資源簡介 2025年上學期期中質量檢測試卷※※※※※※八年級生物※※米※※※※※※※※※一、選擇題(每小題2分,共50分,只有一項最佳答案,請填在下面答題欄中。)※※米※※※題號891011121315※※※※※※※※※※※※答案※※※※※※題新16171819202122232425※※※※※※※※※※※※答案※※※※※※1.“一母生九子,連母十個樣”“飛蛾撲火”“藝麻開花節節高”“深秋的植物會落葉”反映的生物基學校本特征分別是:①生物能生長和繁殖②生物能對外界刺激作出反應③生物能遺傳和變異④生物能排出身體內產生的廢物A.①②③④B.③②①④C.②①③④D.④②①③2.古詩詞中有豐富的關于生物描寫的句子。請你分辨以下詩句與所描繪的物種對應正確的是:班級A.苔花如米小,也學牡丹開—藻類、被子植物B.西湖春色歸,春水綠于染—被子植物C.苔蘚山門古,丹青野殿空一苔蘚植物D.老翁七十自腰鐮,慚愧春山筍蕨甜一被子植物3.如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列敘述正確的是:A.如果該植物是玉米,⑥極核受精后將來發育為子葉姓B.受精是③中的精子和⑦卵細胞結合的過程⑧C.⑧子房將來發育成種皮D.胚珠里面的細胞數目決定著果實里面的種子數目花4.下列有關植物生命活動的曲線圖分析錯誤的是:光考號0.056的二氧化碳作作0.03%的二氧化碳含用用量06121824時間強0102030天數0光照強度6度101418時間圖一圖二圖三圖四A.圖一表示在透明且密閉的溫室里,水稻種子從萌發到長成幼苗過程中氧氣含量的變化,則※※※※※※其第10-20天之間氧氣濃度的增加是因為幼苗進行光合作用※※興※※※B.圖二是密閉蔬菜大棚內一天中某氣體的含量變化曲線,可判斷該氣體是氧氣※※※※※※※※※※※※C.圖三表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響,據、c點光合作用強度的差異※※※※※※可知,增加光照強度有利于提高農作物產量D.圖四曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強度的變化情況※※※※※※※※※※※※5.在農業生產和作物儲存的過程中,通常要采取適當措施影響植物細胞的呼吸作用強度,從而滿足生產或儲存的需要。下列措施巾屬于促進呼吸作用強度的是:※※※※※※※※※※※※A.新鮮蔬菜及時放進冰箱的冷藏室B.大雨過后,給農作物及時排澇C.向水果倉庫充加二氧化碳D.糧倉內保持干燥和低溫※※※※※※八年級生物試卷第1頁(共6頁)CS掃描全能王3億人都在用的掃指ApP 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫