資源簡介

2024-2025 學年度第二學期七年級期中考試
生物學科試卷
一、 單項選擇題(每小題2分， 共50分)
1、“神舟十五號”乘組于 2023年6月4日清晨順利返回東風著陸場，回到祖國懷抱。下列食物富含的營養物質都能為宇航員生命活動提供能量的是 ( )
①饅頭 ②牛肉 ③食鹽 ④純凈水 ⑤雞蛋 ⑥青菜
A. ①②⑤ B ①②③ C ②③④ D ④⑤⑥
2、中醫古籍《黃帝內經》中記載的“五谷為養，五果為助，五畜為益，五菜為充”的膳食搭配理論，能保證食物供給人體必需的能量和各種營養物質。下列敘述錯誤的是 ( )
A “五谷”是人體生命活動能源物質的主要來源
B “五畜”富含的蛋白質有利于補充人體所需的氨基酸
C “五菜”中含有的膳食纖維能為人體生命活動提供能量
D “五果”中含有的維生素 C可有效預防壞血病
3、某同學吃葡萄時將核咽了下去，葡萄核在體內的“旅行路線”是 ( )
A 口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B 口腔→食道→咽→小腸→大腸→肛門
C 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D 口腔→咽→食道→胃→胰腺→小腸→大腸→肛門
4、腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設備(圖1)，可在短時間內捕捉到消化道的三維圖像。結合圖2判斷，下列正確的是 ( )
A 顯微膠囊可進入結構②，②分泌的消化液中不含消化酶
B 顯微膠囊可進入結構④，④內有將蛋白質分解成氨基酸的胃液
C 顯微膠囊可進入結構⑤，⑤是人體最主要的消化腺
D 顯微膠囊可進入結構⑥，⑥內有腸液、胰液、膽汁
5、某同學想知道平時炒菜用的植物油是在哪些消化液作用下被消化的，于是在試管內加入2mL食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振蕩后，置于37℃的溫水中5min，發現植物油消失了。則“X 消化液”的成分最有可能是 ( )
A 唾液、胃液、腸液 B 胰液、膽汁、腸液
C 胃液、膽汁、腸液 D 胃液、胰液、腸液
6、如圖表示三大營養物質的消化情況，據此推斷乙是 ( )
A 淀粉 B 蛋白質 C 脂肪 D 維生素
7、重慶火鍋里的“毛肚”和“百葉”都屬于牛的胃，其表面的乳頭狀凸起與人體小腸內表面的環形皺襞功能相似。在小腸的下列結構特點中，與營養物質的吸收無直接關系的是 ( )
A 長度很長，約有 5-6米
B 內表面有許多環形皺襞和絨毛
C 腸壁上有許多腸腺
D 小腸絨毛周圍有豐富的毛細血管
8、青團是喝茶時常搭配的點心，青團皮的主要成分是糯米粉，經典餡料是豆沙，也有咸蛋黃、花生、芝麻等多個種類。下列有關敘述正確的是 ( )
A 淀粉在口腔內可被分解為葡萄糖
B 青團需要經過消化形成小分子物質后才能被吸收
C 青團中的水、無機鹽、豆沙等主要在胃內被消化吸收
D 咸蛋黃餡料中的脂肪可以被肝臟分泌的膽汁分解成小分子物質
9、圖中是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，下列敘述錯誤的一項是 ( )
A 當人體少量出血時能起到止血作用的是③
B ①所指的細胞在血液中含量最多，缺乏易患貧血病
C 當人體內出現急性炎癥時，細胞①的數量會明顯增加
D 圖中④能運載①、②、③，還能運輸營養物質和代謝廢物
10、下表是學校衛生室某年健康檔案里兩位男同學的血常規檢驗單中的數據，有關敘述錯誤的是
檢驗項目 受檢人 標準參考值
甲同學 乙同學
紅細胞/(個幾) 5.0×10 3.2×10 4.0×10 - 5.5×10
白細胞/(個/L) 17.0×109 8.0×109 5.0×109- 10.0×109
血紅蛋白/(g/L) 145 102 120-160
血小板/(個幾) 180×109 210×109 100×109-300×109
A 甲同學可能有炎癥
B 乙同學不適合去西藏等高原地區旅游
C 甲同學受傷后傷口不易愈合
D 乙同學應多吃含鐵和蛋白質豐富的食物
11、a、b、c分別代表人體三種類型的血管，箭頭代表血管內血液流動方向， 下列有關敘述錯誤的是
( )
A.血流方向是a→c→b
B 血流最慢的是血管c，有利于物質交換
C 血管a為動脈，血流方向是從心臟流向身體各處
D b為靜脈血管，該血管內一定流靜脈血
12、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭血液流動，可作為判斷血管為靜脈的依據是 ( )
A 血液由分支匯聚而來 B 血液在血管內流速快
C 管壁由單層細胞構成 D 紅細胞單行通過
13、每年6月14日是“世界獻血者日”，2024年的主題是“二十年來慶祝給予生命禮物：感謝您，獻血者！”。下列有關獻血與輸血的敘述，錯誤的是 ( )
A 獻血時應從靜脈采血
B 嚴重貧血的人應輸人血小板治療
C 異型輸血容易導致紅細胞凝集
D 健康成人每次獻血200-300 mL 對健康沒有不良影響
14、血液在心臟和血管組成的管道中周而復始地流動，以下流動的順序不可能發生的是 ( )
A 心臟→肺→心臟
B 心臟→全身各處→心臟
C 心臟→肺→心臟→全身各處→心臟
D 心臟→肺→全身各處→心臟
15、如圖表示人體某部位血管，箭頭表示血流方向，下列有關敘述正確的是 ( )
A 若A內流動脈血，C內流靜脈血，則B一定是肺部毛細血管
B 若B為大腦內毛細血管，則A 內二氧化碳含量高于C處
C 若B為小腸內毛細血管，則C內血液含豐富的營養物質和氧
D 若B處被毒蛇咬傷，則應捆扎C處，避免蛇毒擴散到全身
16、衡量心臟工作能力強弱的指標是 ( )
A 心率 B 血壓高低 C 心輸出量 D 每搏輸出量
17、醫學研究表明，為減少心血管疾病的發生，應該避免 ( )
A 積極樂觀的精神狀態 B 積極鍛煉身體
C 偏食、厭食、生活無規律 D 營養均衡、不吸煙、不喝酒
18、如圖為呼吸系統組成示意圖，下列有關敘述不正確的 ( )
A 食物和氣體的共同通道是③
B 痰形成的主要部位是④
C 進行氣體交換的場所是⑥
D ①能清潔、溫暖、濕潤空氣
19、生物體的結構與功能相適應，下列有關呼吸道的敘述，錯誤的是 ( )
A 呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過
B 呼吸道的纖毛能分泌黏液，能消滅到達肺部的氣體中的細菌
C 鼻毛可阻擋吸入的灰塵，對吸入的空氣有清潔作用
D 鼻腔粘膜含有豐富的毛細血管，能溫暖到達肺部的氣體
20、下列敘述中，與氣體交換功能無直接關系的是 ( )
A 肺泡數目極多
B 肺泡位于細支氣管末端
C 肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成
D 肺泡外包繞著毛細血管
21、某司機在交警要求下正對著酒精測試儀吹氣，下列對他呼氣狀態描述正確是 ( )
A 肺處于擴張狀態 B 肋間肌、膈肌舒張
C 胸廓的容積增大 D 肺內氣壓低于大氣壓
22、肺活量是指人盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。某同學經常游泳，體檢中測得其肺活量大于其他同學。下列有關敘述錯誤的是 ( )
A 肺活量反映一次呼吸運動中肺的最大通氣量
B 人在盡力吸氣時，膈肌收縮，胸廓容積增大
C 測肺活量時，每人測量三次，取最大值
D 盡力吸氣再盡力呼氣，肺內不再有剩余氣體
23、人體內，細胞與外界進行氣體交換需要 ( )
A 呼吸系統和消化系統共同參與
B 呼吸系統和血液循環系統共同參與
C 呼吸系統參與即可
D 消化系統和呼吸系統參與即可
24、如圖為肺泡內的氣體交換示意圖(a、b代表過程，c、d代表物質)，下列敘述錯誤的 ( )
A 肺泡壁和毛細血管壁均由一層細胞構成
B 過程a和b是通過呼吸運動實現的
C 血管乙代表的是毛細血管
D 血管甲代表肺靜脈，內流靜脈血
25、在“驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳”實驗中，用氣球分別收集空氣和人體呼出的氣體，再將氣球內的氣體通入澄清石灰水中，觀察澄清石灰水的變化。下列敘述錯誤的是( )
A 該實驗的變量是二氧化碳
B 人體呼出的氣體能使澄清石灰水變混濁
C 人體呼出的氣體中二氧化碳含量低于空氣
D 向氣球中吹氣時，肋間肌處于舒張狀態
二、非選擇題(共4題，共50分)
26、西河肉糕以綠豆、紅薯為主料，驢肉、驢油、香油為輔料進行制作， 口感咸香而不膩。圖一表示人體消化系統，請據圖回答下列問題。(每空1分，共12分)
(1)圖一所示的消化系統由 和 組成。
(2)咀嚼西河肉糕會感到甜味，是因為淀粉被分解為 ，此過程發揮作用的消化液是由圖一中
【 】 分泌。
(3)驢肉所含的蛋白質在圖一中【 】 開始被消化，消化的最終產物為 。
(4)香油中含有的脂肪被圖一中【 】 分泌的 乳化成細小的微滴，此過程發生在 處。
27、據統計，火災中有50%以上的人是因為吸入了可燃物燃燒時釋放的毒氣和煙霧而死亡的，有毒氣體主要為一氧化碳。如圖是人體血液循環結構示意圖，請據圖回答問題。(每空1分，共14分)
(1)心臟是一個主要由 組織組成的器官。
(2)心臟四個腔中，壁最厚的是 (填標號)。
(3)心房和心室之間瓣膜的功能是 。
(4)用離體的豬心進行灌注實驗，如果從肺靜脈注水，水會從 (填血管名稱)流出。
(5)圖中肺循環的起點是【 】 ，與其相連的血管名稱是 ，該血管內流 (填“動脈”或“靜脈”)血，顏色為 。
(6)圖中一氧化碳經呼吸道進入肺，通過氣體交換進入血液，經過【 】 到達心臟【 】 ，依次經過③→ (用字母、數字和箭頭表示)，到達全身組織細胞。
28、在安全主題班會上，班主任向同學們介紹了呼吸道異物梗阻急救法。呼吸道異物梗阻會造成通氣障礙，使呼吸運動停止，導致缺氧，不及時解除會導致窒息、死亡。圖一為人體內氣體交換示意圖，其中①、②表示不同氣體，A、B表示不同過程；圖二是呼吸道異物梗阻急救法圖示。結合所學知識回答下列問題。(每空1分, 共12分)
(1)人體呼吸道的組成：鼻、 、喉、氣管和支氣管。
(2)人體內氣體交換包括A 和B 兩個過程，這兩個過程都是通過 來實現的。
(3)圖一中①表示 ，②表示 。 吸入體內的氧在血液里靠 (填血細胞名稱)運輸，最終在組織細胞的 (填細胞器)內參與有機物的分解，為生命活動提供能量。
(4)經過圖一中A過程，血液由 血轉變為 血。
(5)若呼吸道被異物阻塞，危急情況寫可采用圖二所示呼吸道異物梗阻急救法實施救助，快速向后上方擠壓其上腹部。擠壓會導致被救助者膈頂上升，胸腔容積 ，肺內氣壓 ，肺內氣體推動阻塞物向外移動。
29、某生物學興趣小組為“探究唾液對淀粉的消化作用”，進行如下圖所示的實驗操作。分析并回答下列問題。(每空1分，共12分)
(1)圖甲向1、2兩支試管注入淀粉糊的量應當 ，其目的是 。
(2)圖乙表示向1號試管滴入 ，向2號試管滴入2mL 唾液，與2號試管形成 。
(3)圖丙表示將兩支試管放在相當于人體體溫的溫水中保持約5分鐘，保持在此溫度的原因是 。
(4)圖丁表示向兩支試管各滴入兩滴碘液，這時可以看到：
1號試管 ， 原因是 ；
2號試管 ，原因是 。
(5)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列設計方案：
①將圖乙中兩支試管滴加等量的 。
②將圖丙中的1號試管放在5℃的水中，2號試管放在 中，滴加碘液后其結果是 號試管變藍。
參考答案
一、單項選擇題(每題2分，共50分)
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C D B B C B C C
序號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B D B C C B B B
序號 21 22 23 24 25
答案 B D B D C
二、非選擇題(共4題，共50分)
26. (12分)
(1)消化道：消化腺
(2)麥芽糖；①唾液腺
(3)⑤胃; 氨基酸
(4)④肝臟; 小腸
27. (14分)
(1)肌肉
(2)④
(3)防止血液倒流，保證血液只能從心房流向心室
(4)主動脈
(5)⑥；肺動脈；靜脈；暗紅色
(6)⑧; ②; ②→③→④→⑦
28. (12分)
(1)咽
(2)肺泡內的氣體交換；組織里的氣體交換；氣體的擴散作用
(3)氧氣；二氧化碳；紅細胞；線粒體
(4)靜脈；動脈
(5)縮?。辉龃?br/>29. (12分)
(1)相等；控制單一變量
(2)2ml清水; 對照
(3)37℃是唾液淀粉酶發揮作用的最適溫度，在此溫度下唾液淀粉酶的活性最強
(4)變藍：清水中不含唾液淀粉酶，不能消化淀粉，淀粉遇碘變藍；不變藍；唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍
(5)①唾液; ②37℃的水中; 1

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