資源簡介

(共20張PPT)
收 納 物 品
人教鄂教版一年級下冊
導入新課
多種多樣的文具用品
文具用品為什么
能夠擺放得
整齊有序？
怎樣收納物品
探究與實踐
觀察我們的書包！
書包為什么這樣設計？
怎樣收納物品
探究與實踐
與普通的袋子相比，
它們有什么優點？
觀察書包的特點
議一議
與普通的袋子相比，書包有什么優點？
書包可以根據不同的分區，
分類收納不同的學習用品
探究與實踐
體會書包的結構和功能
怎樣收納物品
探究與實踐
用書包收納
各種物品，怎樣裝
能方便隨時取用？
交流討論
說一說，你做了哪些調整？為什么這樣調整
生活應用
生活中還有哪些需要
收納物品的地方？
用到了哪些
收納用具？
生活中還有哪些需要
收納物品的地方？
生活應用
它們用到了哪些
收納用具？
是怎樣收納物品的？
議一議
收納物品時用到了哪些方法？
分類收納
整齊擺放
充分利用空間
整理玩具
探究與實踐
提出任務：
老師這里有一些
學習用品需要裝
進這個箱子里。
整 理 玩 具
探究與實踐
要求：
把玩具和學習用品
裝下，蓋好箱子的
蓋子
1
請兩名同學來比賽，
看誰整理得又快有好
2
其他同學邊觀察
邊思考，
3
他們是怎么做得？
他們是怎樣做的？
有什么優點？
有什么建議？
課后實踐
整理家里得存放玩具
同學們在家里也能做一個
收納《小能手》把自己得
生活得小空間整理好。
課后實踐
整 理 家 里 得 用 品
1. 確定分類標準
2. 貼標簽
按類歸納
課后實踐
整 理 家 里 得 用 品
衣服歸類放
物質得分類方法
知識擴展
交叉分類法
樹狀分類法
布置作業
整 理 房 間
觀察自己家中的物品收納得是否整齊、
合理。提出一些合理的收納建議，并動
手整理物品吧！
拓展活動：整理房間
觀察自己家中的物品收納得是否整齊、合理。提出一些合理的收納建議，并動手整理物品吧！
拓展活動：整理房間

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