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蘇教版六下科學15《多樣的生物》知識點和練習題(含答案)

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蘇教版六下科學15《多樣的生物》知識點和練習題(含答案)

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蘇教版六下科學15《多樣的生物》知識點和練習題
知識要點:
生物滅絕的原因,保護生物多樣性的方法。
人為因素造成的生物生存環境的改變和破壞,掠奪式的開發利用,環境污染,外來物種入侵等,工業化和城市化的發展、全球氣候變化等,造成了許多生物的減少甚至滅絕。我們可以通過減少對野生動物制品的消費需求、建立自然保護區、遷地保護、建立瀕危物種的種質庫、加強教育和法制管理等方法,保護生物的多樣性。
一、填空題
1.每一種生物都要在一定的環境中   。在不同的環境中,   、   、   、   ,生活在這個環境中的生物也會有很大的   。
2.過度開墾、過度放牧、過度開發、濫砍濫伐等人類活動,導致生物多樣性   。
3.保護生物多樣性的措施有建立   、建立植物種子庫和花粉庫、建立動物精子庫、頒布   等。
4.生物之間以及生物與環境之間相互作用形成復雜的、互相聯系的   ,提供了所有生命賴以生存的條件。
5.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性,它對人類的   和   至關重要。
6.保護地球、保護地球上的生物是我們每一個人的責任,只有與自然   ,我們才能生活得更加美好。
7.研究一個區域的生物多樣性,通常要對這個區域的生物種類進行調查:一是統計一個   內生物的種類數目,二是統計   內生物的種類數目。
8.   給生命提供了必需的水、空氣和合適的溫度,是各種生物和人類共同的家園。
9.存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡稱為   。
二、判斷題
10.(判斷)與人類沒有關系的生物物種,可以不進行保護。 (  )
11.調查生物多樣性時,我們可以捕捉感興趣的小動物。 (  )
12.對于一些古生物,科學家找不到它們的現代近親,所以推斷它們已經滅絕。 (  )
13.生物多樣性的基礎是遺傳和變異。 (  )
14.生物多樣性是地球上生命存在的基礎。 (  )
15.我們應平等對待地球上的其他生物,保護生物多樣性。 (  )
16.建立自然保護區更有利于保護生物的多樣性。(  )
17.地球上各種各樣的生物,它們相互依存、相互制約、相互影響。(  )
18.地球上每個地方都有動物的蹤跡。 (  )
19. 沼澤地里的生物是多種多樣的。 (  )
20.建立自然保護區是保護生物多樣性所采取的措施之一。 (  )
三、單選題
21.下列措施與維護生物多樣性相關的是(  )。
①長江流域十年禁捕 ②退耕還林 ③大量引進外來物種 ④設立自然保護區
A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
22.下列措施不屬于保護生物多樣性的是(  )。
A.建立植物種子庫和花粉庫 B.大量收集珍稀物種做標本
C.建立自然保護區 D.嚴格執行海洋伏季休漁制度
23.奇奇發現不同環境中的生物,即使是同一種生物,其形態或身體也具有明顯不同的結構特征,對此,他可以提出的科學問題是(  )。
A.生物的形態或身體結構與環境有什么關系
B.生物的種類為什么多種多樣
C.生物的多樣性有什么意義
24.下列選項中,沒有體現生物多樣性對人類的健康和生存至關重要的是(  )。
A.經相關部門批準后人工養殖的梅花鹿和馬鹿,采集鹿茸入藥
B.研究雜交水稻,解決人類的糧食危機
C.人工培育寵物和觀賞花卉新品種
25.“千里之堤,潰于蟻穴。”這句話說明(  )。
A.生物影響環境 B.生物適應環境 C.環境影響生物
26.關于生物多樣性的意義,下列說法錯誤的是(  )。
A.人類的食物幾乎全部取自各類生物
B.缺少了生物的多樣性,不利于人類的生存與發展
C.生物能繁殖,所以任何生物都不可能滅絕
D.每一種生物都需要生活在生物多樣性的環境之中
四、連線題
27.將下列生物與其在食物鏈中對應的身份用線連起來。
蚯蚓 霉菌
山羊 生產者 屎殼郎
狼 消費者 薔薇
兔子 分解者 小麥
向日葵 蘑菇
28.將下列物品與有關的生物用線連起來。
五、綜合題
29.5月22日是“國際生物多樣性日”。科學小組積極參與學校舉辦的生物多樣性保護活動,并對校園及周邊的環境進行了調查。
(1)科學小組對植物進行了觀察、記錄。他們將蒲公英、狗尾草、三葉草分為一類,將銀杏、香樟樹、柳樹分為另一類,他們的分類標準是(  )。
A.生長環境 B.繁殖方式 C.莖的特點
(2)上題出現的6種植物中,常年都是綠色的植物是   。
(3)一位同學在觀察三葉草叢時,發現了一片四葉草(如右圖),這屬于生物的   (填“遺傳”或“變異”)現象。
(4)科學小組還對當地的鳥類資源減少的原因進行了調查,并把相關數據整理成了統計圖(如右圖)。
通過分析統計圖,我們知道鳥類多樣性面臨的主要威脅是   。
(5)偷獵造成了鳥類的品種和數量大量減少,從而影響到了(  )的多樣性。
A.營養物質 B.生物種類 C.生物遺傳
(6)根據以上調查分析,科學小組認為保護生物多樣性最有效的措施是(  )。
A.建立自然保護區 B.建立動物精子庫 C.頒布法律法規
(7)下列動物屬于鳥類的是(  )。
A.企鵝 B.蜻蜓 C.蝙蝠
(8)調查發現,小白鷺和白鷺媽媽羽毛都是白色的,這屬于生物的   (填“遺傳”或“變異”)現象。
六、簡答題
30.為了保護生物多樣性,我國采取了哪些措施 (至少寫出兩條)
31.生物的哪些現象使得生物多樣性
32.人們都說生物多樣性是人類生存與發展的基礎。請你列舉兩個例子來闡述這一觀點。   。
七、實驗探究題
33.5月22日是“國際生物多樣性日”,科學小組積極參與學校舉辦的生物多樣性保護活動,并對校園及周邊的環境進行了調查。
(1)科學小組對植物進行了觀察、記錄。他們將蒲公英、狗尾草、三葉草分為一類,將銀杏、香樟樹、柳樹分為另一類。他們的分類標準是(  ).
A.生長環境 B.繁殖方式 C.葉的特點 D.莖的特點
(2)上題中出現的6種植物中,常年都是綠色的植物是   .
(3)一位同學在觀察三葉草草叢時,發現了一片四葉草,這屬于生物的   現象。
(4)在研究中,小明發現了不認識的植物,他不可以采用的研究方法是(  )。
A.畫下來 B.拍照片
C.網上查資料 D.采摘回家研究
答案解析部分
1.【答案】生存;陽光;溫度;空氣;土壤不同;差異
【知識點】生物多樣性;維護生態平衡
2.【答案】銳減
【知識點】生物多樣性
3.【答案】自然保護區;相關法律法規
【知識點】生物多樣性
4.【答案】生態系統
【知識點】生物多樣性
5.【答案】健康;生存
【知識點】生物多樣性
6.【答案】和諧相處
【知識點】生物多樣性;維護生態平衡
7.【答案】區域;單位面積
【知識點】生物多樣性
8.【答案】生物圈
【知識點】生物多樣性;維護生態平衡
9.【答案】化石
【知識點】生物多樣性
10.【答案】錯誤
【知識點】生物多樣性
11.【答案】錯誤
【知識點】生物多樣性
12.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
13.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
14.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
15.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
16.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
17.【答案】正確
【知識點】生物多樣性;維護生態平衡
18.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
19.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
20.【答案】正確
【知識點】生物多樣性
21.【答案】C
【知識點】生物多樣性
22.【答案】B
【知識點】生物多樣性
23.【答案】A
【知識點】生物多樣性
24.【答案】C
【知識點】生物多樣性
25.【答案】A
【知識點】生物多樣性
26.【答案】C
【知識點】生物多樣性
27.【答案】
【知識點】生物多樣性;食物鏈、食物網
28.【答案】
【知識點】生物多樣性
29.【答案】(1)C
(2)香樟樹
(3)變異
(4)棲息地被破壞
(5)B
(6)A
(7)A
(8)遺傳
【知識點】生物多樣性
30.【答案】建立自然保護區、建立珍稀瀕危植物引種繁育中心等
【知識點】生物多樣性
31.【答案】遺傳和變異現象
【知識點】生物多樣性
32.【答案】為人類提供了豐富的食物、能量、種類齊全的藥材和充足的工業原料等。
【知識點】生物多樣性
33.【答案】(1)D
(2)香樟樹
(3)變異
(4)D
【知識點】生物多樣性
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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