資源簡介

浙江省余姚市六校聯考2023-2024學年七年級下學期期中科學試題
1．（2024七下·余姚期中）下列物體屬于光源的是（　　）
A．陽光強烈時發生反光的黑板 B．正月十五明亮的圓圓的月亮
C．正在播放電視刷的液晶電視 D．正在播放視頻的投影儀幕布
2．（2024七下·余姚期中）下列各圖中屬于硫在純氧中燃燒現象的是（　　）
A．產生大量白煙 B．微弱淡藍色火焰
C．明亮藍紫色火焰 D．火星四射
3．（2024七下·余姚期中）下列現象中，由光的直線傳播形成的是（　　）
A．水中筷子“折斷” B．小孔成像
C．海市蜃樓 D．水面倒影
4．（2024七下·余姚期中）下列人類活動中，不能緩解溫室效應的是（　　）
A．綠色出行，低碳生活 B．及時處理作物秸稈，就地焚燒
C．對草原控制放牧數量 D．大力開展植樹造林
5．（2024七下·余姚期中）我國為了解決華北、西北的缺水問題，實行了“南水北調”工程，這是對水循環的哪一環節進行干預 (　　)
A．水汽輸送 B．地表徑流 C．地下徑流 D．蒸發
6．（2024七下·余姚期中）關于光速，下列說法不正確的是（　　）
A．光的傳播速度總是3.0×108m/s
B．光的傳播速度最大值為3.0×108m/s
C．光年是長度單位
D．光年是天文學上表示距離的單位
7．（2024七下·余姚期中）下列實驗裝置或操作正確的是（　　）
A．加熱試管中的液體
B．移走蒸發皿
C．加熱結晶水合物
D．排水集氣法收集NO
8．（2024七下·余姚期中）下列四個實例中，與大氣壓作用無關的是(　　)
A．注射器注射藥液
B．覆杯實驗
C．吸塵器吸灰塵
D．吸盤吸在墻上
9．（2024七下·余姚期中） 下列關于淡水危機的說法錯誤的是（　　）
A．盛產石油的中東地區“水比油貴”
B．建立大型海水淡化工廠是解決淡水危機的一種途徑
C．用巨輪把南極洲的冰山拖到中東是目前解決淡水危機的良策
D．進入 21 世紀后， 全球的淡水資源短缺更加嚴重
10．（2024七下·余姚期中）保持溫度不變，小心蒸發氯化鈉不飽和溶液（蒸發皿中始終有溶液），則溶液中溶質的質量分數（m%）與時間（t）的關系合理的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024七下·余姚期中）小明將廚房中的下列物質放入足量的水中，充分攪拌后形成的不是溶液的是（　　）
A．面粉 B．白醋 C．白糖 D．食鹽
12．（2024七下·余姚期中）下列生物體內水含量最高的是（　　）
A．水母 B．仙人掌 C．干種子 D．人體
13．（2024七下·余姚期中）下列能區分空氣和氧氣的方法是（　　）
A．聞氣味 B．觀察顏色
C．將集氣瓶倒扣在水中 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中
14．（2024七下·余姚期中）2022年2月23日下午，天宮課堂第二課開課。太空教師王亞平、葉光富演示了水油分離實驗。在地球上水和油形成的混合物屬于（　　）
A．乳濁液 B．懸濁液 C．溶液 D．都有可能
15．（2024七下·余姚期中）2021年10月16日，搭載神舟十三號載人飛船發射升空，順利將翟志剛、王亞平、葉光富等三名航天員送入太空。航天員從太空傳來的照片顯示，地球大部分面積被水體覆蓋，其中最龐大的水體是（　　）
A．冰川水 B．海洋水 C．河流水 D．大氣水
16．（2024七下·余姚期中）英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋 發生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火 陶瓷磚的滅火原理是（　　）
A．清除可燃物
B．使燃燒物與氧氣隔絕
C．降低燃燒物的著火點
D．使燃燒物的溫度降低到著火點以下
17．（2024七下·余姚期中）從寧波自然災害發生的歷史趨勢情況看，臺風災害是我市最為典型的自然災害，臺風引發的暴雨造成洪澇、山體崩塌、泥石流等影響較為突出。從水循環的途徑來看，臺風登陸屬于（　　）
A．①蒸發 B．⑤地表徑流 C．④降水 D．③水汽輸送
18．（2024七下·余姚期中）我們經常可以看到自動水龍頭和自動烘手機，我們只需把手伸到水龍頭或烘手機的下方，水龍頭或烘手機就啟動工作。它們都是利用人體能輻射出哪種光波的特征（　　）
A．紫外線 B．紅光 C．紅外線 D．紫光
19．（2024七下·余姚期中）2020年6月21日下午，我國某些地區出現了日環食，如圖所示下列各圖中的光學現象與日環食原理相同的是（　　）
A．看見不發光的物體
B．手影表演
C．水中鉛筆
D．露珠下的葉脈
20．（2024七下·余姚期中）今年秋季出現了持續干旱，居民用水緊張。下列做法不利于保護水資源的是（　　）
A．生活污水直接排放 B．提倡使用節水器具
C．工業冷卻水重復利用 D．園林澆灌用滴灌、噴灌
21．（2024七下·余姚期中）關于溶液的說法正確的是（　　）
A．溶液中的溶質可以是一種或多種
B．溶液一定是無色、澄清的
C．長期放置不分層的液體就是溶液
D．溶液上層的密度小，下層的密度大
22．（2024七下·余姚期中）餐館里有一道名為“紙鍋燒豆腐”的菜，如圖所示，紙鍋里的豆腐燒熟了，紙卻不會燃燒掉，以下說法不正確的是（　　）
A．紙的著火點比水的沸點高 B．水沸騰溫度不變，但繼續吸熱
C．加水后，紙的著火點降低了 D．紙的溫度沒有達到著火點
23．（2024七下·余姚期中）下列關于蒸發和沸騰的說法正確的是(　　)
A．蒸發和沸騰都需要從外界吸收熱量
B．蒸發和沸騰都可以在任何溫度下進行
C．蒸發和沸騰都屬于液化現象
D．蒸發的快慢與溫度無關，沸騰時溫度保持不變
24．（2024七下·余姚期中）下列依據實驗現象得出的結論錯誤的是（　　）
選項 實驗操作與現象 實驗結論
A 將1g白磷、1g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中，再將試管同時浸入約80℃的熱水里，只有白磷燃燒 白磷的著火點比紅磷低
B 將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅 二氧化碳是一種酸
C 在常溫常壓下，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈 該條件下，氧氣的濃度越大，硫燃燒越劇烈
D 將鐵粉、硫粉按一定比例混合加熱后，所得固體物質不能被磁鐵吸引 鐵粉已跟硫粉發生了化學反應
A．A B．B C．C D．D
25．（2024七下·余姚期中）北宋的沈括在《夢溪筆談》中記述了光的直線傳播和小孔成像的實驗.他首先直接觀察老鷹，發現它在空中飛動，地面上的影子也跟著移動，移動的方向與它的方向一致、然后，他在紙窗上開一小孔，使窗外老鷹的影子呈現在室內的紙屏上，結果觀察到：“鳶東則影西，鳶西則影東”，閱讀了上述材料后，你認為下列說法錯誤的是（　　）
A．“鳶東則影西，鳶西則影東”的現象是小孔成像
B．沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”，是小孔成像
C．小孔成像可用光的直線傳播解釋
D．小孔成像時，像移動的方向與物移動的方向相反
26．（2024七下·余姚期中）物質從液態變為固態的過程叫　 　，此過程　 　熱量，升華是物質從　 　直接變成　 　的過程，升華過程要　 　熱量。
27．（2024七下·余姚期中）溶液是由　 　和　 　組成的，碘的汽油溶液中，碘是　 　，汽油是　 　。
28．（2024七下·余姚期中）小剛利用下圖所示的裝置探究水的組成。
（1）通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為　 　，能使帶火星木條　 　，
（2）電解水屬于化學變化，反應的文字表達式　 　；
29．（2024七下·余姚期中）如圖是配制一定溶質質量分數溶液的流程圖，主要步驟有　 　、　 　、　 　。配制過程中玻璃棒的作用是　 　。
30．（2024七下·余姚期中）如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
（1）磷燃燒的文字表達式為　 　，現象是　 　，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓　 　（填變大或變小或不變）。
（2）等反應結束后，打開導管上的夾子，出現的現象是　 　 ，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的　 　。
（3）此實驗測氧氣含量偏小的原因有　 　、　 　（填兩種可能）
31．（2024七下·余姚期中）我國從2001年6月5日開始每日進行各城市空氣質量預報，內容是各城市的一天空氣質量狀況，包括　 　、　 　、　 　。
32．（2024七下·余姚期中）實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬，其成分是碳酸鈣，請寫出其形成的化學反應文字表達式　 　。
33．（2024七下·余姚期中）如圖是研究二氧化碳性質的實驗，①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙。
（1）為確保實驗的成功，加實驗藥品前先對實驗裝置進行　 　的檢查。
（2）裝置B中能先變紅的是試紙　 　。（填序號）
（3）裝置C中觀察到蠟燭自下而上熄滅，說明CO2具有的化學性質是　 　。
34．（2024七下·余姚期中）20℃時，向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度，得到相應的溶液①②③。（如圖1）（固體甲的溶解度曲線如圖2所示）
（1）①中溶質與溶劑的質量比為　 　。
（2）固體甲的溶解度曲線可用圖2中的　 　表示（填a或b）。
（3）以上溶液中一定為飽和溶液的是　 　（填①、②或③）。
35．（2024七下·余姚期中）如圖甲所示為電解水的實驗裝置如圖乙所示為電解水反應的微觀過程示意圖。回答問題：
（1）如圖甲所示，a管內氣體是與直流電源的　 　（選填“正”或“負”）極相連的電極生成的氣體。
（2）理論上a、b兩管內收集到的氣體的體積比為2∶1，結合圖乙所示的電解水反應的微觀過程示意圖，推測氣體體積大小的主要決定因素除氣體物質所含分子數目外，還有（填“氣體分子的直徑”或“氣體分子間的平均距離”）　 　。
（3）在電解水實際操作中，a、b兩管內收集到的氣體的體積比通常大于2∶1，其原因是兩種氣體在水中的溶解度不同，則在相同條件下，　 　（填“氫氣”或“氧氣”）更難溶于水。
36．（2024七下·余姚期中）摩擦焊接技術在航空航天中應用廣泛。焊接時，兩根金屬棒高速旋轉，劇烈摩擦，使焊接面溫度升高變為液態，冷卻后焊接在一起。 整個焊接過程中，金屬發生的物態變化有　 　。
37．（2024七下·余姚期中）溫室效應加劇是導致自然災害持續肆虐全球的主要原因之一。
（1）圖甲中的黑點表示從1880年到2000年間的一些年平均氣溫。I、Ⅱ、III三條直線則分別表示了近120年來、60年來和20年來的平均氣溫變化趨勢，通過比較這三條直線你可以得出的結論是　 　；
（2）小安設計了如圖乙所示的實驗，在實驗中若能觀察到色拉油a側液面　 　（選填“低于”、“等于”或“高于”）b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
38．（2024七下·余姚期中）請在下圖中畫出光源AB通過小孔在墻壁上成的像。
39．（2024七下·余姚期中）雷雨交加的夜里，小林同學先看到閃電后約
5s 聽到雷聲，請問：
（1）為什么總是先看到閃電，后聽到雷聲？
（2）小林距雷電產生的地方大約有多遠？（聲音在空氣中傳播速度約為 340m/s）
40．（2024七下·余姚期中）（1）欲將10克葡萄糖配制成5%的葡萄糖溶液，需加多少克水 ？
（2）已知20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g，在100g飽和的硝酸鉀溶液中有多少克硝酸鉀？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】光源
【解析】【分析】能夠自己發光的物體叫做光源。
【解答】陽光強烈時發生反光的黑板，正月十五明亮的圓圓的月亮和正在播放視頻的投影儀幕布，都不是自己發光，都是反射其它物體的光，因此都不是光源，故A、B、D不合題意；
正在播放電視刷的液晶電視，它自己發光，因此為光源，故C符合題意。
故選C。
2．【答案】C
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】硫在空氣中燃燒，產生淡藍色的火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體；紅磷在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產生白色的煙；鐵在純氧中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的物質，放出大量的熱；
【解答】硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體。C符合；
故答案為：C。
3．【答案】B
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】根據光的直線傳播的知識判斷。
【解答】A.水中筷子“折斷”，是水中的筷子發出的光線從水射入空氣時發生折射形成的，故A不合題意；
B.小孔成像是光沿直線傳播形成的，故B符合題意；
C.海市蜃樓是光的折射現象，故C不合題意；
D.水面倒影是光的反射現象，故D不合題意。
故選B。
4．【答案】B
【知識點】全球性大氣環境問題（酸雨、溫室效應、臭氧空洞）
【解析】【分析】適度的“溫室效應”能保證地球上的氣溫恒定，適于動植物生存。但百年來，人類大量使用燃料，加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少等原因，使大氣中二氧化碳的含量增加較快，致使“溫室效應”加劇，在一定程度上導致全球性氣候變暖，并引起一系列惡果。能造成“溫室效應”的氣體除二氧化碳外，還包括水蒸氣（H2O）、臭氧（O3 ）、氧化亞氮（N2O）、甲烷（CH4 ）、氫氟氯碳化物類、全氟碳化物及六氟化硫等，統稱為溫室氣體。對全球升溫的貢獻百分比來說，二氧化碳由于含量較多，所占的比例也最大，約為 55%。
【解答】A綠色出行，低碳生活，可以減少燃料的燃燒，減少二氧化碳含量的排放，符合題意；
B秸稈燃燒需要消耗氧氣產生二氧化碳，導致二氧化碳含量增加不利于緩解溫室效應；
C草原放牧量數量減少，草的光合作用會增加，可以更多的吸收二氧化碳，緩解溫室效應；
D植樹造林，植物的光合作用增強，大氣中的二氧化碳被吸收，可以緩解溫室效應。
故答案為：B。
5．【答案】B
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環可以描述為：在太陽輻射能的作用下，從海陸表面蒸發的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下，水汽凝結為液態水降落至地球表面；一部分降水可被植被攔截或被植物散發，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道，成為河川徑流的一部分。
【解答】從海洋蒸發出來的水蒸氣，被氣流帶到陸地上空，凝結為雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸發返回大氣，其余部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。我國的南水北調改變的主要是地標徑流的環節。
故答案為：B
6．【答案】A
【知識點】光的直線傳播及應用；光的傳播速度與光年；銀河系和宇宙
【解析】【解答】光在真空中的傳播速度最大，是3.0×108m/s，在其它介質中，光速的速度小于3.0×108m/s，選項A錯誤，選項B正確；光年是長度單位，指光在一年中傳播的距離，選項C正確；光年是天文學上表示距離的單位，一般被用于計算恒星間的距離，選項D正確；本題選擇不正確的說法，故選A。
【分析】知道光的傳播速度以及光年。
7．【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】排水法收集氣體，適用于在水中不溶解的氣體；收集氣體時， 如果該氣體不溶于水，那么可以采用短管進長管出的方式收集；
【解答】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，錯誤；
B、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，錯誤；
C、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，試管口應略向下傾斜，錯誤；
D、NO難溶于水，用圖中裝置收集時，長導管是出水管，短導管是進氣管，正確。
故選D。
8．【答案】A
【知識點】大氣壓強的存在；氣體壓強跟體積的關系；大氣壓對天氣的影響；大氣壓的綜合應用
【解析】【分析】 標準大氣壓(=簡稱“大氣壓”。壓強的單位之一。當溫度為0℃（273.15 K）時，在重力加速度為980.655 cm/s2處（即在地球緯度為45°的海平面上），使用水銀的密度為13.5951 g/cm3，則760 mm高的水銀柱所產生的壓強為1標準大氣壓。
【解答】A．把藥液注入肌肉，是靠活塞推進產生的壓強，不是利用大氣壓強，故A符合題意；
B．用紙片蓋住裝滿水的杯口，水排出了杯子內的空氣，倒立后在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在，故B不符合題意；
C．用吸塵器“吸”灰塵時，吸塵器內空氣流速大壓強小，吸塵器外空氣流速小壓強大，在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的，故C不符合題意；
D．使用吸盤掛鉤時，先擠出吸盤內的氣體，其內部氣壓減小，吸盤在大氣壓的作用下被緊壓在光滑墻面上，故D不符合題意。
故選A。
9．【答案】C
【知識點】水資源的保護
【解析】【分析】根據水資源知識分析。
【解答】A. 盛產石油的中東地區，氣候干燥，水資源貧乏，“水比油貴”，故正確，不符合題意；
B. 建立大型海水淡化工廠是解決淡水危機的一種途徑，故正確，不符合題意；
C. 用巨輪把南極洲的冰山拖到中東，不是目前解決淡水危機的良策，方案不容易實現，故錯誤，符合題意；
D. 進入21世紀后，全球的淡水資源短缺更加嚴重，故正確，不符合題意；
故答案為：C。
10．【答案】A
【知識點】溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】 飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質，當溶質不能繼續溶解時，所得的溶液叫做這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液是在一定溫度下，在一定量的溶劑里，還能再溶解某種物質的溶液叫做這種溶質的不飽和溶液。飽和溶液的判斷方法是：繼續加入該種溶質，不能溶解屬于飽和溶液，還能溶解屬于不飽和溶液。溶質的質量分數是指溶質的質量和溶液質量的比值；
【解答】氯化鈉溶液蒸發水分，由不飽和溶液變為飽和溶液的過程，溶劑質量減小，溶液中溶質質量分數（m%）增大；當氯化鈉飽和溶液再蒸發水分時，仍為飽和溶液，質量分數將不變，故A項正確。
故選A。
11．【答案】A
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】溶液的分散質為可溶性物質，據此分析判斷。
【解答】在面粉、白醋、白糖和食鹽中，只有面粉不溶于水，則充分攪拌后不會形成溶液的是面粉，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
12．【答案】A
【知識點】地球上的水體
【解析】【分析】 水是構成人體的重要組成部分，沒有水人就無法存活下去。水對生物體的生命活動起到的其中一個重要的調節作用，如果沒有水，人就不能及時得到所需的物質和能量，人體內大部分的化學反應都要在水中發生。
【解答】水母體內水的含量高達97%，是含水量最多的生物，故A符合題意。
故選A。
13．【答案】D
【知識點】氧氣的性質和利用
【解析】【分析】根據空氣和氧氣的性質分析，鑒別氧氣需用帶火星木條驗證。
【解答】A、空氣和氧氣都是無味氣體，不符合題意；
B、空氣和氧氣都是無色氣體，不符合題意；
C、氧氣不易溶于水，空氣中二氧化碳能溶于水，氧氣不易溶于水，利用溶解性無法鑒別，不符合題意；
D、空氣不能使帶火星木條復燃，而氧氣可以，能用帶火星木條鑒別氧氣和空氣，符合題意；
故選D。
14．【答案】A
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】溶液的分散質為可溶性物質，懸濁液的分散質為不溶性的固體顆粒，乳濁液的分散質為不溶性的小液滴，據此分析判斷。
【解答】油是不溶于水的液體，因此在地球上水和油組成的混合物為乳濁液，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
15．【答案】B
【知識點】地球上的水體
【解析】【分析】根據地球上水體的分布的知識判斷。
【解答】根據地球上水體的分布可知，其中最龐大的水體是海洋水，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
16．【答案】B
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】燃燒的三個基本條件是：可燃物：如木材、天然氣、石油等。助燃物質：如氧氣、氯酸鉀等氧化劑。一定溫度：即能引起可燃物質燃燒的熱能（點火源）。這三個條件必須同時滿足，才能引發和維持燃燒反應。
【解答】在高溫烘烤下，磚會裂開噴出氦氣和二氧化碳氣體，由于氦氣和二氧化碳不支持燃燒，也不燃燒，使可燃物不能與氧氣接觸，起到隔絕氧氣的作用，故選B。
故答案為：B
17．【答案】D
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環的主要環節主要有：蒸發、降水、水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、植物蒸騰等。
【解答】臺風登陸是通過大氣運動將海洋的水汽輸送向陸地，故屬于水循環的③水汽輸送環節，故D正確，ABC錯誤。
故答案為：D。
18．【答案】C
【知識點】紫外線、紅外線
【解析】【分析】在太陽光譜中紅光的外側，存在一種看不到的光，叫紅外線；只要是物體，都會向外輻射紅外線，且溫度越高，紅外線越強烈，據此分析解答。
【解答】水龍頭或烘手機就啟動工作。它們都是利用人體能輻射出紅外線，從而感知到人手的存在，啟動相關功能，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
19．【答案】B
【知識點】光源；光的直線傳播及應用；光的反射；光的折射現象及應用
【解析】【分析】 日食又叫做日蝕，是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發生日食現象。可能發生在農歷初一；
【解答】日食是光的直線傳播形成的。
A．看見不發光的物體，是因為物體表面反射光，故A不符合題意；
B．手影表演，是光沿直線傳播形成的，故B符合題意；
C．水中鉛筆變彎，是光的折射現象，故C不符合題意；
D．露珠下的葉脈，是光的折射現象，故D不符合題意。
故選B。
20．【答案】A
【知識點】水資源的保護
【解析】【分析】保護水資源可以從節水、避免水體污染等方面施行。
【解答】A、直接排放污水會污染水源，A符合題意；
BCD、是從節水方面保護水資源，BCD不符合題意；
故答案選A。
21．【答案】A
【知識點】溶液的組成及特點
【解析】【分析】根據溶液的組成和特點判斷。
【解答】A.溶液中的溶質可以是一種或多種，故A正確；
B.溶液不一定是無色、澄清的，例如硫酸銅溶液是藍色的，故B錯誤；
C.長期放置不分層的液體不一定是溶液，例如水，故C錯誤；
D.溶液具有均一性，即上層和下層的密度一樣大，故D錯誤。
故選A。
22．【答案】C
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】燃燒的三個必要條件是可燃物、助燃物（氧化劑）和點火源（溫度達到著火點）。 沸騰的過程中繼續吸熱，但是溫度保持不變； 著火點，也稱為燃點，是指可燃物在空氣或氧氣中燃燒時，必須達到的最低溫度。
【解答】A．紙的著火點大約是180℃左右，而水在100℃時沸騰，故A正確，不符合題意；
B．水沸騰溫度不變，但繼續吸熱，故B正確，不符合題意；
C．因為紙杯內裝有水，在給紙杯加熱時，水也在大量吸收熱量，致使紙杯不能達到燃燒的最低溫度，紙杯的著火點是不變的，故C錯誤，符合題意；
D．紙鍋里的豆腐燒熟了，紙卻不會燃燒掉，是因為溫度沒有達到紙張的著火點，故D正確，不符合題意。
故答案為：C。
23．【答案】A
【知識點】汽化及汽化吸熱的特點；沸騰及沸騰條件；蒸發及其現象；影響蒸發快慢的因素
【解析】【分析】蒸發和沸騰都是汽化現象，都需要從外界吸收熱量；但蒸發和沸騰是兩種不同的汽化現象，滿足的條件是不同的，蒸發可在任何溫度下進行，沸騰需要在特定的溫度下才會發生；影響蒸發快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度等；沸騰過程中的規律是雖然繼續吸熱但溫度保持不變。
【解答】A、蒸發和沸騰都是汽化現象，汽化過程都需要從外界吸收熱量，故A正確；
B、蒸發可在任何溫度下進行，沸騰則需要在特定的溫度下才會發生，故B錯誤；
C、蒸發和沸騰屬于兩種不同的汽化現象，故C錯誤；
D、影響蒸發快慢的因素之一是液體的溫度，而且沸騰過程雖然繼續吸熱但溫度保持不變，故D錯誤。
故答案為：A
24．【答案】B
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】燃燒的三個必要條件是可燃物、助燃物（氧化劑）和點火源（溫度達到著火點）。； 著火點，也稱為燃點，是指可燃物在空氣或氧氣中燃燒時，必須達到的最低溫度。物理變化和化學變化的區別是：是否有新物質生成。
【解答】A、白磷的著火點比紅磷低，A選項正確，不合題意；
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅，是因為二氧化碳和水反應生成的碳酸使試液變紅，而不是二氧化碳使試液變紅，因此二氧化碳不是酸，B選項錯誤，符合題意；
C、氧氣為助燃性氣體，濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，C選項正確，不合題意；
D、固體物質不能被磁鐵吸引，說明不存在鐵粉，因此可證明發生了化學反應，D選項正確，不合題意；
故選B。
25．【答案】B
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】1、影子的形成和小孔成像的原理是相同的都是由于光的直線傳播；
2、影子是由于光被不透明的物體擋住后在物體后不能被照亮而形成的陰影；
3、小孔成像的物體成倒立的實像，物體的運動方向與像的運動方向是相反的。
【解答】A、由題中信息可知，鷹通過窗上小孔成像，且像與物的運動方向相反，符號小孔成像的特點，說法正確，A錯誤；
B、 沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”，是小孔成像，題中說這是直接觀察看到的，并未經過小孔，所以是影子，說法錯誤，B正確；
C、 小孔成像可用光的直線傳播解釋 ，說法正確，C錯誤；
D、 小孔成像時成的是倒像，所以像移動的方向與物移動的方向相反 ，說法正確，D錯誤。
故選B
26．【答案】凝固；放出；固態；氣態；吸收
【知識點】凝固與凝固現象；升華及升華現象
【解析】【分析】(1)在一定條件下，物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化。
(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華，由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化，由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。
【解答】 物質從液態變為固態的過程叫凝固， 此過程放熱。物質由液態變為氣態叫汽化，由氣態變為液態叫液化，物質由固態直接變為氣態叫升華， 升華過程要吸收熱量，由氣態直接變為固態叫凝華。
27．【答案】溶質；溶劑；溶質；溶劑
【知識點】溶液的組成及特點
【解析】【分析】 溶液是由至少兩種物質組成的均一、穩定的混合物，被分散的物質（溶質）以分子或更小的質點分散于另一物質（溶劑）中。
【解答】 溶液是溶質和溶劑組成的，溶質是溶液中被溶劑溶解的物質，溶質可以是固體（如溶于水中的糖和鹽等）、液體（如溶于水中的酒精等）、或氣體（如溶于水中的氯化氫氣體等），溶劑是指可以溶化固體，液體或氣體溶質的液體，繼而成為溶液。溶劑通常是透明，無色的液體。 碘的汽油溶液中，碘是溶質，汽油是溶劑。
28．【答案】（1）氧氣；復燃
（2）水氫氣+氧氣
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】水電解產生氫氣和氧氣，氫氣在負極產生，氧氣在正極產生，氫氣的體積是氧氣體積的2倍，可以用點燃的火柴去驗證氫氣，可以燃燒的更旺，用帶火星的木條去驗證氧氣，帶火星的木條復燃；
【解答】（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知，通電一段時間后，試管2中與電源正極相連，所收集的氣體體積較少，是氧氣，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃；（2）電解水實驗生成了氫氣和氧氣，反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣。
故答案為：（1）氧氣；復燃（2）水氫氣+氧氣。
（1）（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知，通電一段時間后，試管2中與電源正極相連，所收集的氣體體積較少，是氧氣，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃；
（2）（2）電解水實驗生成了氫氣和氧氣，反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣。
29．【答案】計算；稱量；溶解；攪拌，加快溶解
【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】溶液的配制是一個精確的過程，主要包括計算、稱量、溶解、轉移、洗滌和定容等步驟。 藥匙取用固體粉末狀藥品，溶解時，在燒杯中進行，玻璃棒起到攪拌加速溶解的作用；
【解答】如圖是配制一定溶質質量分數溶液的流程圖，主要步驟有計算、稱量、溶解；配制過程中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解。
故答案為：計算；稱量；溶解；攪拌，加速溶解
30．【答案】（1）磷＋氧氣五氧化二磷；產生大量白煙，放出熱量；變小
（2）燒杯中的水沿導管進入集氣瓶；
（3）白磷不足；裝置氣密性不好（合理就可以）
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】 紅磷在空氣中燃燒現象：實驗現象：在空氣中燃燒會出現黃白色火焰，放熱，有大量白煙。產生了五氧化二磷，五氧化二磷顆粒飄在空氣中就是現象的白煙。燃燒的文字表達式：紅磷+氧氣—點燃→五氧化二磷。（這里需要解釋的是：紅磷在空氣中燃燒實質上是和氧氣反應，故反應方程式中是氧氣。）
化學方程式：4P+5O2=2P2O5。產生物質：五氧化二磷。
【解答】（1）磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為紅磷+氧氣點燃五氧化二磷；現象是紅磷燃燒，產放出燃料，生大量的白煙；紅磷燃燒，消耗了氧氣，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓變小；
（2）等反應結束后，集氣瓶內氣壓小于大氣壓，打開導管上的夾子，出現的現象是燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的；
（3）測定結果偏小是由于反應結束后集氣瓶內的氣壓偏大，可能是氧氣沒有完全消耗或溫度偏高或有空氣進入，具有原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數（因為此時剩余的氣體在受熱狀態下，處于膨脹狀態，占據了部分水的體積，使測定結果偏小）；④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內（合理即可）。
故答案為：（1）磷＋氧氣五氧化二磷、產生大量白煙，放出熱量、變小（2）燒杯中的水沿導管進入集氣瓶、（3）白磷不足、裝置氣密性不好
（1）磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為紅磷+氧氣點燃五氧化二磷；現象是紅磷燃燒，產放出燃料，生大量的白煙；紅磷燃燒，消耗了氧氣，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓變小；
（2）等反應結束后，集氣瓶內氣壓小于大氣壓，打開導管上的夾子，出現的現象是燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的；
（3）測定結果偏小是由于反應結束后集氣瓶內的氣壓偏大，可能是氧氣沒有完全消耗或溫度偏高或有空氣進入，具有原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數（因為此時剩余的氣體在受熱狀態下，處于膨脹狀態，占據了部分水的體積，使測定結果偏小）；④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內（合理即可）。
31．【答案】空氣污染指數；首要污染物；空氣質量等級
【知識點】空氣污染與保護
【解析】【分析】 空氣污染指數是反映空氣污染物，如最常見的氮氧化物、懸浮粒子（來自汽車）和二氧化硫（來自工廠）水平的一個指數。空氣質量分為6個等級，對應空氣質量指數的6個級別，指數越大，級別越大，說明污染越嚴重 。
【解答】空氣質量預報是指當日中午12時至次日中午12時，AQI是環境空氣質量指數的縮寫，主要包括：首要污染物、空氣污染指數和空氣質量級別。
32．【答案】二氧化碳＋氫氧化鈣→碳酸鈣＋水
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】 題主要考查了二氧化碳的化學性質及二氧化碳與石灰水反應的文字表達式。
【解答】實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬，其成分是碳酸鈣，是因為石灰水與空氣中二氧化碳反應形成的難溶于水的碳酸鈣，反應的文字表達式為
33．【答案】（1）氣密性
（2）③
（3）不能燃燒、也不能支持燃燒
【知識點】二氧化碳的物理性質及用途；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】二氧化碳是一種在常溫下無色無味無臭的氣體。化學式為CO2，式量44.01，碳氧化物之一，俗名碳酸氣，也稱碳酸酐或碳酐。常溫下是一種無色無味氣體，密度比空氣略大，微溶于水，并生成碳酸。固態二氧化碳俗稱干冰，升華時可吸收大量熱，因而用作制冷劑，如人工降雨，也常在舞美中用于制造煙霧。
【解答】（1）為確保實驗的成功，防止裝置漏氣影響實驗結果，加實驗藥品前先對實驗裝置進行氣密性的檢查；
（2）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試紙變紅，噴水的紫色石蕊試紙變紅，且③比①先變紅，因為二氧化碳的密度比空氣大；
（3）裝置C中點燃的蠟燭自上而下熄滅，說明CO2的密度比空氣大（物理性質）；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒（化學性質）。
故答案為：（1）氣密性（2）③（3） 不能燃燒、也不能支持燃燒
（1）為確保實驗的成功，防止裝置漏氣影響實驗結果，加實驗藥品前先對實驗裝置進行氣密性的檢查；
（2）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試紙變紅，噴水的紫色石蕊試紙變紅，且③比①先變紅，因為二氧化碳的密度比空氣大；
（3）裝置C中點燃的蠟燭自上而下熄滅，說明CO2的密度比空氣大（物理性質）；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒（化學性質）。
34．【答案】1∶5；a；②③
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液相互轉變；固體溶解度的概念；溶解度的影響因素；溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】 溶解度，符號S，在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質的質量，叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。物質的溶解度屬于物理性質。飽和溶液：在一定溫度下，一定量的溶劑中不能再溶解某種溶質的溶液，即已達到該溶質的溶解度的溶液。不飽和溶液：在一定溫度下，一定量的溶劑里還能再繼續溶解某種溶質的溶液。
【解答】（1）由圖可知，20℃時，向100g水中加入20g甲物質，固體全部溶解，所以①中溶質與溶劑的質量比=20g∶100g=1∶5。
（2）由圖可知，20℃時，向100g水中加入20g甲物質，固體全部溶解，繼續加入20g甲，有部分甲未被溶解，說明20℃時，甲的溶解度小于40g，升溫到40℃，固體全部溶解，說明該溫度下，甲的溶解度大于等于40g，而該溫度下，a的溶解度等于40g，b的溶解度小于40g，故固體甲的溶解度曲線可用a表示。
（3）由圖可知，20℃，甲物質的溶解度為30g＞20g，故①中的溶液是不飽和溶液，②中有未溶解的固體，為飽和溶液；40℃時，a（甲）的溶解度等于40g，所以③恰好飽和，故填：②③。
故答案為：(1)1：5（2）a(3)②③
35．【答案】負；氣體分子間的平均距離；氫氣
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）在電解水的實驗中，生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍。與正極相連的試管收集氧氣，與負極相連的試管收集氫氣。根據氧氣的檢驗方法解答；
（2）根據溶解性的大小確定二者體積之比的變化；
（3）根據反應產物確定水的組成。
【解答】（1）如圖甲所示，a管內氣體體積較大，為氫氣，因此此極與直流電源負極相連；
（2）氣體分子間距離較大，因此理論上a、b兩管內收集到的氣體的體積比為2：1，推測氣體體積大小的主要決定因素除氣體物質所含分子數目外，還與氣體分子間的平均距離有關；
（3）如圖甲所示，a管內氣體體積較大，氫氣更難溶于水。
36．【答案】熔化、凝固
【知識點】熔化與熔化現象
【解析】【分析】 物態：由于構成物質的大量分子在永不停息地做無規則熱運動，且不同的分子做熱運動的速度不同，就形成了物質的三種狀態：固態、液態、氣態，在物理學中，我們把物質的狀態稱為物態。 熔化：固態→液態（吸熱）；凝固：液態→固態（放熱）；
【解答】兩根金屬棒高速旋轉，劇烈摩擦，將機械能轉化為內能，接觸點內能增加，溫度升高，達到金屬熔點后熔化，冷卻后就凝固在一起了，故在這個過程中金屬先熔化后凝固。
故答案為：熔化、凝固
37．【答案】（1）全球平均升溫越來越快
（2）低于
【知識點】全球性大氣環境問題（酸雨、溫室效應、臭氧空洞）
【解析】【分析】溫室效應是指大氣層能夠使太陽的短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的長波熱輻射卻被大氣中的二氧化碳等溫室氣體吸收，從而導致地表與低層大氣溫度升高的現象。這一過程類似于栽培農作物的溫室，因此得名。
【解答】（1）從圖中可以看到，近120年來、60年來和20年來的平均氣溫的圖線變化趨勢越來越陡，表明上升的速度在加快，即全球平均升溫越來越快。
（2）在圖中同樣的光照條件下，如果甲烷也是產生溫室效應的氣體，左側的瓶內溫度會上升的更多，會將色拉油推向右側，故在實驗中若能觀察到色拉油a側液面低于b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
故答案為：（1） 全球平均升溫越來越快 （2） 低于
（1）從圖中可以看到，近120年來、60年來和20年來的平均氣溫的圖線變化趨勢越來越陡，表明上升的速度在加快，即全球平均升溫越來越快。
（2）在圖中同樣的光照條件下，如果甲烷也是產生溫室效應的氣體，左側的瓶內溫度會上升的更多，會將色拉油推向右側，故在實驗中若能觀察到色拉油a側液面低于b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
38．【答案】
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。前后移動中間的板，像的大小也會隨之發生變化。這種現象反映了光線直線傳播的性質。
【解答】小孔成像是光的直線傳播形成的，過A、B兩點的光線經過小孔后形成的像分別在墻壁上、處，連接即為所成的像，如圖所示
故答案為：
39．【答案】（1）因為光速大于聲速，所以他先看到閃電而后聽到雷聲
（2）林雨距雷電產生的地方的距離 S=Vt=340m/s×5s=1700m
【知識點】光的傳播速度與光年；速度公式及其應用
【解析】【分析】（1）根據公式可知，當距離相同時，速度越大時間越短，可根據光和聲音的傳播速度解答。
（2）小林到雷電產生的地方的距離等于雷聲傳播的距離，根據s=vt計算即可。
【解答】（1）總是先看到閃電，后聽到雷聲的原因：因為光速大于聲速，所以他先看到閃電而后聽到雷聲；
（2）小林距雷電產生的地方的距離 s=vt=340m/s×5s=1700m。
40．【答案】（1）10克葡萄糖配制成5%的葡萄糖溶液，所得5%的溶液質量為10g/5%＝200g，則所需水的質量為200g-10g=190g
（2）設100g飽和的硝酸鉀溶液中有x克硝酸鉀，
；
解得：x=24g。
答：含有硝酸鉀24g
【知識點】固體溶解度的概念；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】（1）配置前后溶質質量不變，溶質質量除以質量分數等于稀釋后溶液質量，溶液質量減去溶質質量等于加水質量；
（2）同種飽和溶液溶質的質量分數不變，根據質量分數相等列方程求解。
1 / 1浙江省余姚市六校聯考2023-2024學年七年級下學期期中科學試題
1．（2024七下·余姚期中）下列物體屬于光源的是（　　）
A．陽光強烈時發生反光的黑板 B．正月十五明亮的圓圓的月亮
C．正在播放電視刷的液晶電視 D．正在播放視頻的投影儀幕布
【答案】C
【知識點】光源
【解析】【分析】能夠自己發光的物體叫做光源。
【解答】陽光強烈時發生反光的黑板，正月十五明亮的圓圓的月亮和正在播放視頻的投影儀幕布，都不是自己發光，都是反射其它物體的光，因此都不是光源，故A、B、D不合題意；
正在播放電視刷的液晶電視，它自己發光，因此為光源，故C符合題意。
故選C。
2．（2024七下·余姚期中）下列各圖中屬于硫在純氧中燃燒現象的是（　　）
A．產生大量白煙 B．微弱淡藍色火焰
C．明亮藍紫色火焰 D．火星四射
【答案】C
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】硫在空氣中燃燒，產生淡藍色的火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體；紅磷在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產生白色的煙；鐵在純氧中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的物質，放出大量的熱；
【解答】硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體。C符合；
故答案為：C。
3．（2024七下·余姚期中）下列現象中，由光的直線傳播形成的是（　　）
A．水中筷子“折斷” B．小孔成像
C．海市蜃樓 D．水面倒影
【答案】B
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】根據光的直線傳播的知識判斷。
【解答】A.水中筷子“折斷”，是水中的筷子發出的光線從水射入空氣時發生折射形成的，故A不合題意；
B.小孔成像是光沿直線傳播形成的，故B符合題意；
C.海市蜃樓是光的折射現象，故C不合題意；
D.水面倒影是光的反射現象，故D不合題意。
故選B。
4．（2024七下·余姚期中）下列人類活動中，不能緩解溫室效應的是（　　）
A．綠色出行，低碳生活 B．及時處理作物秸稈，就地焚燒
C．對草原控制放牧數量 D．大力開展植樹造林
【答案】B
【知識點】全球性大氣環境問題（酸雨、溫室效應、臭氧空洞）
【解析】【分析】適度的“溫室效應”能保證地球上的氣溫恒定，適于動植物生存。但百年來，人類大量使用燃料，加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少等原因，使大氣中二氧化碳的含量增加較快，致使“溫室效應”加劇，在一定程度上導致全球性氣候變暖，并引起一系列惡果。能造成“溫室效應”的氣體除二氧化碳外，還包括水蒸氣（H2O）、臭氧（O3 ）、氧化亞氮（N2O）、甲烷（CH4 ）、氫氟氯碳化物類、全氟碳化物及六氟化硫等，統稱為溫室氣體。對全球升溫的貢獻百分比來說，二氧化碳由于含量較多，所占的比例也最大，約為 55%。
【解答】A綠色出行，低碳生活，可以減少燃料的燃燒，減少二氧化碳含量的排放，符合題意；
B秸稈燃燒需要消耗氧氣產生二氧化碳，導致二氧化碳含量增加不利于緩解溫室效應；
C草原放牧量數量減少，草的光合作用會增加，可以更多的吸收二氧化碳，緩解溫室效應；
D植樹造林，植物的光合作用增強，大氣中的二氧化碳被吸收，可以緩解溫室效應。
故答案為：B。
5．（2024七下·余姚期中）我國為了解決華北、西北的缺水問題，實行了“南水北調”工程，這是對水循環的哪一環節進行干預 (　　)
A．水汽輸送 B．地表徑流 C．地下徑流 D．蒸發
【答案】B
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環可以描述為：在太陽輻射能的作用下，從海陸表面蒸發的水分，上升到大氣中；隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下，水汽凝結為液態水降落至地球表面；一部分降水可被植被攔截或被植物散發，降落到地面的水可以形成地表徑流；滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道，成為河川徑流的一部分。
【解答】從海洋蒸發出來的水蒸氣，被氣流帶到陸地上空，凝結為雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸發返回大氣，其余部分成為地面徑流或地下徑流等，最終回歸海洋。我國的南水北調改變的主要是地標徑流的環節。
故答案為：B
6．（2024七下·余姚期中）關于光速，下列說法不正確的是（　　）
A．光的傳播速度總是3.0×108m/s
B．光的傳播速度最大值為3.0×108m/s
C．光年是長度單位
D．光年是天文學上表示距離的單位
【答案】A
【知識點】光的直線傳播及應用；光的傳播速度與光年；銀河系和宇宙
【解析】【解答】光在真空中的傳播速度最大，是3.0×108m/s，在其它介質中，光速的速度小于3.0×108m/s，選項A錯誤，選項B正確；光年是長度單位，指光在一年中傳播的距離，選項C正確；光年是天文學上表示距離的單位，一般被用于計算恒星間的距離，選項D正確；本題選擇不正確的說法，故選A。
【分析】知道光的傳播速度以及光年。
7．（2024七下·余姚期中）下列實驗裝置或操作正確的是（　　）
A．加熱試管中的液體
B．移走蒸發皿
C．加熱結晶水合物
D．排水集氣法收集NO
【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】排水法收集氣體，適用于在水中不溶解的氣體；收集氣體時， 如果該氣體不溶于水，那么可以采用短管進長管出的方式收集；
【解答】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，錯誤；
B、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，錯誤；
C、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，試管口應略向下傾斜，錯誤；
D、NO難溶于水，用圖中裝置收集時，長導管是出水管，短導管是進氣管，正確。
故選D。
8．（2024七下·余姚期中）下列四個實例中，與大氣壓作用無關的是(　　)
A．注射器注射藥液
B．覆杯實驗
C．吸塵器吸灰塵
D．吸盤吸在墻上
【答案】A
【知識點】大氣壓強的存在；氣體壓強跟體積的關系；大氣壓對天氣的影響；大氣壓的綜合應用
【解析】【分析】 標準大氣壓(=簡稱“大氣壓”。壓強的單位之一。當溫度為0℃（273.15 K）時，在重力加速度為980.655 cm/s2處（即在地球緯度為45°的海平面上），使用水銀的密度為13.5951 g/cm3，則760 mm高的水銀柱所產生的壓強為1標準大氣壓。
【解答】A．把藥液注入肌肉，是靠活塞推進產生的壓強，不是利用大氣壓強，故A符合題意；
B．用紙片蓋住裝滿水的杯口，水排出了杯子內的空氣，倒立后在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在，故B不符合題意；
C．用吸塵器“吸”灰塵時，吸塵器內空氣流速大壓強小，吸塵器外空氣流速小壓強大，在壓強差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的，故C不符合題意；
D．使用吸盤掛鉤時，先擠出吸盤內的氣體，其內部氣壓減小，吸盤在大氣壓的作用下被緊壓在光滑墻面上，故D不符合題意。
故選A。
9．（2024七下·余姚期中） 下列關于淡水危機的說法錯誤的是（　　）
A．盛產石油的中東地區“水比油貴”
B．建立大型海水淡化工廠是解決淡水危機的一種途徑
C．用巨輪把南極洲的冰山拖到中東是目前解決淡水危機的良策
D．進入 21 世紀后， 全球的淡水資源短缺更加嚴重
【答案】C
【知識點】水資源的保護
【解析】【分析】根據水資源知識分析。
【解答】A. 盛產石油的中東地區，氣候干燥，水資源貧乏，“水比油貴”，故正確，不符合題意；
B. 建立大型海水淡化工廠是解決淡水危機的一種途徑，故正確，不符合題意；
C. 用巨輪把南極洲的冰山拖到中東，不是目前解決淡水危機的良策，方案不容易實現，故錯誤，符合題意；
D. 進入21世紀后，全球的淡水資源短缺更加嚴重，故正確，不符合題意；
故答案為：C。
10．（2024七下·余姚期中）保持溫度不變，小心蒸發氯化鈉不飽和溶液（蒸發皿中始終有溶液），則溶液中溶質的質量分數（m%）與時間（t）的關系合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】 飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質，當溶質不能繼續溶解時，所得的溶液叫做這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液是在一定溫度下，在一定量的溶劑里，還能再溶解某種物質的溶液叫做這種溶質的不飽和溶液。飽和溶液的判斷方法是：繼續加入該種溶質，不能溶解屬于飽和溶液，還能溶解屬于不飽和溶液。溶質的質量分數是指溶質的質量和溶液質量的比值；
【解答】氯化鈉溶液蒸發水分，由不飽和溶液變為飽和溶液的過程，溶劑質量減小，溶液中溶質質量分數（m%）增大；當氯化鈉飽和溶液再蒸發水分時，仍為飽和溶液，質量分數將不變，故A項正確。
故選A。
11．（2024七下·余姚期中）小明將廚房中的下列物質放入足量的水中，充分攪拌后形成的不是溶液的是（　　）
A．面粉 B．白醋 C．白糖 D．食鹽
【答案】A
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】溶液的分散質為可溶性物質，據此分析判斷。
【解答】在面粉、白醋、白糖和食鹽中，只有面粉不溶于水，則充分攪拌后不會形成溶液的是面粉，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
12．（2024七下·余姚期中）下列生物體內水含量最高的是（　　）
A．水母 B．仙人掌 C．干種子 D．人體
【答案】A
【知識點】地球上的水體
【解析】【分析】 水是構成人體的重要組成部分，沒有水人就無法存活下去。水對生物體的生命活動起到的其中一個重要的調節作用，如果沒有水，人就不能及時得到所需的物質和能量，人體內大部分的化學反應都要在水中發生。
【解答】水母體內水的含量高達97%，是含水量最多的生物，故A符合題意。
故選A。
13．（2024七下·余姚期中）下列能區分空氣和氧氣的方法是（　　）
A．聞氣味 B．觀察顏色
C．將集氣瓶倒扣在水中 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中
【答案】D
【知識點】氧氣的性質和利用
【解析】【分析】根據空氣和氧氣的性質分析，鑒別氧氣需用帶火星木條驗證。
【解答】A、空氣和氧氣都是無味氣體，不符合題意；
B、空氣和氧氣都是無色氣體，不符合題意；
C、氧氣不易溶于水，空氣中二氧化碳能溶于水，氧氣不易溶于水，利用溶解性無法鑒別，不符合題意；
D、空氣不能使帶火星木條復燃，而氧氣可以，能用帶火星木條鑒別氧氣和空氣，符合題意；
故選D。
14．（2024七下·余姚期中）2022年2月23日下午，天宮課堂第二課開課。太空教師王亞平、葉光富演示了水油分離實驗。在地球上水和油形成的混合物屬于（　　）
A．乳濁液 B．懸濁液 C．溶液 D．都有可能
【答案】A
【知識點】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區別
【解析】【分析】溶液的分散質為可溶性物質，懸濁液的分散質為不溶性的固體顆粒，乳濁液的分散質為不溶性的小液滴，據此分析判斷。
【解答】油是不溶于水的液體，因此在地球上水和油組成的混合物為乳濁液，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
15．（2024七下·余姚期中）2021年10月16日，搭載神舟十三號載人飛船發射升空，順利將翟志剛、王亞平、葉光富等三名航天員送入太空。航天員從太空傳來的照片顯示，地球大部分面積被水體覆蓋，其中最龐大的水體是（　　）
A．冰川水 B．海洋水 C．河流水 D．大氣水
【答案】B
【知識點】地球上的水體
【解析】【分析】根據地球上水體的分布的知識判斷。
【解答】根據地球上水體的分布可知，其中最龐大的水體是海洋水，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
16．（2024七下·余姚期中）英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋 發生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火 陶瓷磚的滅火原理是（　　）
A．清除可燃物
B．使燃燒物與氧氣隔絕
C．降低燃燒物的著火點
D．使燃燒物的溫度降低到著火點以下
【答案】B
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】燃燒的三個基本條件是：可燃物：如木材、天然氣、石油等。助燃物質：如氧氣、氯酸鉀等氧化劑。一定溫度：即能引起可燃物質燃燒的熱能（點火源）。這三個條件必須同時滿足，才能引發和維持燃燒反應。
【解答】在高溫烘烤下，磚會裂開噴出氦氣和二氧化碳氣體，由于氦氣和二氧化碳不支持燃燒，也不燃燒，使可燃物不能與氧氣接觸，起到隔絕氧氣的作用，故選B。
故答案為：B
17．（2024七下·余姚期中）從寧波自然災害發生的歷史趨勢情況看，臺風災害是我市最為典型的自然災害，臺風引發的暴雨造成洪澇、山體崩塌、泥石流等影響較為突出。從水循環的途徑來看，臺風登陸屬于（　　）
A．①蒸發 B．⑤地表徑流 C．④降水 D．③水汽輸送
【答案】D
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環的主要環節主要有：蒸發、降水、水汽輸送、地表徑流、下滲、地下徑流、植物蒸騰等。
【解答】臺風登陸是通過大氣運動將海洋的水汽輸送向陸地，故屬于水循環的③水汽輸送環節，故D正確，ABC錯誤。
故答案為：D。
18．（2024七下·余姚期中）我們經常可以看到自動水龍頭和自動烘手機，我們只需把手伸到水龍頭或烘手機的下方，水龍頭或烘手機就啟動工作。它們都是利用人體能輻射出哪種光波的特征（　　）
A．紫外線 B．紅光 C．紅外線 D．紫光
【答案】C
【知識點】紫外線、紅外線
【解析】【分析】在太陽光譜中紅光的外側，存在一種看不到的光，叫紅外線；只要是物體，都會向外輻射紅外線，且溫度越高，紅外線越強烈，據此分析解答。
【解答】水龍頭或烘手機就啟動工作。它們都是利用人體能輻射出紅外線，從而感知到人手的存在，啟動相關功能，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
19．（2024七下·余姚期中）2020年6月21日下午，我國某些地區出現了日環食，如圖所示下列各圖中的光學現象與日環食原理相同的是（　　）
A．看見不發光的物體
B．手影表演
C．水中鉛筆
D．露珠下的葉脈
【答案】B
【知識點】光源；光的直線傳播及應用；光的反射；光的折射現象及應用
【解析】【分析】 日食又叫做日蝕，是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發生日食現象。可能發生在農歷初一；
【解答】日食是光的直線傳播形成的。
A．看見不發光的物體，是因為物體表面反射光，故A不符合題意；
B．手影表演，是光沿直線傳播形成的，故B符合題意；
C．水中鉛筆變彎，是光的折射現象，故C不符合題意；
D．露珠下的葉脈，是光的折射現象，故D不符合題意。
故選B。
20．（2024七下·余姚期中）今年秋季出現了持續干旱，居民用水緊張。下列做法不利于保護水資源的是（　　）
A．生活污水直接排放 B．提倡使用節水器具
C．工業冷卻水重復利用 D．園林澆灌用滴灌、噴灌
【答案】A
【知識點】水資源的保護
【解析】【分析】保護水資源可以從節水、避免水體污染等方面施行。
【解答】A、直接排放污水會污染水源，A符合題意；
BCD、是從節水方面保護水資源，BCD不符合題意；
故答案選A。
21．（2024七下·余姚期中）關于溶液的說法正確的是（　　）
A．溶液中的溶質可以是一種或多種
B．溶液一定是無色、澄清的
C．長期放置不分層的液體就是溶液
D．溶液上層的密度小，下層的密度大
【答案】A
【知識點】溶液的組成及特點
【解析】【分析】根據溶液的組成和特點判斷。
【解答】A.溶液中的溶質可以是一種或多種，故A正確；
B.溶液不一定是無色、澄清的，例如硫酸銅溶液是藍色的，故B錯誤；
C.長期放置不分層的液體不一定是溶液，例如水，故C錯誤；
D.溶液具有均一性，即上層和下層的密度一樣大，故D錯誤。
故選A。
22．（2024七下·余姚期中）餐館里有一道名為“紙鍋燒豆腐”的菜，如圖所示，紙鍋里的豆腐燒熟了，紙卻不會燃燒掉，以下說法不正確的是（　　）
A．紙的著火點比水的沸點高 B．水沸騰溫度不變，但繼續吸熱
C．加水后，紙的著火點降低了 D．紙的溫度沒有達到著火點
【答案】C
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】燃燒的三個必要條件是可燃物、助燃物（氧化劑）和點火源（溫度達到著火點）。 沸騰的過程中繼續吸熱，但是溫度保持不變； 著火點，也稱為燃點，是指可燃物在空氣或氧氣中燃燒時，必須達到的最低溫度。
【解答】A．紙的著火點大約是180℃左右，而水在100℃時沸騰，故A正確，不符合題意；
B．水沸騰溫度不變，但繼續吸熱，故B正確，不符合題意；
C．因為紙杯內裝有水，在給紙杯加熱時，水也在大量吸收熱量，致使紙杯不能達到燃燒的最低溫度，紙杯的著火點是不變的，故C錯誤，符合題意；
D．紙鍋里的豆腐燒熟了，紙卻不會燃燒掉，是因為溫度沒有達到紙張的著火點，故D正確，不符合題意。
故答案為：C。
23．（2024七下·余姚期中）下列關于蒸發和沸騰的說法正確的是(　　)
A．蒸發和沸騰都需要從外界吸收熱量
B．蒸發和沸騰都可以在任何溫度下進行
C．蒸發和沸騰都屬于液化現象
D．蒸發的快慢與溫度無關，沸騰時溫度保持不變
【答案】A
【知識點】汽化及汽化吸熱的特點；沸騰及沸騰條件；蒸發及其現象；影響蒸發快慢的因素
【解析】【分析】蒸發和沸騰都是汽化現象，都需要從外界吸收熱量；但蒸發和沸騰是兩種不同的汽化現象，滿足的條件是不同的，蒸發可在任何溫度下進行，沸騰需要在特定的溫度下才會發生；影響蒸發快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動速度等；沸騰過程中的規律是雖然繼續吸熱但溫度保持不變。
【解答】A、蒸發和沸騰都是汽化現象，汽化過程都需要從外界吸收熱量，故A正確；
B、蒸發可在任何溫度下進行，沸騰則需要在特定的溫度下才會發生，故B錯誤；
C、蒸發和沸騰屬于兩種不同的汽化現象，故C錯誤；
D、影響蒸發快慢的因素之一是液體的溫度，而且沸騰過程雖然繼續吸熱但溫度保持不變，故D錯誤。
故答案為：A
24．（2024七下·余姚期中）下列依據實驗現象得出的結論錯誤的是（　　）
選項 實驗操作與現象 實驗結論
A 將1g白磷、1g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中，再將試管同時浸入約80℃的熱水里，只有白磷燃燒 白磷的著火點比紅磷低
B 將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅 二氧化碳是一種酸
C 在常溫常壓下，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈 該條件下，氧氣的濃度越大，硫燃燒越劇烈
D 將鐵粉、硫粉按一定比例混合加熱后，所得固體物質不能被磁鐵吸引 鐵粉已跟硫粉發生了化學反應
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】燃燒的三個必要條件是可燃物、助燃物（氧化劑）和點火源（溫度達到著火點）。； 著火點，也稱為燃點，是指可燃物在空氣或氧氣中燃燒時，必須達到的最低溫度。物理變化和化學變化的區別是：是否有新物質生成。
【解答】A、白磷的著火點比紅磷低，A選項正確，不合題意；
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅，是因為二氧化碳和水反應生成的碳酸使試液變紅，而不是二氧化碳使試液變紅，因此二氧化碳不是酸，B選項錯誤，符合題意；
C、氧氣為助燃性氣體，濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，C選項正確，不合題意；
D、固體物質不能被磁鐵吸引，說明不存在鐵粉，因此可證明發生了化學反應，D選項正確，不合題意；
故選B。
25．（2024七下·余姚期中）北宋的沈括在《夢溪筆談》中記述了光的直線傳播和小孔成像的實驗.他首先直接觀察老鷹，發現它在空中飛動，地面上的影子也跟著移動，移動的方向與它的方向一致、然后，他在紙窗上開一小孔，使窗外老鷹的影子呈現在室內的紙屏上，結果觀察到：“鳶東則影西，鳶西則影東”，閱讀了上述材料后，你認為下列說法錯誤的是（　　）
A．“鳶東則影西，鳶西則影東”的現象是小孔成像
B．沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”，是小孔成像
C．小孔成像可用光的直線傳播解釋
D．小孔成像時，像移動的方向與物移動的方向相反
【答案】B
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】1、影子的形成和小孔成像的原理是相同的都是由于光的直線傳播；
2、影子是由于光被不透明的物體擋住后在物體后不能被照亮而形成的陰影；
3、小孔成像的物體成倒立的實像，物體的運動方向與像的運動方向是相反的。
【解答】A、由題中信息可知，鷹通過窗上小孔成像，且像與物的運動方向相反，符號小孔成像的特點，說法正確，A錯誤；
B、 沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”，是小孔成像，題中說這是直接觀察看到的，并未經過小孔，所以是影子，說法錯誤，B正確；
C、 小孔成像可用光的直線傳播解釋 ，說法正確，C錯誤；
D、 小孔成像時成的是倒像，所以像移動的方向與物移動的方向相反 ，說法正確，D錯誤。
故選B
26．（2024七下·余姚期中）物質從液態變為固態的過程叫　 　，此過程　 　熱量，升華是物質從　 　直接變成　 　的過程，升華過程要　 　熱量。
【答案】凝固；放出；固態；氣態；吸收
【知識點】凝固與凝固現象；升華及升華現象
【解析】【分析】(1)在一定條件下，物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化。
(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華，由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化，由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。
【解答】 物質從液態變為固態的過程叫凝固， 此過程放熱。物質由液態變為氣態叫汽化，由氣態變為液態叫液化，物質由固態直接變為氣態叫升華， 升華過程要吸收熱量，由氣態直接變為固態叫凝華。
27．（2024七下·余姚期中）溶液是由　 　和　 　組成的，碘的汽油溶液中，碘是　 　，汽油是　 　。
【答案】溶質；溶劑；溶質；溶劑
【知識點】溶液的組成及特點
【解析】【分析】 溶液是由至少兩種物質組成的均一、穩定的混合物，被分散的物質（溶質）以分子或更小的質點分散于另一物質（溶劑）中。
【解答】 溶液是溶質和溶劑組成的，溶質是溶液中被溶劑溶解的物質，溶質可以是固體（如溶于水中的糖和鹽等）、液體（如溶于水中的酒精等）、或氣體（如溶于水中的氯化氫氣體等），溶劑是指可以溶化固體，液體或氣體溶質的液體，繼而成為溶液。溶劑通常是透明，無色的液體。 碘的汽油溶液中，碘是溶質，汽油是溶劑。
28．（2024七下·余姚期中）小剛利用下圖所示的裝置探究水的組成。
（1）通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為　 　，能使帶火星木條　 　，
（2）電解水屬于化學變化，反應的文字表達式　 　；
【答案】（1）氧氣；復燃
（2）水氫氣+氧氣
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】水電解產生氫氣和氧氣，氫氣在負極產生，氧氣在正極產生，氫氣的體積是氧氣體積的2倍，可以用點燃的火柴去驗證氫氣，可以燃燒的更旺，用帶火星的木條去驗證氧氣，帶火星的木條復燃；
【解答】（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知，通電一段時間后，試管2中與電源正極相連，所收集的氣體體積較少，是氧氣，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃；（2）電解水實驗生成了氫氣和氧氣，反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣。
故答案為：（1）氧氣；復燃（2）水氫氣+氧氣。
（1）（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知，通電一段時間后，試管2中與電源正極相連，所收集的氣體體積較少，是氧氣，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃；
（2）（2）電解水實驗生成了氫氣和氧氣，反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣。
29．（2024七下·余姚期中）如圖是配制一定溶質質量分數溶液的流程圖，主要步驟有　 　、　 　、　 　。配制過程中玻璃棒的作用是　 　。
【答案】計算；稱量；溶解；攪拌，加快溶解
【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】溶液的配制是一個精確的過程，主要包括計算、稱量、溶解、轉移、洗滌和定容等步驟。 藥匙取用固體粉末狀藥品，溶解時，在燒杯中進行，玻璃棒起到攪拌加速溶解的作用；
【解答】如圖是配制一定溶質質量分數溶液的流程圖，主要步驟有計算、稱量、溶解；配制過程中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解。
故答案為：計算；稱量；溶解；攪拌，加速溶解
30．（2024七下·余姚期中）如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
（1）磷燃燒的文字表達式為　 　，現象是　 　，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓　 　（填變大或變小或不變）。
（2）等反應結束后，打開導管上的夾子，出現的現象是　 　 ，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的　 　。
（3）此實驗測氧氣含量偏小的原因有　 　、　 　（填兩種可能）
【答案】（1）磷＋氧氣五氧化二磷；產生大量白煙，放出熱量；變小
（2）燒杯中的水沿導管進入集氣瓶；
（3）白磷不足；裝置氣密性不好（合理就可以）
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】 紅磷在空氣中燃燒現象：實驗現象：在空氣中燃燒會出現黃白色火焰，放熱，有大量白煙。產生了五氧化二磷，五氧化二磷顆粒飄在空氣中就是現象的白煙。燃燒的文字表達式：紅磷+氧氣—點燃→五氧化二磷。（這里需要解釋的是：紅磷在空氣中燃燒實質上是和氧氣反應，故反應方程式中是氧氣。）
化學方程式：4P+5O2=2P2O5。產生物質：五氧化二磷。
【解答】（1）磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為紅磷+氧氣點燃五氧化二磷；現象是紅磷燃燒，產放出燃料，生大量的白煙；紅磷燃燒，消耗了氧氣，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓變小；
（2）等反應結束后，集氣瓶內氣壓小于大氣壓，打開導管上的夾子，出現的現象是燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的；
（3）測定結果偏小是由于反應結束后集氣瓶內的氣壓偏大，可能是氧氣沒有完全消耗或溫度偏高或有空氣進入，具有原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數（因為此時剩余的氣體在受熱狀態下，處于膨脹狀態，占據了部分水的體積，使測定結果偏小）；④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內（合理即可）。
故答案為：（1）磷＋氧氣五氧化二磷、產生大量白煙，放出熱量、變小（2）燒杯中的水沿導管進入集氣瓶、（3）白磷不足、裝置氣密性不好
（1）磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為紅磷+氧氣點燃五氧化二磷；現象是紅磷燃燒，產放出燃料，生大量的白煙；紅磷燃燒，消耗了氧氣，反應結束冷卻后集氣瓶內氣壓變小；
（2）等反應結束后，集氣瓶內氣壓小于大氣壓，打開導管上的夾子，出現的現象是燒杯中的水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積最終約為瓶內原有氣體體積的；
（3）測定結果偏小是由于反應結束后集氣瓶內的氣壓偏大，可能是氧氣沒有完全消耗或溫度偏高或有空氣進入，具有原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數（因為此時剩余的氣體在受熱狀態下，處于膨脹狀態，占據了部分水的體積，使測定結果偏小）；④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內（合理即可）。
31．（2024七下·余姚期中）我國從2001年6月5日開始每日進行各城市空氣質量預報，內容是各城市的一天空氣質量狀況，包括　 　、　 　、　 　。
【答案】空氣污染指數；首要污染物；空氣質量等級
【知識點】空氣污染與保護
【解析】【分析】 空氣污染指數是反映空氣污染物，如最常見的氮氧化物、懸浮粒子（來自汽車）和二氧化硫（來自工廠）水平的一個指數。空氣質量分為6個等級，對應空氣質量指數的6個級別，指數越大，級別越大，說明污染越嚴重 。
【解答】空氣質量預報是指當日中午12時至次日中午12時，AQI是環境空氣質量指數的縮寫，主要包括：首要污染物、空氣污染指數和空氣質量級別。
32．（2024七下·余姚期中）實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬，其成分是碳酸鈣，請寫出其形成的化學反應文字表達式　 　。
【答案】二氧化碳＋氫氧化鈣→碳酸鈣＋水
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】 題主要考查了二氧化碳的化學性質及二氧化碳與石灰水反應的文字表達式。
【解答】實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬，其成分是碳酸鈣，是因為石灰水與空氣中二氧化碳反應形成的難溶于水的碳酸鈣，反應的文字表達式為
33．（2024七下·余姚期中）如圖是研究二氧化碳性質的實驗，①③為濕潤的紫色石蕊試紙，②為干燥的紫色石蕊試紙。
（1）為確保實驗的成功，加實驗藥品前先對實驗裝置進行　 　的檢查。
（2）裝置B中能先變紅的是試紙　 　。（填序號）
（3）裝置C中觀察到蠟燭自下而上熄滅，說明CO2具有的化學性質是　 　。
【答案】（1）氣密性
（2）③
（3）不能燃燒、也不能支持燃燒
【知識點】二氧化碳的物理性質及用途；二氧化碳的化學性質
【解析】【分析】二氧化碳是一種在常溫下無色無味無臭的氣體。化學式為CO2，式量44.01，碳氧化物之一，俗名碳酸氣，也稱碳酸酐或碳酐。常溫下是一種無色無味氣體，密度比空氣略大，微溶于水，并生成碳酸。固態二氧化碳俗稱干冰，升華時可吸收大量熱，因而用作制冷劑，如人工降雨，也常在舞美中用于制造煙霧。
【解答】（1）為確保實驗的成功，防止裝置漏氣影響實驗結果，加實驗藥品前先對實驗裝置進行氣密性的檢查；
（2）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試紙變紅，噴水的紫色石蕊試紙變紅，且③比①先變紅，因為二氧化碳的密度比空氣大；
（3）裝置C中點燃的蠟燭自上而下熄滅，說明CO2的密度比空氣大（物理性質）；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒（化學性質）。
故答案為：（1）氣密性（2）③（3） 不能燃燒、也不能支持燃燒
（1）為確保實驗的成功，防止裝置漏氣影響實驗結果，加實驗藥品前先對實驗裝置進行氣密性的檢查；
（2）二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性，能使石蕊試紙變紅，噴水的紫色石蕊試紙變紅，且③比①先變紅，因為二氧化碳的密度比空氣大；
（3）裝置C中點燃的蠟燭自上而下熄滅，說明CO2的密度比空氣大（物理性質）；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒（化學性質）。
34．（2024七下·余姚期中）20℃時，向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度，得到相應的溶液①②③。（如圖1）（固體甲的溶解度曲線如圖2所示）
（1）①中溶質與溶劑的質量比為　 　。
（2）固體甲的溶解度曲線可用圖2中的　 　表示（填a或b）。
（3）以上溶液中一定為飽和溶液的是　 　（填①、②或③）。
【答案】1∶5；a；②③
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液相互轉變；固體溶解度的概念；溶解度的影響因素；溶質的質量分數及相關計算；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】 溶解度，符號S，在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質的質量，叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。物質的溶解度屬于物理性質。飽和溶液：在一定溫度下，一定量的溶劑中不能再溶解某種溶質的溶液，即已達到該溶質的溶解度的溶液。不飽和溶液：在一定溫度下，一定量的溶劑里還能再繼續溶解某種溶質的溶液。
【解答】（1）由圖可知，20℃時，向100g水中加入20g甲物質，固體全部溶解，所以①中溶質與溶劑的質量比=20g∶100g=1∶5。
（2）由圖可知，20℃時，向100g水中加入20g甲物質，固體全部溶解，繼續加入20g甲，有部分甲未被溶解，說明20℃時，甲的溶解度小于40g，升溫到40℃，固體全部溶解，說明該溫度下，甲的溶解度大于等于40g，而該溫度下，a的溶解度等于40g，b的溶解度小于40g，故固體甲的溶解度曲線可用a表示。
（3）由圖可知，20℃，甲物質的溶解度為30g＞20g，故①中的溶液是不飽和溶液，②中有未溶解的固體，為飽和溶液；40℃時，a（甲）的溶解度等于40g，所以③恰好飽和，故填：②③。
故答案為：(1)1：5（2）a(3)②③
35．（2024七下·余姚期中）如圖甲所示為電解水的實驗裝置如圖乙所示為電解水反應的微觀過程示意圖。回答問題：
（1）如圖甲所示，a管內氣體是與直流電源的　 　（選填“正”或“負”）極相連的電極生成的氣體。
（2）理論上a、b兩管內收集到的氣體的體積比為2∶1，結合圖乙所示的電解水反應的微觀過程示意圖，推測氣體體積大小的主要決定因素除氣體物質所含分子數目外，還有（填“氣體分子的直徑”或“氣體分子間的平均距離”）　 　。
（3）在電解水實際操作中，a、b兩管內收集到的氣體的體積比通常大于2∶1，其原因是兩種氣體在水中的溶解度不同，則在相同條件下，　 　（填“氫氣”或“氧氣”）更難溶于水。
【答案】負；氣體分子間的平均距離；氫氣
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）在電解水的實驗中，生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍。與正極相連的試管收集氧氣，與負極相連的試管收集氫氣。根據氧氣的檢驗方法解答；
（2）根據溶解性的大小確定二者體積之比的變化；
（3）根據反應產物確定水的組成。
【解答】（1）如圖甲所示，a管內氣體體積較大，為氫氣，因此此極與直流電源負極相連；
（2）氣體分子間距離較大，因此理論上a、b兩管內收集到的氣體的體積比為2：1，推測氣體體積大小的主要決定因素除氣體物質所含分子數目外，還與氣體分子間的平均距離有關；
（3）如圖甲所示，a管內氣體體積較大，氫氣更難溶于水。
36．（2024七下·余姚期中）摩擦焊接技術在航空航天中應用廣泛。焊接時，兩根金屬棒高速旋轉，劇烈摩擦，使焊接面溫度升高變為液態，冷卻后焊接在一起。 整個焊接過程中，金屬發生的物態變化有　 　。
【答案】熔化、凝固
【知識點】熔化與熔化現象
【解析】【分析】 物態：由于構成物質的大量分子在永不停息地做無規則熱運動，且不同的分子做熱運動的速度不同，就形成了物質的三種狀態：固態、液態、氣態，在物理學中，我們把物質的狀態稱為物態。 熔化：固態→液態（吸熱）；凝固：液態→固態（放熱）；
【解答】兩根金屬棒高速旋轉，劇烈摩擦，將機械能轉化為內能，接觸點內能增加，溫度升高，達到金屬熔點后熔化，冷卻后就凝固在一起了，故在這個過程中金屬先熔化后凝固。
故答案為：熔化、凝固
37．（2024七下·余姚期中）溫室效應加劇是導致自然災害持續肆虐全球的主要原因之一。
（1）圖甲中的黑點表示從1880年到2000年間的一些年平均氣溫。I、Ⅱ、III三條直線則分別表示了近120年來、60年來和20年來的平均氣溫變化趨勢，通過比較這三條直線你可以得出的結論是　 　；
（2）小安設計了如圖乙所示的實驗，在實驗中若能觀察到色拉油a側液面　 　（選填“低于”、“等于”或“高于”）b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
【答案】（1）全球平均升溫越來越快
（2）低于
【知識點】全球性大氣環境問題（酸雨、溫室效應、臭氧空洞）
【解析】【分析】溫室效應是指大氣層能夠使太陽的短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的長波熱輻射卻被大氣中的二氧化碳等溫室氣體吸收，從而導致地表與低層大氣溫度升高的現象。這一過程類似于栽培農作物的溫室，因此得名。
【解答】（1）從圖中可以看到，近120年來、60年來和20年來的平均氣溫的圖線變化趨勢越來越陡，表明上升的速度在加快，即全球平均升溫越來越快。
（2）在圖中同樣的光照條件下，如果甲烷也是產生溫室效應的氣體，左側的瓶內溫度會上升的更多，會將色拉油推向右側，故在實驗中若能觀察到色拉油a側液面低于b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
故答案為：（1） 全球平均升溫越來越快 （2） 低于
（1）從圖中可以看到，近120年來、60年來和20年來的平均氣溫的圖線變化趨勢越來越陡，表明上升的速度在加快，即全球平均升溫越來越快。
（2）在圖中同樣的光照條件下，如果甲烷也是產生溫室效應的氣體，左側的瓶內溫度會上升的更多，會將色拉油推向右側，故在實驗中若能觀察到色拉油a側液面低于b側液面，則說明甲烷也是產生溫室效應的氣體。
38．（2024七下·余姚期中）請在下圖中畫出光源AB通過小孔在墻壁上成的像。
【答案】
【知識點】光的直線傳播及應用
【解析】【分析】用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。前后移動中間的板，像的大小也會隨之發生變化。這種現象反映了光線直線傳播的性質。
【解答】小孔成像是光的直線傳播形成的，過A、B兩點的光線經過小孔后形成的像分別在墻壁上、處，連接即為所成的像，如圖所示
故答案為：
39．（2024七下·余姚期中）雷雨交加的夜里，小林同學先看到閃電后約
5s 聽到雷聲，請問：
（1）為什么總是先看到閃電，后聽到雷聲？
（2）小林距雷電產生的地方大約有多遠？（聲音在空氣中傳播速度約為 340m/s）
【答案】（1）因為光速大于聲速，所以他先看到閃電而后聽到雷聲
（2）林雨距雷電產生的地方的距離 S=Vt=340m/s×5s=1700m
【知識點】光的傳播速度與光年；速度公式及其應用
【解析】【分析】（1）根據公式可知，當距離相同時，速度越大時間越短，可根據光和聲音的傳播速度解答。
（2）小林到雷電產生的地方的距離等于雷聲傳播的距離，根據s=vt計算即可。
【解答】（1）總是先看到閃電，后聽到雷聲的原因：因為光速大于聲速，所以他先看到閃電而后聽到雷聲；
（2）小林距雷電產生的地方的距離 s=vt=340m/s×5s=1700m。
40．（2024七下·余姚期中）（1）欲將10克葡萄糖配制成5%的葡萄糖溶液，需加多少克水 ？
（2）已知20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g，在100g飽和的硝酸鉀溶液中有多少克硝酸鉀？
【答案】（1）10克葡萄糖配制成5%的葡萄糖溶液，所得5%的溶液質量為10g/5%＝200g，則所需水的質量為200g-10g=190g
（2）設100g飽和的硝酸鉀溶液中有x克硝酸鉀，
；
解得：x=24g。
答：含有硝酸鉀24g
【知識點】固體溶解度的概念；一定溶質質量分數的溶液的配制
【解析】【分析】（1）配置前后溶質質量不變，溶質質量除以質量分數等于稀釋后溶液質量，溶液質量減去溶質質量等于加水質量；
（2）同種飽和溶液溶質的質量分數不變，根據質量分數相等列方程求解。
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