資源簡介

2025年廣西南寧市名校高考歷史二模試卷
一、單選題：本大題共16小題，共48分。
1.孔子主張“（君子）民之所好好之，民之所惡惡之。此之謂民之父母。”孟子主張“桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。”這說明先秦儒學（　　）
A. 反對君主集權 B. 等級觀念鮮明 C. 強調天人合一 D. 民本色彩濃厚
2.漢武帝時，農區和牧區的分界線向北推進到湟水流域、河西走廊北側、賀蘭山與陰山以及長城一線。而魏晉南北朝時，農牧分界線內縮至渭河平原北部邊沿致汾水中游一帶。據此可知（　　）
A. 政局變化影響經濟格局 B. 南方經濟已超越北方
C. 游牧文明取代農耕文明 D. 戰爭不利于民族交融
3.毛澤東在一首詩里說：“祖龍（指秦始皇）魂死秦猶在，百代皆行秦政治。”毛澤東之所以認為“秦猶在”，是因為
A. 秦王朝統一了文字、貨幣、度量衡 B. 秦王朝的思想、藝術、文化影響深遠
C. 秦王朝統一中國的偉業永遠為后人銘記 D. 秦王朝開創的中央集權制度為歷代沿襲
4.明末史學家王夫之論述：“天寶元年，置十節度使，其九皆西北邊微也……夫使祿山之亂，兩河、汝、雛、淮、楚之間，有大臣屯重旅，拊其入關之背，而迫之以前卻兩難之勢，賊其敢輕窺函谷哉？”由此可見，王夫之認為安史之亂爆發并進展迅速的原因是（　　）
A. 節度使設置過多 B. 邊鎮將帥的蕃族化 C. 朝廷吏治的腐敗 D. 唐朝軍備外重內輕
5.表2明朝南方市鎮的發展狀況（部分）這反映出（　　）
市鎮 發展狀況
盛澤鎮 明嘉靖年間，居民百家“以綢綾為業”，進入清代，發展為“日出萬綢，衣被天下”，交易額“日逾為金”的巨鎮
王江涇鎮 “煙戶萬家”的巨鎮，其居民“多織繒為業，日出千匹，衣被數州郡”
楓涇鎮、朱涇鎮 “前明數百家（棉）布號，皆在松江楓涇、朱涇樂業，而染坊、鵡坊、商賈悉從之”
A. 市鎮間存在不同生產方式 B. 生產經營的區域特色鮮明
C. 長途販運的商貿活動興盛 D. 南北方經濟格局發生變化
6.1895年《馬關條約》簽訂后，協理臺灣軍務的清軍將領劉永福等率軍民以土槍土炮抗擊了用近代化武器裝備起來的訓練有素的日本侵略者達5個月之久，先后作戰100余次，打死擊傷日軍3萬多人。下列對此認識正確的是（　　）
A. 日本已確立獨占中國的局面 B. 列強掀起了瓜分中國的狂潮
C. 清朝封建統治的日趨腐朽 D. 臺灣軍民具有崇高的愛國精神
7.某學習小組在研究性學習中搜集了如圖所示資料，其探究的主題是（　　）
A. 國民黨統治迅速覆滅原因 B. 中共革命道路的探索
C. 人民解放戰爭的發展進程 D. 抗日戰爭勝利的原因
8.中共中央在經過一年多的起草工作后提出憲法草案初稿，1954年3月提交憲法委員后討論通過，然后在全國各大城市組織各方面代表8000多人進行了2個多月的討論，根據討論意見修改而成憲法草案，于6月14日公布，交全國人民討論，憲法委員會對原草案再次進行修改，最后提交全國人民代表大會討論通過。據此可知，1954年憲法（　　）
A. 充分保證了人民當家作主的地位 B. 制定過程遵循了人民民主原則
C. 規定了國家性質和基本政治制度 D. 規定了向社會主義過渡的方向
9.1963年12月到1964年2月，周恩來總理一行訪問亞非14國，其中包括埃及、阿爾及利亞、摩洛哥等10個非洲國家。周恩來總理的非洲之行，是新中國的國家領導人第一次對非洲國家進行正式友好訪問。此次訪問（　　）
A. 改善了嚴峻的外部形勢 B. 推動了不結盟運動興起
C. 背離了原有的外交原則 D. 提出了求同存異的方針
10.20世紀80年代初期，有人在上海市南京路“好公道”國營面店對面開了家“好再來”個體面館。同樣的價格，“好再來”用的是雞湯，把顧客都吸引了過去。這時“好公道”便通過主管部門在原料供應上卡“好再來”。從材料可以得出（　　）
A. 人民公社體制的廣泛推行 B. 個體經濟的發展面臨阻力
C. 國營企業改革穩步推進 D. 主管部門的做法應該肯定
11.有人說：“網絡一半是‘紅顏’，一半是‘禍水’！沉迷網絡，可能會改寫人生！”之所以說網絡是“紅顏”，是因為網絡（　　）
①信息量很大，開闊了人們的視野
②可以購物，極大地方便了人們的生活
③可以學習，開拓了新的學習渠道
④可能造成社會問題、人們的心理問題
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12.造成希臘城邦小國寡民特點的原因是（　　）
A. 是原始社會發展的必然 B. 山巒和海洋的阻隔
C. 市區和農村人的不相往來 D. 各地區經濟發展水平的不同
13.“他……在上流社會人士中傳播一種尊重平民的清新情感、一種對平凡事情的愛好、一種憐憫人和同情人的沖動、一種意識到貴族生活爾虞我詐和虛浮淺薄的觀念……甚至男人們也開始談論起他們感情的細微之處。潸然淚下成了時行風尚。”“他”最可能生活在（　　）
A. 文藝復興時期 B. 啟蒙運動時期
C. 大蕭條時期 D. 第二次世界大戰時期
14.21世紀以來，德國巴伐利亞州的中學歷史教科書，批判1871-1945年間的德意志帝國、魏瑪共和國和納粹德國的政治缺陷，否定殖民歷史，污名化社會主義實踐。這一舉措旨在（　　）
A. 推動學生掌握德國歷史發展細節 B. 維系資本主義社會的正常運轉
C. 促進歐洲經濟共同體的健康發展 D. 維護以歐洲為中心的世界秩序
15.新經濟政策時期，蘇俄推行了租讓制，希望借此吸引外國投資和獲得先進的技術設備，但回應者寥寥。德、意、日等國走上了法西斯道路后，英、法等國家拒絕了斯大林提出的關于建立歐洲集體安全體系的建議，企圖“禍水東引”。這可用于說明（　　）
A. 蘇聯實行計劃經濟體制具有必然性 B. 蘇聯的社會主義實踐不符合其國情
C. 英、法綏靖政策導致了二戰的爆發 D. 凡爾賽---華盛頓體系已經徹底崩潰
16.20世紀后期，非洲形成多個跨國合作組織。非洲一毛里求斯共同組織是非洲法語國家的區域性組織；西非國家經濟共同體是西非法語國家的發展中國家區域性經濟合作組織；西非貨幣聯盟成員國原系法國的領地或殖民地，在獨立前后的一段時期，使用“法屬非洲法郎”。這反映出非洲國家（　　）
A. 經濟發展模式復制原宗主國模式 B. 實現民族獨立解放任重道遠
C. 探索經濟獨立發展的道路很艱難 D. 融入經濟全球化的進程加快
二、材料解析題：本大題共4小題，共52分。
17.閱讀材料，回答問題。
材料唐朝科舉考生在“省試及第”后，還須參加尚書省吏部的考試，及格后才能授官。吏部考試的主要內容有四個方面，即“身、言、書、判”。
“身取其體貌豐偉”，即要體格健壯，儀表堂堂；“言取其言詞辯證”，即要語言流利，善言雄辯；“書取其楷法道美”，即要書法端正工整，蒼勁秀麗；“判取其文理優長”，即判決司法文書要引經據典，辭藻優美，諳練法律。
宋末元初史學家馬端臨在《文獻通考》中寫道：“選人之試判則務為駢四儷六，引援必故事，而組織皆浮詞……與禮部所試詩賦雜文無以異，殊不切于從政。”明代文獻《大學衍義補》有這樣的記載：“若其于身必取其豐偉，于言必取其辯證，則晏嬰之貌不揚，裴度之形短小；周昌之斯斯，鄧艾之口吃，皆在所棄矣。”
——據許凌云《中國儒學史 隋唐卷》分析說明唐代吏部考試內容的利弊，對其弊端如何補正，請舉兩例并說明理由。
18.城鄉關系的發展與調整對國家和社會有著重要影響。閱讀材料，完成下列要求。
材料一從 16世紀至18世紀初，英格蘭地區的市鎮增至700個。為了保證各農戶能夠進行日常的剩余農產品交換，各鎮的集市日子都彼此岔開。在工商業發達的地方還興起了一批工業集鎮，它們以一項或多項手工業長足的專業發展為特色，同時又對鄉村工業的初級產品進行高級加工。到工業革命前夕，這些城鎮都擁有農副產品和手工業產品的專市，如糧食市場有九十六個之多，紡織原料及產品（以毛紡織為主）的專市有五十多個。
——摘編自楊杰《英國小市鎮與鄉村工業化的協調發展》
材料二 1949～1978年，中國共產黨面臨的一個重大問題是如何解決農業快速發展的問題并為工業化奠定基礎和提供保障。中國共產黨認為只有工業化才能最終解決貧窮落后、解決農民問題。為此，中國共產黨逐步建立起農業支持工業、農村支持城市的體制。農業為工業和城市的發展提供農業剩余產品，降低了工業發展成本。
1978年后，城鄉關系進入新的歷史時期，政府不再完全通過計劃的手段來調節城鄉關系，但農業支持工業、農村支持城市的趨向并沒有立即改變。當農副產品在20世紀80年代前期已能夠滿足城市需求的條件下，農民和農村主要通過直接投資（鄉鎮企業）、提供勞動力等方式，為工業和城市的發展提供強大動力。
2006年，國家取消了農業稅。“十一五”期間，中央財政“三農”投入累計近3萬億元，年均增幅超過23%。我國工農關系、城鄉關系進入了新的歷史階段。
——以上材料改編自武力《 1949～2006年城鄉關系演變的歷史分析》等
(1) 根據材料一并結合所學知識，分析16—18世紀初英國農村市鎮發展的影響。
(2) 根據材料二并結合所學知識，說明中華人民共和國成立以來城鄉關系的變化。
19.材料經過一百多年的發展，明朝的科舉制度被逐漸腐蝕，成為一種文官集團內部拉幫結派的工具。錄取考生的主考官可以成為這些新進士的“座師”，以師生關系為名，座師提拔學生，學生孝敬座師，結成私黨。
為消除科舉考試中的作弊現象，從嘉靖七年開始，各省的科舉考試改由中央委派，不再由地方自主管理。而且明確規定，錄取的文章要求文風樸實，說理明白，對于空談大道理、辭藻華麗的文章一概不予錄用。后來把改革第一年錄取的進士的文章，挑選了一批范文結集出版，頒行天下，以端正文體。在這個文集的序言中，指出了好文章的標準之一是：“于圣賢經義亦多發明，與古義無甚遠。”即鼓勵考生對儒家經典上的說法闡述自己的思考，有所創新和發揮。
嘉靖年間的科舉考試錄用了一大批富有改革精神、勇于突破常規的人物，包括后來隆慶變法的主持者高拱、萬歷變法的主持者張居正、抗倭英雄胡宗憲、譚綸、唐順之，著名清官海瑞等。
——摘編自田澍《嘉靖革新研究》
(1) 根據材料并結合所學知識，概括嘉靖年間科舉制度被腐蝕的危害。
(2) 根據材料并結合所學知識，評價嘉靖年間科舉考試改革。
20.思想解放和自然科學發展是推動社會發展和文明進步的兩大動力。閱讀材料，回答問題。
材料一 因為人文主義運動內在的推動力也就是對嶄新的世界知識的迫切需求，此種需求最后在自然科學的建立和自然科學按原則而擴展的過程中獲得了實現。……近代自然科學是人文主義的女兒。
--[德]文德爾班《哲學史教程》
材料二 在“光榮革命”到來前夕，一個偉大的人發現了解釋自然現象的鑰匙。……人們覺得，理性也能打開人類事務之門。隨后，洛克發表《政府論》，他指出：人民建立政府的目的是保護人民的自然權利。
--[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 創建合眾國的那一代人--華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等，無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實驗場。接著，理性與自由的信念推動了工業革命的深入。到19世紀后半期，科學知識的進步推動了技術發明與創造的空前增長。
--梁霄羽《極簡美國史》
材料四 達爾文推翻了那種把動植物物種看作彼此毫無聯系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，探明了物種的變異性和承續性，第一次把生物學放在完全科學的基礎之上。同樣，馬克思也推翻了那種把社會看作可按長官意志（或者說按社會意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產生和變化的、機械的個人結合體的觀點，探明了作為一定生產關系總和的社會經濟形態這個概念，探明了這種形態的發展是自然歷史過程，從而第一次把社會學放在科學的基礎之上。
──[俄]列寧《什么是“人民之友”以及他們如何攻擊社會民主黨人？》
請問答：
（1）概括材料一的核心觀點。
（2）聯系所學知識，說明材料二中“偉大的人”發現的“鑰匙”是指什么？對自然科學發展和思想解放各有怎樣的價值？
（3）據材料三并結合所學知識，“那一代人”所進行的“實驗”體現了啟蒙思想家的哪些主張？美國有哪些“發明與創造”推動了工業革命的深入？
（4）據材料四并結合所學知識，分析進化論對思想解放的影響。
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】根據“言取其言詞辯證……辭藻優美，諳練法律”“若其于身必取其豐偉，于言必取其辯證……皆在所棄矣”“選人之試判則務為駢四儷六，引援必故事，而組織皆浮詞……與禮部所試詩賦雜文無以異，殊不切于從政”“身、言、書、判”概括其積極方面。弊端從不能考查品德、時政、專業知識與技能考查等方面分析。
故答案為：
利：重視考生的言辭表達、書寫精美和法律知識，有利于提升官員素質，提高官員執政水平，推動社會文化發展等。弊：以身、言、書取官具有不公正性，限制了一些真才實學者；“判”注重形式忽視實用；不能全面考查人才。補正舉例：品德考查：有利于構建和諧社會關系，優化社會風氣，穩定社會秩序等。時政考查：有利于官員了解時局，增長知識，開闊視野等。專業知識與技能考查：有利于官員重視實用性知識和技能，指導社會生產生活，提高執政能力等。
18.【答案】【小題1】影響：便利農民經濟生活；促進農產品的商品化；推動鄉村工業化，為工業革命的興起奠定基礎；促進城市化進程。
【小題2】變化：1949-1978年：由于缺少工業化的資金，實行計劃經濟，農村支持城市。1978-2005年：改革開放推行，市場日益發揮作用，農村支持城市。2006年至今：改革開放取得巨大成就，工業反哺農業，城市支持農村。
19.【答案】【小題1】容易形成小集團，對皇權構成威脅；在文官集團中產生內耗，影響行政效率；敗壞了政治風氣，妨礙科舉考試的公平性；地方自主管理科舉考試，有分裂割據的隱患。
【小題2】中央收回了通過科舉選拔人才的權力，有利于中央集權的加強；糾正了華而不實的文風，有利于選拔有真才實學的考生；鼓勵考生自主思考，一定程度上打破了理學對人們思想的禁錮；選拔出了一大批杰出人物，為后來社會的繁榮提供了人才基礎。
20.【答案】（1）“近代自然科學是人文主義的女兒．”表明人文主義運動推動了近代自然科學的產生和發展．
（2）第一小問，“發現了解釋自然現象的鑰匙”是指牛頓建立經典力學體系；第二小問，依據所學知識即可作答．
（3）依據所學知識可知，“那一代人”所進行的“實驗”體現了啟蒙思想家的法治、民主共和、分權制衡（三權分立）思想；美國的“發明與創造”有富爾頓發明汽船，愛迪生發明電燈等，貝爾發明電話，福特制造出美國第一輛汽車，萊特兄弟發明飛機．
（4）“達爾文推翻了那種把動植物物種看作彼此毫無聯系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點”沖擊了封建神創說；“馬克思也推翻了那種把社會看作可按長官意志（或者說按社會意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產生和變化的、機械的個人結合體的觀點”表明在自然科學方面為馬克思主義提供了理論支撐．
故答案為：
（1）人文主義運動（文藝復興）推動了近代自然科學的產生和發展．
（2）建立經典力學體系．完成人類認識自然史上的第一次理論大綜合（標志近代科學體系的形成）；促進理性主義興起和推動啟蒙運動的開展．
（3）法治、民主共和，分權制衡（三權分立）等．
富爾頓發明汽船；愛迪生發明電燈等；貝爾發明電話；福特制造出美國第一輛汽車；萊特兄弟發明飛機．
（4）沖擊了封建神創說；在自然科學方面為馬克思主義提供了理論支撐．
第1頁，共1頁

展開更多......

收起↑