資源簡介

(共36張PPT)
第2章　神經調節
第2節　神經調節的基本方式
1．依據結構與功能觀，理解反射弧各部分結構與功能的關系。(生命觀念)
2．結合實際例子，理解條件反射的形成過程和對生命活動的意義。(科學思維)
1．(多細胞)動物神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧。它由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成。
2．興奮：指動物體或人體內的某些細胞或組織(如神經組織)感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。
3．反射弧的基本結構
4．非條件反射和條件反射的比較
反射類型 概念 特點 意義 實例
非條件
反射 出生后無需訓練就具有的反射 不經過大腦皮層；先天性；終生性；數量有限 使機體初步適應環境 眨眼反射、縮手反射、膝跳反射、排尿反射等
條件反射 出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的反射 經過大腦皮層；后天性；可以建立，也能消退；數量幾乎無限 使機體具有更強的預見性、靈活性和適應性，大大提高了動物應對復雜環境變化的能力 “望梅止渴” “談虎色變”等
教材梳理
1.反射
(1)概念：在_______________的參與下，機體對___________所產生的_________________。它是神經調節的___________。
(2)結構基礎：_________。
知識點一　反射與反射弧
中樞神經系統
內外刺激
規律性應答反應
基本方式
反射弧
2．反射弧的基本結構
(1)通常由_________、___________、___________、___________和_________(傳出神經末梢和它所支配的_____________等)組成。反射活動需要經過_______的反射弧來實現。
(2)反射的大致過程：刺激→感受器→傳入神經→___________→傳出神經→_________→___________。
3．興奮
感受器
傳入神經
神經中樞
傳出神經
效應器
肌肉或腺體
完整
神經中樞
效應器
產生反應
細胞或組織
靜止
顯著活躍
判斷正誤
(1)只要反射弧完整就能形成反射。(　　)
(2)刺激傳出神經也會引起效應器作出反應，這種反應也屬于反射。(　　)
(3)感受器是指傳入神經末梢，效應器是指傳出神經末梢。(　　)
(4)一個完整的反射活動至少需要2個神經元參與完成。(　　)
×
×
×
√
核心探討
任務一、分析反射活動的過程
1．如圖為膝跳反射示意圖，據圖回答下列問題：
(1)寫出圖中標號所代表的結構。
①_________，②___________，③___________________，④___________，⑤_________。
(2)一個完整的反射活動僅靠一個神經元能完成嗎？
提示：不能，一個完整的反射活動至少需要傳入神經元和傳出神經元兩種神經元。
感受器
傳入神經
神經中樞(脊髓)
傳出神經
效應器
(3)膝跳反射測試時，測試者能感覺到腿被叩擊了，請嘗試寫出該過程的圖解。
提示：感受器→傳入神經→脊髓中的神經中樞→大腦皮層→產生感覺。
(4)感覺到腿被叩擊的過程屬于反射嗎？_________(填“屬于”或“不屬于”)。為什么？_________________________。
(5)如果是傷者的傳入神經受損，敲擊感受器，傷者能產生感覺嗎？_______(填“能”或“不能”，下同)。能完成膝跳反射嗎？_______。
(6)如果是傷者的傳出神經受損，敲擊感受器，傷者能產生感覺嗎？_____(填“能”或“不能”，下同)。能完成膝跳反射嗎？_______。
不屬于
因為未經過完整的反射弧
不能
不能
能
不能
2．如圖為縮手反射示意圖，據圖回答下列問題：
(1)縮手反射的反射弧與膝跳反射的反射弧相比，在結構上有什么不同點？并推測該結構的作用。
提示：縮手反射的反射弧比膝跳反射的反射弧多了一個神經元。該神經元可以接受傳入神經產生的興奮，然后再將興奮傳遞給傳出神經元，起到聯絡作用。
(2)縮手反射發生時，是先感覺到疼痛，還是先縮手？這有什么適應意義？
提示：先縮手。縮手在前，可以使機體迅速避開有害刺激，避免機體受到傷害。之后產生感覺，有助于機體對刺激的利弊作出判斷與識別，可以使機體更靈活、更有預見性地對環境變化作出應對，從而更好地適應環境。
(3)請判斷：一個反射弧的感受器和效應器一定在同一個組織或器官嗎？
提示：并非所有反射弧的感受器和效應器都在同一個部位，如縮手反射弧的感受器在指尖，而效應器卻在大臂。
核心歸納
1.反射發生的必備條件
(1)要有完整的反射弧，反射弧中任何環節在結構、功能上受損，反射均不能完成。
(2)要有適宜的刺激(刺激種類及刺激強度均適宜)。
(3)具有神經系統的多細胞生物才能發生反射。
知識拓展：反應(應激性)≠反射
應激性是生物體對外界刺激所作出的反應，是生物的基本特征之一。反射是指在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激作出的規律性應答反應。我們可以把反射看作是應激性的一種高級形式，兩者的主要區別在于是否有神經系統參與。植物和單細胞動物都沒有反射。
2．反射弧各部分組成及功能
興奮傳導 反射弧結構 功能 結構破壞
①感受器 將內外界刺激的信息轉變為神經的興奮 既無感覺又無效應
②傳入神經 將興奮由感受器傳至神經中樞 既無感覺又無效應
③神經中樞 對傳入的興奮進行分析與綜合 既無感覺又無效應
④傳出神經 將興奮由神經中樞傳至效應器 只有感覺無效應
⑤效應器 對內外刺激做出應答反應 只有感覺無效應
興奮傳導 反射弧結構 功能 結構破壞
相互聯系 反射弧的各部分是由反射活動連接起來的，是反射活動的結構基礎；反射弧中任何一個環節中斷，反射都不能發生，因此必須保證反射弧結構的完整性
3.反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷
(1)根據是否具有神經節：有神經節的是傳入神經。
(2)根據脊髓灰質內結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經，與“○—”相連的為傳出神經。
(3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經。
(4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(靠近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。
典題應用
1.下列現象屬于反射的是(　　)
A．含羞草的葉受到外力碰撞而下垂
B．草履蟲游向食物豐富的地方
C．手掌上長出水泡
D．正在吃草的牛羊聽到異常的聲響立即逃走
解析：反射活動要有中樞神經系統的參與，而完成反射的條件，一是要有適宜的刺激，二是要有完整的反射弧。
D
2．反射和反射弧的關系是(　　)
A．反射活動可以不完全通過反射弧來實現
B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現
C．只要反射弧完整，必然出現反射活動
D．反射和反射弧的性質是完全相同的
解析：反射活動的進行需要依賴完整的反射弧才能進行，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，A錯誤，B正確；反射活動的完成必須通過反射弧來實現，但并非反射弧完整就出現反射活動，還需要適宜的刺激，C錯誤；反射是機體對內外刺激所產生的規律性應答反應，而反射弧是反射活動的結構基礎，因此二者的性質不相同，D錯誤。
B
教材梳理
1.非條件反射
(1)概念：出生后無須訓練就具有的反射，叫作_____________。
(2)實例：縮手反射和膝跳反射。
2．條件反射
(1)概念：出生后在生活過程中通過_____________而形成的反射叫作條件反射。
知識點二　非條件反射與條件反射
非條件反射
學習和訓練
(2)建立過程
(3)維持：需要_____________的強化。
(4)消退
①原因：反復應用條件刺激而不給予非條件刺激。
②實質：條件反射的消退使得動物獲得了兩個刺激間__________，是一個_____的學習過程，需要___________的參與。
(5)意義
①使機體具有更強的預見性、_________和適應性。
②大大提高了動物應對_______________的能力。
非條件刺激
新的聯系
新
大腦皮層
靈活性
復雜環境變化
判斷正誤
(1)條件反射建立后永不消退。(　　)
(2)條件反射的數量是有限的，非條件反射的數量則幾乎是無限的。(　　)
(3)非條件反射的神經中樞一定位于脊髓。(　　)
×
×
×
核心探討
任務二、分析條件反射和非條件反射
1．如圖為巴甫洛夫的經典條件反射實驗，請據此描述條件反射和非條件反射的關系。
提示：條件反射是在非條件反射的基礎上，通過學習和訓練而建立起來的。
2．請結合研究資料，進一步分析條件反射形成的機理：條件反射是由___________控制的高級神經活動。
資料　解剖學證據顯示，海馬體(大腦丘腦和內側顳葉之間的一個結構)不僅可以對情景化信息進行加工，而且對情景化的恐懼條件反射的形成及記憶的線索檢索具有重要意義。
3．狗和鈴聲之間建立起了條件反射，如果多次給予鈴聲，卻不給食物，狗再聽到鈴聲，還會分泌唾液嗎？
提示：不會，條件反射需要強化，如果多次給予鈴聲卻不給食物，那么即使狗聽到鈴聲，也不會分泌唾液。
大腦皮層
4．條件反射的消退不是條件反射的簡單喪失，原因是：在這個過程中神經中樞把原先引起興奮性效應的信號(有鈴聲有食物)轉變為產生_______性效應的信號(有鈴聲無食物)，鈴聲的出現不再預示著食物的到來。
抑制
5．列表比較條件反射和非條件反射
比較項目 非條件反射 條件反射
區別 概念 出生后無須訓練就具有的反射 出生后在生活過程中通過_____ ________而形成的反射
特點 大腦皮層以下的神經中樞參與；先天性；終生性；數量_______ 有___________參與；后天性；可以建立，也能_______；數量幾乎是_________
意義 完成機體基本的生命活動 大大提高了動物應對_________ ______的能力
舉例 眨眼反射、吸吮反射、膝跳反射、縮手反射等 望梅止渴、談虎色變等
學習
和訓練
有限
大腦皮層
消退
無限的
復雜環境
變化
比較項目 非條件反射 條件反射
聯系 ___________是在_____________的基礎上建立的，沒有非條件反射就沒有條件反射。條件反射的維持，需要非條件刺激的強化，否則將逐漸減弱，直至消退
條件反射
非條件反射
核心歸納
“三看法”判斷條件反射與非條件反射
典題應用
3.俄國著名生理學家巴甫洛夫在研究動物胃反射時發現：在喂食前，狗看見飼喂者或聽見其聲音會分泌唾液和胃液。為了研究這一問題，他在給狗喂食前給予鈴聲刺激，觀察狗的反應，一段時間后，僅出現鈴聲，狗也會分泌唾液，從而驗證了條件反射的存在。下列敘述正確的是(　　)
A．狗吃食物分泌唾液屬于非條件反射
B．喂食前給狗鈴聲刺激就能出現上述條件反射
C．狗吃食物分泌唾液和狗聽見鈴聲分泌唾液的反射弧相同
D．條件反射一旦建立就不會消失
A
解析：狗吃食物分泌唾液，是出生后無須訓練就具有的，屬于非條件反射，A正確；最初給狗以鈴聲刺激不會引起唾液分泌，這是因為鈴聲與分泌唾液無關，使狗建立“鈴聲—唾液分泌反射”的重要條件是食物和鈴聲多次結合，B錯誤；狗吃食物分泌唾液，屬于非條件反射，神經中樞位于脊髓；狗聽見鈴聲分泌唾液，屬于條件反射，神經中樞位于大腦皮層，它們的反射弧不同，C錯誤；條件反射必須不斷強化，否則就會消失，D錯誤。
4．下列關于反射的敘述，正確的是(　　)
A．望梅止渴、縮手反射都需要大腦皮層參與才能完成
B．一些反射可以形成也可以消失，比如學生聽到上課鈴聲后急速趕往教室
C．條件反射一定需要神經中樞參與，非條件反射則不一定
D．非條件反射不需要中樞神經系統參與
B
解析：縮手反射是出生后無須訓練就具有的非條件反射，不需要大腦皮層的參與；望梅止渴是需要大腦皮層參與的條件反射，A錯誤；學生聽到上課鈴聲后趕往教室，是在具體信號刺激下建立在非條件反射基礎上的一種條件反射，如果長時間不給予適當刺激進行強化，這種條件反射就會減弱，甚至消退，B正確；無論是條件反射還是非條件反射，都需要神經中樞的參與，C錯誤；非條件反射需要中樞神經系統參與，D錯誤。
網絡構建第二章　第二節
對點訓練
題組一　反射與反射弧
1．完成反射的結構基礎是反射弧，下列與反射弧有關的敘述正確的是( D )
A．效應器指的是反射弧中的傳出神經末梢，其對刺激作出應答的表現為肌肉收縮
B．神經中樞可對傳入的信息進行分析與綜合，然后經過傳入神經到達效應器
C．反射弧的各組成部分中只有感受器接受刺激才能產生興奮
D．反射能夠完成的前提是反射弧各環節結構和功能保持完整
解析：效應器是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等，其對刺激作出的應答可能表現為肌肉收縮，也可能表現為腺體分泌等，如望梅止渴，A錯誤；神經中樞可對傳入的信息進行分析與綜合，神經中樞的興奮經過傳出神經到達效應器，B錯誤；興奮是指動物體或人體內的某些細胞或組織感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程，反射弧的各組成部分都能夠接受刺激并產生興奮，C錯誤；只有反射弧各組成環節的結構和功能保持完整才能完成反射活動，D正確。
2．某人腰椎部位因受外傷造成右側下肢運動障礙，但刺激右側下肢有感覺。受傷的腰椎部位與右側下肢的反射弧如圖所示，其中③④分別表示腰椎部位的神經中樞的背部側和腹部側，該病人受損傷的具體部位可能是( C )
A．①② B．③④
C．④⑤ D．⑤⑥
解析： “刺激右側下肢有感覺”說明①感受器和②傳入神經正常，“下肢運動障礙”說明可能是⑤傳出神經或④神經中樞的腹部側受損傷，⑥效應器不在腰椎部，沒有受損，C正確。
3．下列關于反射和反射弧的敘述，正確的是( C )
A．寒冷環境中，機體產生冷覺的過程屬于非條件反射
B．直接刺激傳出神經或效應器可以引起膝跳反射
C．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應
D．刺激傳出神經也會引起效應器反應，這種反應屬于反射
解析：寒冷環境中，大腦皮層產生冷覺的過程只涉及感受器、傳入神經和神經中樞，沒有經過完整的反射弧，不屬于反射，A錯誤；直接刺激傳出神經或效應器也可以引起膝跳動作，但該過程沒有完整反射弧的參與，不屬于反射，B錯誤；刺激傳出神經也會引起效應器反應，但這種反應不屬于反射，因為反射弧不完整，C正確，D錯誤。
題組二　非條件反射與條件反射
4．下列行為屬于非條件反射的是( D )
A．狗看到燈光分泌唾液
B．學生隨著音樂節拍認真做操
C．司機看到紅燈緊急剎車
D．切洋蔥時眼睛流淚
解析：狗看到燈光分泌唾液，這是燈光與喂食多次結合后，形成的條件反射；學生隨著音樂節拍認真做操，司機看到紅燈緊急剎車，是出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的，屬于條件反射；切洋蔥時眼睛流淚，這是受到刺激引發的非條件反射，是人與生俱來、不學而會的。
5.如圖為反射弧結構示意圖，相關敘述正確的是( C )
A．用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，不屬于反射
B．條件反射不可以消退
C．剪斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起
D．Ⅳ處的神經元不受大腦皮層的控制
解析：用橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，屬于膝跳反射，A錯誤；條件反射可以消退，B錯誤；剪斷Ⅰ處，反射弧被破壞，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起，C正確；Ⅳ處為脊髓，脊髓(低級中樞)受大腦皮層(高級中樞)的調控，D錯誤。
6．下圖示意老鼠恐懼反射建立的過程，其中分析正確的是( A )
A．圖甲中的聲音屬于無關刺激
B．圖乙中電擊屬于條件刺激
C．圖丙中的聲音屬于非條件刺激
D．條件反射一旦形成，不易消退
解析：由圖甲可知，雖然有聲音，老鼠仍能自由活動，聲音并不能引起小鼠發生恐懼反射，屬于無關刺激，A正確；圖乙中電擊屬于非條件刺激，B錯誤；結合圖乙分析，經過多次將電擊和聲音信號結合在一起刺激小鼠，使無關刺激(聲音)轉化為了條件刺激，才出現了圖丙的恐懼反射，因此圖丙中的聲音屬于條件刺激，C錯誤；條件反射建立之后，如果反復應用條件刺激而不給予非條件刺激強化，條件反射就會逐漸減弱，最后完全不出現。因此，條件反射必須不斷強化，否則就會消退，D錯誤。
7．下列關于條件反射和非條件反射的敘述，正確的是( D )
A．非條件反射是在條件反射的基礎上，通過學習和訓練建立的
B．條件反射建立后需要反復應用條件刺激才能維持
C．軍訓時蚊子叮在手上感到很癢屬于非條件反射
D．“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”屬于條件反射
解析：條件反射是在非條件反射的基礎上，是通過學習和訓練建立的，A錯誤；條件反射建立后需要反復應用非條件刺激才能維持，B錯誤；軍訓時蚊子叮在手上感到很癢是產生的感覺，沒有經過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這種反應是出生以后在生活過程中通過學習和訓練逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下形成的條件反射，D正確。
綜合強化
一、選擇題
1．在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如下表，則反射弧被破壞的部分可能是( C )
刺激部位 反應
破壞前 破壞后
左后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 左后肢不收縮 右后肢不收縮
右后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 左后肢不收縮 右后肢收縮
A．感受器 B．感受器和傳入神經
C．傳入神經和效應器 D．效應器
解析：由題中信息可知縮腿反射弧有4個：①左后肢感受器→左后肢傳入神經→神經中樞→左后肢傳出神經→左后肢效應器；②左后肢感受器→左后肢傳入神經→神經中樞→右后肢傳出神經→右后肢效應器；③右后肢感受器→右后肢傳入神經→神經中樞→右后肢傳出神經→右后肢效應器；④右后肢感受器→右后肢傳入神經→神經中樞→左后肢傳出神經→左后肢效應器。破壞左后肢的部分結構，若結構是感受器或感受器和傳入神經，那么刺激右后肢，左后肢應收縮，與題干反應不符；若該結構為效應器，那么刺激左后肢，右后肢應收縮，與題干反應不符，故只有C項正確。
2．同學甲因為交通事故脊髓從胸部折斷，同學乙患有小兒麻痹癥，該病是由于病毒侵染位于脊髓的傳出神經元的細胞體引起的，關于兩位同學的敘述正確的是( C )
A．甲膝跳反射不存在，針刺足部有感覺
B．甲膝跳反射不存在，針刺足部無感覺
C．乙運動障礙，對刺激有感覺
D．乙能運動，對刺激無感覺
解析：甲膝跳反射存在，針刺足部無感覺，A、B錯誤；乙因為病毒侵染了位于脊髓的傳出神經元的細胞體，傳出神經受損，上行到大腦的神經正常，所以運動障礙，對刺激有感覺，C正確，D錯誤。
3．研究顯示氣味會導致鼻孔氣體吸入量變化，但氣體吸入量與聲音無關。研究顯示在睡眠過程中，多次給予諸如狗叫聲—愉悅氣味或貓叫聲—厭惡氣味強化后，所形成的條件反射即使在醒來后依然存在。下表組合中最能證明聲音和氣體吸入量間建立條件反射的是( B )
組別 ① ② ③ ④
處理方式 狗叫聲 貓叫聲 狗叫聲 貓叫聲 公雞聲 母雞聲 愉悅氣味 厭惡氣味
與無氣味時氣體吸入量比值 1.0 1.0 1.5 0.8 1.0 1.0 1.6 0.7
A．①③　　　 B．②③　　　
C．①④　　　 D．②④
解析：由題干可知，鼻孔氣體吸入量與聲音無關，如果人體對狗叫聲—愉悅氣味或貓叫聲—厭惡氣味建立了條件反射，則當人體只聽到狗叫聲而無氣味時，氣體吸入量會增加，只聽到貓叫聲而無氣味時，氣體吸入量會減少；而其他聲音，由于人體未對其建立條件反射，因此聽到時氣體吸入量不變。組別②說明人聽到狗叫聲時氣體吸入量增多，聽到貓叫聲時氣體吸入量減少，組別③證明其他聲音對氣體吸入量無影響，②③組合最能證明聲音和氣體吸入量間建立了條件反射；而組別①說明狗叫聲和貓叫聲對氣體吸入量無影響，組別④所給予的刺激是氣味，不能用以證明聲音的影響。故B符合題意。
4．紫薇又名“癢癢樹”，如果用手輕輕撫摸一下紫薇光光的樹干，它頂端的枝梢馬上會輕輕搖動起來，枝搖葉動，渾身顫抖，就像人們被搔了胳肢窩兒一般，因此它被叫作“癢癢樹”。這個過程( C )
A．是反射，是對外界刺激作出的反應
B．是反射，具有一定的規律性
C．不是反射，沒有中樞神經系統的參與
D．不是反射，只有人有反射
解析：“癢癢樹”的活動是對外界刺激作出的反應，屬于應激性，但不是反射，因為反射是指在中樞神經系統的參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應，反射活動需要經過完整的反射弧來實現，而“癢癢樹”沒有神經系統，不能完成反射活動，故A、B、D錯誤，C正確。
5．當體表痛和內臟痛共用一個中間神經元時(如圖)，神經中樞無法判斷刺激究竟來自內臟還是體表，但由于神經中樞更習慣于識別體表的信息，常將內臟痛誤認為是體表痛，這種現象稱為牽涉痛。下列有關敘述正確的是( C )
A．圖中a、b、c組成一個完整的反射弧
B．在牽涉痛形成過程中，a發生興奮
C．痛感是在大腦皮層形成的
D．牽涉痛為條件反射，神經中樞位于大腦皮層
解析：題圖中a和c為傳入神經，b為傳出神經，不能組成一個完整的反射弧，A錯誤；由題干信息可知，牽涉痛是神經中樞將內臟痛誤認為是體表痛，說明是位于內臟的感受器產生了興奮，興奮通過c傳至b，再在大腦皮層產生痛覺，而皮膚上的感受器未產生興奮，則a沒有發生興奮，B錯誤；產生痛感的部位在大腦皮層，C正確；牽涉痛是在大腦皮層形成的一種感覺，沒有經過完整的反射弧，不屬于反射，D錯誤。
二、非選擇題
6．如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼肌；c是放置在傳出神經上的電表，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位。請據圖回答問題：
(1)若在圖中用a刺激神經引起骨骼肌收縮是否屬于反射？_不屬于__(填“屬于”或“不屬于”)。為什么？_沒有經過完整的反射弧__。
(2)正常情況下，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮。根據本題條件，回答下列問題：
①如果_用a刺激神經，在c處不能記錄到電位__，表明傳出神經受損。
②如果_用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮__，表明骨骼肌受損。
③如果_用a刺激神經，在c處可記錄到電位，而骨骼肌不收縮，用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮__，表明d部位受損。
解析：(1)用a刺激神經引起骨骼肌收縮沒有經過完整的反射弧，不屬于反射。(2)①如果用a刺激神經，在c處不能記錄到電位，表明傳出神經受損。②如果用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮，表明骨骼肌受損。③如果用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮，用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，表明d部位受損。
7．進行脊蛙屈腿反射實驗時，刺激蛙左腿，左腿收縮，右腿也會收縮。說明左右屈腿反射弧的中樞存在某種聯系。在一次制作脊蛙的過程中，某研究人員不小心傷到了蛙右側大腿上的神經，但不知是傳入神經還是傳出神經，于是設計了如下實驗方案進行探究：
(1)刺激蛙右腿，若右腿不收縮而左腿收縮，說明傷及的是_傳出__神經。
(2)刺激蛙右腿，若_左右腿均不收縮__，則可初步判斷傷及的是傳入神經。
(3)但不知傳出神經是否也同時受到傷害，請幫其設計實驗加以探究。
實驗思路：_刺激左腿，觀察右腿是否收縮__。
預期實驗結果和結論：若_右腿收縮__，則說明傳出神經未受損傷；若_右腿不收縮__，則說明傳出神經受損傷。
解析：(1)刺激蛙右腿，若右腿不收縮而左腿收縮，說明右腿受到的刺激產生的興奮，能傳遞到左腿的效應器，但不能傳遞到右腿的效應器，因此傷及的是傳出神經。(2)若傷及的是傳入神經，則刺激蛙右腿，左右腿均不收縮。(3)若要通過實驗探究右腿的傳出神經是否受損可刺激左腿(傳入神經正常)，觀察右腿是否收縮。如果右腿的傳出神經未受損，則右腿收縮；如果右腿的傳出神經受損，則右腿不收縮。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑