資源簡介

(共22張PPT)
浙教版七年級下冊
第2節(jié) 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地（2）
第4章 我們生活的大地
引入新課
1、土壤的形成是一個經(jīng)歷了 和 共同作用的復(fù)雜而漫長的過程；
2、巖石分化的兩種基本類型： 和 。
3、影響巖石物理風(fēng)化的因素有很多， 、 和生物活動是導(dǎo)致巖石發(fā)生 風(fēng)化的重要因素；
4、風(fēng)化的巖石碎屑慢慢發(fā)育成土壤層，土壤層包括基巖、 、
和表層等。
風(fēng)化 侵蝕
物理風(fēng)化
化學(xué)風(fēng)化
溫度 壓力
物理
母質(zhì)層
淀積層
土壤是植物生長的搖籃。在漫山遍野的土壤里生長著各種各樣的植物。
土壤在我們周圍隨處可見。那么，土壤里究竟有些什么呢
新課教學(xué)
根據(jù)土壤的形成過程，土壤的主要組成成分是礦物質(zhì)顆粒。
礦物質(zhì)顆粒之間有孔隙，由氣體和水分占據(jù)。
因此土壤中有空氣和水分。
土壤中的氣體絕大部分來自大氣中的氮氣、氧氣等，
小部分來自土壤生物的生命活動產(chǎn)生的二氧化碳和水蒸氣等。
土壤中的水分主要由地表滲入，其中含有許多溶解的礦物質(zhì)。
新課教學(xué)
1、你能設(shè)計實驗來證明土壤中有空氣和水分嗎？
（1）證明土壤中有水的方法：
取適量土壤裝入試管中，用酒精燈加熱，觀察試管內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧或水珠出現(xiàn)，若有，說明土壤中有水分；
（2）證明土壤有氣體的方法：
取適量的干泥土塊，輕輕放入水中，觀察是否有氣泡冒出，若有，則說明土壤中有氣體。
新課教學(xué)
視頻：土壤中有水
新課教學(xué)
2、蚯蚓是靠能分泌黏液的濕潤體壁進行呼吸的。下雨時蚯蚓常從土壤中鉆到地面，請分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。
蚯蚓沒有專門的呼吸器官，主要是依靠濕潤的體表來完成氣體交換。下雨天時土壤顆粒之間的空隙被水分填充滿，土壤里的空氣含量減少，蚯蚓無法呼吸，于是從土壤中鉆出到地面呼吸。
新課教學(xué)
土壤中除了需要空氣和水等無機物外，很多土壤生物的生存還需要有機物來提供營養(yǎng)。
有機物能燃燒生成水和二氧化碳等無機物，
你能根據(jù)這一原理設(shè)計實驗來檢驗土壤中是否存在有機物嗎？
土壤中生存著大量的生物，除植物和蚯蚓等動物外，還有大量的微生物，如細菌、真菌等。這些生活在土壤中的微生物、動物和植物等，通常被稱為土壤生物。
新課教學(xué)
1.取經(jīng)充分干燥的土壤，先用天平稱取50g，然后把它們放在細密的鐵絲網(wǎng)上，用酒精燈加熱，觀察到什么現(xiàn)象？
問題：（1）為什么要用“充分干燥”的土壤？
減少水分對實驗的影響
（2）怎么樣才能使土壤“充分干燥”？
可選擇恒溫箱烘烤或者長時間日曬的辦法，
不宜采用在火上直接加熱的辦法，否則可能會使部分有機物“提前”分解。
新課教學(xué)
（3）為什么要用細密的鐵絲網(wǎng)
以免土壤顆粒漏下去
土壤變黑，有焦味，有機物碳化分解而燃燒。
實驗現(xiàn)象：
2.待土壤冷卻后，再用天平稱得其質(zhì)量為_______g。從土壤的成分分析，土壤質(zhì)量發(fā)生變化的原因是什么？
①土壤中的水分蒸發(fā)了；
②土壤中的有機物受熱分解生成的水和二氧化碳散失到空氣中了
新課教學(xué)
視頻：土壤中有有機物
新課教學(xué)
壤中的有機物來自與哪里？
土壤中的有機物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體，
還有部分來自于人工施用的有機肥。
這些有機物經(jīng)過微生物分解后形成腐殖質(zhì)，使土壤形成良好的團粒，有利于植物生長。
新課教學(xué)
腐殖質(zhì)可以為土壤動物提供食物，同時也豐富了植物生長所必需的氮、磷、鉀和硫等元素，土壤更為肥沃。
礦物質(zhì)含有磷、鉀、鎂、鈣、鐵等元素，可提供除氮以外的植物生長所需的各種主要養(yǎng)分。
這些元素往往以無機鹽的形式存在于土壤中。
那么，如何檢驗土壤中無機鹽的存在呢？
新課教學(xué)
探索土壤中存在無機鹽
1.取適量土壤樣品放入燒杯中，倒入適量的蒸餾水，用玻璃棒攪拌，然后讓它慢慢沉淀下來。上部的溶液就是土壤浸出液。
思考：為什么用土壤浸出液？
無機鹽能溶解在水中，所以用土壤浸出液
新課教學(xué)
2.靜置一段時間，取上部土壤浸出液約10mL,放入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱，使水分蒸發(fā)，如圖4.2-7所示。觀察蒸發(fā)皿中的殘留物。
白色晶體
觀察到的現(xiàn)象：
這些殘留物就是無機鹽，能溶于水而不能燃燒
結(jié)論：
它們與植物的生長發(fā)育關(guān)系密切。
新課教學(xué)
實驗注意事項：
（1）取的土壤要足量，這樣可使較多的無機鹽溶解于蒸餾水中，有利于對實驗現(xiàn)象的觀察。
（2）土壤浸出液要進行過濾，過濾時，要將土壤浸出液沿玻璃棒緩緩倒入漏斗，不要使浸出液沿濾紙外流。
（3）蒸發(fā)濾液時，要不斷用玻璃棒攪拌，使濾液均勻受熱，以防止局部溫度過高而導(dǎo)致濾液飛濺。
新課教學(xué)
視頻：土壤中有無機鹽
新課教學(xué)
大量事實表明，土壤由礦物質(zhì)顆粒、腐殖質(zhì)、微生物、水和空氣等組成；
土壤中還有大量的生物，它們與環(huán)境相互作用，相互影響。
土壤中有固體、液體和氣體三類物質(zhì)，固體約占土壤體積的50%，其中礦物質(zhì)顆粒一般約占土壤固體部分質(zhì)量的95 %。
當(dāng)堂檢測
1.月球表面有月壤。月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔融玻璃物質(zhì)組成,其中絕大部分顆粒在30 μm到1 mm之間,摸上去和面粉一樣細膩,但不適合植物生長。科學(xué)家設(shè)想:人類移民月球的時候,把月壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中,不需要提供的是 (　　)
A.空氣 B.水 C.腐殖質(zhì) D.礦物質(zhì)
D
當(dāng)堂檢測
2.如圖為證明土壤中含有無機鹽的實驗裝置。實驗時，先將土壤浸出液進行過濾，收集濾液后，放入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱蒸干水分，蒸發(fā)皿上會殘留白色固體物質(zhì)。對該實驗分析正確的是（ ）
A. 甲裝置中玻璃棒的作用是引流，防止溶液外灑
B. 只用乙裝置還可以用來測量土壤有機物的含量
C. 蒸發(fā)皿上殘留的白色固體是難溶于水的無機鹽
D. 蒸發(fā)皿上殘留的白色固體一定含有氮、磷、鉀三種元素
A
當(dāng)堂檢測
3.下列實驗?zāi)苷f明土壤中含有水的是 (　　)
A. B. C. D.
如果你把土塊放入盛水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象 ______________，說明土壤中含有 ________。
B
有氣泡產(chǎn)生
空氣
板書設(shè)計
4.2 土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地（2）
、
土壤中的成分
固體
液體
氣體
礦物質(zhì)顆粒 （占固體95% 左右）
腐殖質(zhì)（土壤是否肥沃的標志）
水分：植物生長的必要條件
空氣：植物的根和微生物所需氧氣的來源
新課教學(xué)
1、復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容；
2、完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí)；
3、預(yù)習(xí)“三、土壤的結(jié)構(gòu)”相關(guān)內(nèi)容。4.2土壤的結(jié)構(gòu)和質(zhì)地（2）課后檢測
班級 姓名
1.關(guān)于土壤的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是( )
A.土壤中礦物質(zhì)顆粒小，土壤孔隙也小，土壤中水分少而空氣較多
B.土壤中各成分的比例發(fā)生變化，其結(jié)構(gòu)會在較長時期內(nèi)不變
C.影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素是大小不等的礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式
D.土壤中含量最高的是礦物質(zhì)顆粒，它屬于有機物
2.下列不屬于土壤生物的是（ ）
A.細菌 B.蚯蚓 C.微生物 D.狗
3.雨過天晴后,有經(jīng)驗的農(nóng)民常給農(nóng)作物中耕松土,其主要作用是(　　)
A.增加土壤中的水分 B.增加土壤中的空氣
C.增加土壤中的肥力 D.減少土壤中的生物
4.下列實驗?zāi)苷f明土壤中含有水的是 (　　)
5.月球表面有月壤。月壤主要由月球巖石碎屑、粉末、角礫、撞擊熔融玻璃物質(zhì)組成,其中絕大部分顆粒在30 μm到1 mm之間,摸上去和面粉一樣細膩,但不適合植物生長。科學(xué)家設(shè)想:人類移民月球的時候,把月壤改造成類似地球上的土壤來栽培植物。改造過程中,不需要提供的是 (　　)
A.空氣 B.水 C.腐殖質(zhì) D.礦物質(zhì)
6.土壤在我們周圍隨處可見，下列關(guān)于土壤的說法中正確的是（ ）
A. 土壤能為植物提供水分、養(yǎng)料和空氣
B. 稻草還田能夠塘加士壤中可被植物直接吸收利用的有機物
C. 土壤中腐殖質(zhì)越少，土壤肥力越高
D. 構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體和氣體兩大類
7.衡量土壤肥力高低的一個重要標志，通常是土壤中（ ）
A. 有機物的含量 B. 礦物質(zhì)的含量
C. 微生物的含量 D. 空氣和水分的含量
8.如圖所示，將土壤浸出液進行過濾，收集濾液，放入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱蒸干水分，蒸發(fā)皿上會殘留下白色固體物質(zhì)。這說明土壤中含有( )
A. 水分 B. 有機質(zhì) C. 腐殖質(zhì) D. 無機鹽
9.如圖為證明土壤中含有無機鹽的實驗裝置。實驗時，先將土壤浸出液進行過濾，收集濾液后，放入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱蒸干水分，蒸發(fā)皿上會殘留白色固體物質(zhì)。對該實驗分析正確的是（ ）
A. 甲裝置中玻璃棒的作用是引流，防止溶液外灑
B. 只用乙裝置還可以用來測量土壤有機物的含量
C. 蒸發(fā)皿上殘留的白色固體是難溶于水的無機鹽
D. 蒸發(fā)皿上殘留的白色固體一定含有氮、磷、鉀三種元素
10.土壤是植物生長的搖籃。下列有關(guān)土壤成分的說法，錯誤的是（　　）
A.土壤中有微生物、動物和植物等土壤生物
B.土壤中腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃
C.構(gòu)成土壤的物質(zhì)只有固體和液體
D.土壤中的有機物主要來自于生物的排泄物和死亡的生物體
11.某學(xué)生用如下實驗來證明泥土中有微生物，請回答下列問題。
（1）實驗剛開始時，廣口瓶A和廣口瓶B之間唯一的區(qū)別是 ，其中_____是實驗組。
（2）經(jīng)過一段時間后，預(yù)計可觀察到的現(xiàn)象是 ；
（3）該實驗證明泥土中有微生物的理由是 。
12.小金同學(xué)想證明土壤中存在有機物，并想測定其含量，查閉文獻后得知，有機物可以燃燒生成二氧化碳和水，他設(shè)計的實驗步驟如下:
（1）用天平稱取少量新鮮的土壤質(zhì)量為M1；
（2）把他們放在鐵絲網(wǎng)上用酒精燈灼燒，如圖所示；
（3）用一個干冷的燒杯罩在土壤上，觀察發(fā)現(xiàn)有 現(xiàn)象；
（4）用涂有澄清石灰水的燒杯罩在土壤上，觀察發(fā)現(xiàn)有 現(xiàn)象；
（5）待土壤冷卻后測得質(zhì)量為M2。
小金認為有機物的質(zhì)量就是M1-M2。同桌小明則認為，該方案考慮不周，需要對其中一個步驟進行修改，請寫出修改的內(nèi)容 。
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D B B D A A D A C
泥土是否經(jīng)過 ； A ；A瓶中無變化，B瓶中澄清的石灰水變渾濁 ；若泥土中有微生物存在，微生物呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁
（1）650 （2）22% （3）給根提供足夠的氧氣進行呼吸
A. B. C. D.

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