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高三生物學試卷參考答案
1.B【解析】本題主要考查胚胎工程，考查學生的理解能力。嵌合胚胎的不同種細胞的遺傳物
質不同，不是通過動物細胞融合獲得的，不涉及細胞融合，B項符合題意。
2.C【解析】本題主要考查蛋白質的合成，考查學生的理解能力。內質網是蛋白質合成和加工
的場所，內質網蛋白的初始合成場所是核糖體，C項錯誤。
3.A【解析】本題主要考查神經元，考查學生的理解能力。人工神經元可模仿生物體內中間神
經元的基本功能，在腦機接口處接收和發送信息，可進行電信號轉換和傳遞，可以感應和釋放
信息，體積小并能連接多個神經元。人工神經元類似電子元件，可以不具備各類細胞器，也不
需要代謝產生ATP,A項符合題意。
4.D【解析】本題主要考查細胞呼吸，考查學生的理解能力。△sq的線粒體存在缺陷，有氧呼
吸強度低，產生的CO2和NADH量少。△sqr的線粒體出現碎片化，為維持細胞內部環境的
穩定，細胞自噬現象更明顯。△sqr的線粒體數量明顯少且碎片化，導致供能不足，進行呼吸
作用可能生成酒精，D項錯誤
5.C【解析】本題主要考查實驗原理，考查學生的實驗探究能力。A裝置中，層析液沒及濾液
細線，A項錯誤；B裝置需要先接NOH,最后連接澄清石灰水，B項錯誤；D裝置中每個桶都
需要裝入D小球和d小球，D項錯誤。
6.D【解析】本題主要考查甲基化，考查學生的理解能力。H3K9基因發生去甲基化或H3K9
基因的甲基化水平降低，會促進脂肪代謝和增加產熱，從而減緩機體肥胖，A項錯誤；甲基化
的基因不影響復制，能通過生殖細胞傳遞給子代，B項錯誤；H3K9基因的甲基化和去甲基化
均不會改變遺傳信息，C項錯誤。
7.D【解析】本題主要考查神經調節，考查學生的解決問題能力。結構A為突觸前神經元或突
觸小體的膜，A項錯誤：持續產生快樂導致多巴胺受體減少，能減弱快樂的產生，屬于負反饋
調節，B項錯誤；大腦皮層厚度變薄、體積變小會減弱機體對游戲刺激的控制能力，C項錯誤；
多巴胺受體減少后需要更多的多巴胺才能維持機體正常的興奮，會導致機體對多巴胺的依賴
性增強，D項正確。
8.D【解析】本題主要考查生物進化，考查學生的理解能力。抗氯氟氰菊酯的蘋果蠹蛾與敏感
個體之間不存在生殖隔離，A項錯誤；氯氟氰菊酯不一定誘導基因發生突變，B項錯誤；蘋果
蠹蛾與氯氟氰菊酯不會協同進化，C項錯誤；氯氟氰菊酯會對蘋果蠹蛾進行選擇，長期使用氯
氟氰菊酯會使抗性個體數量增多，導致GST解毒基因頻率升高，D項正確」
9.C【解析】本題主要考查單克隆抗體的制備，考查學生的理解能力。注射滅活的病原體A,
抗原的結構不被破壞，A項錯誤。利用PEG誘導B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，可以獲得多
種類型細胞，B項錯誤。將所得雜交瘤細胞注射到小鼠腹腔內的目的是獲得大量的單克隆抗
體，D項錯誤。
10.A【解析】本題主要考查種群數量相關知識，考查學生的理解能力。距母株越遠，抑制作用
【高三生物學·參考答案第1頁（共4頁）】高三生物學試卷
本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂
黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在
答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
4.本試卷主要考試內容：人教版必修1、2，選擇性必修1、2、3。
一、單項選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項
是符合題目要求的。
1.異種嵌合是指具有不同遺傳性狀的早期胚胎聚合發育的現象。將有分化潛能的干細胞通過
囊胚互補技術注射到另一器官發育有缺陷的生物囊胚中，可嵌合發育出具有功能性的新組織
器官，有望為解決移植器官短缺問題提供新手段。獲得嵌合胚胎過程不涉及的技術是
A.細胞培養
B.動物細胞融合C.早期胚胎培養D.胚胎移植
2.蛋白質分選又稱蛋白質靶向運輸，可將蛋白質靶向運輸到細胞特定的部位。細胞質蛋白無信
號序列，內質網蛋白有信號序列。除去信號序列后，蛋白駐留在細胞質中，給細胞質蛋白添加
上信號序列則出現在內質網中，如圖所示。下列敘述錯誤的是
細胞質蛋白
除去了信號
(無信號序列)
序列的內質網蛋白
內質網
內質網
內質網蛋白內質網信號序列具有信號序列的細胞質蛋白
A.蛋白質分選是細胞功能正常行使的重要保障
B.信號序列突變的蛋白質會引起細胞內部環境紊亂
C.內質網蛋白的初始合成和加工場所均是內質網
D.蛋白質的定位依賴信號序列與靶向運輸機制
3.科學家研發了一種特別的人工神經元，可模仿生物體內中間神經元的基本功能，在腦機接口
處接收和發送化學信息。下列敘述中，不是人工神經元所必備的特性的是
A.具備細胞器并能產生ATP
B.可進行電信號轉換和傳遞
C.可以感應和釋放信息
D.體積小并能連接神經元
4.研究發現，敲除某種兼性厭氧酵母(WT)的sqr基因后可獲得突變株△sqr,△sqr的線粒體數量
明顯減少，且出現碎片化。在相同的條件下，WT和△sqr進行細胞呼吸，下列分析錯誤的是
【高三生物學第1頁（共8頁）】
A.WT和△sqr氧化葡萄糖生成丙酮酸的場所相同
B.△sqr有氧呼吸強度低，O2的消耗量少
C.與WT的細胞相比，△sqr的細胞自噬現象更為明顯
D.有氧條件下，△sqr呼吸作用的產物只有CO
5.下列是生物學部分實驗的裝置示意圖，其中裝配正確的是
軟木塞
接橡皮球
濾紙條
(或氣泵)】
大試管
濾液細線
層析液
世用
￥鐵架臺
澄清的
酵母菌
質量分數為10%
石灰水
培養液
的NaOH溶液
B
電
燈罩
(分離)抓取
→①
合并
(分離)抓取
無底花盆
漏斗
①④
配子000黑
受精卵
@a風g配子
d
是試管
雌蕊對勸
ddd雄蕊
于酒精
甲
乙
D
6.肥胖嚴重威脅著人類健康，部分肥胖與基因的甲基化修飾有關。正常機體中H3K9基因發
生去甲基化會使轉錄因子Zp激活產熱基因的表達，并促進脂肪代謝和增加產熱。下列敘述
正確的是
A.H3K9基因的甲基化水平降低會引起肥胖
B.H3K9基因發生甲基化后不能遺傳給子代
C.H3K9基因去甲基化后會改變遺傳信息
D.基因甲基化會影響轉錄而引起表觀遺傳
7.多巴胺是興奮性神經遞質，與人體的情緒、記憶和獎賞等功能有關。持續的游戲刺激會引起
多巴胺的持續釋放，導致游戲成癮，其成癮機制如圖所示。下列敘述正確的是
持續游戲刺激
結構A
控制能
持續釋放多巴胺
力改變
和突觸后膜多巴胺受體持續結合
大腦皮層持續興奮
大腦皮質特定區域
導致受
厚度變薄、體積變小
體減少
持續產生快樂
A.結構A一般為上一個神經元的樹突膜或胞體膜
B.持續產生快樂導致多巴胺受體減少屬于正反饋調節
C.大腦皮層厚度變薄、體積變小會增強機體的控制能力
D.多巴胺受體減少會導致機體對多巴胺的依賴性增強
【高三生物學第2頁（共8頁）】

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