資源簡介

(共24張PPT)
第七單元
生物圈中生命的延續和發展
第一章 生物的生殖和發育
第二節 昆蟲的生殖和發育
情 境 導 入
第二節
昆蟲的生殖和發育
　　1．美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的，你知道嗎？
　　2．“毛毛蟲”是從哪兒來的？它是如何變成蝴蝶的呢？
目標引領
學習目標
1.舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。
2.理解完全變態和不完全變態的異同點。
3.關注昆蟲在自然界及人類生活中的作用。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。
家蠶的一生是怎樣的呢？
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
觀察與思考
家蠶生殖發育過程中各個階段的形態圖
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
觀察與思考
你能按家蠶的生殖發育過程進行排序嗎？
思考：
能。排列順序為2→5→4→1→3→6。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
觀察與思考
家蠶的一生經過了哪些時期？
思考：
卵、幼蟲、蛹、成蟲。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
觀察與思考
　　通過觀察，說說家蠶的幼蟲、蛹和成蟲的形態特點和生活習性是怎樣的。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
比較家蠶的幼蟲、蛹和成蟲的形態特點和生活習性
歸納
比較 形態特點 生活習性
幼蟲
蛹
成蟲
身體柔軟，具有環節，胸腹部有八對足
主要以桑葉為食，有蛻皮現象，化蛹前吐絲結繭
體表光滑，呈橢圓柱狀
不食不動，羽化成蛾，破繭而出
有三對足，兩對翅，體被白色鱗毛
不取食，幾乎不能飛行。雌雄蛾交尾后，雄蛾死亡，雌蛾產卵后也死亡
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
　　1．家蠶是通過哪種生殖方式繁殖后代的？這種生殖方式的特點是什么？
　　家蠶通過有性生殖的方式繁殖后代。這種生殖方式的特點是經兩性生殖細胞（精子和卵細胞）結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體。
思考
像家蠶這樣，在由受精卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
卵（已受精）
幼蟲
蛹
成蟲
家蠶的發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態發育過程稱為完全變態。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
　　2．根據日常的觀察，說說還有哪些動物與家蠶的生殖和發育方式相似。
思考
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”（唐·李商隱）從家蠶的發育過程來分析，這句詩有什么不準確的地方？你能通過改變其中的兩個字使之既有科學性，又不失藝術性嗎？
從家蠶的發育過程來分析，其中“春蠶到死絲方盡”不準確。因為春蠶作繭后并沒有死，而是變成不食不動的蛹，蛹經過一段時間的發育將羽化成蠶蛾。因此，此詩句可改為“春蠶化蛹絲方盡”，這樣既符合家蠶的發育過程，又不失藝術性。
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
歸納
家蠶的生殖和發育
生殖方式：有性生殖
發育過程：卵、幼蟲、蛹、成蟲
完全變態發育：發育過程經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼體與成體差異很大，如蠅、蚊、蜂、蝶等。
卵（已受精）
幼蟲
蛹
成蟲
新課探究
任務一:家蠶的生殖和發育
“毛毛蟲”是從哪兒來的？它是如何變成蝴蝶的呢？
其他昆蟲的生殖和發育過程是怎樣的呢？
蝴蝶為完全變態發育，其發育過程經過卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期。 “毛毛蟲”指幼蟲，是由受精卵發育而來的。“毛毛蟲”經過若干次蛻皮后變為蛹，再由蛹羽化成蝴蝶。
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
成蟲產卵
若蟲蛻皮
成蟲
成蟲交尾
幼蟲和成蟲的形態結構和生活習性差異大嗎？
5次蛻皮
山東教育出版社
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
成蟲產卵
若蟲蛻皮
成蟲
成蟲交尾
5次蛻皮
幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲。蝗蟲的若蟲能夠跳躍，又稱為跳蝻。
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
成蟲產卵
若蟲蛻皮
成蟲
成蟲交尾
5次蛻皮
蝗蟲的一生經過了哪些時期？
思考：
卵、若蟲、成蟲。
蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的變態發育過程稱為不完全變態。
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
還有哪些動物與蝗蟲的生殖和發育方式相似呢？
螳螂
蟈蟈
蟬
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
歸納
蝗蟲的生殖和發育
生殖方式：有性生殖
發育過程：卵、若蟲、成蟲
不完全變態發育：發育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期，且若蟲與成蟲差別不明顯，如蟋蟀、螳螂等。
成蟲產卵
蝗蟲的生殖和發育過程與家蠶相同嗎？
若蟲蛻皮
成蟲
新課探究
任務二:其他昆蟲的生殖和發育
歸納
比較家蠶、蝗蟲的生殖和發育過程
生物 相同點 不同點
家蠶
蝗蟲
有性生殖，變態發育
發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲差異很大
發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲在形態結構和生活習性上差異不明顯
完全變態發育
不完全變態發育
課 堂 小 結
第二節
昆蟲的生殖和發育
昆蟲的生殖和發育
家蠶的生殖和發育
生殖方式：有性生殖
發育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲
完全變態發育
蝗蟲的生殖和發育
生殖方式：有性生殖
發育過程：卵→若蟲→成蟲
不完全變態發育
1．如圖是家蠶生殖發育不同階段的形態圖，下列有關家蠶發育類型及發育順序的敘述，正確的是(　　)
A．完全變態、 ②④③① B．不完全變態、 ②③①④
C．完全變態、 ②①③④ D．不完全變態、 ②①③④
新課探究
【即時檢測】
A
2．在花叢中采蜜的蜜蜂，所處的發育時期是(　　)
A．成蟲 B．卵
C．幼蟲 D．蛹
A
2．蝗蟲不完全變態的發育過程是(　　)
A．卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．卵→若蟲→成蟲
C．卵→若蟲→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→若蟲→成蟲
B課時分層訓練(二)　昆蟲的生殖和發育
知識點一　家蠶的生殖和發育
1．如圖所示，下列有關家蠶生殖和發育的排序中，正確的是(　C　)
A．③②①④ B．④①②③
C．④②①③ D．②①④③
2．(2023·煙臺中考)家蠶的發育過程經歷了四個時期(如圖)。若想要提高蠶絲產量，可適當延長的發育時期為(　B　)
　　　　　　
A　　　　　B　　　　　C　　　　　D
知識點二　其他昆蟲的生殖和發育
3．下列昆蟲的發育過程屬于完全變態發育的是　　(　B　)
4．下列有關蝗蟲生殖和發育的敘述中，正確的是　　(　A　)
A．蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲與成蟲三個時期
B．蝗蟲的發育過程屬于完全變態發育
C．與蝗蟲的發育過程相同的還有螞蟻、蜜蜂等
D．蛹期是蝗蟲發育的重要階段　
5．(2024·泉州一模)如圖表示瓢蟲發育過程的四個階段。下列敘述錯誤的是(　D　)
A．C為瓢蟲的蛹
B．B可以發生蛻皮現象
C．發育過程為完全變態
D．生殖方式為無性生殖
解析：瓢蟲的完全變態發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，所以C為瓢蟲的蛹。昆蟲的外骨骼不能隨身體的長大而長大，所以[B]幼蟲可以發生蛻皮現象。瓢蟲的發育過程經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，為完全變態發育。瓢蟲的生殖過程具有兩性生殖細胞結合的現象，所以生殖方式為有性生殖。
6．如圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答下列問題。
(1)圖一個體的發育過程屬于 不完全變態發育 ，屬于這種發育類型的昆蟲還有 螻蛄、蟋蟀、螳螂等 。
(2)C和D的名稱是 若蟲 ，在C→A的過程中有蛻皮現象，原因是 外骨骼不能隨蝗蟲身體的生長而生長 。
(3)d表示的發育時期稱為 蛹期 ，如果圖二所示的昆蟲是一種農業害蟲，在整個發育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是 c (填字母序號)。
(4)不同昆蟲的個體發育都有自己的特點，從兩圖的比較可以看出，最大的區別是圖一沒有圖二中的 d (填字母序號)時期。
解析：(1)圖一是蝗蟲的生殖發育過程，屬于不完全變態發育，螻蛄、蟋蟀、螳螂等的發育過程與此類似。
(2)由圖一可以看出，C、D為蝗蟲的若蟲；在蝗蟲的發育過程中，外骨骼不能隨身體的生長而生長，影響身體長大，因此蝗蟲具有蛻皮現象。
(3)d表示的發育時期稱為蛹期，圖二昆蟲的幼蟲時期需要大量進食，如果圖二所示的昆蟲是一種農業害蟲，其[c]幼蟲期會吃掉大量的農作物葉子，導致農作物減產。
(4)不完全變態發育的昆蟲沒有蛹期。
7．“捕蟲能手”麗草蛉的完全變態發育過程如圖所示。它的蛹藏在(　B　)
A．卵中 B．繭中
C．幼蟲體內 D．成蟲體內
8．(2024·長沙期中)如圖為隱翅蟲圖示，隱翅蟲體外沒有毒腺，不會蜇人，但體內的毒液會引起急性皮膚炎癥。它有趨光習性，夜間喜歡圍繞日光燈等飛行。下列說法錯誤的是　　(　C　)
A．隱翅蟲屬于昆蟲
B．隱翅蟲的發育方式為變態發育
C．當隱翅蟲爬到皮膚上時需用力拍打
D．隱翅蟲的趨光行為是生來就有的，屬于先天性行為
解析：隱翅蟲身體分部，足和觸角均分節，有三對足，兩對翅，一對觸角，因此可以判斷其屬于節肢動物里的昆蟲；隱翅蟲是昆蟲，昆蟲的發育方式為變態發育；根據題干可知，隱翅蟲體外沒有毒腺，不會蜇人，但體內的毒液會引起急性皮膚炎癥，因此為了避免皮膚發炎，當隱翅蟲爬到皮膚上時不能用力拍打；隱翅蟲的趨光行為是生來就有的，是由遺傳因素決定的，屬于先天性行為。
9．學完“昆蟲的生殖和發育”后，某同學整理的筆記有誤的是(　D　)
A．家蠶的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態發育
B．菜粉蝶及幼蟲在形態結構和生活習性上有顯著不同，其幼蟲對農作物的危害極大
C．蝗蟲的發育經歷了卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育
D．蟋蟀、蝗蟲和蚊一樣，都是不完全變態發育
解析：蟋蟀、蝗蟲是不完全變態發育，蚊是完全變態發育。
10．(2024·徐州期末)下列關于菜粉蝶和蝗蟲的生殖和發育的敘述中，錯誤的是(　C　)
A．都是通過有性生殖方式產生后代的
B．整個發育過程都在母體外完成
C．發育過程都經過5次蛻皮，都經歷蛹期
D．成蟲都有發育完善的翅，適于飛行
【創新應用】
11．閱讀下列材料，回答有關問題。
法布爾在《昆蟲記》中寫道：四年的地下苦干，換來一個月在陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。我們不要再責備成年的蟬發狂般地高唱凱歌了。整整四年，它在黑暗中，穿著像羊皮般堅硬的外套；整整四年，它用鎬尖挖掘著泥土，終于有一天，這滿身泥漿的挖土工突然穿上了高貴的禮服，插上了能與鳥兒媲美的翅膀，陶醉在溫暖中，沐浴在陽光里，享受著世上至高無上的歡愉。無論它的音鈸有多響，也永遠不足以頌揚如此不易、如此短暫的幸福。
(1)“四年的地下苦干”是蟬發育過程的 若蟲 階段；“一個月在陽光下的歡樂”“插上了能與鳥兒媲美的翅膀”是蟬發育過程的 成蟲 階段，蟬的發育過程屬于 不完全變態 發育。與家蠶的發育過程相比，二者最大的不同是蟬的發育過程中沒有經過 蛹期 。
(2)“穿著像羊皮般堅硬的外套”，這里的“外套”是蟬的 外骨骼 ，它的作用是 保護和防止體內水分蒸發 。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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