資源簡介 單元分層訓練(十六) 祖國統一(說明:選擇題每題1分,總分28分)1.某校舉辦了“了解鄧小平事跡”的活動。下列事件按時間順序排列正確的是( )①淮海戰役②與撒切爾夫人就香港問題談判③中共十一屆三中全會召開A.①②③ B.③②①C.①③② D.③①②2.(2024·新泰一模)下圖是中英香港政權交接儀式的場景:1997年7月1日0時整,雄壯的中華人民共和國國歌奏響,中國國旗和香港特別行政區區旗徐徐升起……香港回到了祖國的懷抱。香港回歸踐行的是( )A.民族區域自治制度 B.“一國兩制”方針C.“求同存異”方針 D.和平共處五項原則3.(2024·泰安期中)祖國統一是歷史發展的必然趨勢。在“一國兩制”理論的指導下,我國實現了數次成功實踐。20世紀末,我國踐行“一國兩制”構想的第二次成功實踐是( )A.香港回歸 B.澳門回歸C.臺灣回歸 D.西藏和平解放4.(2024·泰安三模)圖片史料承載著歷史信息,記錄了歷史進程。下列圖片體現的共同內容是( )A.人民代表大會制度 B.民族區域自治制度C.和平共處五項原則 D.“一國兩制”構想5.(2024·泰山區二模)一橋連三地,天塹變通途。從“澳車北上”到“港車北上”,港珠澳大橋正成為人流、資金流、物流的“超級通道”。這體現出( )A.社會主義制度的優越性B.“一國兩制”的生命力C.兩岸三地交流合作發展D.改革開放的正確性6.(2024·臨沂模擬)習近平說:“20年前的今天,飽經滄桑的澳門回到祖國懷抱,中華人民共和國澳門特別行政區宣告成立,開啟了澳門歷史新紀元。”這個“新紀元”開啟的根本原因是( )A.中美關系實現正常化B.中國綜合國力的提高C.“一國兩制”的指引D.中國推進全方位外交7.(2024·泰安模擬)對下面圖示理解正確的是( )A.歷代統治者加強對西南邊疆的管理B.梳理了臺灣分離與回歸的史實C.臺灣自古以來就是祖國不可分割的一部分D.海峽兩岸達成“九二共識”,臺灣回到祖國懷抱8.(2024·德州二模)2024年4月10日,習近平在京會見馬英九一行,會話指出“兩岸人民同屬中華民族……應深化交流合作……攜手前行,致力振興中華”。兩岸攜手同行的政治基礎是( )A.成立海協會、海基會 B.八項主張C.“九二共識” D.實現“三通”9.(2024·濰坊模擬預測)從2013年至今,國家相關部門出臺多項政策措施,為臺灣同胞在大陸學習、工作、生活創造條件和便利。這些舉措( )A.形成了“一國兩制”偉大構想B.實踐了和平共處五項原則C.密切了兩岸關系,有利于推進祖國統一D.有利于臺灣實行高度自治10.(2024·濟南二模)“2022第四屆臺商峰會11月24日在海南省海口市舉行,逾百名臺商和大陸企業家參會。”“2023年3月27日至4月7日,中國國民黨前主席馬英九到大陸祭祖、參訪。”“2024上海海峽兩岸青年創業大賽5月6日在上海火熱啟動。”這些新聞體現了( )A.對外開放深入發展B.海峽兩岸和平統一C.海峽兩岸交往頻繁D.海峽兩岸隔絕被打破11.(2024·濟寧二模)2024年5月15日,國臺辦發言人陳斌華就賴清德就職講話內容有何預判的提問指出,“臺獨”與臺海和平水火不容,堅決反對“臺獨”分裂和外部勢力干涉,堅定推動兩岸關系和平發展,推進祖國統一大業。從發言內容看,影響海峽兩岸和平的主要障礙是( )A.島內“臺獨”勢力B.西方個別國家的干涉C.島內“臺獨”勢力和外部勢力干涉D.臺灣地區當選領導人賴清德12.鄧小平同志在一次講話中說道:“香港問題為什么能夠談成呢?并不是我們參加談判的人有特殊本領,主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達、有力量的國家,而且是個值得信任的國家……”根據材料,你認為香港能回歸祖國的最主要原因是( )A.“一國兩制”方針的提出B.中國綜合國力的增強C.中英雙方進行了多輪談判D.中華民族的共同愿望13.(2024·泰山區一模)中國共產黨和人民百年奮斗,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。下表列舉了黨在各時期的奮斗成就,對應正確的是( )選項 時期 成就A 新民主主義革命時期 終結君主專制制度B 社會主義革命和建設時期 取得抗日戰爭的勝利C 改革開放和社會主義現代化建設時期 香港和澳門回歸祖國D 中國特色社會主義進入新時代 提出和平共處五項原則14.(2024·日照三模)從“十三五”規劃到“一帶一路”倡議,中央政府為香港做規劃、謀發展,并留足參與共建的空間。香港“超級聯系人”的角色定位逐漸成型,“一國之利”和“兩制之便”在這里發揮出越來越大的優勢。香港“超級聯系人”的角色定位( )A.賦予“一國兩制”新的內涵B.體現了特別行政區享有高度的自治權C.有利于香港同祖國共同發展D.有利于維護民族團結、促進民族發展15.(2024·菏澤三模)“這一構想堅持了我國社會主義的主體作用,也包容了港澳臺的不同特點,一是尊重了這些地區的歷史和現實,二是照顧當地人民的希望和利益,三是考慮國際,尤其是英、葡、美等國與當地的關系。”對材料理解正確的是( )①港澳臺擁有和少數民族自治區一樣的自治權②回歸后的港澳臺可保持原有政治、經濟制度不變③我國堅持在求同存異的基礎上實現統一大業④“一國兩制”的實施以港澳臺利益為主A.①② B.①③C.②③ D.③④16.(2024·淄博二模)以下三幅圖片反映了( )A.香港、澳門經濟的發展B.祖國統一大業已經完成C.海峽兩岸關系不斷發展D.“一國兩制”具體實踐17.(2024·濟南期末)閱讀材料,完成下列要求。(7分)材料一 1997年,香港回歸;1999年,澳門回歸。材料二——《中國經濟周刊》結合所學知識,合理解釋材料一和材料二現象之間的聯系。(7分)18.(2023·泰安中考)《中華人民共和國香港特別行政區基本法》第一條:香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分。……第五條:香港特別行政區不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變。上述內容所表達的方針可以概括為( )A.一國兩制 B.“九二共識”C.改革開放 D.經濟特區19.(2024·菏澤中考)作為中國特色社會主義的一個偉大創舉,它使港澳地區走上同祖國內地優勢互補、共同發展的道路,是港澳回歸后保持長期繁榮穩定的最佳安排。“最佳安排”是指( )A.深化體制改革 B.實行對外開放C.堅持“一國兩制” D.注重科技創新20.(2024·鹽城中考)歌詞“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我離開你太久了,母親,但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂”。其中,為“MACAU”回到母親懷抱開辟途徑的是( )A.民族區域自治制度 B.人民代表大會制度C.“一國兩制”構想 D.“九二共識”21.(2024·牡丹江中考)某小組為進行項目化學習準備了“兩彈一星研制成功”“中共十一屆三中全會勝利召開”“九二共識”“中英香港政權交接儀式”等材料。他們的學習主題是( )A.科技成就助力經濟發展B.民族團結鞏固祖國統一C.國防建設促進經濟發展D.國力強盛推動祖國統一22.(2024·臨沂中考)圖一(來源:2019年版義務教育教科書《中國歷史》八年級下冊第67頁)和圖二(來源:2022年版義務教育教科書《中國歷史》八年級下冊第67頁)所反映的史事( )A.先后發生于20世紀末21世紀初B.徹底改變了當地實行的社會制度C.解決了歷史遺留下來的所有問題D.使祖國統一大業邁出了重要一步21世紀教育網(www.21cnjy.com)單元分層訓練(十六)1.C [根據“按時間順序排列正確”可知,事件①發生在1948年,事件②發生在1984年,事件③發生在1978年,故而,按照時間先后排序應該是①③②,C項正確。]2.B [根據“香港回到了祖國的懷抱”和所學知識可知,香港回歸是“一國兩制”偉大構想的成功運用。香港、澳門回歸祖國,標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步,B項正確;我國在少數民族聚居的地方實行民族區域自治制度,排除A項;1955年周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”方針,促進了會議的圓滿成功,排除C項;1953年周恩來提出和平共處五項原則,后來成為處理國與國之間關系的基本準則,排除D項。]3.B [根據所學知識可知,在“一國兩制”的理論指導下,中國實現的成就有兩個,分別是:1997年香港回歸和1999年澳門回歸,所以第二次成功實踐是澳門回歸,B項正確;香港回歸是第一次成功實踐,排除A項;臺灣到現在還未回歸,排除C項;西藏和平解放并不屬于“一國兩制”的運用范疇,排除D項。]4.D [由“《告臺灣同胞書》”“中英香港政權交接儀式”“澳門人民歡慶回歸祖國”并結合所學知識可知,圖片體現的共同內容是“一國兩制”構想,D項正確;人民代表大會制度、民族區域自治制度、和平共處五項原則,均與香港、澳門的回歸無直接聯系,也與海峽兩岸的交往沒有直接聯系,排除A、B、C三項。]5.B [根據題干“港珠澳大橋正成為人流、資金流、物流的‘超級通道’”和所學知識可知,港珠澳大橋的建成通車是“一國兩制”下港澳合作的重大成果,促進了港澳與祖國內地共同發展,B項正確;材料主旨與社會主義制度的優越性無關,排除A項;C項是對材料現象的描述,排除;材料中內容側重“一國兩制”給港澳地區帶來的影響,與改革開放無關, 排除D項。]6.B [根據題干“澳門回到祖國懷抱”“新紀元”和所學知識可知,改革開放后,中國綜合國力提升,在“一國兩制”構想的指引下,澳門回歸祖國,根本原因是中國綜合國力的提高,故選B項。]7.C [根據材料可知,自古以來,我國歷朝通過設置相關的管理機構,對臺灣地區進行管理,中華人民共和國成立后,兩岸達成了“九二共識”,這些都說明臺灣自古以來就是祖國不可分割的一部分,C項正確;臺灣位于我國東南地區,排除A項;材料并未梳理臺灣分離與回歸的史實,排除B項;臺灣目前還沒有回歸,排除D項。]8.C [根據所學知識可知,要實現祖國的統一大業,就必須堅持“九二共識”,也就是“海峽兩岸同屬一個中國,共同努力謀求國家統一”,這是解決臺灣問題的基礎和前提,C項正確。]9.C [根據題干信息“從2013年至今,國家相關部門出臺多項政策措施,為臺灣同胞在大陸學習、工作、生活創造條件和便利”并結合所學知識可知,這些舉措密切了兩岸關系,有利于推進祖國統一,C項正確;改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。依據這一構想,中國政府于1997年7月1日對香港恢復行使主權;1999年12月20日對澳門恢復行使主權,與題干時間不符,排除A項;和平共處五項原則是外交原則,與處理臺灣問題不符,排除B項;D項與材料主旨不符,排除。]10.C [根據題干“2022第四屆臺商峰會11月24日在海南省海口市舉行,逾百名臺商和大陸企業家參會”“2023年3月27日至4月7日,中國國民黨前主席馬英九到大陸祭祖、參訪”“2024上海海峽兩岸青年創業大賽5月6日在上海火熱啟動”可知,海峽兩岸交往頻繁,C項正確;海峽兩岸的交流與對外開放無關,排除A項;“海峽兩岸和平統一”與材料和史實均不符,排除B項;海峽兩岸隔絕被打破是在1987年,排除D項。]11.C [根據材料“‘臺獨’與臺海和平水火不容,堅決反對‘臺獨’分裂和外部勢力干涉,堅定推動兩岸關系和平發展,推進祖國統一大業”和所學知識可知,影響海峽兩岸和平的主要障礙是島內“臺獨”勢力和外部勢力干涉,C項正確;島內“臺獨”勢力是影響海峽兩岸和平的主要障礙之一,排除A項;西方個別國家的干涉是影響海峽兩岸和平的主要障礙之一,排除B項;D項與材料內容不符,排除。]12.B [由材料“主要是我們這個國家這幾年發展起來了,是個興旺發達、有力量的國家,而且是個值得信任的國家……”可得出,鄧小平強調的香港回歸祖國的最主要原因是中國綜合國力的增強,B項正確;“一國兩制”方針在材料中沒有涉及,排除A項;材料中沒有體現中英雙方談判,排除C項;香港回歸祖國的最主要原因是中國綜合國力的增強,“中華民族的共同愿望”無法解決香港回歸祖國的問題,排除D項。]13.C [根據題干“中國共產黨和人民百年奮斗,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩”和所學知識可知,改革開放和社會主義現代化建設時期指的是中共十一屆三中全會以來,1997年香港回歸和1999年澳門回歸正好處于這一時期,C項正確。]14.C [根據材料“中央政府為香港做規劃、謀發展,并留足參與共建的空間。香港‘超級聯系人’的角色定位逐漸成型,‘一國之利’和‘兩制之便’在這里發揮出越來越大的優勢”可知,香港可以在祖國的支持下發展,與祖國永不分離,有利于香港同祖國共同發展,C項正確;材料未涉及“一國兩制”新的內涵,排除A項;香港特別行政區本身具有高度的自治權,但材料未涉及此內容,排除B項;“有利于維護民族團結、促進民族發展”與材料內容不符,排除D項。]15.C [根據所學知識可知,港澳臺的高度自治和少數民族自治區的自治權不同,①說法錯誤;回歸后的港澳臺可保持原有政治、經濟制度不變,②正確;根據材料“堅持了我國社會主義的主體作用……尤其是英、葡、美等國與當地的關系”可知,這說的是“一國兩制”,“一國兩制”是在求同存異的基礎上實現祖國統一大業的,③正確;“一國兩制”的實施以國家利益為主,不是以港澳臺利益為主,④說法錯誤。因此,②③符合題意,C項正確。]16.D [根據材料和所學知識可知,“一國兩制”是針對臺灣問題提出的,但首先成功實踐于港澳問題上,“一國兩制”仍是解決臺灣問題的方針政策,推動了兩岸關系的進展,由此可知,三幅圖片都反映了“一國兩制”的具體實踐,D項正確;材料只涉及港澳的回歸,不涉及港澳經濟發展,且材料還涉及臺灣,排除A項;臺灣尚未回歸,祖國統一大業尚未完成,排除B項;C項說法片面,排除。]17.解析:根據材料可知,材料一講的是港澳回歸,觀察材料二香港與澳門的GDP走勢圖可知,香港、澳門回歸之后,經濟快速增長,根據所學知識可知,香港、澳門回歸后,中央政府貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針,全力支持香港、澳門經濟社會發展,香港、澳門回歸為港澳經濟的發展提供了前提條件。答案:聯系:香港、澳門回歸為港澳經濟的發展提供了前提條件。香港、澳門回歸后,中央政府貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針,全力支持香港、澳門經濟社會發展,使得香港、澳門呈現出快速發展的良好局面。18.A [結合所學知識可知,一國兩制是在祖國統一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度的自治權。題干中“香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分。……第五條:香港特別行政區不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變”的表述符合一國兩制的內容,故選A項。]19.C [根據題干“它使港澳地區走上同祖國內地優勢互補、共同發展的道路,是港澳回歸后保持長期繁榮穩定的最佳安排”并結合所學知識可知,我國解決香港、澳門問題的最佳安排是堅持“一國兩制”,C項正確;深化體制改革主要涉及經濟體制、政治體制等改革,不符合題意,排除A項;“對外開放”不符合題意,排除B項;注重科技創新主要涉及重視科技發展等,與港澳問題的解決關聯不大,排除D項。]20.C [根據材料和所學知識可知,“一國兩制”構想是完成祖國統一大業的基本方針,為“MACAU”回到母親懷抱開辟了途徑,C項正確;民族區域自治制度是我國的基本政治制度,涉及少數民族地區,排除A項;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,與材料不符,排除B項;“九二共識”不符合題意,排除D項。]21.D [“兩彈一星研制成功”增強了國家的國防實力;“中共十一屆三中全會勝利召開”拉開了改革開放的序幕,促進了經濟的發展,為港澳的回歸奠定了經濟基礎;“九二共識”使海峽兩岸關系的發展邁出了歷史性的重要一步;“中英香港政權交接儀式”洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出重要一步。因此,他們的學習主題是國力強盛推動祖國統一,D項正確;材料未強調經濟發展,排除A項;材料不涉及民族問題,無法得出“民族團結鞏固祖國統一”的結論,排除B項;材料體現的是國防建設助力祖國統一,而不是促進經濟發展,排除C項。]22.D [根據材料“香港人民歡慶回歸祖國”“澳門人民歡慶回歸祖國”并結合所學知識可知,香港和澳門的回歸標志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步,D項正確;香港和澳門的回歸都發生在20世紀末,香港于1997年7月1日回歸,澳門于1999年12月20日回歸,排除A項;香港和澳門在回歸后,都保持了原有的資本主義制度長期不變,并享有高度自治權,排除B項;“解決了歷史遺留下來的所有問題”說法過于絕對,排除C項。] 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中考歷史復習單元分層訓練(十六)祖國統一.docx 單元分層訓練16答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫