資源簡介

2024—2025學年度第二學期期中學業水平檢測
七年級生物試題
(時間:60分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(本題共25小題，每小題只有一個正確答案。每小題2分，共50分)
1.粵菜“上湯桑芽菜”是桑樹幼嫩的枝條，具有清熱解毒的功效。發育成“桑芽菜”的結構是( )
A.芽軸 B.葉芽 C.幼葉 D.葉原基
2.在現代化農業工廠中，人們不需要土壤就可以種植許多農作物，這些農作物生長在按一定比例配成的營養液當中就可以種植出優質、無污染的蔬菜，這說明植物生長需要水和無機鹽，其中植物生長需要最多的無機鹽是( )
A. 氮、磷、鉀 B. 氮、硫、鐵 C. 氮、硫、鈣 D. 氮、磷、鐵
3.將4粒蠶豆種子浸泡后剝去種皮，1粒有蟲眼，另外3粒做如圖所示的處理。在適宜條件下培養。結果有1粒沒有發芽。它是( )
4.許多農民在播種水稻前對地勢低洼愛返漿的大棚，可先通過棚外深挖排水溝或在棚內最低點挖坑滲水，充分做好降濕工作，然后再播種，這樣做的主要原因是種子的萌發需要( )
A.一定的水分 B.充足的空氣 C.合適的土壤 D.適宜的溫度
5.如圖表示大豆種子萌發長成幼苗的過程，據圖分析下列敘述正確的是( )
A.大豆種子必須在土壤中才能萌發
B.①是由胚根發育而來，子葉提供發育所需的營養物質
C.②是葉，是由種子子葉發育而來
D.煮熟的大豆種子在適宜條件下仍然會萌發
6.研究人員得到基因改變的擬南芥突變體甲和乙，如圖所示為基因未改變的擬南芥(野生型)以及兩種突變體的根毛數量情況，推測三者中吸收水分與無機鹽的能力的情況是( )
A.野生型最強
B.突變體甲最強
C.突變體乙最強
D.三者一樣強
7.準備移栽的茄子、黃瓜等幼苗，根部總是帶有一個土團，主要原因是為了( )
A.防止水分蒸發 B.保護根毛 C.提供營養物質 D.保溫保濕
8.“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”。以梨花為例，一朵花中最重要的結構是( )
A.花瓣和花柄 B.萼片和花絲 C.雄蕊和雄蕊 D.花托和花柱
9.在向日葵的開花季節，人們常會為向日葵“對頭”(將兩個花盤對擦)，他們這樣做的目的是( )
A.保護花粉，防止散落 B.輔助授粉，提高結實率
C.保護花蕊，防止被蟲咬 D.防止只開花不結果
10.如圖是果實形成的示意圖，其中①②③分別指( )
A.雌蕊果皮胚 B.子房果皮種子
C.雌蕊種子果皮 D.子房果皮種皮
11.小明貪玩將一朵桃花(甲)的雄蕊都拔了，又將另一朵桃花(乙)的雌蕊拔了，假設植物的其他部分都沒有受到傷害，問這兩朵花是否還會結果( )
A.兩朵都不結果 B.兩朵都結果
C.甲會結果，乙不會結果 D.乙會結果，甲不會結果
12.小秦在實驗課上制作并觀察菠菜葉的臨時切片(如圖)，下列說法正確的是( )
A.①和④在結構層次上屬于上皮組織
B.②的葉肉細胞中只具有將光能轉變為化學能的能量轉換器
C.③屬于輸導組織，運輸水分和有機物的方向相同
D.通過⑤的氣體有氧氣、二氧化碳和水蒸氣
13.如圖是制作葉的橫切臨時切片的步驟，下列有關操作過程的敘述，不正確的是( )
A.該實驗正確的操作順序是③④①②
B.步驟①的培養皿中需要放少量清水
C.步驟②挑選較厚的一片進行觀察
D.步驟④用兩個雙面刀片迅速切割葉片
14.如圖是一段枝條，上面長有兩個大小相同的A、B果實，如圖將B果實上下的樹皮進行環剝。一段時間后，果實的生長情況是( )
A. A、B都不能長大
B. A、B能長大
C. A不能長大，B能長大
D. B 不能長大,A 能長大
15.某校學生在“勤耕園試驗田”實踐基地中積累了一定的勞動經驗。下列措施與原理不符的是( )
A.大雨后試驗田及時排澇能抑制植物根的呼吸作用，減少有機物的分解
B.合理密植是為了充分利用光能，提高光合作用效率▼
C.播種前翻土是為種子萌發提供充足的空氣
D.移栽植物時剪掉部分枝葉是為了抑制水分的蒸騰
16.某研究小組為探究植物的呼吸作用，將等量的黃豆芽置于如圖實驗裝置中，打開氧氣檢測儀，一段時間后，觀察實驗現象。下列說法錯誤的是( )
A.裝置甲是裝置乙的對照實驗
B.裝置乙中的氧氣濃度高于裝置甲
C.打開開關后擠壓瓶身，裝置乙澄清的石灰水變渾濁，甲不渾濁
D.實驗表明新鮮的黃豆芽呼吸作用消耗了氧氣，釋放二氧化碳
17.在“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，滴加碘液后實驗結果如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.實驗前需將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜
B.滴加碘液用于檢驗淀粉
C.與晴天相比，陰天開展實驗應適當延長光照時間
D.據圖推測，葉片a區域進行了遮光處理
18.夏季晴朗的某天，科研人員測定了大豆一晝夜氧氣釋放量，并繪制了如圖所示的曲線。以下分析不合理的是( )
A. a點大豆不進行光合作用
B. bc段光合作用逐漸增強
C.陰雨天時，c點會因光照不足而上移
D.18時有機物積累最多
19.如圖是某生物細胞內兩種生理活動示意圖。下列說法正確的是( )
A.該細胞是動物細胞
B.過程①為生命活動提供動力
C.過程②合成有機物以儲存能量
D.過程①和②對維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡有重要意義
20.公益廣告：“我國每年要消耗一次性木筷450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍?！毕铝袑G色植物生態價值的敘述中錯誤的是( )
A.引起地球溫室效應 B.維持生物圈中的碳一氧平衡
C.促進生物圈的水循環 D.為其他生物提供食物和能量
21.如圖所示為男性生殖系統的解剖示意圖，其中敘述錯誤的是( ).
A.能分泌黏液的是①前列腺
B.能輸送精子的是②輸尿管
C.能貯存和輸送精子的是③附睪
D.產生生殖細胞的結構是④睪丸
22.“我是男性體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我有上億個同伴，我們穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新細胞。我們開始分裂，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，進行發育……”請根據這段話，分析不合理的是( )
A.“結合成一個新細胞”是指受精卵 B.“分裂產生更多的細胞”指的是胚泡
C.“狹窄的管道”指的是母體的陰道 D.“寬敞的房子”指的是母體的子宮
23.如圖是某地男、女主要生殖器官的發育趨勢圖，據圖分析不能得出的結論是( )
A.10歲之前、男、女生殖器官的發育都較緩慢
B.進入青春期之后，男、女生殖器官發育迅速
C.女生生殖器官開始明顯發育的年齡早于男生
D.青春期是人身體發育和智力發展的黃金時期
24.同學們正處在一生中身心發展的重要時期——青春期，下列關于青春期特征的描述不正確的是
( )
A.內臟器官功能趨于完善 B.身高體重迅速增長
C.性發育和性成熟 D.遺精是不正常的生理現象
25.下列關于青春期心理健康的敘述，做法正確的是( )
A.有了強烈的獨立意識，獨自外出，不和父母打招呼
B.集中精力，努力學習，不發展興趣愛好，降低好奇心
C.與父母意見不統一時，積極采納他們的合理意見
D.對異性產生好感。心里覺得尷尬，相互疏遠
二、非選擇題(本題共6題，共50分)
26.(8分)“油菜花開滿地金，鵓鳩聲里又春深”。我省每年3月中旬到4月，油菜花陸續盛開，猶如一抹金黃如約而至，一片春意盎然，讓人流連忘返。油菜花不僅有極高的觀賞價值，還具有重要的經濟意義，是中國第一大食用植物油原料。如圖為油菜植株、花、果實和種子的結構示意圖。請分析回答下列問題：
(1)圖二中蜜蜂采蜜時，身體會沾上[ ] 中的花粉，當它飛到另一朵油菜花上時，花粉落到柱頭上，從而完成 過程。
(2)圖三中油菜花的果實油菜莢是由圖二中的[ ] 發育而來的，觀察圖三
[⑥]的數量可推測圖二[ ] 的數量是多個。
(3)油菜莢脫出一粒粒細小的菜籽可以榨油，油脂主要儲存在種子的 中(填圖四中的序號)。研究表明，含油脂量越高的種子，呼吸作用耗氧量越多。據此判斷，播種油菜應選擇 (填“深播”或“淺播”)更有利于種子萌發。
(4)從油菜種子萌發到長出第一片綠葉之前，種子的有機物總量是 (填“減少”或“增多”),原因是: 。
27.(8分)每到春天，樹木發芽吐綠，一派生機勃勃的景象。如圖一所示的是根尖的結構，圖二、圖三、圖四所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條。請據圖回答下列問題：
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[ ] 區細胞數量的增多和[ ] 區細胞體積的增大實現的。
(2)圖二是一段帶芽的枝條，圖中圓圈內的結構將來能發育成枝條，這是由于該結構中有 組織，能夠不斷地進行細胞分裂、生長和分化，從而發育成新的枝條。
(3)樹木的枝條都是由芽發育而成的，在枝條的發育過程中，其中圖四中的④是由圖三中的[ ] 發育而來的，⑥是由圖三中的[ ] 發育而來的。
(4)植物的生長需要水、無機鹽和 ，水和無機鹽的吸收主要通過圖一中有 (填圖中字母)完成的，根尖的該部分適于吸收水分和無機鹽的特點是具有大量的由表皮細胞突出形成的 。
28.(8分)在生物模型制作活動中，小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙(繪制了保衛細胞)等制作了葉片結構模型，如圖所示，如圖是葉片結構示意圖，對照兩圖回答下列問題：
(1)該模型形象的展示了葉片結構的三部分，其中透明硬塑料板模擬葉片的 ，綠豆模擬 ，羽毛球拍中的網格細線模擬 。
(2)葉片是植物進行光合作用的主要器官，它的結構特點與這一功能是相適應的，如：
①透明塑料板無色透明，這有利于綠豆模擬的結構能接受充足的 進行光合作用。
②綠豆模擬的結構是植物進行光合作用的主要部位，因為該結構的細胞內含有大量的 是光合作用的場所。
③標簽紙上的a表示的是 、它是植物 的“門戶”和 的“窗口”，因此制作模型時要注意將a部分剪裁挖空。
29.(9分)圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：
(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是 ，該植物白天和晚上都能進行生理活動是 。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是 ，它與圖甲中的 (填字母)生理活動相對應，進行此生理活動的場所是 。
(3)移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中 生理活動。(字母)
(4)在農業生產中，人們為了提高光合作用的效率通常采用 方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的 平衡有重要的作用。
(5)為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么 請提出你的建議。 。
30.(9分)閱讀資料，并據圖回答下列問題。
資料：2019年4月15日早上8時34分，我國大陸首例試管嬰兒鄭萌珠女士在北京大學第三醫院順利誕下一名男嬰，這是我國大陸首個由試管嬰兒分娩的“二代寶寶”。圖一是人的發育過程示意圖，圖二是子宮示意圖，圖三表示胎兒在子宮內的發育示意圖。
(1)試管嬰兒的受精場所是 ，其發育的場所位于圖二中的[ ] 。
(2)圖一中的A 表示 ，形成A的過程一般發生在圖二中的[ ] 內。
(3)男性進入青春期后，會表現出胡須、腋毛生長，喉結突出，聲音變粗，聲調較低等特征。這些特征稱為 ，這與 分泌的雄性激素有關。
(4)圖二中女性的主要生殖器官是[ ] 。
(5)圖三中的胎兒通過[ ] 與母體進行物質交換，從而獲得營養和氧氣，同時將廢物出體外。懷孕到第38周時，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的 產出，這個過程叫做分娩。
31.(8分)桉樹俗稱速生林，在民間有“抽水機”“抽肥機”“毒樹種”等惡名。
為探究桉樹的土壤浸出液對其他植物種子萌發的影響，某綜合實踐小組設計了如下實驗。
①將6個同等大小平底水槽編號為1~6號，底部鋪上紗布：提取桉樹的土壤浸出液，平均分成3份倒入1~3號水槽，剛好浸沒紗布；量取與桉樹土壤浸出液體積相等的清水平均分成3份倒入4-6號水槽。
②取綠豆、玉米、黃豆種子各100粒，依次放入1-3號水槽紗布上；再取綠豆、玉米、黃豆種子各100粒，依次放入，4-6號水槽紗布上；種子的萌發條件適宜。
③觀察記錄1-6號水槽內種子萌發的數量。
④重復上述實驗3次，取平均值。實驗結果如圖：
(1)本實驗的實驗目的是探究 ，變量是 。
(2)從實驗設計看，實踐小組控制單一變量的做法有： 。(寫出一點即可)
(3)每個水槽中的液體剛好浸沒紗布，使得種子只有一半浸沒在水中，這樣做的目的是種子的萌發需要 ；每個水槽紗布上放入100粒種子而不是1粒種子的目的是 ；對3次實驗數據取平均值的目的是 。
(4)分析實驗結果的柱狀圖發現，綠豆、玉米和黃豆種子在桉樹土壤浸出液中的萌發率和在清水中的萌發率 。本實驗的結論是 。
2024—2025學年度第二學期期中學業水平檢測
七年級生物參考答案
一、選擇題(本題共25小題，每小題只有一個正確答案。每小題2分，共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A D B B B B C B B C D C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A B D C D A B C D C C
二、非選擇題(本題共6題，共50分)
26.(1)②花藥;傳粉 (2)④子房;⑤胚珠 (3)⑦;淺播
(4)減少；該過程中，油菜種子只進行呼吸作用來消耗有機物，而此時還沒有進行光合作用來制造有機物。
27.(1)C分生;B伸長; (2)分生; (3)①幼葉;②芽軸;
(4)有機物;A;根毛。
28.(1)表皮;葉肉;葉脈; (2)①光照;②葉綠體;
③氣孔；蒸騰作用；氣體交換
29.(1)氧氣;A、B; (2)I;C;葉綠體; (3)B;
(4)間作套種(“合理密植”等合理即可)；碳一氧；
(5)①減少二氧化碳的排放②大力植樹造林③發展新型的環保能源等。(答出一條就得分)
30.(1)試管(體外);3子宮 (2)受精卵；2輸卵管 (3)第二性征；睪丸
(4)1卵巢 (5)4胎盤;陰道
31.(1)桉樹的土壤浸出液對其他植物種子(或“綠豆、玉米和黃豆種子”)萌發的影響；桉樹的土壤浸出液；
(2)每個水槽紗布上均放入100粒種子(“每個水槽的液體體積相等”等合理答案)；
(3)充足的空氣；避免偶然性；減小實驗誤差；
(4)基本一致(大體相同、差別不大等)；桉樹的土壤浸出液對綠豆、玉米和黃豆種子的萌發基本沒有影響(影響不大)；

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