資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
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第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索提升訓練
一、選擇題
1．處于社會主義初級階段是我國最基本的國情。我國進入社會主義初級階段的標志是（ ）
A．新中國的成立 B．第一屆全國人大召開
C．撥亂反正完成 D．三大改造的基本完成
2．“我們都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的，想早一點進入共產主義，這往往使我們不能冷靜的分析主觀方面的情況，從而違反客觀世界發展的規律。”鄧小平的這段話總結的是（ ）
A．建國初期采取“一邊倒”的外交政策 B．土地改革消滅了地主階級
C．“大躍進”和人民公社化運動的教訓 D．六十年代初提出八字方針
3．口改變了農村的生產關系，把個體經濟改造成為社會主義集體經濟，避免了資本主義的兩極分化；通過合作化，把農民組織起來，從而促進了農業生產的發展，支援了工業建設，推動了國民經濟的發展，鞏固了工農聯盟，加強了人民民主專政。“□”應是（ ）
A．土地改革 B．抗美援朝 C．農業社會主義改造 D．公私合營
4．1954年，在將近3個月的時間里，全國約1.5億人參加了我國憲法草案的討論，提出了118萬多條意見和問題。這體現了我國（ ）
A．人民積極參與民主政治建設 B．實現了各民族共同繁榮
C．人民代表大會制度正式確立 D．社會主義法律體系完備
5．“寶成鐵路通車是新中國歷史上的一件大事。它溝通了大西北和大西南，讓蜀道不再難、秦嶺不再險，讓川陜交通換了新天”。這件“大事”的完成主要得益于（ ）
A．洋務運動 B．三大改造 C．“一五”計劃 D．西部大開發
6．“土地入社力量添,糧食產量往上翻,大家一起把活干，互幫互助不孤單。”這首詩歌反映的歷史事件是（ ）
A．土地改革 B．“一五”計劃 C．三大改造 D．改革開放
7．毛澤東在《社會主義革命的目的是解放生產力》中說道：“在我國的條件下，用和平的方法，即用說服教育的方法，不但可以改變個體的所有制為社會主義的集體所有制，而且可以改變資本主義的所有制為社會主義所有制。”材料描述的是（ ）
A．開國大典 B．土地改革 C．一五計劃 D．三大改造
8．這是中國歷史上最深刻的社會變革，我國從此進入社會主義初級階段。文中所說的“社會變革”指的是（ ）
A．中華人民共和國的成立 B．三大改造的基本完成
C．西藏獲得和平解放 D．中共十一屆三中全會勝利召開
9．如圖是我國“一五計劃”基礎建設（投資）比重分配圖（單位：%）。下列表述正確的是（ ）
A．鞏固了新生的人民政權 B．為“三大改造”的開始奠定了基礎
C．集中主要力量發展重工業 D．社會主義制度在中國基本上確立
10．1960年7月，國務院國家計劃委員會鑒于國民經濟嚴重失調，開始醞釀調整，提出“整頓、鞏固、提高”六字方針。周恩來在討論這個方針時，采納了“鞏固”和“提高”，把“整頓”改為“調整”，還增加一項，這樣就形成了八個字的調整方針。增加的一項應該是（ ）
A．恢復 B．改造 C．發展 D．充實
11．1954年9月16日《人民日報》報道：“代表們走進了會場，坐上最高國家權力機關的席位。”文中會議的召開標志著（ ）
A．人民代表大會制度的確立 B．我國向社會主義工業化邁進
C．社會主義基本制度的建立 D．除港澳臺祖國大陸獲得統一
12．運用年代尺直觀呈現歷史發展的時序性和歸納階段特征是歷史學習常用的方法。下列選項與年代尺中階段特征對應正確的是（ ）
A．①——三大改造 土地改革 抗美援朝戰爭
B．②——抗美援朝戰爭 三大改造 一五計劃
C．③——中共八大 八字方針 兩彈一星
D．④——十一屆三中全會 人工結晶牛胰島素 經濟特區
13．某班同學正在編排歷史情景劇：“1951年，青年楊某積極響應國家號召，踴躍參軍，赴朝作戰。戰爭勝利后，他回國并被部隊安排到西藏，積極投入到川藏公路的建設，因表現優異，榮獲部隊表彰。”該劇中楊某經歷的歷史事件有（ ）
A．土地改革、西藏和平解放 B．抗美援朝、三大改造
C．抗美援朝、第一個五年計劃 D．第一個五年計劃、三大改造
14．在會上，小華同學引用詩詞贊揚一人物：鹽堿凈，內澇治，風沙馴...全意為人民。群眾中來去，天地共翻身。該人物是（ ）
A．黃繼光 B．焦裕祿 C．邱少云 D．王進喜
15．1958年，全國掀起“大躍進”的高潮和人民公社化運動。但隨后卻出現了嚴重的經濟困難，其主要原因是（ ）
A．急于求成，違背經濟規律 B．拒絕接受外部援助
C．國家工業化目標已實現 D．農業合作化全面取消
16．“第二十二條中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。”這一憲法條文的首次出現表明（ ）
A．政治協商制度已經建立 B．社會主義基本制度的建立
C．國內主要矛盾有待轉化 D．人民代表大會制度的確立
17．社會主義制度確立的過程中，民眾的思想轉變和積極參與起到了關鍵作用。1956年初，許多城市的工商業者紛紛敲鑼打鼓，慶祝公私合營。這一現象表明（ ）
A．人民群眾支持擁護社會主義改造 B．城市經濟體制改革成效十分顯著
C．個體經濟占據社會主義經濟主導 D．社會主義市場經濟體制初步建立
18．大單元學習是目前初中歷史較為熱門的學習概念。“中共八大”“國民經濟的調整”“文化大革命”可以得出的一個大單元主題是（ ）
A．走向社會主義之路 B．社會主義建設的探索
C．跑步進入共產主義 D．建設中國特色社會主義
19．下圖是新中國成立后國民經濟發展的狀況圖，指出從③到④產生變化的主要原因是（ ）
A．抗美援朝的勝利
B．提出多快好省地建設社會主義的總路線
C．全面掀起“大躍進”“人民公社化運動”
D．實施“調整、鞏固、充實、提高”方針
20．區分史實和觀點是學習歷史的必備能力。下列歌詞屬于觀點的是（ ）
A．“錦繡河山美如畫，祖國建設跨駿馬，我當個石油工人多榮耀
B．“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊劃了一個圈……”
C．“社會主義好，社會主義好！社會主義國家人民地位高，……”
D．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”
二、非選擇題
21．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“甲午戰后，洋務派在‘中體西用’框架下推行鐵路、礦務等新政；維新派則突破器物層面，提出‘變法圖存’，試圖通過君主立憲重塑政治結構；……直至新文化運動后，中國共產黨通過土地革命與社會改造，構建起以工農聯盟為基礎的革命體系，方才突破這一歷史困局。”
——王立新《晚清至民初中國現代化路徑的多元探索與歷史啟示》
(1)結合材料，分析洋務派、維新派推動中國近代化的“努力”及其共同面臨的“歷史局限性”。簡析中國共產黨如何“突破這一歷史困局”。
材料二：工業化——這是我國人民百年來夢寐以求的理想……因此這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德，為了這個最高利益而積極奮斗。
——《迎接一九五三年的偉大任務》（《人民日報》1953年1月1日）
(2)結合材料一和材料二，說明中國共產黨領導工業化建設在實踐路徑上顯著特點，材料二將工業化稱為“最高利益”，結合中國近現代史分析這一目標實現的歷史意義。
22．歷史興趣小組為了探究新中國歷史上某一歷史事件，搜集到以下史料
材料一 新中國成立初期，我國的工業基礎，特別是重工業基礎非常薄弱……這種落后的經濟狀況只能靠優先發展重工業才能改變，只有鋼鐵等基礎工業發展了，機器制造業的原料增多了，輕工業的裝備才能保證。……同時，當時的國際環境也急需我們盡快建立強大的軍事工業，以增強國防力量。
材料二 期間，東北創造了許多歷史上的第一
1953年，中國第一座大型露天煤礦——遼寧阜新海州露天煤礦建成投產。
1956年，中國第一輛解放牌汽車在長春第一汽車制造廠生產出來。
1956年，中國第一架噴氣式殲擊機在沈陽試制成功。
1956年，中國第一個制造機床的工廠——沈陽第一機床廠建成投產
材料三 東北地區幅員遼闊，特產豐富。到20世紀40年代末，大約有人口3000余萬，東、北、西三面與朝鮮、蘇聯、蒙古相鄰，交通便利，重工業較為發達，鋼鐵產量占全國總產量的90%以上。
(1)根據上述材料信息，判斷他們探究的是新中國歷史上哪一重大歷史事件？他們搜集的是屬于什么類型的史料。
(2)上述三則史料分別從什么角度探究這一歷史事件的？
(3)除了上述史料以外，你建議他們還應該搜集哪些類型的史料？（兩點即可）
23．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 從1953年起的第一個五年計劃時期，新中國在國民經濟恢復的基礎上開始步入了工業化的初創階段，從而在中國現代化發展史上揭開了新的一頁。其突出的特點是實施以重工業為中心的工業化戰略，依靠國家的整體力量啟動工業化進程，以國營經濟為主體，以此推進中國現代化的進程。
——石建國、石力《建國初期中國工業化道路與發展戰略問題研究述評》
材料二 紅旗渠是河南省林縣（現林州市）人民在極其艱苦的條件下，從1960年2月開始動工，并于1966年建成的一項大型水利工程。十萬林州人民僅僅靠著一錘、一鏟、兩只手，在太行山懸崖峭壁上修成了這全長1 500千米的紅旗渠，結束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史，而且孕育了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神。
材料三 河北撫寧縣杜莊煉鐵廠二號六點五立方公尺高爐……13日的產量由過去的三噸多提高到七點五噸；在此基礎上，職工們又繼續改進了操作方法，16日創造了七點九八噸的新記錄。
——1958年8月23日《人民日報》
(1)據材料一，概括我國工業化初創階段的突出特點。
(2)材料二中“紅旗渠精神”形成于哪一歷史時期？其體現了怎樣的社會風貌？根據所學知識，列舉這一時期能夠體現中國共產黨人精神譜系的一位代表人物。
(3)材料三說明20世紀50年代后期，列舉一例我國在探索建設社會主義道路中有過的嚴重失誤。對國民經濟的發展有何影響？
24．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 孫中山先生著作《建國方略》部分目錄
《建國方略；實業計劃》（1918年）第一計劃 第一部 北方大港 第二部 西北鐵路系統. …… 第五部 開發直隸、山西煤鐵礦源 第二計劃 …… 第四部 改良揚子江之現存水路及運河 第三計劃 第一部 改良廣州為一世界港 第二部 改良廣州水路系統 第三部 建設中國西南鐵路系統 第四部 建設沿海商埠及漁業港 第五部 創立造船廠 第四計劃 …… 第五部 高原鐵路系統 第六部 設機關車、客貨車制造廠 第五計劃 第一部 糧食工業 第二部 衣服工業 ……
材料二 新中國在1953年進入了社會主義建設和改造的新階段。這一年，在全黨空前團結的基礎上，全國性經濟規劃開始了……到1957年，國家的工業化道路已經走了幾大步，并且取得了引人注目的經濟增長速度。經濟制度已經順利地按照馬克思主義的教導得到改造。國家的政治制度建設也具有了中國特色。
——摘編自費正清《中華人民共和國史》
(1)根據材料一，概括孫中山先生的民生建設理想。結合所學知識，分析孫中山先生撰寫《建國方略：實業計劃》的歷史背景。
(2)根據材料二并結合所學知識，簡述20世紀50年代中期中國共產黨是如何實現孫中山先生的民生理想的。
(3)綜合材料和問題，概括從近代仁人志士和中國共產黨不懈奮斗的歷史進程中所獲得的經驗。
25．閱讀材料，回答問題。
材料一
學生：用切實方法，挽救危亡工人：自愿全體齊心，即行罷工 商人：吾輩犧牲光陰、金錢，純自出良心救國之主張 ……
(1)材料一指的是近代歷史中的哪一事件？據事件中各群體的反應可知該事件在社會上起了什么作用？
材料二 在抗日民族統一戰線的旗幟下，中國各民族、各政黨、各政治派別求同存異，共同抗敵……各地青年學生紛紛投筆從戎；廣大婦女積極參加抗日宣傳、救護和戰地服務；隨工廠內遷的工人不分晝夜，加班生產，支援前線；海外華僑和港澳同胞……文藝界……日本侵略者陷入了中華民族人民戰爭的汪洋大海之中。
——摘自白崇禧將軍在《回憶八一三淞滬抗戰》
(2)指出材料二所描述的這種局面開始形成的歷史背景，試從抗戰地域的廣闊性與抗戰人員的廣泛性兩個方面結合史實說明抗日戰爭是全民族的抗戰。
材料三 在社會主義建設的火熱年代，全國各條戰線上涌現出了大批英雄模范人物。
——選自義務教育教科書《中國歷史》八年級下冊
(3)根據材料三并結合所學，列舉這一時期的兩位“英雄模范人物”，他們身上體現了什么時代精神？
(4)綜合上述三則材料，你能得出哪一結論？以該結論為題目，結合所學歷史知識加以論述，要求：觀點正確，史論結合，條理清楚。
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《第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索提升訓練》參考答案
1．D
2．C
3．C
4．A
5．C
6．C
7．D
8．B
9．C
10．D
11．A
12．C
13．C
14．B
15．A
16．D
17．A
18．B
19．D
20．C
21．(1)洋務派的“努力”：學習西方先進技術，創辦近代軍事工業、民用工業，建立新式海軍，發展近代教育；維新派的“努力”：主張實行君主立憲制，改革科舉制度，推動制度層面的變革；歷史局限性：兩者均未觸及封建制度根本，最終失敗；中國共產黨的“突破”：通過土地改革廢除封建土地所有制，通過武裝斗爭推翻帝國主義和封建勢力，通過社會主義改造確立公有制經濟。
(2)顯著特點：從國情出發，以社會改造為基礎；優先發展重工業，構建完整工業體系；注重工業與農業協調發展；歷史意義：改變工業落后面貌，奠定現代化基礎；增強綜合國力，保障民族獨立；推動社會主義制度的鞏固與探索：回應人民訴求，提升社會凝聚力。
22．(1)事件：“一五”計劃。史料：文獻史料。
(2)角度：為什么重點發展重工業，重大成就，為什么重工業建設集中在東北地區。
(3)史料：實物史料、口述史料、音像史料等。
23．(1)以重工業為中心，依靠國家整體力量，國營經濟為主體。（答出兩點即可）
(2)歷史時期：全面建設社會主義時期。社會風貌：艱苦奮斗、奮發圖強。（符合題意即可）人物：王進喜（或焦裕祿、雷鋒）。
(3)總路線、“大躍進”運動、人民公社化運動等（任答其一即可）。影響：造成了1959—1961年嚴重的經濟困難，人民生活水平大幅下降。
24．(1)建設思想：發展實業。
歷史背景：辛亥革命推翻了清朝統治，為經濟發展創造了相對寬松的環境；民族資本主義在一戰期間有了進一步發展，資產階級要求進一步發展資本主義；中國面臨著列強的經濟侵略和掠奪，民族經濟發展面臨困境。
(2)做法：進行一五計劃建設，集中力量優先發展重工業，建立起國家工業化的基礎，向社會主義工業化邁進；進行三大改造，實現了生產資料所有制的變革。
(3)經驗：要關注民生，發展經濟。
25．(1)
事件：五四運動。
作用：促進了社會各階層的廣泛參與，形成反帝反封建的愛國浪潮，推動了民族覺醒。
(2)
背景：西安事變和平解決促成抗日民族統一戰線初步形成，七七事變后全民族抗戰正式爆發。
說明：地域廣闊性： 正面戰場（如淞滬會戰、臺兒莊戰役）與敵后戰場（如八路軍、新四軍游擊戰）配合，戰場遍及全國；人員廣泛性： 國共合作抗日、學生投筆從戎、工人支援生產、華僑捐款捐物，體現了全民族參與。
(3)人物：王進喜、焦裕祿、雷鋒等。
時代精神：自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻、全心全意為人民服務。
(4)結論：人民群眾是推動歷史發展的重要力量。
論述：五四運動時期，學生、工人、商人聯合斗爭，迫使北洋政府拒簽《凡爾賽和約》，展現了人民團結的力量； 抗日戰爭時期， 全民族統一戰線下，不同階級、黨派共同抗敵，最終取得勝利；社會主義建設時期，王進喜等模范人物帶領群眾艱苦奮斗，奠定工業化基礎。
總之，從新民主主義革命到社會主義建設，人民群眾的團結與奉獻始終是國家發展的重要動力。
答案第2頁，共3頁
答案第3頁，共3頁

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