資源簡介

小升初科學專項復習：植物
一、填空題
1．（2025四下·期中）葡萄和爬墻虎都長著細長的　 　，這類植物不能　 　生長，借助　 　、吸附根，龍須，蔓條及莖本身　 　或　 　在其他物體上生長，我們把這類植物叫做　 　。
2．（教科版小學科學三年級上冊 （期中測試 A卷）47）植物的葉里包含了葉片、葉柄，葉片里面還有葉脈。通常人們認為植物的葉由　 　和　 　構成。
3．（教科版小學科學三年級上冊 （期末綜合測試四）28）像樟樹這樣又粗又硬的莖叫　 　，像狗尾草這樣又細又軟的莖叫　 　。
4．（2023三上·郯城月考）植物的根能　 　植物，根在吸收水分的同時，把溶解在水中的　 　也吸收了。
5．（2021三下·巴彥淖爾期中）葉由　 　、　 　組成。
6．（2021三下·京山期中）鳳仙花的花是由　 　、　 　、雄蕊和雌蕊四部分組成的。
7．（2021三下·京山期中）與鳳仙花的莖相似，直立地向上生長的植物有　 　等。有些植物的莖　 　在其他物體上生長，如葡萄等。
8．（教科版四年級下學期 科學第二單元單元測試(一)）油菜花和風仙花一樣，都可以分為　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、　 　．六個部分。
9．（粵教版小學科學三年級下冊 第一單元 生物的生長 單元測試卷 ）植物的生長通常經過　 　、植株的生長和　 　的過程。
10．植物傳播種子的方式是不同的，像鳳仙花、噴瓜這樣的叫作　 　傳播，像蒼耳這樣的叫作　 　傳播，像蒲公英這樣的叫作　 　傳播，像蓮蓬、椰子這樣的叫作　 　傳播。
二、判斷題
11．（2024三下·沈陽月考）植物只要開花了就會結出果實。（　　）
12．（2024三下·沈陽月考）黃瓜花的雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。（　　）
13．（2023三上·蘭陵期中）菠菜的根屬于直根系。（　　）
14．（2023三下·介休期中）花粉落在雌蕊的柱頭上，花就有可能結出種子。（　　）
15．（2024四下·永登期末）植物的生長需要水、陽光和土壤，缺少空氣不會影響植物的生存。 (　　)
三、單選題
16．（2025四下·期中）下列藤本植物中，利用卷須攀爬生長的是（　　）。
A．牽牛花 B．葡萄 C．常春藤
17．（2024·隴西月考）仙人掌的刺是它的（　　）。
A．根 B．莖 C．葉
18．（2020一上·紅塔期中）柳樹的葉子像（　　）。
A．扇子 B．手掌 C．眉毛
19．（2019四上·新會月考）甘蔗的食用部分是（　　）
A．果實 B．根 C．莖
20．（2024三下·黃島期中）在探究植物花的構造用鑷子解剖桃花時，用大拇指和食指控制鑷子的松緊，鑷子要夾住被撕部分的（　　）
A．上部 B．中部
C．基部 D．哪個部位都可以
21．（2024三下·羅莊期中）下列全是果實的一組是（　　）。
A．蘋果、胡蘿卜、橘子 B．香蕉、辣椒、桃
C．甘薯、土豆、棗 D．黃瓜、花生米、蘿卜
22．（2023三下·英德期中）人工輔助授粉時，花粉必須落到（　　）上。
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花柱
23．（青島版小學科學五年級下冊第三單元測試卷 ）能長成果實的是花的（　　）部分。
A．雄蕊 B．子房 C．花粉
24．（2019五上·新會月考）植物的根除了有固定植株的作用，還有作用。（　　）
A．吸收水分 B．吸收養分 C．吸收水分和礦物質
25．（2024四下·南海期中）在一定條件下，種子的哪一部分有可能發育成植物？（　　）
A．子葉 B．胚 C．鳴管
四、連線題
26．將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。
根 支撐、運輸作用
莖 制造養料
葉 發育成果實和種子
花 吸收、固定作用
27．下列植物分別是用什么方式傳播種子的 用線連一連。
五、綜合題
28．以下食物分別食用的是植物的哪個部分 (填“根”“莖”“果皮”或“種子”)
29．請你仔細閱讀文章，在表格中的空白處填寫植物名稱或種子的傳播方式。
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法 椰子媽媽有辦法，它準備了小船，只要掉到水里，孩子們就能漂到遠方生根發芽。蒲公英媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃，只要微風輕輕吹過，孩子們就紛紛出發。鳳仙花媽媽給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。蒺藜媽媽的寶寶有刺狀的外衣，可以勾住動物的皮毛。櫻桃媽媽給娃娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細地觀察。那里有許多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
植物名稱 椰子 　 　 鳳仙花 蒺藜 　 　
傳播方式 　 　 風力傳播 　 　 　 　 動物傳播
六、簡答題
30．（粵教版小學科學二年級下冊期中測試卷）植物的生長條件有哪些？
31．（2021四下·齊齊哈爾期中）鳳仙花有哪幾部分組成？
32．請將蠶豆種子各結構的名稱與其對應部位連起來，并在括號內填寫對應的名稱。
33．（2024四下·方山期末）小明在地上撿到一粒種子。通過觀察發現它是圓圓的，種子身上沒有細毛或刺等其他東西，很光滑。他發現離種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來，他決定帶這粒種子去找“它”的“媽媽”……
你認為這粒種子的傳播方式是　 　，你判斷的理由是什么 　 　。
34．（2024四下·龍巖月考）仔細觀察花的結構，選擇相應的序號填在括號內。
A.花萼 B.花瓣C.雄蕊 D.雌蕊
七、實驗探究題
35．春天來了，遍地都是油菜花。典典來到油菜地，想探究油菜花的秘密。
（1） 右圖中 A是　 　， B是　 　，C是　 　， D 是　 　。
（2）解剖油菜花的正確順序是 (　　)。
A．由下到上 B．由外到內 C．由內到外
（3）使用鑷子解剖油菜花時，不能夾住花瓣的上部，而是 (　　)。
A．夾住基部 B．夾住中部 C．夾住外部
（4）油菜花傳粉的過程，雄蕊的花藥可以產生　 　，雌蕊的柱頭上有黏液，黏液的作用是　 　。子房里的胚珠受精后，　 　發育成種子，子房發育成　 　。
（5）成熟的油菜果實的果皮會自動裂開，里面的種子就滾落出來，這種種子的傳播方式叫　 　。
36．聰聰想研究綠豆苗的生長與哪些因素有關。他做了如下實驗，請回答下列問題。
①取四個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；
②選取20株生長情況相同的綠豆苗分別種入4個花盆里；
③將這四個花盆分別放在不同的環境中，觀察一個月并記錄結果。
編號 環境條件
1 室溫 (15℃)，光照充足，適量澆水
2 室溫 (15℃)，黑暗，適量澆水
3 室溫 (15℃)，光照充足，不澆水
4 室溫 (15℃)，光照充足，過量澆水
（1）生長狀況最好的應該是　 　(填序號)號花盆里的綠豆苗。
（2）將1號與3、4號花盆進行比較，可以研究　 　對幼苗生長發育的影響。
（3）4號花盆中的綠豆苗最終死亡，最可能的原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】藤；直立；吸盤；纏繞；攀附；藤本植物
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】葡萄和爬墻虎都長著細長的莖，這類植物不能直立生長，借助卷須、吸附根，龍須，蔓條及莖本身纏繞或攀附在其他物體上生長，我們把這類植物叫做藤本植物。藤本植物在園林景觀、垂直綠化等方面有廣泛應用，能有效利用空間，增加綠化面積，還能起到美化環境、遮蔭降溫等作用。
2．【答案】葉片；葉柄
【知識點】葉的特征
【解析】【解答】植物的葉一般由葉片和葉柄組成。葉片上有葉脈。
【分析】本題考的是植物的葉的結構。
3．【答案】木質莖；草質莖
【知識點】莖的形態
【解析】【解答】像樟樹這樣又粗又硬的莖叫木質莖，像狗尾草這樣又細又軟的莖叫草質莖。
【分析】我們將植物按照莖的種類分為草本植物和木本植物。
4．【答案】固定；營養
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根能夠固定植物，根在吸收水分的時候，同時還能夠把溶解在水中的養料一并吸收，來促進植物的生長。
5．【答案】葉柄；葉片
【知識點】葉的特征
【解析】【分析】一片完整的葉子由葉片和葉柄兩部分構成，葉片上有葉脈。
6．【答案】萼片；花瓣
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】花分為完全花和不完全花，完全花從外到內由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分，鳳仙花屬于完全花。
7．【答案】柳樹白楊等等；攀緣
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】植物莖根據其形態不同分成
8．【答案】根；莖；葉；花；果實；種子
【知識點】花的結構、作用
【解析】【解答】油菜花和鳳仙花都是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
【分析】考查十字花科花朵的構成。
9．【答案】種子萌發；開花結果
【知識點】植物的一生
【解析】【解答】植物的生長一般要經過：種子、發芽、開花、結果等。
【分析】世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發育而成。在合適的外界條件下，細胞發生分裂，胚發育成胚芽和胚根，利用胚乳提供的營養，幼苗破土而出，而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養料生存，形成莖、枝、葉和根，組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳，從土壤中吸收水和13種植物必需礦質養分，生長壯大。到了一定年齡，就從營養生長階段向生殖生長階段過渡，開花、結果、成熟、衰老、死亡，留下種子進行新的一輪生命過程。
10．【答案】彈射；動物；風力；水流
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】果實成熟后，就要把種子傳播出去，在適宜的環境下，種子萌發長出新的植物。將種子傳播出去，有利于擴大植物的生存空間，有利于植物種族的延續。種子的傳播方式包括動物傳播、水力傳播、風力傳播和彈射傳播等。植物傳播種子的方式是不同的，像鳳仙花、噴瓜這樣的叫作彈射傳播，像蒼耳這樣的叫作動物傳播，像蒲公英這樣的叫作風力傳播，像蓮蓬、椰子這樣的叫作水流傳播。
故答案為：彈射；動物；風力；水流。
11．【答案】錯誤
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于繁殖器官。一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。題目說法錯誤。
12．【答案】錯誤
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】由花瓣、萼片、雌蕊或雄蕊三部分組成的花缺少雄蕊或雌蕊部分，它是不完全花，且是單性花。題目說法錯誤。
13．【答案】正確
【知識點】根
【解析】【分析】 植物的根可以分為直根系和須根系，直根系：主根長而粗，側根短而細；須根系：主根不發達，主要由不定根組成。像菠菜這樣，有粗壯的主根和許多側根的根系，屬于直根系。
14．【答案】錯誤
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實。傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。花粉落到雄蕊的柱頭上是完成了傳粉，但是只有經過受精才能結出果實和種子，所以題目的說法是錯誤的。
15．【答案】錯誤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】植物的生長需要水分、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。缺少空氣會影響植物的生存。題目說法錯誤。
16．【答案】B
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】A、牽牛花屬于纏繞藤本植物，它是通過莖纏繞在其他物體上向上生長，而不是利用卷須攀爬。
B、葡萄是利用卷須攀爬生長的藤本植物。葡萄的卷須通常生長在莖的節上，能敏感地感知周圍環境，遇到可攀附的物體時，卷須會迅速卷曲纏繞，幫助葡萄植株向上攀爬以獲取更多的陽光和空間。
C、常春藤主要依靠氣生根吸附在物體表面進行攀爬。氣生根能分泌黏液，使常春藤牢固地附著在墻壁、樹干等物體上，從而實現向上生長。
17．【答案】C
【知識點】葉的特征；葉的作用；葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】仙人掌是有葉子的，仙人掌上面的刺其實是就是它的葉子，因為它們原產干燥、高溫、常年缺水的地帶，為了生存它們進化出了尖刺，這是為了減少水分的蒸發，最大程度的控制水分的流失，及時長時間沒有水分，也不會出現死亡。
18．【答案】C
【知識點】葉的特征；葉的辨別
【解析】【分析】柳樹的葉子是披針形的，類似人的眉毛。所以此題選擇C選項。
19．【答案】C
【知識點】莖的作用；莖的形態
【解析】【解答】甘蔗的食用部分是植物的莖。C選項符合題意。
故答案為：C。
【分析】大部分植物可以食用的部分是果實，但是有的植物可以食用的部位是莖、葉等部位。
20．【答案】C
【知識點】花的結構、作用；解剖花
【解析】【分析】一朵花主要是由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。在解剖一朵花時，用鑷子夾住基部，由外而內的順序依次摘下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。解剖時要按照由外到內的順序，不要損傷到被解剖的部分；用鑷子夾住被撕部分的基部，所以C符合題意。
21．【答案】B
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】 根據對果實的認識，果實由果皮和種子組成。蘋果、橘子、香蕉、桃子、杏、花生、棗、黃瓜是果實，胡蘿卜、馬鈴薯、甘薯、大蒜是植物的根，馬鈴薯是植物的莖。
22．【答案】B
【知識點】花的結構、作用；授粉
【解析】【分析】 根據對傳粉的認識，人工輔助授粉時，花粉必須落到雌蕊上，才能完成傳粉過程 。
23．【答案】B
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【解答】子房是花中發育為果實的部分。B 選項符合題意。
故答案為：B。
【分析】子房是被子植物生長種子的器官，位于花的雌蕊下面，一般略為膨大。
24．【答案】C
【知識點】根
【解析】【解答】植物的根部的作用有：吸收水分和養料，并且固定植株。C選項符合題意。
故答案為：C。
【分析】植物的根是植物最主要的營養器官。
25．【答案】B
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，種子由種皮和胚構成，胚包括胚根、胚芽、子葉。種子的胚芽發育生長后變成莖和葉，胚根發育生長后變成根，對種子起保護作用的是種皮，為種子發芽提供營養的是子葉。
26．【答案】
【知識點】根；莖的作用；葉的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】植物植株的組成部分，有各自的作用，根、莖、葉是營養器官，負責水分、養料的吸收、生產、傳輸等，花是繁殖器官，經過傳粉和受精，會發育成果實和種子。根有固定植物吸收水分和無機鹽的作用；莖能支撐植物并運輸水分和養料；葉通過光合作用為植物提供“食物”；花經過傳粉、受精變成果實。
27．【答案】
【知識點】種子的結構、形態；種子的傳播
【解析】【分析】果實和種子的結構與種子散播的方式是相適應的。植物把種子散播到遠處，有利于生命的延續。傳播方式有：水流傳播、彈射傳播、風力傳播、動物傳播。植物的種子都有自己的傳播方法，水流傳播有椰子、蓮蓬等；彈射傳播有噴瓜、鳳仙花、豆類等；風力傳播有械樹、蒲公英等；動物傳播有蒼耳、野葡萄等。鳳仙花是種子成熟后用彈力把種子散播出去。
28．【答案】果皮；莖；種子；根
【知識點】根；莖的形態；葉的特征；植物與我們的生活
【解析】【分析】蘋果：食用的是果皮。蘋果的果實由子房發育而來，我們通常吃的部分是由子房壁發育而成的果皮，包括外果皮、中果皮和內果皮。 茭白：食用的是莖。茭白是一種水生蔬菜，其食用部分是茭白植株的莖部，是一種變態莖。 葵花子：食用的是種子。葵花子是向日葵的果實，我們食用的是其種子部分，種子外面有一層硬殼包裹。 胡蘿卜：食用的是根。胡蘿卜的肉質根是其主要的食用部分，屬于變態根，儲存了大量的營養物質。
29．【答案】蒲公英；櫻桃；水力傳播；彈力傳播；動物傳播
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】由 “蒲公英媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃，只要微風輕輕吹過，孩子們就紛紛出發” 可知，1處植物名稱為蒲公英。
由 “櫻桃媽媽給娃娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家” 可知，2處植物名稱為櫻桃。
由 “椰子媽媽有辦法，它準備了小船，只要掉到水里，孩子們就能漂到遠方生根發芽” 可知，椰子的傳播方式是借助水流，即3處傳播方式為水力傳播。
由 “鳳仙花媽媽給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽” 可知，鳳仙花是靠自身彈力將種子彈出傳播，4處傳播方式為彈力傳播。
由 “蒺藜媽媽的寶寶有刺狀的外衣，可以勾住動物的皮毛” 可知，蒺藜是附著在動物身上進行傳播，5處傳播方式為動物傳播。
30．【答案】陽光、水分、空氣、溫度、肥料
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【解答】植物生長需要的條件有：水分、陽光、空氣、營養物質、適宜的溫度、一定的生存空間。
【分析】植物的共同特征是：生長在一定的環境里，需要水分、陽光、空氣和營養，都會生長發育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。
31．【答案】根、莖、葉、花、果實和種子
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【分析】考查鳳仙花的組成，一株成熟的鳳仙花是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
32．【答案】依次為胚、種子
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子都是由種皮和胚組成的，種子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以發育成一株植物，胚由胚根、胚芽、子葉和胚軸組成，有些植物種子中有胚乳。
33．【答案】彈射傳播；理由是種子身上沒有細毛或刺等其他東西，說明不可能是借助風力或動物傳播；種子很光滑，說明很有可能是依靠彈力傳播。綜上分析，該種子的傳播方式是彈射傳播。
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】不同植物的特征不同，有不同的種子傳播方式，植物傳播種子的方式與種子、果實的外部形態和結構有關。種子的自然傳播方式主要分為四種方式，水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈射傳播等。種子表面不沾水，生長在水邊，散落種子可以漂浮水面適合水流傳播，如：椰子；果實表面有鉤刺或者果實鮮艷、美味、多汁適合動物傳播，如：野櫻桃、鬼針草；種子小而輕，有絨毛或翅適合風力傳播，如：蒲公英、槭樹；果實成熟時會脫落或炸裂適合彈力傳播，即自體傳播，如：鳳仙花、綠豆。小明在地上撿到一粒種子。通過觀察發現它是圓圓的，種子身上沒有細毛或刺等其他東西，很光滑。他發現離種子1.5米處有植物。你認為這粒種子的傳播方式是彈射傳播，理由是種子身上沒有細毛或刺等其他東西，說明不可能是借助風力或動物傳播；種子很光滑，說明很有可能是依靠彈力傳播。綜上分析，該種子的傳播方式是彈射傳播。
34．【答案】
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】植物的花多種多樣，根據花的結構可以分為完全花和不完全花。圖中的是完全花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。最中間的花是雌蕊，其余的都是雄蕊。
35．【答案】（1）雌蕊；雄蕊；花瓣；花萼
（2）B
（3）A
（4）花粉；黏住花粉；胚珠；果實
（5）彈射傳播
【知識點】花的結構、作用；種子的傳播；解剖花；花的種類
【解析】【分析】（1）油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成。通常最外面一輪綠色的是萼片，起到保護作用；萼片里面顏色鮮艷的是花瓣，一般有 4 片，呈十字形排列；花瓣里面有雄蕊，數量較多，由花藥和花絲組成，花藥里面有花粉；中間最突出的是雌蕊，由柱頭、花柱和子房三部分組成。A是雌蕊，B是雄蕊，C是花瓣，D是花萼。
（2）解剖油菜花時，按照由外到內的順序可以避免在操作過程中對內部結構造成破壞，同時也能更清晰、完整地觀察和認識油菜花各部分的結構和形態。一般先取下萼片，再依次取下花瓣、雄蕊和雌蕊，這樣可以有條不紊地進行解剖，便于觀察和記錄。而由下到上或由內到外的順序都不利于保持花的結構完整性，也不便于準確觀察和識別各部分結構，所以 A、C 選項不正確。
（3）使用鑷子解剖油菜花時，夾住花瓣基部可以更好地固定花瓣，便于將其完整地取下，同時也能避免對花瓣造成不必要的損傷，有利于后續對花瓣形態、結構等方面的觀察。如果夾住花瓣的中部或外部，容易使花瓣斷裂或變形，影響解剖效果和對花瓣特征的觀察，所以 B、C 選項不正確。
（4）在油菜花傳粉過程中，雄蕊的花藥產生花粉，花粉是雄性生殖細胞。雌蕊柱頭上的黏液能黏住花粉，使花粉更容易在柱頭上萌發，長出花粉管，進而完成受精過程。子房里的胚珠受精后，胚珠發育成種子，而子房則發育成果實，如油菜的角果。
（5）彈射傳播是植物傳播種子的一種方式，成熟的油菜果實會自動開裂，通過果皮的彈力將種子彈射出去，使種子落在周圍的環境中，從而實現繁殖和傳播。
36．【答案】（1）1
（2）水量
（3）澆水過量，缺少空氣
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】（1）綠豆苗的健康生長需要陽光空氣、水、適宜的溫度、肥料等。由此可知生長狀況最好的是室溫 (15℃)，光照充足，適量澆水的1號花盆里的綠豆苗。
（2）對比實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。將1號與3、4號花盆進行比較，改變的量是水量，可以研究水量對幼苗生長發育的影響。
（3）綠豆苗的健康生長需要陽光空氣、水、適宜的溫度、肥料等。4號花盆中的綠豆苗最終死亡，最可能的原因是澆水過量，缺少空氣。
1 / 1小升初科學專項復習：植物
一、填空題
1．（2025四下·期中）葡萄和爬墻虎都長著細長的　 　，這類植物不能　 　生長，借助　 　、吸附根，龍須，蔓條及莖本身　 　或　 　在其他物體上生長，我們把這類植物叫做　 　。
【答案】藤；直立；吸盤；纏繞；攀附；藤本植物
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】葡萄和爬墻虎都長著細長的莖，這類植物不能直立生長，借助卷須、吸附根，龍須，蔓條及莖本身纏繞或攀附在其他物體上生長，我們把這類植物叫做藤本植物。藤本植物在園林景觀、垂直綠化等方面有廣泛應用，能有效利用空間，增加綠化面積，還能起到美化環境、遮蔭降溫等作用。
2．（教科版小學科學三年級上冊 （期中測試 A卷）47）植物的葉里包含了葉片、葉柄，葉片里面還有葉脈。通常人們認為植物的葉由　 　和　 　構成。
【答案】葉片；葉柄
【知識點】葉的特征
【解析】【解答】植物的葉一般由葉片和葉柄組成。葉片上有葉脈。
【分析】本題考的是植物的葉的結構。
3．（教科版小學科學三年級上冊 （期末綜合測試四）28）像樟樹這樣又粗又硬的莖叫　 　，像狗尾草這樣又細又軟的莖叫　 　。
【答案】木質莖；草質莖
【知識點】莖的形態
【解析】【解答】像樟樹這樣又粗又硬的莖叫木質莖，像狗尾草這樣又細又軟的莖叫草質莖。
【分析】我們將植物按照莖的種類分為草本植物和木本植物。
4．（2023三上·郯城月考）植物的根能　 　植物，根在吸收水分的同時，把溶解在水中的　 　也吸收了。
【答案】固定；營養
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根能夠固定植物，根在吸收水分的時候，同時還能夠把溶解在水中的養料一并吸收，來促進植物的生長。
5．（2021三下·巴彥淖爾期中）葉由　 　、　 　組成。
【答案】葉柄；葉片
【知識點】葉的特征
【解析】【分析】一片完整的葉子由葉片和葉柄兩部分構成，葉片上有葉脈。
6．（2021三下·京山期中）鳳仙花的花是由　 　、　 　、雄蕊和雌蕊四部分組成的。
【答案】萼片；花瓣
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】花分為完全花和不完全花，完全花從外到內由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分，鳳仙花屬于完全花。
7．（2021三下·京山期中）與鳳仙花的莖相似，直立地向上生長的植物有　 　等。有些植物的莖　 　在其他物體上生長，如葡萄等。
【答案】柳樹白楊等等；攀緣
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】植物莖根據其形態不同分成
8．（教科版四年級下學期 科學第二單元單元測試(一)）油菜花和風仙花一樣，都可以分為　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、　 　．六個部分。
【答案】根；莖；葉；花；果實；種子
【知識點】花的結構、作用
【解析】【解答】油菜花和鳳仙花都是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
【分析】考查十字花科花朵的構成。
9．（粵教版小學科學三年級下冊 第一單元 生物的生長 單元測試卷 ）植物的生長通常經過　 　、植株的生長和　 　的過程。
【答案】種子萌發；開花結果
【知識點】植物的一生
【解析】【解答】植物的生長一般要經過：種子、發芽、開花、結果等。
【分析】世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發育而成。在合適的外界條件下，細胞發生分裂，胚發育成胚芽和胚根，利用胚乳提供的營養，幼苗破土而出，而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養料生存，形成莖、枝、葉和根，組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳，從土壤中吸收水和13種植物必需礦質養分，生長壯大。到了一定年齡，就從營養生長階段向生殖生長階段過渡，開花、結果、成熟、衰老、死亡，留下種子進行新的一輪生命過程。
10．植物傳播種子的方式是不同的，像鳳仙花、噴瓜這樣的叫作　 　傳播，像蒼耳這樣的叫作　 　傳播，像蒲公英這樣的叫作　 　傳播，像蓮蓬、椰子這樣的叫作　 　傳播。
【答案】彈射；動物；風力；水流
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】果實成熟后，就要把種子傳播出去，在適宜的環境下，種子萌發長出新的植物。將種子傳播出去，有利于擴大植物的生存空間，有利于植物種族的延續。種子的傳播方式包括動物傳播、水力傳播、風力傳播和彈射傳播等。植物傳播種子的方式是不同的，像鳳仙花、噴瓜這樣的叫作彈射傳播，像蒼耳這樣的叫作動物傳播，像蒲公英這樣的叫作風力傳播，像蓮蓬、椰子這樣的叫作水流傳播。
故答案為：彈射；動物；風力；水流。
二、判斷題
11．（2024三下·沈陽月考）植物只要開花了就會結出果實。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于繁殖器官。一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。題目說法錯誤。
12．（2024三下·沈陽月考）黃瓜花的雄蕊和雌蕊都在同一朵花上。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】由花瓣、萼片、雌蕊或雄蕊三部分組成的花缺少雄蕊或雌蕊部分，它是不完全花，且是單性花。題目說法錯誤。
13．（2023三上·蘭陵期中）菠菜的根屬于直根系。（　　）
【答案】正確
【知識點】根
【解析】【分析】 植物的根可以分為直根系和須根系，直根系：主根長而粗，側根短而細；須根系：主根不發達，主要由不定根組成。像菠菜這樣，有粗壯的主根和許多側根的根系，屬于直根系。
14．（2023三下·介休期中）花粉落在雌蕊的柱頭上，花就有可能結出種子。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實。傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。花粉落到雄蕊的柱頭上是完成了傳粉，但是只有經過受精才能結出果實和種子，所以題目的說法是錯誤的。
15．（2024四下·永登期末）植物的生長需要水、陽光和土壤，缺少空氣不會影響植物的生存。 (　　)
【答案】錯誤
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】植物的生長需要水分、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。缺少空氣會影響植物的生存。題目說法錯誤。
三、單選題
16．（2025四下·期中）下列藤本植物中，利用卷須攀爬生長的是（　　）。
A．牽牛花 B．葡萄 C．常春藤
【答案】B
【知識點】莖的形態
【解析】【分析】A、牽牛花屬于纏繞藤本植物，它是通過莖纏繞在其他物體上向上生長，而不是利用卷須攀爬。
B、葡萄是利用卷須攀爬生長的藤本植物。葡萄的卷須通常生長在莖的節上，能敏感地感知周圍環境，遇到可攀附的物體時，卷須會迅速卷曲纏繞，幫助葡萄植株向上攀爬以獲取更多的陽光和空間。
C、常春藤主要依靠氣生根吸附在物體表面進行攀爬。氣生根能分泌黏液，使常春藤牢固地附著在墻壁、樹干等物體上，從而實現向上生長。
17．（2024·隴西月考）仙人掌的刺是它的（　　）。
A．根 B．莖 C．葉
【答案】C
【知識點】葉的特征；葉的作用；葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】仙人掌是有葉子的，仙人掌上面的刺其實是就是它的葉子，因為它們原產干燥、高溫、常年缺水的地帶，為了生存它們進化出了尖刺，這是為了減少水分的蒸發，最大程度的控制水分的流失，及時長時間沒有水分，也不會出現死亡。
18．（2020一上·紅塔期中）柳樹的葉子像（　　）。
A．扇子 B．手掌 C．眉毛
【答案】C
【知識點】葉的特征；葉的辨別
【解析】【分析】柳樹的葉子是披針形的，類似人的眉毛。所以此題選擇C選項。
19．（2019四上·新會月考）甘蔗的食用部分是（　　）
A．果實 B．根 C．莖
【答案】C
【知識點】莖的作用；莖的形態
【解析】【解答】甘蔗的食用部分是植物的莖。C選項符合題意。
故答案為：C。
【分析】大部分植物可以食用的部分是果實，但是有的植物可以食用的部位是莖、葉等部位。
20．（2024三下·黃島期中）在探究植物花的構造用鑷子解剖桃花時，用大拇指和食指控制鑷子的松緊，鑷子要夾住被撕部分的（　　）
A．上部 B．中部
C．基部 D．哪個部位都可以
【答案】C
【知識點】花的結構、作用；解剖花
【解析】【分析】一朵花主要是由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。在解剖一朵花時，用鑷子夾住基部，由外而內的順序依次摘下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。解剖時要按照由外到內的順序，不要損傷到被解剖的部分；用鑷子夾住被撕部分的基部，所以C符合題意。
21．（2024三下·羅莊期中）下列全是果實的一組是（　　）。
A．蘋果、胡蘿卜、橘子 B．香蕉、辣椒、桃
C．甘薯、土豆、棗 D．黃瓜、花生米、蘿卜
【答案】B
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】 根據對果實的認識，果實由果皮和種子組成。蘋果、橘子、香蕉、桃子、杏、花生、棗、黃瓜是果實，胡蘿卜、馬鈴薯、甘薯、大蒜是植物的根，馬鈴薯是植物的莖。
22．（2023三下·英德期中）人工輔助授粉時，花粉必須落到（　　）上。
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花柱
【答案】B
【知識點】花的結構、作用；授粉
【解析】【分析】 根據對傳粉的認識，人工輔助授粉時，花粉必須落到雌蕊上，才能完成傳粉過程 。
23．（青島版小學科學五年級下冊第三單元測試卷 ）能長成果實的是花的（　　）部分。
A．雄蕊 B．子房 C．花粉
【答案】B
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【解答】子房是花中發育為果實的部分。B 選項符合題意。
故答案為：B。
【分析】子房是被子植物生長種子的器官，位于花的雌蕊下面，一般略為膨大。
24．（2019五上·新會月考）植物的根除了有固定植株的作用，還有作用。（　　）
A．吸收水分 B．吸收養分 C．吸收水分和礦物質
【答案】C
【知識點】根
【解析】【解答】植物的根部的作用有：吸收水分和養料，并且固定植株。C選項符合題意。
故答案為：C。
【分析】植物的根是植物最主要的營養器官。
25．（2024四下·南海期中）在一定條件下，種子的哪一部分有可能發育成植物？（　　）
A．子葉 B．胚 C．鳴管
【答案】B
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，種子由種皮和胚構成，胚包括胚根、胚芽、子葉。種子的胚芽發育生長后變成莖和葉，胚根發育生長后變成根，對種子起保護作用的是種皮，為種子發芽提供營養的是子葉。
四、連線題
26．將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。
根 支撐、運輸作用
莖 制造養料
葉 發育成果實和種子
花 吸收、固定作用
【答案】
【知識點】根；莖的作用；葉的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】植物植株的組成部分，有各自的作用，根、莖、葉是營養器官，負責水分、養料的吸收、生產、傳輸等，花是繁殖器官，經過傳粉和受精，會發育成果實和種子。根有固定植物吸收水分和無機鹽的作用；莖能支撐植物并運輸水分和養料；葉通過光合作用為植物提供“食物”；花經過傳粉、受精變成果實。
27．下列植物分別是用什么方式傳播種子的 用線連一連。
【答案】
【知識點】種子的結構、形態；種子的傳播
【解析】【分析】果實和種子的結構與種子散播的方式是相適應的。植物把種子散播到遠處，有利于生命的延續。傳播方式有：水流傳播、彈射傳播、風力傳播、動物傳播。植物的種子都有自己的傳播方法，水流傳播有椰子、蓮蓬等；彈射傳播有噴瓜、鳳仙花、豆類等；風力傳播有械樹、蒲公英等；動物傳播有蒼耳、野葡萄等。鳳仙花是種子成熟后用彈力把種子散播出去。
五、綜合題
28．以下食物分別食用的是植物的哪個部分 (填“根”“莖”“果皮”或“種子”)
【答案】果皮；莖；種子；根
【知識點】根；莖的形態；葉的特征；植物與我們的生活
【解析】【分析】蘋果：食用的是果皮。蘋果的果實由子房發育而來，我們通常吃的部分是由子房壁發育而成的果皮，包括外果皮、中果皮和內果皮。 茭白：食用的是莖。茭白是一種水生蔬菜，其食用部分是茭白植株的莖部，是一種變態莖。 葵花子：食用的是種子。葵花子是向日葵的果實，我們食用的是其種子部分，種子外面有一層硬殼包裹。 胡蘿卜：食用的是根。胡蘿卜的肉質根是其主要的食用部分，屬于變態根，儲存了大量的營養物質。
29．請你仔細閱讀文章，在表格中的空白處填寫植物名稱或種子的傳播方式。
孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法 椰子媽媽有辦法，它準備了小船，只要掉到水里，孩子們就能漂到遠方生根發芽。蒲公英媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃，只要微風輕輕吹過，孩子們就紛紛出發。鳳仙花媽媽給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。蒺藜媽媽的寶寶有刺狀的外衣，可以勾住動物的皮毛。櫻桃媽媽給娃娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細地觀察。那里有許多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
植物名稱 椰子 　 　 鳳仙花 蒺藜 　 　
傳播方式 　 　 風力傳播 　 　 　 　 動物傳播
【答案】蒲公英；櫻桃；水力傳播；彈力傳播；動物傳播
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】由 “蒲公英媽媽準備了降落傘送給自己的娃娃，只要微風輕輕吹過，孩子們就紛紛出發” 可知，1處植物名稱為蒲公英。
由 “櫻桃媽媽給娃娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家” 可知，2處植物名稱為櫻桃。
由 “椰子媽媽有辦法，它準備了小船，只要掉到水里，孩子們就能漂到遠方生根發芽” 可知，椰子的傳播方式是借助水流，即3處傳播方式為水力傳播。
由 “鳳仙花媽媽給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽” 可知，鳳仙花是靠自身彈力將種子彈出傳播，4處傳播方式為彈力傳播。
由 “蒺藜媽媽的寶寶有刺狀的外衣，可以勾住動物的皮毛” 可知，蒺藜是附著在動物身上進行傳播，5處傳播方式為動物傳播。
六、簡答題
30．（粵教版小學科學二年級下冊期中測試卷）植物的生長條件有哪些？
【答案】陽光、水分、空氣、溫度、肥料
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【解答】植物生長需要的條件有：水分、陽光、空氣、營養物質、適宜的溫度、一定的生存空間。
【分析】植物的共同特征是：生長在一定的環境里，需要水分、陽光、空氣和營養，都會生長發育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。
31．（2021四下·齊齊哈爾期中）鳳仙花有哪幾部分組成？
【答案】根、莖、葉、花、果實和種子
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【分析】考查鳳仙花的組成，一株成熟的鳳仙花是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
32．請將蠶豆種子各結構的名稱與其對應部位連起來，并在括號內填寫對應的名稱。
【答案】依次為胚、種子
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子都是由種皮和胚組成的，種子最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以發育成一株植物，胚由胚根、胚芽、子葉和胚軸組成，有些植物種子中有胚乳。
33．（2024四下·方山期末）小明在地上撿到一粒種子。通過觀察發現它是圓圓的，種子身上沒有細毛或刺等其他東西，很光滑。他發現離種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來，他決定帶這粒種子去找“它”的“媽媽”……
你認為這粒種子的傳播方式是　 　，你判斷的理由是什么 　 　。
【答案】彈射傳播；理由是種子身上沒有細毛或刺等其他東西，說明不可能是借助風力或動物傳播；種子很光滑，說明很有可能是依靠彈力傳播。綜上分析，該種子的傳播方式是彈射傳播。
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】不同植物的特征不同，有不同的種子傳播方式，植物傳播種子的方式與種子、果實的外部形態和結構有關。種子的自然傳播方式主要分為四種方式，水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈射傳播等。種子表面不沾水，生長在水邊，散落種子可以漂浮水面適合水流傳播，如：椰子；果實表面有鉤刺或者果實鮮艷、美味、多汁適合動物傳播，如：野櫻桃、鬼針草；種子小而輕，有絨毛或翅適合風力傳播，如：蒲公英、槭樹；果實成熟時會脫落或炸裂適合彈力傳播，即自體傳播，如：鳳仙花、綠豆。小明在地上撿到一粒種子。通過觀察發現它是圓圓的，種子身上沒有細毛或刺等其他東西，很光滑。他發現離種子1.5米處有植物。你認為這粒種子的傳播方式是彈射傳播，理由是種子身上沒有細毛或刺等其他東西，說明不可能是借助風力或動物傳播；種子很光滑，說明很有可能是依靠彈力傳播。綜上分析，該種子的傳播方式是彈射傳播。
34．（2024四下·龍巖月考）仔細觀察花的結構，選擇相應的序號填在括號內。
A.花萼 B.花瓣C.雄蕊 D.雌蕊
【答案】
【知識點】花的結構、作用
【解析】【分析】植物的花多種多樣，根據花的結構可以分為完全花和不完全花。圖中的是完全花，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。最中間的花是雌蕊，其余的都是雄蕊。
七、實驗探究題
35．春天來了，遍地都是油菜花。典典來到油菜地，想探究油菜花的秘密。
（1） 右圖中 A是　 　， B是　 　，C是　 　， D 是　 　。
（2）解剖油菜花的正確順序是 (　　)。
A．由下到上 B．由外到內 C．由內到外
（3）使用鑷子解剖油菜花時，不能夾住花瓣的上部，而是 (　　)。
A．夾住基部 B．夾住中部 C．夾住外部
（4）油菜花傳粉的過程，雄蕊的花藥可以產生　 　，雌蕊的柱頭上有黏液，黏液的作用是　 　。子房里的胚珠受精后，　 　發育成種子，子房發育成　 　。
（5）成熟的油菜果實的果皮會自動裂開，里面的種子就滾落出來，這種種子的傳播方式叫　 　。
【答案】（1）雌蕊；雄蕊；花瓣；花萼
（2）B
（3）A
（4）花粉；黏住花粉；胚珠；果實
（5）彈射傳播
【知識點】花的結構、作用；種子的傳播；解剖花；花的種類
【解析】【分析】（1）油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成。通常最外面一輪綠色的是萼片，起到保護作用；萼片里面顏色鮮艷的是花瓣，一般有 4 片，呈十字形排列；花瓣里面有雄蕊，數量較多，由花藥和花絲組成，花藥里面有花粉；中間最突出的是雌蕊，由柱頭、花柱和子房三部分組成。A是雌蕊，B是雄蕊，C是花瓣，D是花萼。
（2）解剖油菜花時，按照由外到內的順序可以避免在操作過程中對內部結構造成破壞，同時也能更清晰、完整地觀察和認識油菜花各部分的結構和形態。一般先取下萼片，再依次取下花瓣、雄蕊和雌蕊，這樣可以有條不紊地進行解剖，便于觀察和記錄。而由下到上或由內到外的順序都不利于保持花的結構完整性，也不便于準確觀察和識別各部分結構，所以 A、C 選項不正確。
（3）使用鑷子解剖油菜花時，夾住花瓣基部可以更好地固定花瓣，便于將其完整地取下，同時也能避免對花瓣造成不必要的損傷，有利于后續對花瓣形態、結構等方面的觀察。如果夾住花瓣的中部或外部，容易使花瓣斷裂或變形，影響解剖效果和對花瓣特征的觀察，所以 B、C 選項不正確。
（4）在油菜花傳粉過程中，雄蕊的花藥產生花粉，花粉是雄性生殖細胞。雌蕊柱頭上的黏液能黏住花粉，使花粉更容易在柱頭上萌發，長出花粉管，進而完成受精過程。子房里的胚珠受精后，胚珠發育成種子，而子房則發育成果實，如油菜的角果。
（5）彈射傳播是植物傳播種子的一種方式，成熟的油菜果實會自動開裂，通過果皮的彈力將種子彈射出去，使種子落在周圍的環境中，從而實現繁殖和傳播。
36．聰聰想研究綠豆苗的生長與哪些因素有關。他做了如下實驗，請回答下列問題。
①取四個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；
②選取20株生長情況相同的綠豆苗分別種入4個花盆里；
③將這四個花盆分別放在不同的環境中，觀察一個月并記錄結果。
編號 環境條件
1 室溫 (15℃)，光照充足，適量澆水
2 室溫 (15℃)，黑暗，適量澆水
3 室溫 (15℃)，光照充足，不澆水
4 室溫 (15℃)，光照充足，過量澆水
（1）生長狀況最好的應該是　 　(填序號)號花盆里的綠豆苗。
（2）將1號與3、4號花盆進行比較，可以研究　 　對幼苗生長發育的影響。
（3）4號花盆中的綠豆苗最終死亡，最可能的原因是　 　。
【答案】（1）1
（2）水量
（3）澆水過量，缺少空氣
【知識點】植物生長的影響因素
【解析】【分析】（1）綠豆苗的健康生長需要陽光空氣、水、適宜的溫度、肥料等。由此可知生長狀況最好的是室溫 (15℃)，光照充足，適量澆水的1號花盆里的綠豆苗。
（2）對比實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。將1號與3、4號花盆進行比較，改變的量是水量，可以研究水量對幼苗生長發育的影響。
（3）綠豆苗的健康生長需要陽光空氣、水、適宜的溫度、肥料等。4號花盆中的綠豆苗最終死亡，最可能的原因是澆水過量，缺少空氣。
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