容納更多的光合色素和酶，從而提高光合效率
C.黑藻用于改善被污染的水質體現了生物多樣性的間接價值
D.觀察植物細胞的有絲分裂時，可選用黑藻的成熟葉片為材料
4.丙酮酸激酶是糖酵解過程中的主要限速酶之一，能夠催化磷酸烯醇式丙酮酸和ADP生成丙酮酸和ATP。細胞中的ATP濃度較高時，ATP能與該酶結合調控該酶的活性，進而調節糖酵解速率，以保證細胞中能量的供求平衡。下列敘述錯誤的是
A.該酶主要存在于細胞的線粒體基質中
B. ATP與該酶結合時，該酶的活性可能減弱
C. ADP或ATP 與該酶結合時會引起該酶的空間結構發生改變
D.當機體處于運動狀態時，肌細胞中 ADP 與該酶的結合加速
5.先天性睪丸發育不全(XXY)是一種性染色體異常疾病，為了分析某患兒的病因，對該患兒及其父母的X染色體上的A基因(A1~A3)進行PCR擴增，經凝膠電泳后，結果如圖所示。關于該患兒致病原因的敘述，正確的是
A.母親卵原細胞減數分裂Ⅰ時兩條X染色體分離異常
B.父親精原細胞減數分裂I時X與Y染色體分離異常
C.母親卵原細胞減數分裂Ⅱ時兩條X染色體分離異常
D.父親精原細胞減數分裂Ⅱ時兩條X染色體分離異常
6.核糖開關是位于某些mRNA非編碼部分的結構，可以和特定物質結合，通過改變自身結構來調控基因表達。大腸桿菌賴氨酸核糖開關的基因表達調控方式如圖所示，其中RBS可與核糖體結合并幫其正確定位到起始密碼子上。下列分析合理的是
A. RBS序列能與tRNA 發生堿基互補配對
B.核糖開關的構象發生改變的過程涉及氫鍵的斷裂與形成
C. RBS的3'端下游區域中存在啟動子，其是轉錄開始的位置
D.賴氨酸濃度高會抑制mRNA 降解，減少賴氨酸的合成
7.研究者以某種動物細胞Y和 H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷( H-TdR)為材料，以是否有物質X為自變量，進行了如表所示的實驗。下列分析正確的是
步驟 A組 B組
① Y細胞懸液5 mL Y細胞懸液5 mL
② 含 H-TdR的培養液50mL 含 H-TdR的培養液50 mL
③ 用生理鹽水配制X溶液2mL
④ 培養一段時間后，檢測所有細胞內的DNA的放射性強度
結果 +++ +
注：“十”越多，放射性越強。
A.該實驗的目的是探究 DNA復制的方式
B.表中“ ”處是蒸餾水2mL
C.以 H標記的尿嘧啶核苷為材料也可以得到相同的實驗結果
D.結果表明物質X對DNA的復制有促進作用
8.某種鳥類(性別決定方式為ZW型)的羽色有黑色、不完全黑色、栗色和白色，由兩對等位基因B/b和E/e控制，其中基因b使細胞不能合成色素，基因E是合成黑色素的必需基因，且基因E個數越多，黑色素合成量越多。為研究該種鳥類羽色的遺傳規律，科研人員利用純合白羽個體和純合黑羽個體進行雜交，過程及結果如圖所示。不考慮Z、W染色體的同源區段，下列敘述錯誤的是
A.基因E/e位于常染色體上
B.親本黑羽個體的基因型為EEZ Z
C. F 白羽個體的基因型有2種
D. F 栗羽雄性個體的基因型為eeZ Z 、eeZ Z
9.正常情況下，輕微觸碰產生的興奮經觸覺神經元傳向脊髓抑制性神經元，使其釋放神經遞質GABA，GABA 作用于痛覺神經元引起Cl 通道開放，Cl 內流，不產生痛覺；當機體感染病毒引發炎癥反應時，Cl 在痛覺神經元內大量積累，GABA作用于痛覺神經元時，Cl 通道開放，Cl 外流，輕微觸碰也會產生痛覺。下列分析正確的是
A.出現炎癥反應時輕微觸碰產生痛覺屬于非條件反射
B.正常情況下，輕微觸碰不會引起脊髓抑制性神經元產生動作電位
C.正常情況下和出現炎癥反應時痛覺神經元Cl 通道對Cl 的轉運都不需要消耗ATP
D.出現炎癥反應時，GABA可一直作用于痛覺神經元，引起痛覺神經元持續興奮
10.水平衡是指人每天攝入和排出的水處于動態平衡之中，是維持機體正常生理功能的必要條件之一。下列有關敘述錯誤的是
A.運動后機體出汗能排出代謝廢物，也有利于散熱
B.機體缺水會刺激下丘腦的滲透壓感受器產生興奮
C.水有較高的比熱容，這有利于維持人體體溫穩定
D.垂體合成釋放的抗利尿激素能促進水的重吸收
11.生長素的極性運輸依賴于 PIN蛋白，研究發現，草莓PIN 蛋白缺失突變體的頂端優勢現象消失，更容易萌發側芽。下列敘述正確的是
A.頂芽和側芽都可以利用色氨酸合成生長素
B.草莓側芽生長素濃度越高，越有利于側芽的萌發
C. PIN蛋白缺失突變體對生長素不敏感
D. PIN蛋白是運輸生長素的通道蛋白
12.詹曾一康奈爾假說認為，某些植物母株周圍會積累對自身有害的病原菌、昆蟲等，從而抑制母株附近自身種子的萌發和幼苗的生長，機制如圖所示。下列相關敘述錯誤的是
A.距母株越近，自身種子分布的數量越多
B.距母株越遠，自身種群密度越大
C.連續原地栽種某種植株，容易爆發病蟲害
D.該機制促進了物種共存，提高了生物多樣性
13.生態位重疊反映了不同物種對資源利用的相似程度，研究人員對我國某自然保護區白馬雞與血雉在三種植被類型中的分布進行了調查，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.相對于灌叢，針闊葉混交林可以為兩種鳥類提供更豐富的食物條件
B.兩種鳥類生態位重疊度較高，降低了對生態資源的利用率
C.兩種鳥類在三種植被類型中的分布不同，體現了群落的垂直結構
D.白馬雞和血雉在對生境的選擇上具有偏好性
14.生態容量與生態足跡的差值可用生態盈余或生態赤字表示。1961年到2007年間全球人類的生態足跡和生態容量如圖所示，下列敘述正確的是
A.低碳生活方式、節約能源等可增大人類的生態足跡
B.1961年至1975年間全球表現為生態盈余
C.植樹造林、開發新能源可減少地球的生態容量
D.若地球長期處于生態赤字狀態，則地球的生態容量會上升
15.鏈霉素是一種從灰色鏈霉菌的培養液中提取的氨基糖苷類抗生素，對由野油菜黃單胞桿菌侵染所引起的油菜黑腐病有較好的防治作用。下列相關敘述正確的是
A.鏈霉素是灰色鏈霉菌生長所必需的初生代謝物
B.鏈霉素是在灰色鏈霉菌的核糖體上直接合成的
C.對灰色鏈霉菌進行擴大培養的培養基一般為液體培養基
D.對灰色鏈霉菌進行計數時采用平板劃線法
16. PCR技術可實現基因的定點突變。研究人員設計了與蛋白A基因結合的兩對引物(引物B和C中都替換了一個堿基)如圖1所示。研究人員按照如圖2所示的方式進行4次PCR擴增，以獲得定點突變的新的蛋白 A基因。下列相關敘述錯誤的是
引物B 引物D
34 5' 3'.
蛋白A基因 3S
引物A 5引物C3'
圖1
A. PCR1體系和 PCR2體系必須分開進行
B. PCR3體系中應該加入引物B和C
C. PCR4體系中應該加入引物A和D
D. DNA 聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸
二、非選擇題：本題共5小題，共52分。
17.(11分)蓮藕是被廣泛用于觀賞和食用的植物，研究人員通過人工誘變篩選出一株蓮藕突變體，測定其葉綠素含量，并在某高光照強度(其他條件適宜)下測定其凈光合速率，結果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：
類型. 凈光合速率/(μmol·m ·s ) 葉綠素相對含量
野生型蓮藕 15 100%
蓮藕突變體 19 56%
(1)長期缺鎂會減弱蓮藕的光合作用，主要原因是缺鎂會減少蓮藕對 光的吸收，進一步會導致 C 還原速率減慢，原因是 。
(2)人工誘變蓮藕的常用操作是 。
(3)根據表中數據可知，與野生型蓮藕相比，蓮藕突變體的葉綠素相對含量 ，但凈光合速率反而 。為進一步探究其原因，研究人員測定了髙光照強度下蓮藕的葉片
氣孔導度和胞間( 濃度，結果如圖所示。
結合圖和題意，從光合作用的角度分析，高光照強度下蓮藕突變體胞間CO 濃度低于野生型蓮藕的原因可能是 。吸收的光能超過其利用能力時，會損傷光系統，引起光合作用強度下降，據此推測低光照強度下蓮藕突變體的凈光合速率 (填“高于”或“低于”)野生型蓮藕的。
18.(11分)某蘿卜品種是雌雄同花植物，其儲藏根長形(R)對圓形(r)為顯性，長形蘿卜與圓形蘿卜雜交，所得子代全為橢圓形。該蘿卜品種在栽培過程中容易感染霜霉病菌，從而影響蘿卜的產量和品質。實驗人員從某種微生物細胞內提取到抗霜霉病基因 T，并將該基因導入橢圓形蘿卜中，獲得了兩種橢圓形抗病蘿卜品系P1和 P2(每種蘿卜品系中只導入了一個抗霜霉病基因T)。為了確認抗霜霉病基因T插入的位置，通過PCR檢測 P1 和P2 自交后代F 每株個體的相關基因電泳條帶組成，結果如圖1、2所示(各種情況均在圖中展示)。不考慮基因突變和互換，回答下列問題：
(1)從微生物細胞中提取 DNA 時需要加入蛋白酶，其作用是 。以從微生物細胞中提取的 mRNA為模板合成DNA，以 DNA為模板進行PCR擴增得到抗霜霉病基因T，以上過程涉及的關鍵酶是 。
(2)通過PCR擴增基因R、r、T時，需要設計引物，一般來說，設計的引物長度越短，引物特異性越 (填“強”或“弱”)。PCR 的緩沖液中一般都要加入 目的是 。
(3)根據圖1可知，抗病蘿卜品系 P1中基因T插入的染色體是 ，該品系自交所得F ①②③代表的植株表型及比例為 。
(4)抗病蘿卜品系P2自交后代結果表明基因 R/r與基因 T位于 (填“同源染色體”或“非同源染色體”)上，圖2中②代表的植株在 F 中所占的比例為 。
19.(10分)人體受到緊張和危險等刺激時，神經系統會調節腎上腺分泌相關激素，以維持人體自身穩態并適應環境，調節機制如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
(1)遭遇危險時，交感神經分泌的乙酰膽堿可作用于腎上腺髓質，促進腎上腺髓質分泌腎上腺素，該調節屬于 (填“神經調節”“體液調節”或“神經—體液調節”)，說明腎上腺細胞表面有 ，此時交感神經末梢和其所支配的腎上腺相當于反射弧中的 ，腎上腺素能引起心跳加快、血壓升高等生理效應，有助于機體快速作出反應。
(2)危險刺激還可通過 軸，使腎上腺皮質分泌的糖皮質激素增加，該過程體現了糖皮質激素的分泌具有分級調節的特點，這種調節機制的意義是 ；機體內激素的分泌具有這種調節方式的激素還有 (答出1種即可)。
(3)糖皮質激素能夠進入細胞與細胞內的受體結合，從而促進肝糖原分解和抑制葡萄糖進入組織細胞，在血糖濃度調節方面與胰高血糖素具有 (填“協同”或“相抗衡”)作用。
(4)長期較大劑量地使用糖皮質激素容易引起腎上腺皮質萎縮，分析其原因可能是 。
20.(10分)高原鼠兔是草甸草原的優勢鼠兔種，常年穴居于地下。雖然它們啃食牧草，但它們挖掘洞道時形成的眾多土丘，能改變丘間草地的微生境土壤物理性狀，進而對該棲息生境下植物群落的多樣性、空間結構以及物種組成等產生顯著影響，使雜草種數明顯增多。回答下列問題：
(1)調查樣地內高原鼠兔的種群密度，一般不采用標記重捕法，而是通過統計樣地內的洞穴數來估算高原鼠兔的種群密度，不采用標記重捕法調查的原因可能是 ，與標記重捕法相比，采用洞穴計數法調查的優點有 (答出1點即可)。
(2)一定數量的高原鼠兔會使雜草種數明顯增多，分析其原因是 ，進而促進植物群落物種共存。
(3)在樣地內，高原鼠兔的數量增加，吸引了很多肉食動物————狼前來捕捉它們，在該食物鏈中狼屬于第 營養級；近年來，隨著生物多樣性保護理念的不斷深入，人們不再主動獵狼，但草原上的狼種群的數量一直處于較低水平，從能量流動的角度分析，原因可能是
(4)成群的牛、羊一起在草原上覓食，它們之間雖然食性相似但是競爭不明顯，可以用 來解釋。如果氣候條件不發生劇烈變化，草原群落的演替結果在幾年內并不容易被觀察到，其原因可能是草原植物生長周期短，又常年被啃食，導致 不容易發生。
21.(10分)疫霉菌感染會造成辣椒嚴重減產，水楊酸(SA)可以抵御疫霉菌感染?？蒲腥藛T測定了辣椒葉片中的SA含量，結果如圖1所示。P酶催化合成SA，H蛋白能促進P基因表達P酶。回答下列問題：
(1)紅光可作為一種 作用于光敏色素，進而調控植物的生長發育。據圖1分析，兩種不同光處理后，辣椒感染程度低的是 (填“白光”或“紅光”)處理組，理由是. 。
(2)科研人員推測H蛋白通過特異性結合P基因的啟動子來促進P基因表達，為驗證上述推測，科研人員開展相關研究，實驗組部分過程如圖2所示。結果顯示，與對照組相比，實驗組轉基因植株熒光強度更高。質粒1上的甲、質粒2上的乙分別是 (填“H”或“P”)基因的啟動子、 (填“H”或“P”)基因。
(3)結合以上研究，請提出一種減少疫霉菌感染造成的減產的措施： —— 。
2024—2025學年安康市高三年級第三次質量聯考
生物學試卷參考答案
1. D 【解析】本題主要考查細胞器相關知識，考查學生的理解能力。中心體由兩個相互垂直的中心粒及周圍物質組成，A項錯誤；中心體在細胞分裂間期復制，在細胞分裂前期移向兩極，B項錯誤；著絲粒的分裂與中心體無關，C項錯誤。
2. B 【解析】本題主要考查物質跨膜運輸，考查學生的理解能力。根系細胞吸收亞硒酸鹽的方式是主動運輸，所需能量主要由細胞呼吸提供，而不是由磷酸鹽轉運蛋白提供，B項錯誤。
3. D 【解析】成熟葉片不進行有絲分裂，D項錯誤。
4. A 【解析】本題主要考查細胞呼吸相關知識，考查學生的理解能力。根據題意可知，丙酮酸激酶能催化磷酸烯醇式丙酮酸和ADP生成丙酮酸和ATP，這是細胞呼吸的第一階段，發生在細胞質基質中，A項錯誤。
5. C 【解析】本題主要考查減數分裂異常及遺傳病的相關知識，考查學生的理解能力和解決問題能力。根據圖可知，患兒的兩條X染色體上只有A2基因，全部來自母親的一條X染色體，是母親的卵原細胞減數分裂Ⅱ時兩條X染色體分離異常所致，C項正確。
6. B 【解析】本題主要考查基因表達調控，考查學生的理解能力。核糖開關是位于某些mRNA非編碼部分的結構，不能與tRNA發生堿基互補配對，A項不符合題意；RBS的3'端下游區域中存在起始密碼子，其是翻譯開始的位置，C項不符合題意；賴氨酸濃度高會促進mRNA降解，減少賴氨酸的合成，D項不符合題意。
7. D 【解析】本題主要考查DNA復制相關實驗，考查學生的理解能力和實驗探究能力。該實驗的目的是探究物質X對DNA復制的影響，A項錯誤；表中“ ”處是生理鹽水2mL，B項錯誤；DNA不含尿嘧啶，以 H標記的尿嘧啶核苷為材料不能得到相同的實驗結果，C項錯誤。
8. C 【解析】本題主要考查伴性遺傳相關知識，考查學生的理解能力。由F 的白羽個體僅為雌性，可推出基因B/b位于Z、W染色體的非同源區段。子代的性狀分離比為3：6：3：4，為9：3：3：1的變式，表明基因B/b與E/e的遺傳遵循自由組合定律，則基因E/e位于常染色體上，A項正確；根據圖中結果可知，基因型和表型的對應關系為EEZ 黑羽，EeZ W、EeZ Z 不完全黑羽,eeZ W、eeZ Z 栗羽, Z W、 Z Z 白羽,親本黑羽個體的基因型為EEZ B，B項正確；F 不完全黑羽個體的基因型為EeZ W、EeZ Z ，雌雄個體相互交配，F 白羽個體的基因型有EEZ W、EeZ W、eeZ W三種，C項錯誤；F 栗羽雄性個體的基因型為 D項正確。
9. C 【解析】本題主要考查神經調節相關知識，考查學生的理解能力。痛覺是在大腦皮層產生的，沒有經過完整的反射弧，不屬于反射，A項錯誤；正常情況下，輕微觸碰產生的興奮經觸覺神經元傳向脊髓抑制性神經元，抑制性神經元興奮，產生動作電位，B項錯誤；GABA發揮作用后，可能會被回收或降解，不能一直作用于痛覺神經元，D項錯誤。
10. D 【解析】本題主要考查激素調節相關知識，考查學生的理解能力?？估蚣に厥怯上虑鹉X合成并分泌，由垂體釋放的，D項錯誤。
11. A 【解析】本題主要考查植物激素的調節，考查學生的理解能力。頂芽產生的生長素積累在側芽會抑制側芽的生長，B項錯誤；PIN蛋白缺失突變體的生長素不能正常運輸，并非對生長素不敏感，C項錯誤；極性運輸屬于主動運輸，需要載體蛋白參與，而通道蛋白參與的是協助擴散，D項錯誤。
12. B 【解析】本題主要考查種群數量相關知識，考查學生的理解能力。距母株越遠，抑制作用越弱，更有利于自身種子的萌發和幼苗的生長，但自身種子分布的數量較少，因此，在一定的范圍內，距母株越遠，種群數量越多，超過一定范圍后，距母株越遠，種群數量越少，B項錯誤。
13. C 【解析】本題主要考查生態位，考查學生的理解能力。垂直結構是指群落在垂直方向上的分層現象，兩種鳥類在三種植被類型中的分布屬于不同地域的分布，不在同一個群落中，其分布差異不屬于群落的垂直結構，C項錯誤。
14. B 【解析】本題主要考查生態足跡相關知識，考查學生的理解能力和解決問題能力。低碳生活方式、節約能源等可減小人類的生態足跡，A項錯誤；植樹造林、開發新能源可增加地球的生態容量，C項錯誤；若地球長期處于生態赤字狀態，則地球的生態容量會下降，D項錯誤。
15. C 【解析】本題主要考查微生物相關知識，考查學生的理解能力。在核糖體上直接合成的是蛋白質，鏈霉素是一種氨基糖苷類抗生素，不是蛋白質，B項錯誤；對灰色鏈霉菌進行計數時一般采用稀釋涂布平板法，D項錯誤。
16. B 【解析】本題主要考查PCR相關知識，考查學生的理解能力和創新能力。PCR3體系中不需要加入引物，B項錯誤。
17.(1)紅光和藍紫(1分) 蓮藕對紅光和藍紫光的吸收減少，光反應速率減慢，為C 還原提供的NADPH 和 ATP的含量減少(2分)
(2)用紫外線、X射線等輻射(或化學誘變劑)處理蓮藕幼苗，誘發其發生基因突變(2分)
(3)低(1分) 高(1分) 與野生型蓮藕相比，蓮藕突變體在高光照強度下光反應速率更高，產生的NADPH和ATP更多，導致暗反應消耗的CO 更多(2分) 低于(2分)
【解析】本題主要考查影響光合作用的因素，考查學生的理解能力和解決問題能力。吸收的光能超過其利用能力時，會損傷光系統，引起光合作用強度下降。野生型蓮藕在高強度的光照下，吸收了過多的光能，損傷了光系統，光反應速率低于突變體蓮藕，暗反應消耗的 更少。低光照強度下，野生型蓮藕和蓮藕突變體的光系統均未發生損傷，但野生型蓮藕的葉綠素相對含量高，推測凈光合速率應該高于突變體的。
18.(1)水解提取液中的蛋白質，提高DNA的純度和質量(2分) 逆轉錄酶和耐高溫的DNA聚合酶(1分)
(2)弱(1分) 激活 DNA 聚合酶(1分)
(3)基因R所在的染色體(2分) 長形抗?。簷E圓形抗病：圓形不抗病=1：2：1(1分)
(4)非同源染色體(2分) 3/8(1分)
【解析】本題主要考查遺傳規律及基因定位，考查學生的理解能力和解決問題能力。(3)根據圖1可知，抗病蘿卜品系P1自交后代出現了3種表型①②③，分別為長形抗病、橢圓形抗病和圓形不抗病，表明基因T插入了基因R所在的染色體上，因此F ①②③代表的植株表型及比例為長形抗?。簷E圓形抗?。簣A形不抗病=1：2：1。(4)根據圖2可知，抗病蘿卜品系P2自交后代出現了6種表型，表明基因R/r與基因T在遺傳時遵循基因的自由組合定律，基因R/r與基因T位于非同源染色體上；圖2中②代表的植株的表型為橢圓形抗病
(RrT ),在F 中所占的比例為(1/2)×(3/4)=3/8。
19.(1)神經調節(1分) 乙酰膽堿受體(1分) 效應器(1分)
(2)下丘腦一垂體一腎上腺皮質(1分) 可以放大激素的調節效應，形成多級反饋調節，有利于精細調控，從而維持機體的穩態(2分) 甲狀腺激素、性激素(答出1種即可，1分)
(3)協同(1分)
(4)糖皮質激素的分泌存在負反饋調節機制，長期較大劑量地使用糖皮質激素會抑制垂體分泌促腎上腺皮質激素，從而引起腎上腺皮質萎縮(2分)
【解析】本題主要考查激素調節，考查學生的理解能力。(1)乙酰膽堿是一種神經遞質，遭遇危險時，交感神經分泌的乙酰膽堿可作用于腎上腺髓質，促進腎上腺髓質分泌腎上腺素，該調節屬于神經調節，說明腎上腺細胞表面有乙酰膽堿受體，此時交感神經末梢和其所支配的腎上腺相當于反射弧中的效應器。
20.(1)高原鼠兔常年穴居于地下，難以捕捉(2分) 操作簡便，對高原鼠兔產生的不良影響小(1分)
(2)高原鼠兔能夠改變其棲息生境下的土壤性質，為雜草提供更加多樣化的生存環境(2分)
(3)三(1分) 狼所處的營養級高，因能量沿食物鏈流動的過程中逐級遞減，流向狼所處的營養級的能量少，使該營養級的個體數量相對較少(2分)
(4)生態位的分化(生態位的差異)(1分) 優勢物種的更替(1分)
【解析】本題主要考查種群、群落、生態系統等相關問題，考查學生的理解能力。(1)高原鼠兔常年穴居于地下，難以捕捉，因此，調查高原鼠兔的種群密度時一般不采用標記重捕法，而是通過統計樣地內的洞穴數來估算高原鼠兔的種群密度。(2)根據題意可知，高原鼠兔挖掘洞道時形成的眾多土丘，能改變丘間草地的微生境土壤物理性狀，改變其棲息生境下的土壤性質，為雜草提供更加多樣化的生存環境，進而促進植物群落物種共存，使雜草種數明顯增多。
21.(1)信號(1分) 紅光(1分) 感染和未感染時，紅光處理組的SA含量均高于白光處理組，SA能有效抵御疫霉菌感染(2分)
(2)P(2分) H(2分)
(3)給辣椒植株適當增加紅光照射；向辣椒植株適時適量噴施 SA溶液；培育H基因或P基因過表達的辣椒品種(答出1點即可，2分)
【解析】本題主要考查基因工程相關知識，考查學生的理解能力和解決問題能力。熒光素酶基因用于檢測P基因啟動子，促進基因表達的效果，故熒光素酶基因前應該構建P基因的啟動子。要確保H基因能穩定轉錄，在組成型啟動子后構建H 基因。

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