資源簡介

2025屆河北昌黎第一中學(xué)高三下學(xué)期卓越考試歷史試題
一、單選題（本大題共16小題）
1．有學(xué)者指出：商代，王既直接統(tǒng)治著“王畿”地區(qū)，也間接支配著臣服或服屬于它的若下邦國。王畿對(duì)于其他屬邦就是“國上之國”，其他屬邦則屬于王朝中的“國中之國”。 其意在說明，商代（ ）
A．家國一體思想觀念得到增強(qiáng) B．重視社會(huì)等級(jí)的構(gòu)建
C．已出現(xiàn)天下共主的國家結(jié)構(gòu) D．實(shí)現(xiàn)王權(quán)的高度集中
2．漢武帝去世后,繼位的昭帝年僅8歲,外戚霍光以大將軍身份秉政,領(lǐng)尚書事。西漢后期如外戚王莽等,也都是以大將軍或驃騎將軍、車騎將軍、衛(wèi)將軍等身份執(zhí)掌中央大權(quán)。上述現(xiàn)象反映出 （ ）
A．軍功階層長期把持朝政
B．漢匈之間戰(zhàn)爭綿延不絕
C．中央行政中樞權(quán)力調(diào)整
D．外戚宦官交替執(zhí)掌政權(quán)
3．前秦都城長安與前涼都城姑臧(今甘肅省武威市)、東晉襄陽之間均有貿(mào)易往來。活躍其間的“互市人”不僅有漢商,還有為數(shù)眾多的來自中亞地區(qū)的商人。據(jù)此可知 （ ）
A．絲綢之路貿(mào)易恢復(fù)發(fā)展
B．城市經(jīng)濟(jì)功能占據(jù)主導(dǎo)地位
C．民族矛盾呈現(xiàn)加劇傾向
D．前秦致力于實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一
4．在唐代百姓的日常生活中，只要離開本縣本州，無論是投親訪友或行醫(yī)治病，還是經(jīng)營生計(jì)，都必須持刑部所制定的紙質(zhì)文件“過所”才能通過朝廷設(shè)置的關(guān)卡。這一措施（ ）
A．構(gòu)建起全國性道路網(wǎng)絡(luò) B．推動(dòng)三省六部制完善
C．促使中外交往走向活躍 D．有助于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
5．相比前代，宋代農(nóng)民的識(shí)字率和文化素質(zhì)大大提高，如岳飛雖出身佃農(nóng)，卻從小就有機(jī)會(huì)讀書識(shí)字。福建建州地區(qū)“耕且讀者十家而五六”，邵武地區(qū)“皆聚徒教授”。這主要得益于當(dāng)時(shí)農(nóng)村（ ）
A．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮 B．租佃關(guān)系的盛行 C．門第觀念的淡化 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
6．有學(xué)者對(duì)《明史·儒林傳》與《清史稿·儒林傳》進(jìn)行對(duì)比,指出前者多收錄“敦品立行”之賢,后者則多收錄專重考據(jù)之輩。兩書“儒林傳”收錄對(duì)象的變化反映出 （ ）
A．選官制度發(fā)生顯著變化
B．官方思想出現(xiàn)新變動(dòng)
C．西學(xué)東漸豐富儒學(xué)內(nèi)涵
D．君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)
7．1860年,面對(duì)內(nèi)外交困的時(shí)局,清廷上下一致要求“速為議撫”,權(quán)臣桂良主張將原本用于籌備海防的費(fèi)用“移而為撫局賠償之用”。方針既定,原本北上勤王的“御夷”之兵紛紛被要求原地不動(dòng)或折回“剿逆”防地。據(jù)此可知 （ ）
A．洋務(wù)派主張?jiān)忸B固派抵制
B．太平天國將面臨更大壓力
C．中國面臨列強(qiáng)瓜分的狂潮
D．民間輿論左右政府的決策
8．張謇提出“以成鄙人建設(shè)一新世界雛形之志，以雪中國地方不能自治之恥，雖牛馬于社會(huì)而不辭也”,在《墾牧鄉(xiāng)小學(xué)校歌》描繪了：“田里有井疆，小學(xué)家家上，識(shí)字種田相保為善良。新世界，墾牧鄉(xiāng)，新少年，小學(xué)生。”新世界的設(shè)想反映了張謇（ ）
A．強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和家國情懷 B．積極推動(dòng)地方慈善事業(yè)
C．對(duì)耕讀傳家美好理想的向往 D．倡導(dǎo)人與自然和諧相處
9．20世紀(jì)20年代，汕頭市政當(dāng)局計(jì)劃修建整齊劃一的馬路。商民提議馬路沿線許建騎樓的方案被采納后，沿街業(yè)主借助充足的僑匯資金建成令人矚目的騎樓街區(qū)。據(jù)此可見（ ）
A．近代城市發(fā)展呈現(xiàn)基層自治趨勢(shì) B．政府與民眾合力形塑城市新風(fēng)貌
C．政治革命推動(dòng)近代市政體制建立 D．民族資產(chǎn)階級(jí)慷慨捐資建設(shè)家鄉(xiāng)
10．據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，1938—1941年，中國空軍與蘇聯(lián)空軍志愿隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)，共擊落、擊毀日機(jī)400余架，有效打擊了日軍在華的制空權(quán)。據(jù)此可知（ ）
A．正面戰(zhàn)場(chǎng)得到有力的支持 B．社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)走向國際聯(lián)合
C．飛虎隊(duì)來華助力中國抗戰(zhàn) D．世界反法西斯同盟協(xié)同作戰(zhàn)
11．1950年，中國共產(chǎn)黨將解放石家莊時(shí)接管的大興紗廠正式發(fā)還給原資方自營，經(jīng)政府與資方協(xié)調(diào)，發(fā)還方案從公私合營調(diào)整為完全私營。這反映當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨（ ）
A．學(xué)習(xí)蘇聯(lián)工業(yè)化模式 B．踐行新民主主義政策
C．關(guān)注金融秩序的穩(wěn)定 D．貫徹過渡時(shí)期總路線
12．公元前5—6世紀(jì),戲劇表演逐漸成為雅典城邦的重要活動(dòng),通常以比賽的形式進(jìn)行,要求全體公民積極參與,戲劇的評(píng)審員從普通公民中挑選。戲劇中的所有角色,無論男女,一概由男性扮演。這反映當(dāng)時(shí) （ ）
A．文化生活深受民主制度影響
B．戲劇表演形式逐漸完善
C．文化政策具有較強(qiáng)的開放性
D．公民文化素養(yǎng)明顯提升
13．1404年，意大利某學(xué)者在其著作《論貴族性格與青年人的文科學(xué)習(xí)》中將教學(xué)活動(dòng)中的歷史學(xué)、倫理學(xué)、詩學(xué)等定義為“文科”，稱它們是“對(duì)一個(gè)自由人有價(jià)值的學(xué)科”，并將其解釋為比制造物品的“技藝”更有價(jià)值的東西。這反映出當(dāng)時(shí)（ ）
A．貴族階層壟斷教育權(quán)利 B．教育擺脫天主教會(huì)束縛
C．新興思潮影響人才培養(yǎng) D．近代科技深化文藝復(fù)興
14．16世紀(jì)末，巴西的糖廠不少于120家，總資本接近200萬英鎊，但是，擁有最好土地的糖廠主卻不種植糧食作物，他們從海外進(jìn)口所需糧食——和奴隸、食鹽一樣。這反映出（ ）
A．工業(yè)化促進(jìn)國際產(chǎn)業(yè)分工 B．巴西依賴于國際資本市場(chǎng)
C．全球化改善巴西民眾生活 D．當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)呈現(xiàn)畸形發(fā)展
15．18世紀(jì)時(shí)，大西洋兩岸的政治思想都含有以下觀念：凡依賴于他人的人必然缺乏自我意志，因而沒有能力參與公共事務(wù)，政治自由必須要以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為前提。這表明當(dāng)時(shí)（ ）
A．政論焦點(diǎn)在于追求經(jīng)濟(jì)平等 B．政治思想受到進(jìn)化論的影響
C．政治權(quán)利帶有明顯階級(jí)屬性 D．啟蒙思潮影響國際治理體系
16．1972年，聯(lián)邦德國和民主德國簽訂了《基礎(chǔ)條約》，該條約既規(guī)定了處理兩國關(guān)系的基本原則和準(zhǔn)則，也指出了雙方的分歧和保留意見。這反映出（ ）
A．兩德就民族統(tǒng)一問題達(dá)成共識(shí) B．歐洲“冷戰(zhàn)”對(duì)峙有所緩解
C．美蘇對(duì)歐洲國家的影響力減弱 D．西方“和平演變”取得突破
二、材料題（本大題共4小題）
17．中國長期是世界上最大的西瓜生產(chǎn)國，也是最大的西瓜消費(fèi)國。閱讀材料，完成下列要求。
材料 西瓜起源于非洲。924年，契丹軍隊(duì)攻取西州回鶻后，西瓜種子被帶回上京進(jìn)行種植。1143年，南宋使臣洪皓從金國帶回了西瓜種子進(jìn)行試種。元代，西瓜在中國北方已經(jīng)形成規(guī)模化種植，并且成為瓜農(nóng)創(chuàng)收的重要經(jīng)濟(jì)作物。東南的江淮、閩浙地區(qū)也開始大范圍推廣栽培。明代，西瓜栽培技術(shù)更加成熟，品種資源也日益豐富，種植面積和規(guī)模都顯著增加。情代的西瓜生產(chǎn)盛極一時(shí)，達(dá)到中國傳統(tǒng)社會(huì)的頂峰。外洋品種的引進(jìn)也進(jìn)一步強(qiáng)化了中國西瓜種質(zhì)資源的多樣性。
關(guān)于西瓜的栽培技術(shù)，農(nóng)書及許多地方志中都有詳細(xì)記載。西瓜的生育期較短，又比較適宜進(jìn)行間作套種，可以有效提高土地利用率，顯著增加單位面積產(chǎn)量，歷代瓜農(nóng)不斷總結(jié)和提高栽培技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，培育和推廣優(yōu)良品種。西瓜除直接生食之外，人們還把西瓜漬以糖；也可以用西瓜皮做成涼拌小菜；瓜子經(jīng)過曝曬、炒制能夠加工為薦茶佳品。西瓜不只具有食用、藥用意義，它還可以被加工成玲瓏可愛的工藝品，同中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗實(shí)現(xiàn)融合。
——摘編自劉啟振《西瓜在中國的引種、傳播和本土化》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國歷史上種植利用西瓜的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明西瓜在中國廣泛種植的作用。
18．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 日本在淪陷區(qū)全面禁用法幣。這導(dǎo)致大后方的商人不敢在淪陷區(qū)購貨運(yùn)往大后方，以避免虧本；但若從大后方輸出物資，則可獲得豐厚的利潤。有不少奸商和國民黨軍官不僅將土產(chǎn)輸出，而且將之前從淪陷區(qū)搶購來的生活必需品和物資，又重新運(yùn)回到淪陷區(qū)。
——摘編自李珊珊《淺析抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的中日貨幣戰(zhàn)》
材料二 1940年以后，國統(tǒng)區(qū)進(jìn)入通貨膨脹的虛假繁榮階段。1940年5月法幣發(fā)行額為56億元，1942年2月為168億元。1942年初重慶物價(jià)指數(shù)還未超過30，1945年8月則已是戰(zhàn)前的1795倍了。重慶市面上卻依然“日益繁囂，飯莊、酒肆、咖啡廳、俱樂部，到處車馬盈門，燈紅酒綠”。
——摘編自董廷之《抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨統(tǒng)治區(qū)的通貨膨脹》
材料三 1942年1月，中央要求各根據(jù)地建立獨(dú)立的與統(tǒng)一的金融制度，財(cái)政上應(yīng)努力發(fā)展私人經(jīng)濟(jì)特別是農(nóng)業(yè)，以其稅收收入來解決財(cái)政問題，不要依靠發(fā)行鈔票為主要來源。同時(shí)要求各根據(jù)地以剩余生產(chǎn)品換進(jìn)缺少的或不足的必需品。在與敵占區(qū)貿(mào)易時(shí)，“可使邊幣與偽幣暗中聯(lián)系，采取以貨易貨辦法進(jìn)行之，完全不用法幣是沒有問題的”。
——摘編自王明前《晉冀魯豫抗日根據(jù)地貨幣斗爭研究》
(1)根據(jù)材料分別概括抗戰(zhàn)相持階段國共兩黨所推行的貨幣政策，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其共同原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出抗戰(zhàn)相持階段國共兩黨所推行貨幣政策的不同之處，并分析其各自影響。
19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 從20世紀(jì)50到60年代，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體探索出高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。“一五計(jì)劃”集中主要力量進(jìn)行工業(yè)建設(shè)。1954年，全國人大提出包括現(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和國防在內(nèi)的“四個(gè)現(xiàn)代化”的目標(biāo)。60年代中期又提出分“兩步走”的戰(zhàn)略構(gòu)想，要在較短的時(shí)間內(nèi)把我國建設(shè)成為一個(gè)具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會(huì)主義強(qiáng)國。
——摘編自王娟《脈絡(luò)·蘊(yùn)涵·意義：大歷史觀視域下的中國式現(xiàn)代化》
材料二 改革開放后，鄧小平創(chuàng)造性地提出建設(shè)“中國式的現(xiàn)代化”和“小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書記在2021年指出：“我們堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。”“中國式現(xiàn)代化”的重心在“中國式”，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨、中華民族和中國人民對(duì)中國式現(xiàn)代化強(qiáng)大的道路自信，意味著中國的現(xiàn)代化道路不是西方國家現(xiàn)代化模式的追隨者，而是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了超越，成為并列式的存在。
——摘編自郭玉坤《守正與創(chuàng)新：新中國成立以來中國式現(xiàn)代化的演進(jìn)之路》
(1)根據(jù)材料一與材料二，指出“中國式現(xiàn)代化”發(fā)展道路的變化并分析其原因。
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖闹械玫侥男﹩⑹尽?br/>20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 “克隆”一詞是英語“clone”的音譯，原用于表示植物“無性繁殖”，后成為一種利用生物學(xué)手段實(shí)現(xiàn)“無性繁殖”的技術(shù)總稱。
1935年Spemann設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)，人類由此開啟了脊椎動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)的新時(shí)代。
1973年生物學(xué)家成功克隆魚。
1996年克隆羊“多莉”誕生。
2017年世界上首例體細(xì)胞克隆猴誕生。克隆猴只是靈長類克隆技術(shù)研究的第一步，再度引發(fā)關(guān)于“克隆人”的關(guān)注和熱議。
——摘編自顏婷、黃浩《體細(xì)胞克隆猴誕生引發(fā)的思考》
材料二 科學(xué)具有客觀的標(biāo)準(zhǔn)性、嚴(yán)密理性的思維方法，使其備受尊崇。相當(dāng)長時(shí)間科學(xué)知識(shí)的“確定性”和“絕對(duì)真理性”成為一種既定認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)科學(xué)至上現(xiàn)象。
——摘編自陳躍文《關(guān)于科學(xué)確定性與不確定性的思考》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“科技與社會(huì)”這一主題自擬題目，選擇一個(gè)或多個(gè)角度展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰）
參考答案
1．【答案】C
【詳解】根據(jù)材料可知，商代出現(xiàn)了以商王為天下共主、以王邦(內(nèi)服)為中央、以主權(quán)不完全獨(dú)立的諸侯國即普通的屬邦為外服的復(fù)合型國家結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了出現(xiàn)天下共主的國家結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)正確；家國一體觀念形成和分封制、宗法制有關(guān)，材料未涉及家與國的關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是“王畿”地區(qū)與其他屬國的關(guān)系，沒有體現(xiàn)社會(huì)等級(jí)，排除B項(xiàng)；商王尚未實(shí)現(xiàn)高度集權(quán)，排除D項(xiàng)。
2．【答案】C
【詳解】辨題型：漢代政治狀況
選擇C:根據(jù)材料可知,西漢后期,外戚經(jīng)常通過大將軍或驃騎將軍、車騎將軍、衛(wèi)將軍等身份執(zhí)掌中央大權(quán),說明此時(shí)中央中樞權(quán)力已從中朝轉(zhuǎn)移。排除A:以大將軍身份掌權(quán),并不代表軍功階層把持朝政。排除B:漢武帝時(shí)期基本解決了匈奴問題。排除D:材料沒有體現(xiàn)宦官掌權(quán)。
3．【答案】A
【詳解】辨題型：東晉十六國時(shí)期的絲綢之路
選擇A:根據(jù)材料,前秦都城長安和前涼都城、東晉襄陽之間有貿(mào)易往來,甚至有中亞的商人,可知當(dāng)時(shí)的陸上絲綢之路逐漸恢復(fù)發(fā)展。排除B:材料沒有對(duì)比,無法得出城市經(jīng)濟(jì)功能占據(jù)主導(dǎo)地位的結(jié)論。排除C:從貿(mào)易往來方面看,材料體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)民族矛盾有所緩和。排除D:材料僅涉及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往,沒涉及國家統(tǒng)一。
4．【答案】D
【詳解】根據(jù)材料可知，百姓離開本縣本州需要“過所”才能通過關(guān)卡，這加強(qiáng)了對(duì)地方的管理，有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，D項(xiàng)正確；需要“過所”才能通關(guān)，并不代表構(gòu)建起全國性的道路網(wǎng)絡(luò)，排除A項(xiàng)；這是加強(qiáng)對(duì)地方管理的措施，和中央中樞機(jī)關(guān)三省六部制無關(guān)，排除B項(xiàng)；這是針對(duì)國內(nèi)的管理，和對(duì)外交往無關(guān)，排除C項(xiàng)。
5．【答案】D
【詳解】據(jù)材料可知，宋代農(nóng)民識(shí)字率較高，說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，農(nóng)村生產(chǎn)力進(jìn)步，為讀書奠定了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要促進(jìn)市民階層壯大，排除A項(xiàng)；租佃關(guān)系盛行有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除B項(xiàng)；門第觀念淡化是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，排除C項(xiàng)。
6．【答案】D
【詳解】辨題型:反映體現(xiàn)類—明清君主專制
選擇D:根據(jù)材料可知,明清“儒林傳”收錄對(duì)象從“敦品立行”之賢到專重考據(jù)之輩,結(jié)合所學(xué)可知,清朝為了加強(qiáng)君主專制,實(shí)行文字獄,加強(qiáng)思想控制,知識(shí)分子轉(zhuǎn)向研究考據(jù)之學(xué)。排除A:明清選官制度沒有發(fā)生顯著變化,仍然是科舉制。排除B:明清官方思想都是儒家思想。排除C:材料中收錄對(duì)象變化和西學(xué)東漸無關(guān)。
7．【答案】B
【詳解】辨題型：說明表明可知類—太平天國運(yùn)動(dòng)
選擇B:據(jù)材料“原本北上勤王的‘御夷’之兵紛紛被要求原地不動(dòng)或折回‘剿逆’防地”和所學(xué)可知,“夷”指西方列強(qiáng),“逆”指農(nóng)民起義軍,清政府準(zhǔn)備對(duì)外國列強(qiáng)妥協(xié),對(duì)內(nèi)全力圍剿太平天國運(yùn)動(dòng)。排除A:材料未涉及洋務(wù)派和頑固派之間的分歧。排除C:19世紀(jì)末中國面臨列強(qiáng)瓜分的狂潮。排除D:“民間輿論”不足以左右政府的決策。
8．【答案】A
【詳解】根據(jù)材料“以雪中國地方不能自治之恥，雖牛馬于社會(huì)而不辭也”及“墾牧鄉(xiāng)小學(xué)校歌”中“識(shí)字種田相保為善良”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，張謇實(shí)業(yè)救國、教育興邦的理念，可知其通過墾牧、教育等實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和家國使命，A項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)地方自治與教育普及，而非單純的慈善救濟(jì)，排除B項(xiàng)；“耕讀傳家”是傳統(tǒng)小農(nóng)理想，張謇的“新世界”以實(shí)業(yè)和教育推動(dòng)現(xiàn)代化，超越傳統(tǒng)耕讀范疇，排除C項(xiàng)；材料未涉及生態(tài)保護(hù)或人與自然關(guān)系，核心是社會(huì)組織與教育革新，排除D項(xiàng)。
9．【答案】B
【詳解】據(jù)材料“汕頭市政當(dāng)局計(jì)劃修建整齊劃一的馬路。商民提議馬路沿線許建騎樓的方案被采納后，沿街業(yè)主借助充足的僑匯資金建成令人矚目的騎樓街區(qū)”可知，政府采納商民提議馬路沿線許建騎樓的方案，沿街業(yè)主建成令人矚目的騎樓街區(qū)，體現(xiàn)了政府與民眾合力形塑城市新風(fēng)貌，B項(xiàng)正確。材料未涉及政治上的基層自治，排除A項(xiàng)；材料未提及政治革命和近代市政體制，排除C項(xiàng)；材料“沿街業(yè)主借助充足的僑匯資金”可知，是借助海外華僑的資金，并非中國國內(nèi)的民族資產(chǎn)階級(jí)慷慨捐資建設(shè)家鄉(xiāng)，排除D項(xiàng)。
10．【答案】A
【詳解】根據(jù)材料可知，1938—1941年，中國空軍與蘇聯(lián)空軍志愿隊(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)，取得重要戰(zhàn)果，當(dāng)時(shí)中國擁有空軍的只有國民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)，說明國民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)得到了有力支持，A項(xiàng)正確；蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)對(duì)中國的援助，并非社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)，排除B項(xiàng)；飛虎隊(duì)是美國對(duì)中國的空軍援助，排除C項(xiàng)；世界反法西斯同盟1942年正式建立，排除D項(xiàng)。
11．【答案】B
【詳解】根據(jù)“中國共產(chǎn)黨將解放石家莊時(shí)接管的大興紗廠正式發(fā)還給原資方自營，經(jīng)政府與資方協(xié)調(diào)，發(fā)還方案從公私合營調(diào)整為完全私營”可知，這種做法維護(hù)了民族資本家的利益，是踐行新民主主義政策的體現(xiàn)，B項(xiàng)正確；蘇聯(lián)工業(yè)化模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，與題意不符，排除A項(xiàng)；發(fā)還資本的工廠并不是在關(guān)注金融秩序，排除C項(xiàng)；過渡時(shí)期是1949-1956，過渡時(shí)期總路線是一化三改，排除D項(xiàng)。
12．【答案】A
【詳解】考查點(diǎn)：雅典民主制度
選擇A:根據(jù)材料可知,戲劇成為城邦重要活動(dòng),且所有戲劇角色均由男性扮演,這主要是由于當(dāng)時(shí)雅典民主參與人員主要局限于成年男性公民,說明文化生活深受民主制影響。排除B:材料中沒有對(duì)比,無法得出逐漸完善的結(jié)論。排除C:角色均由男性扮演不能說明文化政策的開放。排除D:材料中沒有對(duì)比,無法體現(xiàn)公民素養(yǎng)明顯提升。
13．【答案】C
【詳解】材料中的“意大利某學(xué)者”將教學(xué)活動(dòng)中的歷史學(xué)、倫理學(xué)、詩學(xué)等定義為“文科”，并認(rèn)為它們比制造物品的“技藝”更有價(jià)值，這反映出人文主義教育價(jià)值觀的影響，即重視人的價(jià)值和尊嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，而非單純追求實(shí)用技藝。這種教育價(jià)值觀與當(dāng)時(shí)文藝復(fù)興時(shí)期新興的人文主義思潮密切相關(guān)，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是新興思想對(duì)人才培養(yǎng)的培養(yǎng)，而不是貴族階層對(duì)教育權(quán)利壟斷，排除A項(xiàng)；材料只是強(qiáng)調(diào)了文科的重要性，并不能說明教育完全擺脫了天主教會(huì)的束縛，排除B項(xiàng)；16-17世紀(jì)，近代科技興起，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。
14．【答案】D
【詳解】根據(jù)材料“擁有最好土地的糖廠主卻不種植糧食作物，他們從海外進(jìn)口所需糧食——和奴隸、食鹽一樣”，可知巴西的糖廠主擁有大量土地，卻從海外進(jìn)口糧食，說明巴西的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，呈現(xiàn)出畸形發(fā)展的態(tài)勢(shì)，D項(xiàng)正確；16世紀(jì)末，工業(yè)革命還未爆發(fā)，沒有出現(xiàn)工業(yè)化，排除A項(xiàng)；巴西依賴國際市場(chǎng)的糧食，但不能說明其依賴于國際資本市場(chǎng)，排除B項(xiàng)；全球化不一定改善所有地區(qū)民眾的生活，材料也沒有直接表明全球化對(duì)巴西民眾生活的影響，排除C項(xiàng)。
15．【答案】C
【詳解】根據(jù)材料“凡依賴于他人的人必然缺乏自我意志，因而沒有能力參與公共事務(wù)，政治自由必須要以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為前提”可知，18世紀(jì)時(shí)大西洋兩岸的政治思想認(rèn)為政治民主的權(quán)利是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，意味著經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立的人就沒有政治民主的權(quán)利，這帶有明顯的階級(jí)屬性，C項(xiàng)正確；“政治自由必須要以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為前提”，材料強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而非經(jīng)濟(jì)平等，排除A項(xiàng)；進(jìn)化論提倡物競(jìng)天擇，適者生存，與材料主旨無關(guān)，排除B項(xiàng)；啟蒙思潮為資產(chǎn)階級(jí)革命提供思想武器，不是影響國際治理體系，排除D項(xiàng)。
16．【答案】B
【詳解】德國的分裂是第二次世界大戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”爭奪歐洲的產(chǎn)物。1972年仍處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期，聯(lián)邦德國和民主德國簽訂的條約既對(duì)立又有所妥協(xié)，反映出“冷戰(zhàn)”局面有所緩和，故B項(xiàng)符合題意；1972年兩德就民族統(tǒng)一問題達(dá)成共識(shí)不符合史實(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；20世紀(jì)70年代，美蘇雙方仍在爭奪世界霸權(quán)，軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)，對(duì)歐洲影響力減弱不符合史實(shí)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“和平演變”與材料主旨不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
17．【答案】(1)特點(diǎn)：引進(jìn)外來物種；栽培歷史悠久；規(guī)模化種植，種植范圍廣；農(nóng)書對(duì)勞動(dòng)人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣；品種多樣，用途廣泛。
(2)作用：提高了土地利用效率；有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化程度的提高，推動(dòng)了中國農(nóng)業(yè)（經(jīng)濟(jì)）的發(fā)展；豐富了飲食結(jié)構(gòu)與飲食文化。
【詳解】（1）由材料“西瓜起源于非洲。924年，契丹軍隊(duì)攻取西州回鶻后，西瓜種子被帶回上京進(jìn)行種植。1143年，南宋使臣洪皓從金國帶回了西瓜種子進(jìn)行試種。”可得出引進(jìn)外來物種；栽培歷史悠久；由材料“元代，西瓜在中國北方已經(jīng)形成規(guī)模化種植，并且成為瓜農(nóng)創(chuàng)收的重要經(jīng)濟(jì)作物。東南的江淮、閩浙地區(qū)也開始大范圍推廣栽培。”可得出規(guī)模化種植，種植范圍廣；由材料“關(guān)于西瓜的栽培技術(shù)，農(nóng)書及許多地方志中都有詳細(xì)記載。西瓜的生育期較短，又比較適宜進(jìn)行間作套種，可以有效提高土地利用率，顯著增加單位面積產(chǎn)量，歷代瓜農(nóng)不斷總結(jié)和提高栽培技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，培育和推廣優(yōu)良品種。”可得出農(nóng)書對(duì)勞動(dòng)人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣；由材料“西瓜除直接生食之外，人們還把西瓜漬以糖；也可以用西瓜皮做成涼拌小菜；瓜子經(jīng)過曝曬、炒制能夠加工為薦茶佳品。西瓜不只具有食用、藥用意義，它還可以被加工成玲瓏可愛的工藝品”可得出品種多樣，用途廣泛。
（2）由材料“西瓜的生育期較短，又比較適宜進(jìn)行間作套種，可以有效提高土地利用率，顯著增加單位面積產(chǎn)量”可得出提高了土地利用效率；由材料“西瓜除直接生食之外，人們還把西瓜漬以糖；也可以用西瓜皮做成涼拌小菜；瓜子經(jīng)過曝曬、炒制能夠加工為薦茶佳品。”及所學(xué)可得出有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化程度的提高，推動(dòng)了中國農(nóng)業(yè)（經(jīng)濟(jì)）的發(fā)展；豐富了飲食結(jié)構(gòu)與飲食文化。
18．【答案】(1)政策：國民黨政府的貨幣政策是放任法幣貶值，導(dǎo)致通貨膨脹;中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地推行的貨幣政策是建立獨(dú)立的金融體系，并通過貿(mào)易管理來穩(wěn)定貨幣價(jià)值。
共同原因：是抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段后，雙方都面臨著經(jīng)濟(jì)壓力和貨幣穩(wěn)定的挑戰(zhàn)。
(2)不同之處：從背景上看：國民黨政府由于戰(zhàn)爭消耗巨大，財(cái)政赤字嚴(yán)重，不得不采取放任法幣貶值的政策以應(yīng)對(duì)短期的財(cái)政需求。而中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地，為了保障根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和人民生活，采取了建立獨(dú)立金融體系和穩(wěn)定貨幣價(jià)值的政策，以應(yīng)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)封鎖和貨幣戰(zhàn)。從政策的效果看：國民政府放任法幣貶值，導(dǎo)致通貨膨脹；共產(chǎn)黨政策緩解了經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從階級(jí)屬性看，國民黨政府代表的是大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益；而共產(chǎn)黨代表的是工農(nóng)群眾的利益。
影響：國民黨政府濫發(fā)紙幣，造成通貨膨脹，物價(jià)飛漲；國統(tǒng)區(qū)貨幣金融秩序更加混亂，加重了百姓的生活負(fù)擔(dān)；不利于民族資本主義的發(fā)展；國民政府的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)進(jìn)一步加深。
共產(chǎn)黨的貨幣政策，使敵后抗日根據(jù)地的物價(jià)得以穩(wěn)定，有利于穩(wěn)定邊區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)；保證了人民正常的生產(chǎn)生活；有利于打破國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖；為抗日戰(zhàn)爭的勝利提供了物質(zhì)保障；是中共建立獨(dú)立自主貨幣體系的有益嘗試，也為共產(chǎn)黨以后經(jīng)濟(jì)貨幣政策提供了借鑒。
【詳解】（1）第一小問政策，根據(jù)材料二“1940年5月法幣發(fā)行額為56億元，1942年2月為168 億元。1942年初重慶物價(jià)指數(shù)還未超過30，1945年8月則已是戰(zhàn)前的1795倍了。”和所學(xué)知識(shí)可知，國民黨政府的貨幣政策是放任法幣貶值，導(dǎo)致通貨膨脹；根據(jù)材料三“1942年1月，中央要求各根據(jù)地建立獨(dú)立的與統(tǒng)一的金融制度，……不要依靠發(fā)行鈔票為主要來源”、“在與敵占區(qū)貿(mào)易時(shí)，‘可使邊幣與偽幣暗中聯(lián)系，采取以貨易貨辦法進(jìn)行之，完全不用法幣是沒有問題的’”和所學(xué)知識(shí)可知，中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地推行的貨幣政策是建立獨(dú)立的金融體系，并通過貿(mào)易管理來穩(wěn)定貨幣價(jià)值。
第二小問共同原因，根據(jù)材料一“日本在淪陷區(qū)全面禁用法幣。”和所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段后，日本帝國主義加緊對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，是國共雙方都面臨著經(jīng)濟(jì)壓力和貨幣穩(wěn)定的挑戰(zhàn)。
（2）第一小問不同之處，可以從國共雙方制定政策的背景、影響和階級(jí)屬性等方面進(jìn)行比較，從背景上看：國民黨政府由于戰(zhàn)爭消耗巨大，財(cái)政赤字嚴(yán)重，不得不采取放任法幣貶值的政策以應(yīng)對(duì)短期的財(cái)政需求。而中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地，為了保障根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和人民生活，采取了建立獨(dú)立金融體系和穩(wěn)定貨幣價(jià)值的政策，以應(yīng)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)封鎖和貨幣戰(zhàn)。從政策的效果看：國民政府放任法幣貶值，導(dǎo)致通貨膨脹；共產(chǎn)黨政策緩解了經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從階級(jí)屬性看，國民黨政府放任法幣貶值的政策，代表的是大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益；而共產(chǎn)黨不依靠發(fā)行鈔票為主要來源，代表的是工農(nóng)群眾的利益。
第二小問影響：影響可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、人民生活、對(duì)戰(zhàn)爭的作用和對(duì)后世的影響等方面進(jìn)行思考?xì)w納。國民黨方面，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國民黨政府濫發(fā)紙幣，造成通貨膨脹，物價(jià)飛漲；國統(tǒng)區(qū)貨幣金融秩序更加混亂，加重了百姓的生活負(fù)擔(dān)；不利于民族資本主義的發(fā)展；國民政府的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)進(jìn)一步加深。共產(chǎn)黨方面，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，使敵后抗日根據(jù)地的物價(jià)得以穩(wěn)定，有利于穩(wěn)定邊區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)根據(jù)地經(jīng)濟(jì)建設(shè)；保證了人民正常的生產(chǎn)生活；有利于打破國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖；為抗日戰(zhàn)爭的勝利提供了物質(zhì)保障；是中共建立獨(dú)立自主貨幣體系的有益嘗試，也為共產(chǎn)黨以后經(jīng)濟(jì)貨幣政策提供了借鑒。
19．【答案】(1)變化：由主要集中在物質(zhì)層面的“四個(gè)現(xiàn)代化”擴(kuò)大到物質(zhì)、政治、精神、社會(huì)與生態(tài)“五位一體”的總體布局；由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變。原因：中國國情的不斷變化，實(shí)力的提升；黨的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐逐漸深入科學(xué)合理；國際環(huán)境的變化。
(2)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；從具體國情出發(fā)，制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略目標(biāo)；要充利用好國際環(huán)境中的有利因素。
【詳解】（1）本題為對(duì)比類、背景類材料分析題。時(shí)空為現(xiàn)代中國。變化：由材料一中“從20世紀(jì)50到60年代，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體探索出高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制”及所學(xué)改革開放的史實(shí)可知，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變；由材料一中“1954年，全國人大提出包括現(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和國防在內(nèi)的“四個(gè)現(xiàn)代化”的目標(biāo)”及材料二中“我們堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”可知，：由主要集中在物質(zhì)層面的“四個(gè)現(xiàn)代化”擴(kuò)大到物質(zhì)、政治、精神、社會(huì)與生態(tài)“五位一體”的總體布局。原因：結(jié)合所學(xué)，可以從國內(nèi)和國際兩個(gè)角度分析，國內(nèi)方面，由20世紀(jì)五六十年代到改革開放，中國國情的不斷變化，實(shí)力的提升；隨著時(shí)代的發(fā)展，黨的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐逐漸深入科學(xué)合理；國際方面，國際環(huán)境發(fā)生了巨大變化。
（2）本題為認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空為現(xiàn)代中國。啟示：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，“中國式現(xiàn)代化”不斷發(fā)展是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，因此要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；中國的形勢(shì)在不斷變化，因此要從具體國情出發(fā)，制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略目標(biāo)；當(dāng)前世界處于百年未有之大變局，要充利用好國際環(huán)境中的有利因素。
20．【答案】示例
觀點(diǎn)：科技的進(jìn)步展應(yīng)服務(wù)于人類生存的穩(wěn)健發(fā)展。
論述：克隆技術(shù)為代表的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)作為人類改造自然的手段，其進(jìn)步代表著人類社會(huì)的進(jìn)步。科技的進(jìn)步會(huì)帶來醫(yī)療的巨變、生產(chǎn)力的巨大飛躍、生活方式和思想觀念的變革。伴隨科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，所引發(fā)的新的社會(huì)問題，同樣需要引起人類社會(huì)的重視。人類歷史上燃煤技術(shù)廣泛應(yīng)用于工業(yè)部門，制造巨大社會(huì)生產(chǎn)力的同時(shí)，也是生態(tài)環(huán)境惡化的原因。化學(xué)與生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了新的物種，滿足了社會(huì)需求，但是隨之也引發(fā)了生物安全問題、社會(huì)倫理問題等全球性的問題。
升華：因此，國家層面上要立法規(guī)范，學(xué)術(shù)領(lǐng)域要提高預(yù)警，規(guī)范約束高新技術(shù)防止被濫用、誤用、惡用。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該成為社會(huì)發(fā)展的有效助推器，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的最大效能。
【詳解】本題為論述題之探究結(jié)論論證題，時(shí)空是：當(dāng)代世界。要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰。
首先，確定觀點(diǎn)，圍繞“科技與社會(huì)”這一主題，根據(jù)材料信息“科學(xué)具有客觀的標(biāo)準(zhǔn)性、嚴(yán)密理性的思維方法，使其備受尊崇。相當(dāng)長時(shí)間科學(xué)知識(shí)的‘確定性’和‘絕對(duì)真理性’成為一種既定認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)科學(xué)至上現(xiàn)象。”可知，克隆技術(shù)的產(chǎn)生是科技的進(jìn)步，但是在具體運(yùn)用過程中，具有一定的爭議性，因此，可以提煉觀點(diǎn)為：科技的進(jìn)步發(fā)展應(yīng)服務(wù)于人類生存的穩(wěn)健發(fā)展。
其次，圍繞提煉的觀點(diǎn)“科技的進(jìn)步發(fā)展應(yīng)服務(wù)于人類生存的穩(wěn)健發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從克隆技術(shù)的進(jìn)步性，社會(huì)發(fā)展的需要、生物安全等角度進(jìn)行說明，如：克隆技術(shù)為代表的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)作為人類改造自然的手段，其進(jìn)步代表著人類社會(huì)的進(jìn)步。科技的進(jìn)步會(huì)帶來醫(yī)療的巨變、生產(chǎn)力的巨大飛躍、生活方式和思想觀念的變革。伴隨科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，所引發(fā)的新的社會(huì)問題，同樣需要引起人類社會(huì)的重視。人類歷史上燃煤技術(shù)廣泛應(yīng)用于工業(yè)部門，制造巨大社會(huì)生產(chǎn)力的同時(shí)，也是生態(tài)環(huán)境惡化的原因。化學(xué)與生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了新的物種，滿足了社會(huì)需求，但是隨之也引發(fā)了生物安全問題、社會(huì)倫理問題等全球性的問題。
最后，總結(jié)升華，再次說明提煉論點(diǎn)的準(zhǔn)確性，如：因此，國家層面上要立法規(guī)范，學(xué)術(shù)領(lǐng)域要提高預(yù)警，規(guī)范約束高新技術(shù)防止被濫用、誤用、惡用。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該成為社會(huì)發(fā)展的有效助推器，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的最大效能。開放性試題，言之有理即可。

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