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人教版八年級生物下冊模擬預測含答案(教師用)(共3份試卷)

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  1. 二一教育資源

人教版八年級生物下冊模擬預測含答案(教師用)(共3份試卷)

資源簡介

模擬預測(二)
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1.下列有關細胞的敘述中,正確的是( C )
A.所有生物都是由細胞構成的
B.洋蔥鱗片葉內表皮細胞不同于人的口腔上皮細胞的特有結構是葉綠體、液泡和細胞壁
C.動植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體
D.制作“人的口腔上皮細胞臨時裝片”時,可在載玻片上滴清水
2.(2023·臨沂中考)如圖為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗時,顯微鏡下觀察到的視野圖像,①②③表示血管,箭頭表示血液流動方向。③所指的血管是( B )
A.小動脈
B.小靜脈
C.毛細血管
D.血流速度最快的血管
解析:血液由分支流向主干的是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,血液由主干流向分支的血管是動脈。因此圖中①是小動脈,②是毛細血管,③是小靜脈。
3.為了研究唾液淀粉酶的催化作用受哪些因素影響,某小組做了如下實驗,下列結論錯誤的是( D )
試管 編號 加入物質 溫度/℃ pH 加入碘液后 顏色變化
1 2毫升淀粉糊,2毫升蒸餾水 37 7 變藍色
2 2毫升淀粉糊,2毫升唾液 37 7 不變藍
3 2毫升淀粉糊,2毫升唾液 45 7 變藍色
4 2毫升淀粉糊,2毫升唾液 37 11 變藍色
A.試管1和2對照,說明唾液有助于淀粉的分解
B.試管2和3對照,說明唾液淀粉酶活性受溫度影響,37 ℃為適宜溫度
C.試管2和4對照,說明唾液淀粉酶活性受pH影響,適宜pH為7
D.試管2不變藍,原因是淀粉被分解為葡萄糖
4.如圖是植物體某些器官或結構的示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是( C )
圖一      圖二
圖三     圖四
A.圖一中的①②③④由受精卵發育而成
B.圖二中的c是由圖四中的②發育而成的
C.圖三中結構A使根不斷伸長
D.圖四中的③將來可發育成圖二中的b
5.(2023·赤峰中考)現代農業基地利用溫室大棚進行蔬菜栽培,要提高北方地區冬季大棚蔬菜的產量,可采取的有效措施有( C )
①定期合理灌溉施肥?、谶m當延長光照時間?、厶岣哐鯕鉂舛取、芫S持大棚內高溫環境?、菰龃蟠笈飪葧円箿夭睢、薅ㄆ谠黾哟笈飪榷趸紳舛?br/>A.①②④⑥ B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
解析:①植物的生長需要水和多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。種植大棚蔬菜需要合理灌溉和施肥;②光合作用需要在光下進行,延長光照時間可以提高光合作用的效率;③提高大棚內的氧氣濃度、④維持大棚內高溫環境,會加強植物的呼吸作用,增加有機物的消耗;⑤增大大棚內晝夜溫差,白天溫度高、光合作用強,有機物積累多,夜晚溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少;⑥二氧化碳是光合作用的原料,定期增加大棚內的二氧化碳濃度,會加強大棚蔬菜的光合作用,增加有機物的積累;因此措施①②⑤⑥能夠提高北方地區冬季大棚蔬菜的產量。
6.下列敘述錯誤的是( A )
A.吸氣結束的瞬間,肺內氣壓大于外界大氣壓
B.呼氣結束的瞬間,肺內氣壓等于外界大氣壓
C.吸氣時,肋間肌、膈肌收縮
D.呼氣時,肋間肌、膈肌舒張
7.如圖為人體內血液流經某部位的示意圖,a、b表示相關血管,“→”表示血流方向。根據圖示分析,下列推斷正確的是( B )
A.若a為動脈,則b一定是靜脈
B.若X為胃,則b內氧氣含量會降低
C.若X為腎臟,則b內尿素含量會上升
D.若a為上腔靜脈,則X為左心房
解析:腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血;人體內的血液流經胃時在組織細胞處消耗氧,產生二氧化碳,因此若X為胃,則b內氧氣含量會降低;腎臟的功能是形成尿液,血液流經腎臟時,尿素被重吸收進腎小管,因此若X為腎臟,則b內尿素含量會下降;若a為上腔靜脈,則X為右心房。
8.下列關于動物的敘述錯誤的是( D )
A.鯉魚身體呈流線型,有利于減小水的阻力
B.家鴿有發達的胸肌,收縮有力,利于飛行
C.虎的犬齒較發達,與其食肉的食性相適應
D.烏龜體表覆蓋角質鱗片,利于維持體溫恒定
9.(2024·南京檢測)如圖是蝗蟲、家蠶、青蛙三種生物的共同特征示意圖,下列分析錯誤的是( B )
A.若共同特征是生命起點,則M表示的是受精卵
B.若共同特征是受精方式,則M表示的是體外受精
C.若共同特征是生殖方式,則M表示的是有性生殖
D.若共同特征是遺傳物質,則M表示的是DNA
10.(2023·云南中考)為探究眼球的結構和成像原理,某生物興趣小組設計并制作了模型。圖一為眼球結構示意圖,圖二為該模型裝置,光源位置固定不變,注射器注水可使水透鏡的曲度(凸度)增大。此時,圖二中光源發出的光線經過水透鏡,在光屏上形成了清晰的物像。下列說法正確的是( D )
圖一
圖二
A.圖二中光屏模擬的是圖一中的③,③是視覺形成的部位
B.戴凹透鏡可矯正近視眼是因為改變了圖一中④的曲度
C.若光源形狀為“p”,則光屏上形成的物像應為“p”
D.若向水透鏡內注水,物像應向靠近水透鏡方向移動
解析:圖二中光屏模擬的是圖一中的[③]視網膜,大腦皮層的視覺中樞是視覺形成的部位;戴凹透鏡可矯正近視眼,可以使外界物像反射的光線投影在視網膜上;若光源形狀為“p”,則光屏上形成的物像應為“d”;若向水透鏡內注水,使水透鏡的曲度變大,物像應向靠近水透鏡方向移動。
11.如表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數據可以推斷液體乙是( B )
成分 水 蛋白質 葡萄糖 無機鹽 尿素
甲 90 8 0.1 0.72 0.03
乙 98 0.03 0.1 0.72 0.03
丙 96 0 0 1.1 1.8
A.血漿 B.腎小囊中的液體
C.尿液 D.無法判斷
12.下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是( C )
A.生活在森林和山野的潮濕環境中,植株比苔蘚植物高大
B.煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關
C.可作為監測空氣污染程度的指示植物
D.蕨類植物有根、莖、葉,并且根、莖、葉中有輸導組織
13.表中列出了四種植物在分類學上的地位,其中親緣關系最近的兩種植物是( C )
甘藍 小麥 白菜 稻
木蘭綱 木蘭綱 木蘭綱 木蘭綱
十字花目 禾本目 十字花目 禾本目
十字花科 禾本科 十字花科 禾本科
蕓薹屬 小麥屬 蕓薹屬 稻屬
A.甘藍與小麥 B.小麥與稻
C.甘藍與白菜 D.白菜與稻
14.某同學做探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗。下列對于該實驗的敘述正確的是( D )
A.進行暗處理的目的是消耗葉中的水分和有機物
B.脫色時,小燒杯中裝的是清水,大燒杯中裝的是酒精
C.滴加酒精,是為了檢驗有無淀粉生成
D.根據葉色變化情況可以得出光是植物制造淀粉的必要條件
15.(2024·沈陽模擬)猴痘是一種由猴痘病毒引起的傳染病,可以通過血液、飛沫、接觸病毒感染物等方式傳播。下列敘述正確的是  ( D )
A.從傳染病角度分析,猴痘病毒屬于傳染源
B.猴痘病毒細胞結構很簡單,沒有細胞核
C.接種猴痘疫苗而獲得的免疫屬于非特異性免疫
D.勤洗手屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑
16.下列有關尿液的形成敘述正確的是( B )
A.尿液與原尿、血漿都具有的成分是水分、無機鹽、尿素、葡萄糖
B.某患者發現尿液中蛋白質超標,可能是腎小球有炎癥
C.腎靜脈里流動的血液與腎動脈里流動的血液相比,主要缺少尿素、氧氣、二氧化碳
D.腎小管外毛細血管是由入球小動脈分支形成的
17.下列關于運動的敘述中,錯誤的是( B )
A.引體向上時,將身體拉至最高位置的過程中,起支點作用的是關節
B.做俯臥撐時,僅需要運動系統就可以完成相應的動作
C.引體向上時,肱二頭肌和肱三頭肌均處于收縮狀態
D.運動時,關節的關節軟骨和關節腔內的滑液使運動更加靈活
18.生物技術廣泛應用于生活中,下列有關微生物的應用錯誤的是  ( C )
A.白酒、啤酒、葡萄酒利用的是酵母菌的發酵技術
B.酸奶、泡菜的發酵都離不開乳酸菌
C.利用動物細菌制成殺蟲劑可以防治所有農田害蟲
D.某些病毒可以攜帶特定的基因進入正常動植物體細胞內,達到轉基因的目的
19.(2024·中山模擬)下列有關生物分類和生物多樣性的敘述中,錯誤的是( C )
A.每一種生物都是一個豐富的基因庫
B.被子植物的花、果實、種子往往作為分類的重要依據
C.保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性最為有效的措施
D.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
解析:每種生物都是一個基因庫,保護基因的多樣性對于保護生物有重要意義;被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態結構特征,都可以作為被子植物分類的依據,但根、莖、葉在植物的一生中生存的時間長,受環境影響發生的變化比較大,形態結構特征不穩定,而花、果實和種子則出現得比較晚,生存的時間比較短,受環境影響比較小,其形態結構特征比較穩定。因此,在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據;建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施;生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次,生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。
20.(2023·宿遷中考)健康是人生最寶貴的財富,近年來隨著自然災害和公共安全事故的頻繁發生,生命教育成為舉國上下的一個熱門話題。下列關于急救和健康的說法中,正確的是( B )
①健康就是身體健康?、诹己玫那榫w和適度的情緒反應,標志著青少年的身心處于積極的健康狀態 ③火災現場急救時,用濕毛巾捂住口鼻?、苣橙艘馔馐軅o脈出血時,應立即在傷口的近心端壓迫止血
A.①② B.②③
C.①④ D.①③
解析:①健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態;②青少年心理健康的核心是心情愉快,良好的情緒和適度的情緒反應表示兒童、青少年的身心處于積極的健康狀態;③火災現場急救時,用濕毛巾捂住口鼻,避免有毒氣體吸入人體;④某人不慎意外受傷,靜脈出血時,根據靜脈的血流方向,應立即用繃帶或止血帶在傷口的遠心端壓迫止血。
二、非選擇題(本大題共4小題,共60分)
21.(10分)根據所學知識,回答下列問題。
(1)如圖是賈魯河生態系統中幾種生物的關系圖,圖中所含的食物鏈有 4 條,最長的一條是 水生植物→浮游動物→蝦→魚→白鷺 。如圖幾種生物中,數量最多的是 水生植物 。
(2)市民們喜歡去賈魯河游玩是因為賈魯河水質清澈、空氣清新,水和空氣屬于該生態系統中的 非生物 部分;秋冬季節,河畔的一些落葉會逐漸腐爛消失,這是因為落葉被 分解者(或細菌、真菌) 分解成了無機物。
(3)向河中投放的鰱魚、鳙魚可控制水體中的藻類大量繁殖,這是因為投放的魚類與藻類存在著 捕食(或吃與被吃) 關系。
(4)假如該生態系統被有毒且不易分解的物質污染,有毒物質會通過 食物鏈 不斷積累。圖中幾種生物體內積累有毒物質最多的是 白鷺 。
(5)大量引進外來物種可能會破壞賈魯河的生態平衡,這是因為生態系統的 自動調節 能力是有限的。
(6)人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。為踐行這一理念,你會采取什么具體做法? 不浪費紙張(或綠色出行;節約水電;植樹造林等) (寫出一條即可)。
22.(16分)春去秋來,周而復始。我們看到許多植物奇妙的生命周期。請聯系所學知識分析回答相關問題。
(1)學校組織同學們在校園農場種植農作物,同時觀察其生長過程,并進行記錄。通過前期的資料查詢,活動小組選擇在春季進行栽培,并對農場中的土壤進行翻土、澆水等操作。這些操作滿足的條件有 適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 ,使種子更容易萌發。農作物生長過程中還要適當施肥,滿足其生長過程中對 無機鹽 的需求。
(2)無論是種子的萌發,還是幼苗扎根、長高、長粗、開花、結果,植物體由小長大都離不開細胞的 分裂、生長 和分化過程。
(3)活動小組的同學種植了花生,花生果實由 果皮 和 種子 兩部分組成,關于花生的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”,其中“白胖子”在生物學上的名字是 胚 。
(4)春天,農場周圍的桃樹開出了鮮艷的花朵,雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱頭上,這個過程就是 傳粉 ,經過受精過程后,花逐漸凋零,花瓣、雄蕊等干枯脫落, 子房 開始逐漸膨大,最終發育成為果實。
23.(20分)結合人體內分泌腺的相關知識,分析回答下列問題。
(1)以碘為原料合成激素的腺體是 甲狀腺 ,若幼年時它分泌的激素不足,所患的疾病是 呆小癥 ;能分泌生長激素,有調節人體生長發育作用的腺體是 垂體 。
(2)胰島素是由 胰腺 中的胰島分泌的,目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
步驟 甲鼠 乙鼠
A 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
B 定量定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定量定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
C 重復B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢驗其葡萄糖含量,分析得出結論
①該探究方案中,應作出的假設是 口服胰島素不能治療糖尿病 。
②起對照作用的小鼠是 甲鼠 。
③A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是防止小鼠自身分泌的 胰島素 干擾實驗。
④假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是 胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用 。
⑤實驗過程中,每組各取了1只小鼠,在科學實驗中,合理嗎? 不合理 。
(3)科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后,對大腸桿菌進行培養,使之生產大量的胰島素,這種技術叫 轉基因技術 。
24.(14分)如圖表示某家庭白化病的遺傳簡圖,請據圖回答下列問題。
(1)家庭成員出現的膚色正常和白化病這兩種性狀,在遺傳學上屬于一對 相對 性狀。
(2)生物的性狀由 基因 控制。④為白化病(由隱性基因a控制)患者,其體細胞中的白化病基因組成為 aa 。由此可知,白化病屬于一種 隱性 (填“顯性”或“隱性”)遺傳病。
(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學上屬于 變異 現象。
(4)在生殖過程中,①和②分別將性染色體X和Y傳遞給③,因此③的性別為 男 性。由此判斷①的體細胞中,性染色體組成為 XX 。
解析:(1)“膚色正常和白化病”是同種生物同一性狀的不同表現形式,在遺傳學上屬于一對相對性狀。
(2)生物的性狀由基因控制。④為白化病(由隱性基因a控制)患者,其體細胞中的白化病基因組成為aa。由此可知,白化病屬于一種隱性遺傳病。
(3)④患白化病,其他家庭成員正常,體現了親子代之間在性狀上的差異性,這在遺傳學上屬于變異現象。
(4)由性別遺傳規律可知,如果在生殖過程中,①和②分別將性染色體X和Y傳遞給③,則③的性染色體組成是XY,因此 ③的性別為男性。由此判斷①為母親,其體細胞中性染色體組成為XX。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)模擬預測(三)
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1.(2023·張家界中考)為了探究光合作用的實驗,某生物興趣小組測定了晴朗的一天中大棚內某蔬菜釋放氧氣或吸收氧氣的量(相對值)隨時間的變化,并繪制了如圖所示的曲線。下列敘述錯誤的是( D )
A.AB段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用
B.BD段植物光合作用與呼吸作用都進行
C.C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等
D.DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
解析:光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣。AB段氧氣的吸收量不變,表示沒有進行光合作用;BD段釋放的氧氣量增加,所以進行光合作用,呼吸作用每時每刻都在進行;C點釋放的氧氣為零,表示光合作用和呼吸作用的強度相同,即光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等;DE段釋放的氧氣大于零,所以光合作用釋放氧的量應大于呼吸作用吸收氧的量。
2.下列關于如圖所示的兩種細胞的敘述中,不科學的是( D )
A.甲是植物細胞,乙是動物細胞
B.乙沒有液泡、細胞壁和葉綠體
C.二者都具有能量轉換器——線粒體
D.兩種細胞的分裂過程完全相同
3.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述正確的是( B )
第3題圖
A.兩種種子的營養物質都貯存在④中
B.兩種種子結構的區別之一是④的數量不同
C.在玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變藍的結構是③
D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成
4.據圖分析,下列說法錯誤的是( B )
 
第4題圖
A.如果M表示肺,a表示肺動脈,那么b中的氧氣會增加
B.如果a表示入球小動脈,b表示出球小動脈,那么b血管中流靜脈血
C.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養物質和二氧化碳會增加
D.如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經,b表示傳出神經,那么 M是神經中樞
5.如表是某同學在學習細菌和真菌的內容后進行的相關知識梳理,錯誤的是( D )
選項 比較項目 細菌 真菌
A 結構特點 無成形的細胞核 有成形的細胞核
B 生殖方式 分裂生殖 可進行孢子生殖
C 營養方式 絕大多數異養 異養
D 與人類關系 可以做面包、釀醋等 可以釀酒、生產抗生素等
6.血液流經人體器官b時,血液中某種物質含量的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是  ( C )
A.若是氧氣含量的變化,b代表肺
B.若是二氧化碳含量的變化,b可代表腦
C.若是尿素含量的變化,b代表腎臟
D.若是飯后葡萄糖含量的變化,b代表小腸
7.(2023·濱州中考)如圖是人體的消化系統示意圖,下列相關敘述正確的是( D )
第7題圖
A.8是肝臟,分泌的膽汁通過血液運輸到小腸
B.2是口腔,唾液中的酶能將淀粉分解成葡萄糖
C.5是胰腺,分泌的胰島素可消化多種營養物質
D.6是小腸,是脂肪開始進行化學性消化的器官
解析:8是肝臟,肝臟分泌的膽汁通過導管流入小腸;唾液中的酶能將淀粉分解成麥芽糖;[5]胰腺分泌的胰液可消化多種營養物質;6是小腸,內有腸液和胰液,是脂肪開始進行化學性消化的器官。
8.(2023·河南中考)如圖是模擬肺與外界氣體交換的裝置,氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈。此裝置還可以反映胸廓內壓力的變化情況。下列相關說法正確的是( D )
 
第8題圖
A.向下拉橡皮膜,模擬膈肌收縮,液面A上升
B.向上推橡皮膜,模擬呼氣過程,液面A下降
C.向上推橡皮膜,胸廓容積增大,液面B下降
D.向下拉橡皮膜,肺內氣壓減小,液面B上升
解析:向下拉橡皮膜,模擬吸氣過程,吸氣時,膈肌收縮,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,液面A下降,液面B上升;向上推橡皮膜,模擬呼氣過程,呼氣時,胸廓的容積縮小,肺隨之縮小,造成肺內氣壓大于外界大氣壓,液面A上升,液面 B下降。
9.對于下列四個曲線圖的分析正確的是( D )
    
  
A.圖一可用來表示從菜豆種子萌發到發育成幼苗過程中水分含量的變化
B.圖二是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內氣壓上升,膈頂下降
C.圖三表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱
D.圖四是某生態系統中草、鼠、狐三種生物間的關系,A表示草、B表示鼠
10.(2024·南通一模)2024年3月3日是第十一個“世界野生動植物日”,我國活動主題為“構建野生動植物智慧保護體系”。倡導關愛野生動植物、加強物種保護的生態保護理念。下列說法正確的是( B )
A.大量引進外來物種可以豐富生物種類的多樣性,一定不會引起外來物種的入侵
B.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區
C.為了更加有效地保護生物的多樣性,應該禁止一切形式的開發和利用生物資源
D.圍湖造田、毀林造田可擴大我國糧食的種植面積,不會對生物多樣性造成威脅
11.(2023·宜賓中考)我國古代文學中有許多描寫生物的詩句,下列詩句中有關生物生殖和發育敘述錯誤的是( B )
A.“無心插柳柳成蔭”中“插柳”屬于柳的無性生殖
B.“春蠶到死絲方盡”中吐絲是在蠶的成蟲階段
C.“聽取蛙聲一片”中蛙的鳴叫是一種求偶行為
D.“誰家新燕啄春泥”中“啄春泥”是燕的筑巢行為
解析:“無心插柳柳成蔭”中“插柳”是利用扦插的方法繁殖,沒有兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖;“春蠶到死絲方盡”中吐絲是在蠶的幼蟲階段;在青蛙的繁殖季節,雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對,因此“聽取蛙聲一片”中蛙的鳴叫是一種求偶行為;鳥類的生殖發育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛幾個階段。“誰家新燕啄春泥”中“啄春泥”是燕的筑巢行為。
12.下列有關健康生活的敘述中,錯誤的是( D )
A.接種卡介苗可提高對結核病的抵抗力
B.處方藥應按照醫囑服用,以確保用藥安全
C.進行胸外心臟按壓時,按壓位置是胸骨下段約 1/3 處
D.青少年在生長發育重要時期消耗能量較多,應以高脂肪飲食為主
13.在生物學課程中我們學習了結構與功能、進化與適應、穩態與平衡、物質與能量等生命觀念,根據以上生命觀念判斷,下列說法錯誤的是( C )
A.肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞,利于氣體交換
B.駱駝刺根系異常發達,適應荒漠中缺水的生活
C.生態系統有自動調節能力,各種生物數量不變
D.綠色植物利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存能量的有機物
14.如圖是反射弧的結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是( A )
A.完成膝跳反射的傳
導路線:⑤→④→②→③→①
B.構成②結構的細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能
C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,它是由脊髓控制完成的
D.情緒激動時,在神經系統的調節下,腎上腺素通過血液循環也參與了調節人體的生命活動
15.下列與消化和吸收相關的結構和功能的敘述中,正確的是( A )
A.小腸內壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛,這與小腸的吸收功能相適應
B.水、無機鹽和維生素也需被消化后才能被人體吸收
C.胃腺是人體最大的消化腺
D.蛋白質能為人體的生命活動提供能量,是主要的供能物質
16.(2023·煙臺中考)變異現象普遍存在。下列屬于可遺傳的變異的是 ( D )
A.單眼皮手術后變成雙眼皮
B.小狗經訓練后會算算術
C.小花生種在肥沃的土壤中結出大花生
D.應用轉基因技術培育出抗蟲棉
解析:“單眼皮手術后變成雙眼皮”“小狗經訓練后會算算術”“小花生種在肥沃的土壤中結出大花生”均是環境改變引起的變異,遺傳物質沒有改變,是不遺傳的變異;“應用轉基因技術培育出抗蟲棉”是遺傳物質改變引起的變異,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異。
17.如圖是人體細胞中性染色體組成示意圖,下列敘述錯誤的是( C )
A.男性產生含X或Y染色體的精子
B.女性產生含X染色體的卵細胞
C.新生兒的性別僅由母親決定
D.新生兒的性別比例接近1∶1
18.有關生物的進化及其原因,下列敘述正確的是( D )
A.啄木鳥的長舌是因取食樹縫內的昆蟲,反復不斷伸長的結果
B.植物進化大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→種子植物→蕨類植物
C.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺
D.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結果
19.下列關于傳染病和免疫的敘述中,正確的是  ( C )
A.吞噬細胞發揮作用的免疫類型屬于人體的特異性免疫
B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防
C.免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能來維持健康
D.通過吃藥治愈某種傳染病后,人體一定會增強對該種傳染病的免疫力
20.“珍愛生命,健康生活”是一個永恒的主題。下列有關說法錯誤的是( C )
A.OTC不需要憑醫師處方即可購買和使用
B.經常玩手機、熬夜上網屬于不健康的生活方式
C.給健康人注射乙肝疫苗屬于特異性免疫,疫苗是抗體
D.某高校在學生中開展的“刷卡”鍛煉活動,屬于保護易感人群
二、非選擇題(本大題共4小題,共60分)
21.(8分)下面是某中學生物興趣小組收集到的部分動物圖片。請據圖回答下列問題。
A    B     C
D     E      F
(1)若將圖中動物分成B、C、E、F和A、D兩類,則分類依據是 體內有無脊柱 。
(2)動物A身體柔軟,其貝殼是由 外套膜 分泌的物質形成的;動物D在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是 外骨骼不能隨身體生長而生長 。
(3)動物C幼體生活在水中,用 鰓 呼吸;成體用 肺 呼吸, 皮膚 輔助呼吸。
(4)動物F特有的生殖和發育方式分別是 胎生、哺乳 ,大大提高了后代的成活率。
(5)圖中所示動物中,體溫恒定的有 B、F (填字母序號),這增強了對環境的適應能力。
22.(16分)圖一表示大腸桿菌,圖二表示霉菌,圖三表示病毒。請你根據所學知識,據圖回答下列問題。
圖一    圖二    圖三
(1)病毒個體十分微小,必須借助 電子顯微鏡 才能觀察到病毒的形態;病毒結構簡單,由圖三中[①] 蛋白質(或蛋白質外殼) 和[②] 遺傳物質(或內部的遺傳物質) 兩部分組成;病毒不能獨立生活,必須 寄生 在其他生物的活細胞內。
(2)圖一和圖二兩種生物的生殖方式不同,圖二是用 孢子 繁殖的。
(3)圖一和圖二相比較,在結構上的主要區別是圖一細胞內 無成形的細胞核 。大腸桿菌和霉菌細胞內都沒有 葉綠體 ,只能利用現成的有機物維持生活,大多數細菌和真菌在生態系統中屬于 分解者 。
解析:(1)病毒沒有細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,個體微小,只能借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞內。
(2)圖一是大腸桿菌,屬于細菌,繁殖的方式是分裂生殖;圖二是霉菌,屬于真菌,用孢子繁殖。
(3)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核和葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。圖一大腸桿菌(細菌)和圖二霉菌(真菌)相比較,在結構上的主要區別是圖一細胞內無成形的細胞核。大腸桿菌和霉菌的細胞內都沒有葉綠體,因而不能進行光合作用,都必須靠現成的有機物維持生活,因此營養方式為異養,在生態系統中屬于分解者。
23.(20分)如圖表示人體腎臟的部分結構,請據圖回答下列問題。
(1)圖中腎單位的結構是由 ②④⑤ (填序號)組成的。腎小球和腎小囊內壁都只由一層上皮細胞組成,這有利于 對血液起過濾作用 。兩端都是毛細血管網的是[③] 出球小動脈 。
(2)①②③④⑥中流動脈血的是 ①③④ (填序號),原尿流到⑤處時全部的 葡萄糖 會被重吸收。
(3)題中表格是人體內血漿、原尿和尿液比較表(單位:克/100毫升),液體A是 血漿 ,它的主要功能是 運載血細胞、運輸養料和廢物 。
項目 水 大分子蛋白質 葡萄糖 尿素 無機鹽
A 99 8 0.1 0.03 0.9
B 99 0 0.1 0.03 0.9
C 93 0 0 2 0.9
(4)液體A與液體B相比較,B的大分子蛋白質含量為0,兩種液體之間相分隔的生理結構是 腎小球和腎小囊內壁 ,如果液體B中出現了蛋白質和血細胞,表明腎臟的 腎小球 部位可能發生了病變。
(5)液體C與液體B相比較,C的葡萄糖含量為0,一個正常人的尿中含有葡萄糖,是因為腎臟中 腎小管 的重吸收能力是有限的。
24.(16分)人類的遺傳信息是通過染色體在親代與子代之間傳遞的。小文是個愛動腦的孩子,圖一是小文畫的細胞中的部分染色體和基因的關系圖,圖二是她繪制的自己家族的眼瞼性狀遺傳圖譜。請分析回答下列問題。
圖一           圖二
(1)人的眼瞼呈現“單眼皮和雙眼皮”兩種不同表現形式,在遺傳學上被稱為 相對性狀 。
(2)由圖一可知,小文畫的是一個體細胞,判斷依據是 染色體(或基因)成對存在 。
(3)小文的父母都是雙眼皮,小文是單眼皮,這種現象在生物學上稱為 變異 。父母體內控制眼皮性狀的基因在生殖過程中通過 生殖 細胞傳遞給小文。父親或者母親產生的生殖細胞中, 不能 (填“能”或“不能”)同時含有1號和2號染色體,因為 在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體彼此分離 。
(4)如果B表示顯性基因,b表示隱性基因,根據遺傳圖譜我們可以判斷,小文父母的基因組成為 Bb和Bb 。小文的父母準備生二胎,再生一個單眼皮女孩的可能性是 12.5%(或1/8) 。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)模擬預測(一)
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1.“綠水青山就是金山銀山。”“青山”中植被豐富,能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是( A )
A.生物影響環境 B.生物適應環境
C.環境影響生物 D.環境適應生物
2.某中學舉辦了“生物詩詞大會”,要求選手說出“有莖、葉的植物”的詩詞。說出下列哪句詩詞的選手會被淘汰( A )
A.西湖春色歸,春水綠于染
B.苔痕上階綠,草色入簾青
C.墻角數枝梅,凌寒獨自開
D.陟彼南山,言采其蕨
3.番茄是一種常見的果蔬。下列有關敘述正確的是( A )
A.番茄果實中的酸味物質主要來自液泡
B.番茄的果皮主要由上皮組織構成
C.番茄植株的根、莖、葉屬于生殖器官
D.番茄植株與人體的結構層次相同
解析:植物細胞的液泡中貯存著辣味、甜味、色素等多種物質,番茄植物中的酸味物質也主要貯存在液泡中;番茄果皮主要由保護組織構成,具有保護內部柔嫩果肉部分的作用,植物沒有上皮組織;被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中營養物質的吸收、有機物的制造有關,利于植株的生長,稱為營養器官,花、果實和種子與植物的繁殖有關,稱為生殖器官;番茄植株屬于植物,植物體的結構層次從小到大依次是細胞、組織、器官、植物體,人屬于動物,其結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、動物體,番茄沒有系統這一結構層次。
4.(2023·青島中考)生物興趣小組的同學在實踐基地種植了大豆,觀察、記錄其生長過程,并對有關問題進行了分析。下列敘述錯誤的是( B )
A.在大豆種子萌發過程中,由子葉提供營養物質
B.大豆種子萌發時,胚軸發育成莖,胚芽發育成葉
C.大豆幼根的生長要靠根尖的分生區和伸長區
D.大豆豆莢中的多粒種子由多個胚珠發育而來
解析:大豆屬于雙子葉植物,種子萌發時,由子葉提供營養物質。在大豆種子萌發過程中,胚根首先突破種皮發育成根,然后胚軸伸長發育成連接根和莖的部分,胚芽發育成莖和葉。分生區具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區;伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此,根的生長主要是分生區不斷分裂和伸長區不斷長長的緣故。胚珠發育成種子,大豆豆莢中的多粒種子由多個胚珠發育而來。
5.生物學知識在生產、生活中有廣泛的應用。下列做法不符合生物學原理的是( B )
選項 做法 主要原理
A 正其行,通其風 增加二氧化碳濃度,提高光合作用強度
B 及時排澇 減少根對水和無機鹽的吸收
C 帶土移栽花草 保護根毛和幼根,提高成活率
D 及時晾曬收獲的小麥 抑制呼吸作用,延長貯藏時間
6.如圖為人體的泌尿系統示意圖,下列有關敘述正確的是( B )
A.尿素是流經甲后形成的
B.血液中的尿素等代謝廢物流經甲后會明顯減少
C.甲是人體內唯一有排泄功能的器官
D.尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收
7.如圖表示人體內部分血管及血流方向。下列說法錯誤的是( B )
A.A血管一定是動脈
B.A血管內一定流動脈血,C血管內一定流靜脈血
C.若B是腎小球毛細血管,則A、C都是小動脈
D.B血管管壁只由一層上皮細胞構成,適于進行物質交換
8.(2024·婁底檢測)在人的生殖過程中,受精和胎兒發育的場所分別是( C )
A.子宮、子宮 B.卵巢、子宮
C.輸卵管、子宮 D.輸卵管、卵巢
9.(2024·濟南一模)血漿能夠運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。下列物質不能通過血漿運輸的是  ( C )
A.小腸吸收的氨基酸
B.人體代謝產生的尿素
C.胃腺分泌的胃蛋白酶
D.肌肉細胞產生的二氧化碳
解析:小腸吸收的氨基酸是人體生命活動所必需的營養物質,可由血漿運輸;人體代謝產生的尿素、肌肉細胞產生的二氧化碳是人體內產生的廢物,可由血漿運輸;胃腺屬于外分泌腺,分泌的胃蛋白酶在胃中起消化作用,不會進入血液,故不能通過血漿運輸。
10.(2024·咸陽模擬)龍是中華民族的象征。中國龍的形象“鱗似魚、爪似鷹、頸似蛇、眼似兔”,是集多種動物特征于一身的形象。下列有關敘述錯誤的是( A )
A.魚類并不是體表都覆蓋著鱗片,如魷魚、鯨魚的體表就沒有鱗片
B.鷹前肢化為翼,有喙無齒,氣囊可輔助呼吸
C.蛇屬于爬行動物,該類動物擺脫了對水的依賴,適應陸地生活
D.兔體表被毛,牙齒分化,胎生、哺乳
解析:魚類并不是體表都覆蓋著鱗片,如泥鰍。魷魚是軟體動物,鯨魚是哺乳動物。鷹屬于鳥類,被覆羽毛,前肢變成翼,有喙無齒,有氣囊輔助肺呼吸。蛇屬于爬行動物,體內受精,生殖發育都完全脫離了水的限制,是真正適應陸地環境的動物。兔體表被毛,牙齒分化,體內有膈,胎生、哺乳,屬于哺乳動物。
11.某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用,實驗處理如圖所示,甲是去掉葉片的枝條。下列有關敘述錯誤的是( D )
注:凡士林是一種黏稠的液體
A.植物油的作用是防止試管中的水分自然蒸發而影響實驗效果
B.裝置甲和丁組合,可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官
C.裝置乙和丙組合,可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少
D.乙、丙、丁中,水分通過莖和葉脈中的篩管,由葉表面的氣孔散失到大氣中
12.下列關于生物生殖與發育的說法中,錯誤的是( C )
A.蟋蟀、螻蛄、螳螂都是有性生殖,體內受精,不完全變態發育
B.扦插、嫁接、植物組織培養都具有保持母體的遺傳特性和繁育速度快的特點
C.青蛙的發育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于完全變態發育
D.鳥類的生殖與發育是有性生殖,體內受精,不是變態發育
13.(2023·隨州中考)世界首例克隆北極狼在北京呱呱墜地,且健康狀況良好。如圖為克隆北極狼誕生的過程示意圖,下列相關敘述正確的是( A )
A.克隆北極狼與提供細胞核的北極狼性狀基本一致
B.克隆北極狼與提供卵細胞的雌性犬性狀基本一致
C.克隆北極狼與代孕比格犬的性狀基本一致
D.克隆北極狼是經兩性生殖細胞結合形成的受精卵發育而來的
解析:由于遺傳信息主要存在于細胞核中,誰提供了細胞核,克隆動物就最像誰,因此克隆北極狼與提供細胞核的北極狼性狀基本一致;代孕比格犬只提供胚胎發育的場所,不會影響克隆北極狼的性狀;克隆北極狼沒有經過兩性生殖細胞的結合,不會形成受精卵,屬于無性生殖。
14.(2024·泰州檢測)下列不屬于人體免疫器官的是( B )
A.扁桃體 B.小腸
C.胸腺 D.脾
解析:免疫器官包括扁桃體、胸腺、脾、淋巴結等,小腸是消化和吸收的主要器官,與免疫無關。
15.(2024·臨沂期末)下列免疫方式中不屬于非特異性免疫的是( B )
A.溶菌酶溶解病菌
B.患過腮腺炎的人一般不會再患此病
C.吞噬細胞吞噬侵入人體的病菌
D.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物
解析:腮腺炎病毒侵入人體后,人體內的淋巴細胞在腮腺炎病毒的刺激下,產生抵抗腮腺炎病毒的抗體,腮腺炎病毒被消滅后,抗體仍然存留體內,不會再感染腮腺炎。屬于特異性免疫。
16.下列關于植物蒸騰作用的敘述中,錯誤的是  ( D )
A.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉
B.“大樹底下好乘涼”,大樹底下之所以涼快是因為蒸騰作用降低了周圍的溫度
C.蒸騰作用散失了99%的水分,這不是一種浪費,它促進了水和無機鹽在植物體內的運輸
D.灌漿期小麥需水量很多,此時植物通過蒸騰作用散失的水分大量減少
17.如圖是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖。下列敘述正確的是( D )
A.丙只具有乙的遺傳特性
B.丁的細胞中有來自甲的染色體
C.丙由a中的胚芽發育而成
D.扦插與繁育方式②的實質相同
18.(2023·株洲中考)下列關于用藥與急救的相關說法正確的是( B )
A.OTC為處方藥,需憑醫師的處方才可購買
B.靜脈出血時,血液呈暗紅色緩慢連續流出,應在遠心端壓迫止血
C.不同血型的人出現大出血,均可大量輸入O型血
D.確診了由甲型H1N1流感病毒引起的“甲流”后,需使用抗生素治療
解析:非處方藥是不需要憑醫師處方即可自行判斷、購買和使用的藥物,簡稱OTC;靜脈出血時,血液呈暗紅色,血流較緩和,應在受傷靜脈的遠心端壓迫止血;輸血應以輸同型血為原則,在沒有同型血的緊急情況下,其他血型的人可少量接受O型血,但不能大量輸入;抗生素是一類能夠殺死細菌的物質,是當前治療人和動物細菌感染的常用藥,甲流是甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,抗生素對病毒引起的疾病不起作用。
19.下列關于神經元的敘述中,正確的是( D )
A.神經元也叫神經細胞,由軸突和樹突組成
B.神經元的細胞體沒有細胞核
C.多條軸突外加鞘構成神經
D.神經元接受刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其他神經元
20.下列有關保護生物多樣性的觀點中,不合理的是( D )
A.保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區
B.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境
C.與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我國的生物多樣性
二、非選擇題(本大題共4小題,共60分)
21.(10分)(2023·湘潭中考)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!彼臼悄戏降闹饕Z食作物。圖一表示某稻田生態系統食物網簡圖,圖二表示該生態系統中部分成分之間的關系(A、B、C表示生物成分;甲、乙之間存在捕食關系,餅狀圖表示甲、乙體內有機物的相對含量)。請據圖回答下列問題。
圖一
圖二
(1)圖一食物網包含的生物成分有 生產者、消費者 。
(2)該生態系統以水稻為主,動植物種類相對較少,其生態系統的 自動調節能力 較弱。
(3)圖二中包含的食物鏈是 A→甲→乙 (用字母、代號和箭頭表示),其中甲對應圖一中的 昆蟲 。
(4)生態學家為研究三種蜘蛛捕食葉蟬(水稻害蟲)的能力,用含有銪元素(這種元素在生物體內是難以分解、無法排出的)的泥土培育水稻,然后測定稻田中三種蜘蛛體內銪的含量。其實驗結果如表所示,由此你認為選擇 擬水狼蛛 來治理葉蟬最合理。
每百頭蜘蛛鮮重中的銪含量/微克
錐腹肖蛸 擬水狼蛛 食蟲溝瘤蛛
10.44 20.17 3.21
22.(16分)如圖是人體部分生理活動示意圖,a~c代表呼吸過程,①~③代表生理過程。請回答下列問題。
(1)消化系統中,小腸壁的內表面有大量的環形皺襞和 小腸絨毛 ,使小腸的①過程面積大大增加。
(2)溺水是造成當今中小學生意外死亡的第一殺手。溺水身亡主要是因為 a (填字母序號)所示的呼吸環節發生障礙。人體內的氣體交換包括b和c兩個過程,它們都是通過 氣體的擴散作用 完成的。
(3)A系統起到至關重要的作用。該系統的動力器官是 心臟 ,物質運輸的載體是 血液 。
(4)尿液的形成經過了腎小球和腎小囊內壁的過濾作用與腎小管的 重吸收 作用。
(5)人體的各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成各項生理活動,使人體成為一個統一的整體,這是 神經系統 和 激素 共同調節的結果。
解析:(1)完成過程①的主要器官是小腸,小腸很長,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管,絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質的吸收。
(2)人體呼吸的全過程是肺與外界的氣體交換、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織細胞的氣體交換四個環節。溺水死亡是肺與外界的氣體交換過程發生障礙。肺泡內的氣體交換和組織細胞的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的。
(3)心臟是血液循環系統的動力器官,血液中的血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養料和廢物等;血液中的紅細胞運輸氧氣和部分二氧化碳,因此,血液是運輸物質的載體。
(4)尿液是在泌尿系統中形成的,尿液的形成主要包括腎小球和腎小囊內壁的過濾作用與腎小管的重吸收作用。
(5)在神經系統和激素的調節作用下,人體各個系統既獨立分工,又相互協調,共同完成人體的各項生理活動。
23.(14分)圖一中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖二為該植物在夏季晴朗的一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題。
圖一
圖二
(1)圖一中植物在強光條件下釋放的氣體主要是 氧氣 ,該植物白天能進行的生理活動有 A、B、C (填字母序號)。
(2)圖二中代表呼吸作用的曲線是 Ⅱ ,它與圖一中的 A (填字母序號)生理活動相對應,進行此生理活動的主要場所是 線粒體 。
(3)移栽植物時,常剪去大量枝葉,其目的是抑制圖一中的 B (填字母序號)生理活動。
(4)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新,我們該做些什么?請提出你的建議: ①減少二氧化碳的排放;②大力植樹造林;③發展新型的環保能源等 。
24.(20分)如圖是鐮刀型細胞貧血病(基因用A、a表示)和紅綠色盲(色盲基因是隱性基因,色覺正?;蚴秋@性基因,基因只位于X染色體上)的遺傳系譜圖。請分析回答下列問題。
(1)由圖可知,鐮刀型細胞貧血病是 隱性 (填“顯性”或“隱性”)遺傳病,就鐮刀型細胞貧血病而言,6號個體的基因組成是 AA或Aa ,其為雜合體的概率是 2/3 。若6號為雜合體,和7號個體婚配,其后代9號個體患鐮刀型細胞貧血病的概率是 50%(或1/2) 。
(2)鐮刀型細胞貧血病患者的紅細胞呈鐮刀狀,容易破裂導致貧血。如果7號個體通過輸血使貧血癥狀消失,她與6號個體再生一個孩子,這個孩子與9號個體患病的概率 相同 (填“相同”或“不相同”),原因是 7號個體的遺傳物質沒有發生改變,其發生的變異屬于不遺傳的變異 。
(3)由圖可知,8號個體的色盲基因來自其父母中的 4 號個體;3號和4號個體再生一個 女孩 (填“男孩”或“女孩”),色覺一定正常。
(4)禁止近親結婚,有益于優生優育,因此我國法律規定: 直系血親 和 三代 以內的旁系血親之間禁止結婚。
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