資源簡介

2025年云南省初中學業水平模擬考試
歷史模擬卷（五）
一、1.C2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.C9.B10.B11.B12.C13.C14.D
15.A16.A17.B18.A19.C20.D21.A22.B23.B24.C25.D
二、26.（1)示例一：
研究角度：歷史價值
研究思路：從組內搜集的素材看，《荷馬史詩》內容豐富，時間跨度長，能從多個方面為我
們研究古代希臘的歷史提供一定的參考價值。結合相關知識并深入分析可發現，《荷馬
史詩》作為古希臘時期的代表文學作品，不僅是寶貴的文學遺產，書中對當時社會的描
寫，更是了解希臘早期社會面貌的重要參考。
研究結論：希臘、羅馬古典文化中流傳下來的文學作品，能幫助我們了解古希臘的社會
面貌，具有很高的歷史價值。
示例二：
研究角度：精神價值
研究思路：從組內搜集的素材看，古希臘哲學家德謨克利特和蘇格拉底提出了符合唯物
主義觀和人文情懷的思想。結合相關知識并深入分析可發現，古希臘時期神話傳說盛
行，但部分哲學家仍含有樸素的唯物主義觀和人文主義精神，能跳出神學進行思考。
研究結論：希臘、羅馬古典文化中突出的哲學成就，豐富了世界的精神價值，為近現代的
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科學、哲學黧定丁了基礎。
示列三：
所究角度：藝術價值
研究思路：從組內瘦柴的案材看，古希惜周雅塑待細生動，本現了人本的力量美，古希惜建
筑遵循一定的數學理念進行設計，極具美感。結合相關知識并深入分析可發現，希臘的
雅塑藝術對人物的周雕刻達到了一種近乎完關的境界，希臘、羅馬的建筑藝術對后世的生
流風格也產生了深遠的彬響。
研究結論：希臘、羅馬古典文化中的周雕阻和建筑，具有很高的藝術價值，能為觀賞者帶來
關的感受，對后世的周雕塑藝術、建筑藝術影響深遠。
(2)尊重不同的文明成果，不同的文明之間要交流互鑒；文明因多洋而存，因互鑒而充滿
活力。(2分)
27.(1)開始標志：五四運動。(2分)勝利標志：新中國的成立。(2分)
(2)小示列：
見點：捍衛國家主權和民族尊是中華民族的尤良傳統。(2分)
論術：一次世界大戰后，戰性國召開巴架和會，巴德國在中國山東的特權全邵轉上給
日本，嚴重損害了中國的主漢，弓引發了中國人民的五四愛國運動。在全國人民的反帝斗
爭下，中國代表拒絕在巴架和約上簽字，這足中國人民反帝斗爭的一歡重大性利。1937
平七心中變，日本發動全面受華我爭，民族危爸制機空前嚴重，中國共產黨準動國共第二吹
合作實現，中國共產黨帶領全國人民英勇斗爭，成為全民族抗戰的中流砥柱，中國取得
了了亢日祓爭的韋大性利。（住確運用王意兩個史實完成論術，4分）
潔論：丘七以來，正是因為中華民族發場以愛園主義為核心的民族神，堅塊焊衛國家
主權和民恢將嚴，才最終贏得民族解放和國家獨立。(2分)
28.(1)羊務運動。(1分)識極作用：足進了中國軍事近代化：客觀上有利于我國民族資本
主義的產生和發展，是我國匠代化的開瑞。(2分)
(2)重點：尤光發瑟重工業。(1分)意義：改變了我國工業蓓后的面貌，我國向社會主義
工業邁進。(2分)
(3)示列：
觀點：在中國共產黨的領導下，中國的現代化建設取得非凡成就。(1分)
理由：新中國成立后，為了有十劃地進行士會主義建設，1953年起，我國開始實行“一五”
十劃，在交通運輸業和工業等方面取得重大成就，工業落后的而貌開始玫變，并向社
主義工業化邁進。中共十一屆三中全會會以后，我國實行改革開放。隨著家庭聯產承包
責任制的實行、城市經濟本制改草和士會主義市場經濟本制的建立，我國經濟實力不新
增強，社會主義現代化建設取得巨大成就。（準確運用任意兩個史實完成論正，4分）
結論：在中國共黨的顏導下，我國的現代化生設取導非凡成就。現如今，隨省中國特
色社會主義步入新時代，我們將繼續為實現中國夢而努力奮斗。(1分)
29.(1)國際膚序：凡爾下贊一華密顧本系。(2分)
(2)文獻：《聯合國家宣言》。(2分分)地位：是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。(2分)
(3)目的：爭奪麗權。(2分)軍事組織：北大西洋公約組織。(2分)歷史事件：1991年
蘇蘇聯解本。(2分)
(4)應對：順應歷史大勢，致力于穩定因際秩序，弘揚全人類共同價值，推動構建人類命
運共同體：堅特對話而不對抗、包容而不排他：反對一切形式的單邊主義、保護主義，反對
一切形式的兩權主義和強權政治。（任意兩點即可。4分）
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4,李老師要求同學們根據以下四幅圖片提煉主題，其答案最恰當的應該是(
歷史模擬卷（五）
陵
(全卷兩個大題，共29個小題：滿分100分，考試用時75分鐘)
注意事項：
1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置
越武靈王胡服騎射雅塑鮮卑族改漢姓唐代胡漢樂舞交織壁畫回族的形成
上，在試題卷草稿紙上作答無效。
A.君權的強化B.經濟的活躍C.文學的繁榮D.民族的交融
2.考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。
5.一名同學在進行探究性學習過程中，查找到的資料主要涉及“遣唐使”“鑒真東渡"和
“玄奘西行”。據此判斷，該同學探究的主題是(
第I卷（選擇題，共50分）
A.唐朝經濟的繁榮
B.唐朝民族交往與交融
C.多彩的文學藝術
D.唐朝的中外文化交流
●
6.小歷同學在復習中國歷史時，制作了下面所示知識卡片。由此可知，該同學復習的
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只
主題是(
有一項最符合題目要求)
侶刀
知識卡片
1.我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。據圖可知，
★742年，北方與南方人口比例為3：2；1080年，北方與南方人口比例為2：5
中華文明起源具有(
★諺語“蘇湖熱，天下足”
A.領先性
★江南地區成為我國制瓷業中心
B.同步性
★中央的財政收入主要來自南方，特別是東南地區
C.多元性
D.競爭性
A.海外貿易的繁盛
B.糧食產量的增加
C.經濟重心的南移
D.都市經濟的繁榮
2.以下選項中，與下表內容相關的歷史事件是(
7.《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“臺灣雖在外島，關四省要害，斷不可棄”。1684年，統
確立縣制，由國君直接派官吏治理
治者采納其諫言，在臺灣設置(
A.臺灣府
B.臺灣省
C.澎湖巡檢司
D.宜政院
廢除貴族的世襲特權
政治
8。“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”該詩贊揚
改革戶籍制度，加強對人民的管理
的是(
A.曾國藩創建湘軍辦洋務
B.譚嗣同革新圖強
嚴明法度，禁止私斗
C.左宗棠收復和治理新疆
D.陳寶箴支持變法
廢除舊的土地制度，允許土地自由買賣
9.下表所示內容反映了近代中國(
經濟
鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役
名稱
《南京條約》
《馬關條約》
《辛丑條約》
統一度量衡
內容
英商進出口貨物應
清政府割過東半島、臺
清政府保證嚴禁人
(部分)
鈉稅款，必須經過
灣全島及所有附屬各島
民參加各種形式的
軍事獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地
雙方協議
嶼、澎湖列島給日本
反帝活動
A,管仲改革
B.商鞅變法C.孝文帝改革D.王安石變法
A.師夷長技思想萌發
B.民族危機不斷加深
●
3.漢武帝即位后，令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士，由他親自出題，讓被舉薦的人作
C.維新變法開始興起
D.自然經濟徹底解體
答。通過這樣的考察，大漢呈現出人才濟濟的盛況：大經學家、政論家董仲舒，大史
10.如圖中一系列歷史事件主要反映的是
學家司馬遷，大文學家司馬相如，大軍事家衛青、霍去病，大探險家張騫都出現在這
1911年，1912年
一時期。上述材料說明了漢武帝(
10月10日
12月1月1日2月12日
3月11日
A.樹立皇帝權威B。重視選拔人才C.削弱貴族勢力D.推崇儒家思想
武昌起義
南京臨時政府成立清宣統帝逃位《中華民國臨時約法》領布
歷史模擬卷（五）·第1頁（共8頁）
歷史模擬卷（五）·第2頁（共8頁）
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