資源簡介 單元分層訓(xùn)練(八)1.A [根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,孫中山屬于資產(chǎn)階級革命派的代表者,其意在通過革命的方式推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,故選A項(xiàng)。]2.B [根據(jù)材料“從1906年冬到1911年春,革命黨人不惜拋頭顱、灑熱血,先后發(fā)動(dòng)了萍瀏醴起義、安慶起義、黃花崗起義等”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些起義活動(dòng)推動(dòng)了革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,B項(xiàng)正確。]3.C [根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭后資產(chǎn)階級維新派仿效日本發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動(dòng),1911年資產(chǎn)階級革命派仿效美國發(fā)起辛亥革命,建立了中華民國,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度,C項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭之前,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)是為挽救民主共和制而發(fā)起的,排除B、D兩項(xiàng)。]4.D [本題為逆向選擇題,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1912年宣統(tǒng)帝頒布退位詔書,標(biāo)志著清朝正式滅亡,是中國封建王朝結(jié)束的標(biāo)志,D項(xiàng)符合題意;1840年開始的鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,1949年新中國的成立是中國現(xiàn)代史的開端,因此A到F是中國近代史時(shí)期,A項(xiàng)不符合題意,排除;D到E(1927—1937年)是土地革命時(shí)期,B項(xiàng)不符合題意,排除;1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開始的標(biāo)志,C項(xiàng)不符合題意,排除。]5.B [根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門,故選B項(xiàng)。]6.D [題干信息“吾人困土匪軍隊(duì)之不睱,何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障,怎么顧得上革命,這說明實(shí)施民主政治的基礎(chǔ)薄弱,影響小。因此,這段材料有助于我們了解辛亥革命的影響,D項(xiàng)正確。]7.B [根據(jù)材料“趨炎附勢之徒也競相加入,借以獲得進(jìn)身之階”可知,中華民國臨時(shí)政府成立初,入同盟會(huì)者激增,其中不乏趨炎附勢的投機(jī)者,說明革命陣營潛藏著一定危機(jī),故選B項(xiàng)。]8.A [根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時(shí)政府成立,以1912年為民國元年,改用陽歷。民國紀(jì)年與公元紀(jì)年的換算方法是民國年份加上1911等于公元年份,因此20+1911=1931,A項(xiàng)正確。]9.C [結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是資產(chǎn)階級革命派,1911年10月武昌起義爆發(fā)后,各省紛紛響應(yīng),這場革命推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,且中華民國臨時(shí)政府成立后頒布了《中華民國臨時(shí)約法》,因此材料體現(xiàn)了推翻帝制,走向共和,C項(xiàng)正確。]10.C [根據(jù)圖示可知,辛亥革命的探索成果包括推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束封建帝制,建立中華民國,頒布《中華民國臨時(shí)約法》等,C項(xiàng)正確;成立興中會(huì)、黃花崗起義屬于探索準(zhǔn)備階段的史實(shí),排除A、B兩項(xiàng);頒布《中華民國約法》是袁世凱實(shí)行獨(dú)裁專制統(tǒng)治的體現(xiàn),排除D項(xiàng)。]11.A [根據(jù)材料“銀幣背面上方鑄‘中華民國元年’,中間鑄刻的篆書‘漢’字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權(quán)的蟠龍圖案”及所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,促進(jìn)了民主共和觀念的傳播,A項(xiàng)正確。]12.B [根據(jù)題干可知,第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生,可較直接作為研究歷史根據(jù)的史料。《清帝退位詔書》是清朝滅亡的見證,屬于研究辛亥革命的第一手史料,故選B項(xiàng)。]13.C [圖一反映的是清朝專制統(tǒng)治被推翻;圖二是《中華民國臨時(shí)約法》,其是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果,因此材料反映的近代中國歷史發(fā)展的基本趨勢是從專制走向民主,故選C項(xiàng)。]14.C [根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,武昌起義之爆發(fā)絕非偶然,當(dāng)年卷起革命風(fēng)暴也不屬于意外,因?yàn)閲鴥?nèi)外歷史的合力已經(jīng)匯流成河到達(dá)了那一步,所以即使不在這里發(fā)生也一定會(huì)在那里發(fā)生。因此材料所述表明辛亥革命是近代以來國內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果,故選C項(xiàng)。]15.解析:第(1)問,根據(jù)材料一“大意是革命軍勾結(jié)在一起,要盡早撲滅,防止革命影響范圍越來越廣”可知,清政府對武昌起義采取的措施是鎮(zhèn)壓。第(2)問,根據(jù)材料二“你們革命軍英明勇武,感激其保護(hù)武漢華僑,嚴(yán)守中立態(tài)度”可知,各國對武昌起義的態(tài)度是中立。第(3)問,根據(jù)材料三“雖然武昌起義,我們革命軍準(zhǔn)備不是很充分,但是由于全國各省都在紛紛響應(yīng),以及我們革命軍非常的英勇,所以說我支持,然后他們會(huì)勝利”可知,孫中山對起義態(tài)勢樂觀態(tài)度的原因有各省紛紛響應(yīng),軍隊(duì)作戰(zhàn)勇猛,C、D兩項(xiàng)正確。第(4)問,根據(jù)材料可知,各方對于武昌起義的爆發(fā)存在不同的態(tài)度,原因是材料一反映的是清政府需要維護(hù)自身統(tǒng)治;材料二反映的是外國列強(qiáng)需要維護(hù)本國利益;材料三反映的是革命者想要推翻清王朝政權(quán)。答案:(1)鎮(zhèn)壓。(2)中立。(3)CD。(4)材料一反映的是清政府需要維護(hù)自身統(tǒng)治;材料二反映的是外國列強(qiáng)需要維護(hù)本國利益;材料三反映的是革命者想要推翻清王朝政權(quán)。16.A [根據(jù)“中華民國臨時(shí)政府”“天下非一人之天下也”可知,這反映的是辛亥革命使民主共和成為潮流,故選A項(xiàng)。]17.B [根據(jù)題干“它動(dòng)搖了中國人對皇權(quán)統(tǒng)治的崇拜,用武裝起義的方式掀倒了皇帝的寶座”和所學(xué)知識(shí)可知,這說的是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的君主專制制度,使民主共和觀念深入人心,B項(xiàng)正確;戊戌變法并不主張推翻清王朝統(tǒng)治,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)是一場思想解放運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),但當(dāng)時(shí)清政府已經(jīng)被推翻,皇帝制度已經(jīng)終結(jié),不符合題意,排除C、D兩項(xiàng)。]18.D [由“武昌首義”“清朝告終”“民國建立”“約法頒布”可知,1911年武昌起義爆發(fā),歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。它推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時(shí)約法》,因此D項(xiàng)正確。]19.C [《中華民國臨時(shí)約法》反映的是辛亥革命后建立了中華民國臨時(shí)政府,體現(xiàn)了“民主共和”的主張,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),口號(hào)是“自強(qiáng)”“求富”,B項(xiàng)是戊戌變法,主張“變法圖強(qiáng)”,D項(xiàng)是新文化運(yùn)動(dòng),口號(hào)是“民主和科學(xué)”,均排除。]20.C [根據(jù)題干年代尺信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該年譜是孫中山的年譜。1894年11月,孫中山在檀香山聯(lián)合華僑,成立興中會(huì),1905年8月,孫中山聯(lián)合興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的成員,在日本東京成立了中國同盟會(huì),1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),1924年5月,孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,亦稱“黃埔軍校”,1925年孫中山在北京逝世,所以空白處內(nèi)容應(yīng)為就職中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),C項(xiàng)正確。]21.D [結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《中華民國臨時(shí)約法》中的規(guī)定“臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之”“中華民國之立法權(quán)以參議院行之”,旨在實(shí)現(xiàn)多個(gè)政治目標(biāo),但其中最核心的是維護(hù)民主共和,D項(xiàng)正確;雖然材料中的這些規(guī)定在一定程度上可能有助于擴(kuò)大政治參與和影響力,但其主要目的并非單純擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ),排除A項(xiàng);這些規(guī)定的直接目的并非宣傳自由平等,而是維護(hù)民主共和,排除B項(xiàng);“倡導(dǎo)三權(quán)分立”與材料主旨不符,排除C項(xiàng)。]22.(1)名稱:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。地位:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。(2)主張:變法維新;建立君主立憲制;發(fā)展資本主義。代表人物:康有為。(梁啟超、譚嗣同等其他著名維新人士亦可)(3)影響:辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了近代完全意義上的民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門;以巨大的震撼力和影響力推動(dòng)了中國社會(huì)變革;促進(jìn)了教育和社會(huì)生活等各個(gè)方面的近代化。(4)認(rèn)識(shí):中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴的民族;御辱自強(qiáng)、救亡圖存是推動(dòng)近代以來中華民族走向復(fù)興的動(dòng)力;中國近代化探索是曲折的、艱難的;近代化探索要根據(jù)中國的國情制定恰當(dāng)?shù)恼撸荒苷瞻嵬鈬J剑恢挥兄袊伯a(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國;等等。單元分層訓(xùn)練(八) 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立(說明:選擇題每題1分,總分42分)1.1904年,孫中山在《中國問題的真解決》一文中指出:“清王朝可以比作一座即將倒塌的房屋,整個(gè)結(jié)構(gòu)已從根本上徹底地腐朽了,難道有人只要用幾根小柱子斜撐住外墻就能夠使那座房屋免于傾倒嗎?”材料意在號(hào)召( )A.推翻清政府B.變法自強(qiáng)C.發(fā)展資本主義D.建立革命政黨2.(2024·東營二模)中國同盟會(huì)成立之后,從1906年冬到1911年春,革命黨人不惜拋頭顱、灑熱血,先后發(fā)動(dòng)了萍瀏醴起義、安慶起義、黃花崗起義等十余次起義。這些起義活動(dòng)( )A.推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治B.推動(dòng)了革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.阻止了袁世凱的皇帝夢D.結(jié)束了北洋軍閥的割據(jù)3.(2024·淄博二模)“從甲午中日戰(zhàn)爭后仿效日本,改革制度;到20世紀(jì)初仿效美國,追求共和,這些都是近代歷史上先進(jìn)中國人的艱辛探索。”材料中的兩次“仿效”是指( )A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戊戌變法B.戊戌變法 新文化運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法 辛亥革命D.辛亥革命 新文化運(yùn)動(dòng)4.(2024·濟(jì)寧模擬)對下面年代尺中提供的時(shí)間, 解讀錯(cuò)誤的是( )A.A到F是中國近代史時(shí)期B.D到E是土地革命時(shí)期C.C是中國新民主主義革命的開端D.B是中國封建社會(huì)結(jié)束的標(biāo)志5.有學(xué)者評論中國近代某一歷史事件時(shí)認(rèn)為:“推翻君主專制制度,建立共和政體,它的意義不只是政治制度上的一大進(jìn)步,而且牽動(dòng)著整個(gè)社會(huì)以至思想文化等方面。”該事件是( )A.廢除科舉 B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng) D.北伐戰(zhàn)爭6.1913年2月23日出版的《獨(dú)立周報(bào)》中寫道:“與農(nóng)夫田父談?dòng)跇淞种拢Z以代議制之善,及國會(huì)選舉之不宜草率投票,則皆瞠目而不解。叩其故,則曰:‘吾人困土匪軍隊(duì)之不睱,何暇及其他。’”這段材料最有助于了解辛亥革命的( )A.背景 B.條件 C.過程 D.影響7.中華民國臨時(shí)政府成立初,入同盟會(huì)者激增,“一日附者率數(shù)千”,趨炎附勢之徒也競相加入,借以獲得進(jìn)身之階。這反映了( )A.民主革命任務(wù)完成 B.辛亥革命潛藏危機(jī)C.民生主義初步實(shí)現(xiàn) D.軍閥割據(jù)局面形成8.(2024·濟(jì)南三模)大觀園建于民國二十年,是濟(jì)南商業(yè)的“五朵金花”之一。如果采用公元紀(jì)年法,大觀園建于( )A.1931年 B.1932年C.1933年 D.1934年9.(2024·泰安三模)圖片、碑刻、歷史文獻(xiàn)等都是歷史的見證。下圖所示的圖文資料共同見證的歷史是( )A.自強(qiáng)求富,維護(hù)統(tǒng)治 B.國共內(nèi)戰(zhàn),星火燎原C.推翻帝制,走向共和 D.國共合作,抗日烽火10.(2024·泰安期末)思維導(dǎo)圖可以將零散的知識(shí)通過圖片和文字的形式結(jié)合在一起,幫助我們形成屬于自己的知識(shí)體系。如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)“辛亥革命”的思維導(dǎo)圖,圖中問號(hào)處是( )A.成立興中會(huì)B.黃花崗起義C.頒布《中華民國臨時(shí)約法》D.頒布《中華民國約法》11.如圖是1912年四川軍政府鑄造的銀幣,銀幣背面上方鑄“中華民國元年”,中間鑄刻的篆書“漢”字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權(quán)的蟠龍圖案。這一變化可以佐證辛亥革命( )A.追求民主共和 B.掀起實(shí)業(yè)救國熱潮C.廢除科舉制度 D.推翻北洋軍閥統(tǒng)治12.第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生,可較直接作為研究歷史根據(jù)的史料。下列各項(xiàng)中屬于研究辛亥革命的第一手史料的是( )A.油畫《武昌起義》B.國家博物館館藏《清帝退位詔書》C.魯迅的小說《阿Q正傳》D.茅家琦等人所著《孫中山評傳》13.(2024·棗莊一模)讀圖一、圖二可知,兩幅圖反映的近代中國歷史發(fā)展的基本趨勢是( )A.從屈辱走向獨(dú)立 B.從封閉走向開放C.從專制走向民主 D.從落后走向富強(qiáng)14.(2024·東昌府區(qū)二模)有學(xué)者在談到辛亥革命時(shí)說:“歸根結(jié)底是時(shí)代變了,社會(huì)變了。變了的時(shí)代,變了的社會(huì)訴求,勢必引起整個(gè)社會(huì)更大變化。它有歐美式的坐標(biāo)和現(xiàn)代化的成分,因此具有時(shí)代性和世界性。”該學(xué)者意在說明辛亥革命( )A.揭開了反帝反封建斗爭序幕B.使中國的民族意識(shí)開始覺醒C.是近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果D.具有了十分廣泛的群眾基礎(chǔ)15.讀材料,析原因。(6分)同學(xué)們研究辛亥革命時(shí)發(fā)現(xiàn)各界在武昌起義爆發(fā)后的態(tài)度有所不同。材料一 清政府的話:大意是革命軍勾結(jié)在一起,要盡早撲滅,防止革命影響范圍越來越廣。材料二 各國使館人員的話:你們革命軍英明勇武,感激其保護(hù)武漢華僑,嚴(yán)守中立態(tài)度。材料三 孫中山接受采訪:雖然武昌起義,我們革命軍準(zhǔn)備不是很充分,但是由于全國各省都在紛紛響應(yīng),以及我們革命軍非常的英勇,所以說我支持,然后他們會(huì)勝利。(1)根據(jù)材料一,寫出清政府對武昌起義采取的措施。(1分)(2)根據(jù)材料二,總結(jié)各國對武昌起義的態(tài)度。(1分)(3)根據(jù)材料三,孫中山對起義態(tài)勢樂觀態(tài)度的原因________(雙選)。(2分)A.起義準(zhǔn)備充分 B.阻撓勢力不多C.各省紛紛響應(yīng) D.軍隊(duì)作戰(zhàn)勇猛(4)各方對于武昌起義的爆發(fā)存在不同的態(tài)度,結(jié)合材料,分析原因。(2分)16.(2024·泰安中考)中華民國臨時(shí)政府曾將《卿云歌》定為國歌,其中的歌詞有“時(shí)哉夫,天下非一人之天下也”。這反映了( )A.民主共和成為潮流 B.戊戌變法順利開展C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)逐步深入 D.新文化運(yùn)動(dòng)興起17.(2024·菏澤中考)“它動(dòng)搖了中國人對皇權(quán)統(tǒng)治的崇拜,用武裝起義的方式掀倒了皇帝的寶座。中國人從此拋棄了對皇帝的信仰,不管這個(gè)皇帝姓愛新覺羅還是姓袁,不管是滿族皇帝還是漢族皇帝!”“它”是( )A.戊戌變法 B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)18.(2021·泰安中考)下列欄目是某班同學(xué)排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷劇本名稱應(yīng)該是( )A.師夷長技 B.國家統(tǒng)一C.軍閥割據(jù) D.走向共和19.(2023·泰安中考)在中國近代化探索過程中,不同階級、階層的代表人物各自提出了不同的口號(hào)和主張,體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。下列圖片中能體現(xiàn)“民主共和”主張的是( )A BC D20.(2024·威海中考)以下是中國近代一位歷史人物的年譜(部分)。空白處的內(nèi)容應(yīng)為( )A.創(chuàng)辦《民報(bào)》B.領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命C.就職中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)D.領(lǐng)導(dǎo)護(hù)國戰(zhàn)爭21.(2024·濰坊中考)《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定:“臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。”“中華民國之立法權(quán)以參議院行之。”這些規(guī)定旨在( )A.?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ) B.宣傳自由平等C.倡導(dǎo)三權(quán)分立 D.維護(hù)民主共和22.(2024·云南中考)閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一 在太平天國運(yùn)動(dòng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭的雙重打擊下,清王朝的統(tǒng)治岌岌可危。清政府部分官員開始效法西方,創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè),編練新式陸海軍,興辦新式教育,一場歷時(shí)30多年的運(yùn)動(dòng)由此興起,這場運(yùn)動(dòng)給近代中國帶來了新產(chǎn)業(yè)、新知識(shí)、新觀念,初步帶動(dòng)了中國近代化運(yùn)動(dòng)的開展。——摘編自張海鵬等《中國近代史》(第二版)材料二 由早期維新思想家發(fā)展而來的一批新式知識(shí)分子在內(nèi)憂外患的沖擊和中西文化的碰撞過程中,逐步形成了一個(gè)共同認(rèn)識(shí):要救國,只有維新;要維新,只有學(xué)外國。甲午戰(zhàn)后,他們作為資產(chǎn)階級維新派的代表,開始登上政治舞臺(tái),1898年的戊戌變法,就是他們的第一次政治演出。——摘編自李侃等《中國近代史(1840—1919)》(第四版)材料三 1912年3月(即辛亥革命爆發(fā)半年左右),有人在《時(shí)報(bào)》上發(fā)表了以《新陳代謝》為題的文章,其中寫道:共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅;新官制成,舊官制滅;新教育興,舊教育滅;槍炮興,弓矢滅;新禮服興,翎頂禮服滅;剪發(fā)興,辮子滅……——摘編自陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出“這場運(yùn)動(dòng)”的名稱及該運(yùn)動(dòng)在中國歷史上的地位。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納資產(chǎn)階級維新派的救國主張,列舉他們中的一位代表人物。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析辛亥革命對中國社會(huì)產(chǎn)生的影響。(4分)(4)綜合以上材料和問題,談?wù)勀銓χ袊缙谔剿鞯恼J(rèn)識(shí)。(4分)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中考?xì)v史復(fù)習(xí)單元分層訓(xùn)練(八)資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立.docx 單元分層訓(xùn)練8答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫