資源簡介

武功縣2025年初中學業水平模擬考試
生 物 學 試 題
注意事項：
1.本試卷共6頁，全卷滿分60分，答題時間60分鐘；
2.答卷前，務必將答題卡上密封線內的各項目填寫清楚；
3.第一部分選擇題必須使用2B鉛筆填涂，第二部分非選擇題必須使用0.5毫米屬色基本簽字筆書寫，涂寫要工整、清晰；
4.考試結束，監考員將試題卷、答題卡一并收回。
第一部分(選擇題 共30分)
一、選擇題(共15 小題，每小題2分，計30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1.小秦在課外實踐活動中用桑葉飼養家蠶。下列關于家蠶和桑的敘述，正確的是
A.桑葉屬于營養器官 B.桑葉表皮屬于上皮組織
C.家蠶取食桑葉屬于學習行為 D.家蠶的結構層次與桑的完全相同
2.下列關于生物與環境的關系，敘述正確的是
A.能夠運動的物體就一定是生物，如奔跑的機器狗
B.蓮的根狀莖和葉柄中有氣腔是對水生環境的適應
C.“萬物生長靠太陽”說明生物生存不受環境限制
D.馬里亞納海溝深處無植物生長主要是因為溫度低
3.小秦在調查校園植物時，發現了水杉、松、銀杏等裸子植物，以及香樟、紫荊和月季轉子植物。下列關于圖中的四種生物，敘述正確的是
A.水杉枝條由葉芽發育而來 B.香樟的種子外無果皮包被
C.紫荊沒有真正的根、莖、葉 D.月季能產生孢子進行繁殖
4.為了探究植物的蒸騰作用，某學習小組設計了如右下圖所示的裝置。下列敘述正確的是
A.實驗過程中裝置的氣泡會向右移動
B.裝置中的油層有利于加快水分蒸發
C.實驗中水分的出口是葉片上的氣孔
D.植物吸收的水大部分用于光合作用
三江源是我國建設的第一批國家公園之一，在維護物種棲息地和保護生物多樣性等方面發揮著積極作用。雪豹是我國一級保護動物，研究人員曾借助紅外攝像機在三江源地區發現了古韻的活動蹤跡。請完成5-7題。
5.雪豹屬于哺乳動物、依據是
A.體溫恒定 B.具有脊柱 C.用肺呼吸 D.胎生哺乳
6.右圖是三江源國家公園部分生物構成的食物網。下列敘述正確的是
①該食物網構成了一個生態系統
②雪豹在生態系統中屬于生產者
③該食物網一共包含8條食物鏈
④食物鏈是通過生物間的捕食關系建立起來的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.雪豹是中國西部及周邊高山地區的重要旗艦物種。下列敘述正確的是
A.用紅外線攝像機記錄雪豹活動屬于實驗法
B.雪豹數量變化不影響生態系統中其他生物
C.不同雪豹個體的差異實質是生物種類多樣性
D.在三江源地區建立自然保護區可保護雪豹
8.因宮頸癌摘除子宮的女性不能再生育，是因為子宮
A.能產生卵細胞 B.是孕育胎兒的場所
C.是形成受精卵的場所 D.能分泌營養物質，有利于胚胎發育
9.小秦利用漏斗、塑料軟管、橡皮泥、礦泉水瓶、一次性塑料杯、紅色色素和黃色色素、清水制作了如右圖所示的腎單位模型。下列各材料與其模擬的結構或主要物質對應正確的是
A.漏斗中的軟管團模擬人體的腎小球 B.①處模擬的是人體內的出球小動脈
C.模型中③內的液體模擬的是尿液 D.該模型可模擬腎小管的重吸收作用
10.下列有關人體生命活動調節的敘述，正確的是
A.侏儒癥的病因：幼年時期甲狀腺激素分泌不足
B.遇到巨大聲響張大嘴巴，有利于保護外耳道
C.神經元是神經系統結構和功能的基本單位
D.醉酒蹣跚，說明腦干協調身體平衡功能受影響
流行性感冒是由流感病毒引起的一種傳染病，可通過空氣、飛沫等經呼吸道傳播，主要癥狀為打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、高燒等。請完成11-12題。
11.當人們吸入含有流感病毒的空氣時，該病毒通過呼吸道到達肺部的正確途徑是
λ.口→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B.鼻→口→咽→喉→氣管→肺
C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D.鼻→喉→支氣管→氣管→肺
12.流感流行期間，下列預防流感的建議中，屬于保護易感人群的是
A.提醒患有流感的同學及時就醫 B.經常開窗、通風，保持室內空氣流通
C.勤洗手，不聚集，出門正確戴口罩 D.加強身體鍛煉，增強自身的免疫能力
13.通過對不同種類生物的蛋白質進行比較，可以了解這些生物之間親緣關系的遠近。下表是一些生物與人的細胞色素c中氨基酸差異的比較，據表中數據推測
物種 黑猩猩 馬 果蠅 小麥 向日葵 酵母菌
差異氨基酸數目/個 0 12 27 35 38 44
A.酵母菌與人類的共同特征最多 B.與人類親緣關系最近的是黑猩猩
C.果蠅比馬更高等 D.六種生物均為單細胞生物
14.航天員葉光富在“天宮課堂”的太空細胞學實驗中，刺激導入了熒光蛋白基因的心肌細胞，發現它會收縮并發出熒光。下列關于該心肌細胞的說法，正確的是
A.它的出現主要運用了轉基因技術 B.它的出現主要運用了克隆技術
C.它是傳統發酵技術運用的產物 D.它在受刺激時收縮是反射過程
15.不健康的生活方式影響身心正常發展。下列做法或認識符合健康生活理念的是
A.艾滋病具有傳染性、艾滋病病毒只通過血液途徑傳播
B.拒絕毒品、遠離煙酒是健康向上的生活態度
C.保質期內的藥物出現變色或潮解情況，仍可服用
D.長期熬夜上網的不合理作息不會影響身體健康
第二部分(非選擇題 共30分)
二、非選擇題(共4 小題，除標注外，每空1分，計30分)
16.(6分)顯微鏡是精密的放大儀器，是生物學實驗中最常用的觀察工具之一。下面是小秦利用課余時間在實驗室進行的探究活動，請分析回答下列問題：
(1)圖1 是小秦在顯微鏡視野中觀察到的洋蔥根尖縱切圖，視野中沒有觀察到的根尖結構是 區。要想觀察到該結構，應將玻片標本向 (填“上”或“下”)移動。
(2)小秦制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，操作步驟如下：a.擦拭載玻片和蓋玻片；b.用消毒牙簽在漱凈的口腔內側壁輕刮幾下；c.在載玻片中央滴一滴清水；d.將牙簽附有碎屑的一端在載玻片上的液滴中輕涂幾下；e.蓋上蓋玻片；f.用碘液對細胞進行染色。
Ⅰ.上述操作有哪些錯誤，請指出來并改正： (2分)：
Ⅱ.按照正確方法操作后，小秦在顯微鏡視野中看到了圖2所示的圖像。細胞的邊界是[] ([ ]內填序號，橫線上填名稱)，該結構具有控制物質進出的作用。
(3)圖3是小秦在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況(箭頭表示血流方向)。紅細胞在 (填序號)所示的血管中呈單行通過，以保證物質交換的順利進行。
17.(8分)異色瓢蟲作為一種重要的天敵昆蟲，在害蟲防治中發揮著不可忽視的作用。小秦組和小明組分別對異色瓢蟲展開了研究，請分析回答下列問題：
小秦組：異色瓢蟲色斑的遺傳
用黑緣型鞘翅瓢蟲與均色型鞘翅瓢蟲(基因組成分別為AA 和 aa)雜交，子一代既不表現黑緣型，也不表現均色型，而出現前后緣均呈黑色的新類型，子一代相互交配得到子二代，如下圖所示。
(1)基因A、a是具有遺傳效應的 片段，分別位于細胞核中成對染色體的相同位置。
(2)子一代的基因組成是 ；理論上，子二代中新類型所占的比例是 。在上述過程中，親代控制性狀的基因以 為“橋梁”傳遞給下一代。
小明組：影響異色瓢蟲發育的因素
為探究高溫對異色瓢蟲生長發育的影響，同學們每組各取100粒蟲卵，在不同溫度下放置，6小時后，轉至25℃恒溫培養。結果如下表所示。
組別 溫度/℃(前6小時) 平均存活率/%
卯 幼蟲 蛹 成蟲
甲 25 99.3 98.7 92.9 92.9
乙 35 71.3 70.3 65.2 63.3
丙 40 52.1 50.4 41.9 41.2
(3)異色瓢蟲的發育過程屬于 (填“完全”或“不完全”)變態發育。
(4)本實驗改變的條件是 。該實驗重復做3次，目的是 。
(5)根據實驗結果可知，夏季高溫天氣時，異色瓢蟲發揮的生物防治效果會 。
18.(8分)龍門洞是陜西西陲名勝，景觀以奇險著稱。小秦周末隨家人去龍門洞游玩，還品嘗了當地有名的特色美食，玩得非常開心。圖1是關節結構示意圖，圖2是人體血液循環示意圖(甲、乙、丙、丁為心臟四腔，①-④表示與心臟直接相連的血管)，請分析回答下列問題：
(1)游玩爬山時，關節起支點作用。關節結構中，能減少骨與骨之間的摩擦并起到緩沖機械壓力作用的結構是[ ] ([ ]內填序號，橫線上填名稱)。
(2)游玩時，小秦吸入肺泡中的氧氣能源源不斷進入周圍的血液，血液中具有運輸氧氣作用的血細胞是 。組織細胞產生的二氧化碳隨血液循環最先到達心臟的某個腔室，以此為起點，二氧化碳排出體外的路徑是 (用圖2中的序號、相應文字和→表示)→肺泡→呼吸道→體外。
(3)游玩時，遠處美景反射來的光線在小秦眼球的 上形成清晰的物像。游玩過程中小秦看到“落石請繞行”的告示會繞道避開，該反射的類型是 反射。
(4)游玩結束后，小秦品嘗了當地的羊肉泡、油旋餅、馬蹄酥等特色美食。這些食物中含有的 是人體內的主要能量來源。
(5)晚上回家后，小秦覺得肚子脹痛，媽媽推斷他可能是吃的太多消化不良。圖3是經特殊工藝制成的“多酶片”，內層是腸溶衣(不易溶于胃液，可溶于腸液)包裹著胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外層是糖衣(可溶于胃液)包裹著胃蛋白酶。治療因腸道原因引起的消化不良時，為使藥物充分發揮作用，應將多酶片整片吞服還是搗碎服用，并說明原因： (2分)。
19.(8分)草莓(圖1)因其果實色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛，在許多地區被廣泛種植。小秦和學習小組的同學們開展了有關草莓的項目式學習活動。
項目一：了解草莓的育種方法
(1)太空草莓是通過航天育種技術培育的草莓新品種，具有“大、紅、香、硬、潤、甜”等特征。這種育種方法的成功，從根本上是因為改變了普通草莓種子的 。
(2)利用匍匐莖苗分株繁殖是草莓生產上普遍采用的繁殖方法，這種方法有利于保持母本的優良性狀， 繁殖速度。
項目二：無土栽培草莓實踐
(3)圖2是小秦自制的水培種植箱，營養液主要為植物的生長提供水和 ；充氣泵往營養液中充入空氣，滿足根細胞的 作用。
(4)我們所吃的草莓“果實”，其實是花托膨大而形成的假果，真正的果實是草莓表面如芝麻狀的“籽”，稱之為瘦果，這些芝麻狀的“籽”是由雌花的 發育而來的。
(5)圖3是草莓植株光合作用示意圖，請從有機物的合成和運輸角度，利用圖中序號，分析草莓可食用部分中有機物的來源： (2分)。
項目三：探究草莓保鮮活動
(6)生產上，草莓在儲存和運輸過程中容易受到大腸桿菌等微生物的污染而腐敗變質。為開發天然防腐劑，研究人員探究了不同濃度紫花苜蓿多糖(提取于豆科植物紫花苜蓿中的糖類物質)對大腸桿菌生長的影響，相關實驗結果如下表所示。根據實驗結果分析，紫花苜蓿多糖作為草莓保鮮劑的最小濃度應為 mg/mL。
大腸桿菌菌落生長情況
紫花苜蓿多糖濃度(mg/mL) A組(0) B組(1.0) C組(2.0) D組(3.0) E組(4.0)
大腸桿菌菌落數 +++ ++ + 一 一
(注：“~”表示無菌落；“+”表示有菌落，“+”越多，表示菌落數越多)

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