資源簡介

湘陰縣2024-2025學年下學期城南四校期中調(diào)研
七年級 歷史
時量：60分鐘 滿分：100分
一、選擇題（每小題3分，共計48分）
1．成語“一衣帶水”出自《南史·陳紀下》，隋文帝對宰相高颎說：“我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？”之后隋文帝于589年 （ ）
A．建立隋朝，定都長安 B．創(chuàng)立進士科，選拔人才
C．滅掉陳朝，統(tǒng)一全國 D．開鑿大運河，貫通南北
2．隋朝開通了北抵涿郡，南至余杭的大運河，加強了北方政治、軍事中心與經(jīng)濟富庶地區(qū)的聯(lián)系，保障了糧食等物資的供給。這表明大運河的開通 （ ）
A．加強了對邊疆的管理 B．有利于鞏固國家統(tǒng)一
C．促進了南北文化交流 D．造成了百姓負擔加重
3.它被稱為“中世紀最偉大的都城”，是一座國際性的大都會，其建筑布局被詩人描述為“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦。”這座城市是 （ ）
A．南宋臨安 B．北宋開封 C．唐都長安 D．隋東都洛陽
4.據(jù)史書記載，五代十國的開國君主中有很多人曾經(jīng)擔任節(jié)度使。如后梁君主朱溫是唐朝宣武軍節(jié)度使，后晉君主石敬瑭是后唐河東節(jié)度使，吳越開國國君錢镠是唐朝鎮(zhèn)海軍節(jié)度使等。據(jù)此可知 （ ）
A．節(jié)度使是唐朝滅亡根本原因 B．五代十國是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)
C．唐朝的節(jié)度使都建立了政權(quán) D．五代十國政局混亂不堪經(jīng)濟衰退嚴重
5.詩歌是歷史的見證者。下列詩歌不能反映唐朝民族關(guān)系的是 （ ）
A．無數(shù)鈴聲遙過磧，應馱白練到安西 B．女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂
C．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 D．鐵騎橫行鐵嶺頭，西看邏逤取封侯
6.生產(chǎn)工具的進步是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具中，耕作工具和灌溉工具格外重要。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具中，屬于唐朝時期發(fā)明并推廣的有（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.他所帶的軍隊軍紀嚴明，“凍死不拆屋、餓死不擄掠”，他立志北伐收復中原，最終卻被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。“他”是（ ）
A．岳飛 B．黃巢 C．鐵木真 D．文天祥
8．豪強地主隱瞞田畝，逃避稅收，始終是宋代社會一大問題。以全國耕地數(shù)而言，真宗時達五百二十四萬頃，到仁宗后期竟只有二百二十八萬頃。為解決這一問題，王安石實行（ ）
A．募役法 B．方田均稅法 C．農(nóng)田水利法 D．保甲法
9．有首詩寫道：“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。”大散關(guān)至淮水是哪兩個政權(quán)劃定的分界線（ ）
A．南宋與金 B．北宋與金 C．北宋與遼 D．南宋與元
10．下表是755年和764年戶數(shù)與人口數(shù)統(tǒng)計表。導致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是（ ）
公元（年） 戶數(shù)（戶） 人口數(shù)（人）
玄宗天寶十四年 755 8914709 52919309
代宗廣德二年 764 2933125 16920386
A．安史之亂 B．黃巢起義 C．開元盛世 D．黃巾起義
11.朝代興衰與統(tǒng)治者政策密切相關(guān)。從表格得出：加速三個王朝滅亡共同原因（ ）
統(tǒng)治者 商紂王 秦始皇 隋煬帝
政策 對外征伐，修筑豪華宮殿，征收繁重的賦稅，施用酷刑等 對農(nóng)民征收沉重的賦稅，大規(guī)模地征調(diào)民力徭役和兵役，實行嚴苛的法律等 縱情享樂，奢侈無度；征發(fā)大批的勞動力，營建一系列重大工程；屢次發(fā)動戰(zhàn)爭；等等
A．實行殘暴統(tǒng)治 B．加強中央集權(quán) C．實行民族壓迫 D．加強文化專制
12.神州大地上群星閃耀，名相輩出，狄仁杰就是其中之一。同學們在查找史料中找到如下事跡：時武衛(wèi)大將軍權(quán)善才坐誤昭陵（唐太宗墓）柏樹，仁杰奏罪免職，不至于死。……仁杰曰：“臣聞逆龍鱗，自古以為難，臣愚以為不然。……今陛下以昭陵一株柏樹殺一將軍，千載之后，謂陛下為何主？”帝（唐高宗）意稍解，善才因而免死。據(jù)以上史料能夠推斷出（ ）
A．狄仁杰作為宰相位高權(quán)重 B．狄仁杰處事機敏能言善辯
C．狄仁杰知人善任賞識人才 D．狄仁杰客觀公正直言進諫
13．宋和西夏在邊界有政府設(shè)置的貿(mào)易市場，此外還有經(jīng)雙方認可的民間市場。以下是宋夏市場中西夏買賣的商品(部分)，由此可見（ ）
賣出 皮毛制品、駱駝、牛羊、馬、馬鞍、玉石、琥珀等
買入 茶、糧食加工食品、絲織品、瓷器、漆器、圖書、錢幣、金銀制品等
A．兩宋時期海外貿(mào)易發(fā)達 B．宋朝對少數(shù)民族地區(qū)進行有效管理
C．西夏在軍事上處于優(yōu)勢 D．貿(mào)易往來有利于雙方經(jīng)濟文化交流
14.李治安先生在《元代行省制度》一書中認為：元代行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)，也是兩宋否定唐后期藩鎮(zhèn)分權(quán)的繼續(xù)。作者認為元朝（ ）
A．地方的管理體系異常混亂 B．傳承創(chuàng)新了地方行政制度
C．杜絕了地方割據(jù)局面出現(xiàn) D．加強了中央對地方的控制
15.唐代的兩位高僧不忘初心，在歷史上各自留下了一段屬于自己的故事。二人“東渡”和“西行”的壯舉充分體現(xiàn)了唐朝對外交流的特點是(　 　)
A．高度繁榮 共享太平 B．對外開放 雙向交流
C．世界領(lǐng)先 求同存異 D．源遠流長 澤被東西
16.下圖7-8世紀兩位歷史人物的活動路線圖反映了（ ）
A．文明交流互鑒 B．民族關(guān)系和睦
C．海外貿(mào)易繁榮 D．邊疆管理加強
二、非選擇題（本大題4小題，共計52分）
17.論述題（10分）
材料 唐太宗吸取隋亡教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流……唐太宗廣納賢才，知人善任，當時朝中人才濟濟……貞觀時期推行了一系列革新的措施。在政治上，進一步完善三省六部制，明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序；制定法律，減省刑法；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為重要科目；嚴格考察各級官吏的政績。在經(jīng)濟上，減輕人民的牢獄負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。
（1）唐太宗虛心納諫，他曾經(jīng)把當時的一位大臣比喻為可知得失的“鏡子”，請說出這位大臣的名字（2分）
閱讀以上材料，圍繞其主題提煉出一個觀點，并結(jié)合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚。）（8分）
18.閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料一 隋朝含嘉倉設(shè)計的高明，首先在于選址在地勢高的地方，這樣的地方土質(zhì)干燥，水位低，利于儲糧。更重要的是，這些糧窖的結(jié)構(gòu)十分科學，人們在冬季封存糧食時，用“席子夾糠”法使糧窖隔濕保溫。如此儲糧，糧食不易發(fā)熱、發(fā)芽、腐爛，谷子可以存放九年以上不變質(zhì)。此外，糧食被封存后，當時的人們還在封土上種小樹作為監(jiān)測手段：如果糧食發(fā)熱、發(fā)芽，小樹就會枯黃。
---摘編自《洛陽日報》等
材料二 大運河通航后，江南的糧食布帛可以很便捷的運輸?shù)蕉汲羌奥尻枴Ｗ运逄埔院螅剡\河兩岸興起了一批商業(yè)都市，杭州、鎮(zhèn)江、揚州、開封等地，逐漸發(fā)展成為新興商業(yè)都會，而且也成為物資和人文薈萃之所。
---摘編自《中國歷史教學參考書》
根據(jù)材料一，歸納含嘉倉設(shè)計的高明之處。（4分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括大運河的作用（4分）
（3）綜合以上材料，簡述隋朝社會發(fā)展的成就。（4分）
19.（15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 雖在農(nóng)與工肆之人，有能則舉之，高予之爵，重予之祿，任之以事……故官無常貴，而民無終賤，有能則舉之，無能則下之。
——墨翟《墨子》
材料二 (唐太宗)嘗私幸端門，見新進士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能達到的范圍，后用以比喻牢籠、圈套)矣。”趙嘏詩云：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”
——王定保《唐摭言》
材料三 科舉敝政乎，科舉法之最善者也。古者世卿，《春秋》譏之，譏世卿所以立科舉也。世卿之弊，世家之子，不必讀書，不必知學，雖呆愚淫佚，亦循例入政。則求讀書求知學者必少，如是故上無才。齊民之裔，雖復讀書，雖復知學，而格于品第，末從得官，則求讀書求知學者亦少，如是故下無才。上下無才，國之大患也。科舉立，斯二弊革矣。
——梁啟超《論科舉》
(1)根據(jù)材料一，歸納墨翟有關(guān)官員選拔的觀點。(2分)
(2)材料二、材料三都涉及了我國歷史上的什么選官制度 試根據(jù)這兩則材料并結(jié)合所學知識，簡述其積極影響。(8分)
(3)指出上述選官制度的實質(zhì) 并援引材料二中的一句話加以印證。(5分)
20.（15分）實驗中學七年級歷史興趣小組開展主題探究活動，請你參與。
任務一 搜集人物圖片講述名人故事
材料一
圖1 武則天 圖2 李白 圖3 宋太祖 圖4 王安石
(1)根據(jù)下面的例子，敘寫相關(guān)人物故事。（6分）
①圖1：武則天，中國歷史上唯一的女皇帝，在其統(tǒng)治時期唐朝經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
②圖2：________________________________________________
③圖3：________________________________________________
④圖4：________________________________________________
任務二 查閱史學文獻獲取相關(guān)知識
材料二 (安史之亂爆發(fā)之后)由是禍亂繼起，兵革不息，民墜涂炭，無所控訴，凡二百余年。
——摘編自司馬光《資治通鑒》
材料三 今世用人，大率以文士進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運使，文士也；知州，文士也。
——摘自蔡襄《端明集》
(2)根據(jù)材料二，指出安史之亂對唐朝的影響。結(jié)合所學知識，指出唐朝滅亡的標志。
(3)材料三反映的是宋朝的哪一方針？結(jié)合所學知識，指出這一方針的積極影響。
任務三 探討歷史問題培養(yǎng)學史能力
材料四 汴水通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡脂膏是此河。
——李敬方《汴河直進船》
材料五 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。
——皮日休《汴河懷古二首》
(4)根據(jù)材料四和材料五并結(jié)合所學知識，簡要評價隋朝大運河。(要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述流暢，字數(shù)80字左右)
湘陰縣2024-2025學年下學期城南四校期中調(diào)研
七年級歷史答案
一、選擇題（每小題3分，共計48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C B C B C D A B A A A B D B B A
二、非選擇題（本大題4小題，共計52分）
17.（1）魏征（2分）；
（2）示例：
觀點：杰出的人物是推動社會發(fā)展的動力（2分）；
論述：戰(zhàn)國時期，商鞅變法，發(fā)展了秦國的經(jīng)濟，壯大了國力，為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)；唐太宗吸取隋亡的教訓，勤于政事，重視人才，輕徭薄賦，政治清明，國力強盛，出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面；（4分）
結(jié)論：所以說，杰出的人物是推動社會進步的動力。（2分）
18.（1）高明之處：選址合理；糧窖建造結(jié)構(gòu)科學；監(jiān)測糧食手段高效及時。（一點2分，共4分）
（2）作用：大運河的開鑿和貫通，帶動了沿河城市的繁榮與發(fā)展；加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化上的交流；有利于國家統(tǒng)一和民族交融。（一點2分，共4分）
（3）成就：科學技術(shù)十分先進；國力強盛；交通先進。（一點2分，共4分）
19.(1)觀點:選賢任能,不分貴賤。(2分)
(2)選官制度：科舉制度。(2分)
積極影響：加強了朝廷在選官上的權(quán)力，擴大了官員選拔的范圍；促進了社會階層的流動；推動了教育的發(fā)展，顯著提高了整個官僚隊伍的文化素養(yǎng)。(6分)
(3)實質(zhì)：為統(tǒng)治者選拔人才(官員)；強化中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治(4分)
印證：“天下英雄入吾彀中矣”。(1分)
20.（1）李白，唐朝偉大詩人，有“詩仙”的美譽，他的詩具有濃郁的浪漫情懷，抒發(fā)了昂揚進取的時代精神。
宋太祖，北宋開國皇帝，960年通過陳橋兵變，黃袍加身，建立北宋政權(quán)。
王安石，宋朝政治家、思想家和改革家，在宋神宗的支持下進行了以富國強兵為目的的變法運動。（6分）
(2)社會戰(zhàn)亂，民不聊生，無處申冤，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞等。907年，唐朝大將朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。（2分）
(3)崇文抑武。扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定；營造了濃厚的讀書風氣，促進了整個社會文化素養(yǎng)的提高，有利于形成文治局面等。（2分）
(4)大運河是當時世界上最長的運河，體現(xiàn)了中國人民的智慧和勤勞。大運河的開通成為南北交通的大動脈，帶動了沿河城市的繁榮與發(fā)展，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化上的交流，有利于國家統(tǒng)一和民族交融。然而，開鑿大運河給百姓帶來了沉重的徭役負擔，導致社會矛盾激化，這是隋朝暴政的表現(xiàn)之一。同時，隋煬帝利用大運河，多次巡游，極盡鋪張奢侈，這進一步激化了社會矛盾，成為隋朝滅亡的原因之一。（5分）

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