資源簡介

課程基本信息
學科 初中歷史 年級 八年級 學期 秋季
課題 第二次鴉片戰爭
學生信息
姓名 學校 班級 學號
作業練習
作業練習 第二次鴉片戰爭分層作業 一、小試牛刀 鞏固新知 1、1842年8月，清政府被迫簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約《______》；1858年，清政府被迫與俄、美、英、法簽訂《______》，使外國商船和軍艦獲得了可以在長江各口岸自由航行等特權。 6、第二次鴉片戰爭爆發的根本原因是（ ） A．西方列強企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益 B．清朝海防空虛 C．“馬神甫事件” D．“亞羅號事件” 3、馬克思說：“俄國不花一文錢，不出動一兵一卒，而比任何參戰國得到更多的好處。”這里“更多的好處”指（ ） A．獲得賠款2100萬銀元 B．侵占中國北方150多萬平方千米領土 C．開放五處通商口岸 D．允許在華開設工廠 【設計意圖】運用填空題和簡單選擇題的形式鞏固新知，初步了解第二次鴉片戰爭的起因、經過、結果，夯實基礎。 二、沙場點兵 鏈接中考 1、1856年10月，英國發動對中國的第二次鴉片戰爭。下面關于這次戰爭表述正確的是（ ） A．原因：進一步打開中國市場、擴大侵華權益 B．目的：獲得在通商口岸開設工廠的特權 C．借口：林則徐在廣東查禁鴉片、虎門銷煙 D．影響：中國完全陷入半殖民地半封建社會 2、歷史事實和歷史結論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結論的是（ ） A．1842年8月，清政府與英國簽訂了《南京條約》 B．1856—1860年的第二次鴉片戰爭，使中國半殖民地化程度進一步加深 C．19世紀60年代到90年代中期，洋務派掀起了自強求富的洋務運動 列強在中國掀起瓜分狂潮時，美國于1899年提出門戶開放政策 3、1861年法國巴特雷上尉寫信給雨果，要雨果歌頌他們。他認為，“這次遠征行動是干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀。”材料中所謂的“榮耀”，表現為（ ） A．割占香港島 B．火燒圓明園 C．掀起瓜分狂潮 D．索銀4．5億兩 【設計意圖】鏈接中考，將中考重要考察內容滲透到課堂練習中，其中提到的歷史專門詞匯也能讓學生逐步了解，培養歷史解釋和唯物史觀。 三、百尺竿頭 難點突破 1、有學者認為，第二次鴉片戰爭對近代中國外交的轉型產生了重大影響。面對西方外交制度的挑戰，中國先是拼命抗拒，繼而是不情愿的被迫接受與適應，中外關系的舊有秩序改變。下列各項中，能較好印證這一觀點的是（ ） A. 外國公使進駐北京 B. 搶劫并燒毀圓明園 C. 劫取巨額的賠款 D. 增開十處通商口岸 2、中國近代史是一部反抗外來侵略、救亡圖存的抗爭史，中華民族日漸覺醒，逐漸凝聚出強大的民族精神，并取得了反侵略斗爭的完全勝利。閱讀材料，完成下列要求。 材料一 近代列強發動的主要侵華戰爭和中國人民的反抗斗爭 請回答： （1）材料一中西方列強發動兩次鴉片戰爭的根本原因是什么？舊民主主義革命時期，面對西方列強的侵略，中國人民的歷次反抗斗爭呈現怎樣的共同特點？ 材料二 《清史稿·地理志》廣州府：新安縣有“九龍司”，統轄九龍半島。清咸豐十年英國強占九龍半島南端“岬角至尖沙咀”一帶。閱讀如圖 （2）根據材料二并結合所學知識指出：材料中清咸豐十年是公元哪一年？圖片中①和②哪一個屬“九龍司”管轄？“九龍司”一帶被英國割占是什么條約的結果？ 【設計意圖】逐漸脫離“是什么”的答案，貼近“為什么”的追溯，培養學生的問題意識，促進學生對課本更深層次的思考，同時培養時空素養、史料實證和唯物史觀的核心素養能力。 四、高歌奮進 有理有據 假如你是一名導游，面對“殘缺”的圓明園，你會選擇如何講解呢？請寫一份講解稿，要求條理清晰，史論結合，字數不超過150字。 【設計意圖】培養語言表達和史論結合的能力，提高歸納概括史實的能力，在過程中加 強愛國主義情感。 答案：一、1、《南京條約》 《北京條約》 2、A 3、 二、1、A 2、B 3、B 三、1、A 2、（1）根本原因：為了打開中國市場，擴大侵略權益；鴉片戰爭后中國人民反抗斗爭持續發展。在舊民主主義革命時期，反抗斗爭具有自發性、持續性、反帝反封建的雙重性、經歷了由自發性到自覺性的轉變。
（2）1860年；②；《北京條約》 四、略

展開更多......

收起↑