資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
第七單元
生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
第二章 生物的遺傳與變異
第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞
情 境 導(dǎo) 入
第二節(jié)
基因在親子代間的傳遞
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合給子代帶去了什么？
左圖所示的是大量的精子正在奔向卵細(xì)胞。在正常情況下，只有一個(gè)精子能與卵細(xì)胞結(jié)合。
目標(biāo)引領(lǐng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.描述基因、DNA和染色體之間的關(guān)系。
2.描述生殖過(guò)程中染色體數(shù)量的變化。
3.說(shuō)出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞過(guò)程。
新課探究
任務(wù)一:性狀的遺傳
基因存在于哪里呢？
控制性狀的基因通過(guò)什么過(guò)程傳給子代？
思考：
生殖過(guò)程。
在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
新課探究
任務(wù)二:基因、DNA和染色體
DNA分子片段示意圖
基因
基因
基因
……
存在于DNA分子上。
控制生物的性狀。
DNA分子的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？
具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
活動(dòng)1:基因
新課探究
任務(wù)二:基因、DNA和染色體
DNA分子片段示意圖
主要存在于細(xì)胞核中。
長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)（由兩條長(zhǎng)鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)），外形很像一個(gè)螺旋形的梯子。
DNA是主要的遺傳物質(zhì)，攜帶著大量的遺傳信息。
　　細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子和它們所攜帶的基因又集中在哪里呢？
活動(dòng)2:DNA
新課探究
任務(wù)二:基因、DNA和染色體
基因
細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。
主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成。
每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
基因、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的呢？
活動(dòng)3:染色體
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
一
多
多
活動(dòng)1:各結(jié)構(gòu)的關(guān)系示意圖
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
細(xì)胞
活動(dòng)2:各結(jié)構(gòu)的關(guān)系模式圖
細(xì)胞核
染色體
蛋白質(zhì)
DNA
基因
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的
生物名稱 染色體的數(shù)量/條 生物名稱 染色體的數(shù)量/條
馬蛔蟲(chóng) 4 玉米 20
蟾蜍 22 西瓜 22
虎 38 水稻 24
馬 64 花生 40
大熊貓 42 小麥 42
黑猩猩 48 豌豆 14
人的體細(xì)胞中含有多少條染色體呢？
活動(dòng)3:不同生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
1.數(shù)一數(shù)人的體細(xì)胞中一共有 條染色體，
它們是 存在的，
一共 對(duì)。
46
成對(duì)
23
2.染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在，那么DNA呢？基因呢？
也成對(duì)。
活動(dòng)4:觀察與思考
正常女性體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
　　正常人的體細(xì)胞內(nèi)都含有23對(duì)染色體，如果染色體數(shù)目異常，人體會(huì)產(chǎn)生疾病嗎？
活動(dòng)4:觀察與思考
新課探究
任務(wù)三:細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系
21三體綜合征，又稱為唐氏綜合征，是一種由染色體異常所導(dǎo)致的疾病。
患者表現(xiàn)為智力低下、身體發(fā)育緩慢，常表現(xiàn)出特殊的面容。對(duì)患者進(jìn)行染色體檢查，可以發(fā)現(xiàn)患者比正常人多一條21號(hào)染色體。
活動(dòng)5:21三體綜合征
新課探究
任務(wù)四:基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞
如果精子和卵細(xì)胞也像體細(xì)胞那樣，都具有成對(duì)的染色體，那么，受精卵的染色體數(shù)就會(huì)翻一番。
父（23對(duì)）
母（23對(duì)）
受精卵（23對(duì)）
子代新個(gè)體（23對(duì)）
為什么受精卵的染色體不會(huì)成倍增加呢？
活動(dòng)1:觀察與思考
新課探究
任務(wù)四:基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞
1883年，比利時(shí)的胚胎學(xué)家比耐登以馬蛔蟲(chóng)為材料進(jìn)行了研究。
馬蛔蟲(chóng)生殖過(guò)程中染色體的變化
活動(dòng)2:相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究
父
母
精子
卵細(xì)胞
受精卵
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
新課探究
任務(wù)四:基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞
活動(dòng)3:總結(jié)歸納
新課探究
任務(wù)五:人在生殖過(guò)程中染色體的變化
人的生殖過(guò)程中，各細(xì)胞內(nèi)的染色體是怎么變化的呢？
23對(duì)
23對(duì)
23條
23條
23對(duì)
23對(duì)
活動(dòng)1:生殖過(guò)程中染色體數(shù)量的變化
新課探究
任務(wù)五:人在生殖過(guò)程中染色體的變化
活動(dòng)2:生殖過(guò)程中染色體內(nèi)基因的變化
基因在人的生殖過(guò)程中是如何傳遞和變化的呢？
新課探究
任務(wù)五:人在生殖過(guò)程中染色體的變化
能形成精子的細(xì)胞
A
父
a
能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞
母
A
a
子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父方，另一條來(lái)自母方。
每一對(duì)基因，都是一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，從而使子代具備父母雙方的遺傳物質(zhì)。
卵細(xì)胞
活動(dòng)2:生殖過(guò)程中染色體內(nèi)基因的變化
精子
新課探究
任務(wù)五:人在生殖過(guò)程中染色體的變化
基
精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
活動(dòng)3:歸納總結(jié)
課 堂 小 結(jié)
第二節(jié)
基因在親子代間的傳遞
基因在親子代間的傳遞
性狀的遺傳
過(guò)程：生殖過(guò)程
“橋梁”：精子和卵細(xì)胞
基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞
生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半
基因、DNA和染色體
基因：具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
DNA：大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
染色體：主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
三者的存在形式
體細(xì)胞：成對(duì)存在
生殖細(xì)胞：成單存在
1．學(xué)習(xí)了“基因在親子代間的傳遞”后，小路找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩，在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段，之后，把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中，長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是(　　)
A．DNA、染色體、基因 B．DNA、基因、染色體
C．基因、DNA、染色體 D．染色體、DNA、基因
新課探究
【即時(shí)檢測(cè)】
B
2．哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的(　　)
A．一半 B．一倍
C．兩倍 D．多倍
A課時(shí)分層訓(xùn)練(六)　基因在親子代間的傳遞
知識(shí)點(diǎn)一　基因、DNA和染色體
1．(2024·重慶檢測(cè))如圖表示遺傳物質(zhì)的相關(guān)概念圖，下列判斷正確的是(　A　)
A．[①]基因、[②]DNA、[③]蛋白質(zhì)、[④]細(xì)胞核
B．[①]DNA、[②]基因、[③]蛋白質(zhì)、[④]細(xì)胞核
C．[①]基因、[②]蛋白質(zhì)、[③]DNA、[④]細(xì)胞核
D．[①]DNA、[②]基因、[③]蛋白質(zhì)、[④]細(xì)胞質(zhì)
解析：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成。DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子，DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因控制生物的性狀。一條染色體上一般有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此圖中①是基因，②是DNA，③是蛋白質(zhì)，④是細(xì)胞核。
2．(2024·長(zhǎng)沙模擬)下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述中，錯(cuò)誤的是(　C　)
A．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B．DNA分子外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
C．人的體細(xì)胞中的23對(duì)染色體包含 23對(duì)基因
D．每種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是一定的
知識(shí)點(diǎn)二　基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞
3．(2024·臨沂期末)如圖為與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是　　(　C　)
A．正常人體的所有細(xì)胞中，②的數(shù)量都為23對(duì)
B．體細(xì)胞中②成對(duì)存在，④成單存在
C．③是主要的遺傳物質(zhì)
D．④是具有特定的遺傳效應(yīng)的③的片段，④的數(shù)目和③的數(shù)目相等
4．基因在親子代間傳遞的“橋梁”是(　D　)
A．體細(xì)胞 B．染色體
C．DNA D．精子和卵細(xì)胞
5．生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體(　B　)
A．都來(lái)自父方
B．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方
C．都來(lái)自母方
D．有的來(lái)自父方，有的來(lái)自母方
6．觀察染色體變化示意圖并回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整。
答案：如圖所示
(2)圖中的“”代表 染色體 ，A和a代表 基因 。
(3)在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中分別有 一 條進(jìn)入同一個(gè)精子或卵細(xì)胞。
(4)人體的正常受精卵中含有 46 條染色體，包含 46 個(gè)DNA分子，含有數(shù)萬(wàn)對(duì) 基因 。
解析：(1)在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，體細(xì)胞中成對(duì)的染色體彼此分開(kāi)，每對(duì)染色體中分別有一條進(jìn)入同一個(gè)精子或卵細(xì)胞，使染色體數(shù)目減少一半，染色體上成對(duì)的基因，隨染色體的分開(kāi)而分離，每對(duì)基因各有一個(gè)進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中。
(2)圖中的短棒狀結(jié)構(gòu)代表染色體，其上面的A和a代表基因。
(3)在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，體細(xì)胞每對(duì)染色體中分別有一條進(jìn)入同一個(gè)精子或卵細(xì)胞。
(4)人的正常受精卵中含有精子中的23條染色體和卵細(xì)胞中的23條染色體，共有46條染色體，包含46個(gè)DNA分子，含有數(shù)萬(wàn)對(duì)基因。
7．如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　A　)
A．正常人體的全部細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)
B．具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C．在細(xì)胞分裂過(guò)程中③的變化最明顯
D．③存在于細(xì)胞核中
8．豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因控制的，如果高莖基因(D)在圖中A位置，那么矮莖基因(d)所在的位置是(　A　)
A．① B．②
C．③ D．④
解析：在體細(xì)胞中，控制相對(duì)性狀的基因位于成對(duì)染色體的相同位置，高莖基因(D)在圖中 A位置，則矮莖基因(d)所在的位置是①。
9．下列關(guān)于人體細(xì)胞中染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是(　B　)
A．染色體在人的細(xì)胞中都成對(duì)存在
B．受精卵中的染色體來(lái)自父母雙方
C．每條染色體上都有多個(gè)DNA分子
D．每個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因
10．閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題。
資料一：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，維多利亞水母能夠發(fā)出熒光是因?yàn)轶w內(nèi)存在熒光蛋白。后來(lái)找到了控制該蛋白合成的基因——DNA分子上的一段長(zhǎng)度為5 170個(gè)堿基對(duì)的片段。
資料二：經(jīng)研究，染色體與DNA的關(guān)系如圖所示。
(1)由資料一可知，基因是 DNA 分子上攜帶特定遺傳信息的片段，基因能夠控制生物的 性狀 。
(2)一般情況下，每種生物體細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是 一定 (填“不一定”或“一定”)的。請(qǐng)綜合資料一和資料二中的信息，將基因、染色體、DNA的關(guān)系按從大到小的順序排列： 染色體 、 DNA 、 基因 。
【創(chuàng)新應(yīng)用】
11．如圖為人的生殖發(fā)育相關(guān)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞，那么a、b的染色體數(shù)均為 23 對(duì)。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫 精子 和 卵細(xì)胞 。它們的染色體數(shù)均為 23 條。
(3)B過(guò)程為 受精 。形成的e細(xì)胞稱為 受精卵 ，它的染色體數(shù)為 46 條。
(4)f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體數(shù)為 23 對(duì)。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開(kāi)更多......

收起↑