資源簡介

2024—2025學年第二學期期中教學評估監測卷
七年級歷史學科
本試卷共6頁，33小題，滿分100分?？荚囉脮r80分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的欄目填寫自己的學校、班級、姓名、座位號和考生號。用2B鉛筆在“考生號”欄相應位置填涂自己的考生號。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.關中連年大旱，百姓饑饉，隋文帝下令“分道開倉賑給”，對“遭水旱之州，皆免其年租賦”。這表明隋文帝( )
A.重視水利建設 B.強化中央集權 C.關心百姓生活 D.提倡勤儉節約
2.七下教材知識拓展中提到了題2圖。這反映了隋朝時期 ( )
含嘉倉糧倉遺址 介紹：含嘉倉始建于隋朝，被譽為“天下第一糧倉”。遺址面積 達40多萬平方米，有數百個糧窖，其中的160號糧窖，保存有 約50萬斤炭化谷粒。
題2圖
A.錢糧成為急需的物資 B.統治者加強中央集權
C.農業生產獲得了發展 D.南北經濟交流不暢通
3.《河南志》這樣描述隋唐時期大運河洛陽段：“天下之舟船所集，常萬余艘，填滿河路，商旅貨易，車馬填塞。”這說明隋唐大運河的基本功能是 ( )
A.用于戰略防御 B.發展對外貿易 C.溝通南北經濟 D.掌控經濟命脈
4.“君靜則民安。國家出亂子，往往起源于執政者的躁進?！标P于隋煬帝，下列哪一句話印證了作者的觀點( )
A.隋煬帝修建大型工程，人民苦不堪言 B.隋煬帝設立了科舉制
C.隋煬帝結束長期戰亂，完成國家統一 D.隋煬帝修筑靈渠，北擊匈奴
5.東莞某校盛世探究小組探究得出：統治者重視人才是盛世出現的原因之一。以“貞觀之治”為例，能說明這一觀點的是( )
A.重用房玄齡、杜如晦 B.制定法律，減省刑罰
C.開創武舉和殿試制度 D.減輕賦役，鼓勵生產
6.唐朝中央政權的主要機構仍然是三省六部制。大體來說，中書省主起草詔令；門下省主審議詔令，是決策機構；尚書省是執行機構，下轄六部，負責貫徹各項詔敕和政策。據材料可知( )
A.皇權始終至高無上，不受任何制約 B.三省互相牽制，掣肘皇權
C.三省長官均直接由科舉考試選拔 D.分化相權有利于加強皇權
7.題7圖是武則天墓前所立的無字碑。學習完唐朝的歷史，如果讓你給無字碑題詞，下列選項最恰當的是 ( )
A.發展經濟、編訂戶籍，開創科舉取士的先河
B.勤于政事、虛心納諫，開創了唐朝的盛世局面
C.輕徭薄賦、創立殿試，政啟開元、治宏貞觀
D.多才多藝、勵精圖治，開創了唐朝國力鼎盛時期題7圖
8.杜甫詩云：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！锻ǖ洹な池浀洹芬灿刑鞂毎四旯賯}存糧相當于國家4年的糧食收入的記載，可見當時唐朝處于繁盛時期。這一案例表明，歷史研究 ( )
A.無需依據文獻記載 B.必須摒棄文學作品
C.完全憑借考古發掘 D.應該重視史料互證
9.開元四年(716年)，唐玄宗召見新任地方官，親自出題考查他們治國安邦的能力，結果有45人因為不合格而被撤職。由此可見，唐玄宗( )
A.統治殘酷 B.虛心納諫 C.注重教育 D.重視吏治
10.題10圖所示內容反映了唐朝 ( )
A.民眾審美標準變化 B.農業生產工具進步
C.生產方式徹底改變 D.商業活動范圍擴大
11.題11圖是同學們在探究“唐朝手工業的發展”時制作的成果展示卡。據此可知唐朝時期 ( )
主題：唐朝手工業的發展
唐朝越窯青釉瓷帶托茶盞 邢窯白釉長頸瓶 唐朝三彩釉陶載樂駱駝
特點：如冰如玉 特點：類雪似銀 特點：造型精美、色彩亮麗
題11圖
A.官方給予手工業支持 B.手工業較前代有退步
C.手工業技術水平高超 D.制瓷業占據主導地位
12.下表反映了隋朝至盛唐時期的部分社會生活變化。據此可知，這一時期( )
服飾文化 為便于婦女騎馬，圓領長袍的服裝設計趨于流行
飲食文化 每年立春時節，朝廷向高級官員發放葡萄酒、胡餅
舞蹈文化 城市中的人們對胡旋舞與胡騰舞鐘愛有加
A.社會風氣開放多元 B.城市生活日益豐富
C.民族差異逐漸消除 D.中外交往頗為密切
13.思維導圖是有效學習歷史的重要工具。題13圖中的空白處分別應填( ) (
掃描全能王
)
A.安史之亂 黃巢起義 B.回紇崛起 安史之亂
C.黃巢起義 回紇崛起 D.安史之亂 回紇崛起
14.唐朝滅亡后，中國歷史進入五代十國時期。下列對五代十國認識正確的是( )
A.五代十國的歷史根源是唐末藩鎮割據的延續
B.五代十國時期南方戰亂頻繁，北方相對安定
C.五代十國的皇帝全都是武將出身，靠兵變奪權
D.五代十國時期各族交往密切，不利于統一因素增長
15.題15圖是唐代畫家閻立本描繪的唐太宗接見松贊干布使者的場景。此畫的歷史價值在于 ( )
A.反映了唐朝民族和睦 B.凸顯了唐朝絲織精美
C.印證了唐朝經濟繁榮 D.見證了唐朝音樂動人 題15圖
16.唐朝堪稱我國古代文明的典范，唐朝民族關系的發展對后世影響深遠。觀察下表，我們可知唐朝 ( )
時期 民族/地區 方式 具體情況
唐太宗 東突厥 戰爭 東突厥汗國滅亡
吐蕃 和親 文成公主入藏
西域 設置機構 設安西都護府
唐玄宗 回紇 冊封 冊封骨力裴羅為懷仁可汗
粟末 羯 冊封 冊封大祚榮為渤海郡王
A.邊疆民族的發展是唐朝最核心工作 B.戰爭是處理關系的唯一方式
C.唐朝國力微弱，通過和親緩和關系 D.處理民族關系采取靈活多樣
17.忍冬紋最早源于古埃及和兩河流域，輾轉隨佛教由絲綢之路傳入中國。唐代時，忍冬紋逐漸融入本土審美，與蓮花紋、云氣紋相結合，進而形成了唐代典型的紋飾————卷草紋。據此可知( )
A.唐朝的絲織技術發展到頂峰 B.中外交流促進文化發展
C.唐太宗實行開明的民族政策 D.物產種類決定藝術形式
18.新羅統一朝鮮半島后，“始備九州”，設“五岳”；設國學，采用科舉制度，以中國儒家典籍為考試內容。這些措施反映了 ( )
A.東亞文化圈已形成 B.唐朝軍事實力的威懾力
C.新羅社會發展緩慢 D.唐朝制度的強大影響力
19.《柳氏家訓》序：“中和三年(883年)癸卯夏……閱書于重城之東南，其書……率雕版，印紙浸染(紙張染色方法)，不可盡曉?！痹摬牧峡捎糜谡f明 ( )
A.佛教在唐朝傳入中國 B.唐朝科技領先世界
C.唐朝已經有雕版印刷 D.造紙術發明于唐朝
20.孫思邈接受朝廷的邀請，與政府合作開展醫學活動，659年唐朝政府完成了世界上第一部國家藥典《唐新本草》。這些史實主要表明，唐朝中醫藥學的發展得益于 ( )
A.印刷技術的進步 B.科舉制度的完善
C.商品經濟的繁榮 D.國家力量的支持
21.下表是對清朝編撰的《全唐詩》中部分詩人作品的分類。據此可知，唐詩 ( )
哲理詩 李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”
思鄉詩 杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金”
送別詩 李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”
邊塞詩 王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”
A.數量眾多，流傳至今 B.反映現實，飄逸灑脫
C.內涵豐富，影響深遠 D.題材豐富，人才輩出
22.有位歷史老師是個對聯迷，他寫了許多有關中國歷史上著名帝王的對聯。下列哪一對聯是描寫宋太祖的 ( )
A.開明君主吸隋訓，貞觀之治創唐榮 B.武周政治得發展，無字之碑任后評
C.調整政策呈開元，沉淫酒色誤王國 D.陳橋兵變成君主，限制武功向文治
23.武將出身的趙匡胤當上皇帝后，采取一系列措施防止宰相專權，加強皇權。下列措施屬于此類的是 ( )
A.設置轉運使 B.設置樞密使、三司使分割相權
C.設置通判 D.派文臣任知州
24.宋朝慶歷以后，財政每年都入不敷出；到熙寧、元豐年間(宋神宗在位時期)卻出現了“中外府庫，無不充沛，小邑所積錢米亦不減二十萬”的景象。這一變化主要得益于 ( )
A.王安石變法 B.崇文抑武政策 C.澶淵之盟 D.設立轉運使
25.澶淵之盟之后北宋能從雙方貿易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需物品，因而對雙方都是劃算的。材料旨在說明“澶淵之盟”( )
A.是一個完全平等的盟約 B.使宋遼出現了和平交流的局面
C.加重了北宋人民的負擔 D.完全消除了宋遼間的民族隔閡
26.南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休 暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”這首詩體現了南宋統治者 ( )
A.偏安江南，安于現狀 B.一心求和，與金對峙
C.向往和平，發展經濟 D.立志北伐，收復中原
27.認識不同歷史時期的時代特征是歷史學習的基本要求。題27圖目錄反映的時代特征是 ( )
A.中央集權加強 B.民族政權并立 C.中外交流頻繁 D.藩鎮割據林立
28.題28圖反映的是元朝統一全國的進程，圖中①、②分別代表的政權是 ( )
A.金、北宋 B.金、南宋 C.遼、北宋 D.遼、南宋
29.元朝建立了驛站制度，這些驛站將邊疆地區和中原緊密地聯系在一起，使元朝實現了對邊疆地區廣泛而直接的管理。這表明驛站制度 ( )
A.削弱了行省對地方的管轄 B.有效維護了大一統的局面
C.促使統一多民族國家形成 D.消除了邊疆與內地的差距
30.元朝規定：各行省的重大民政事務必須呈報中書省，軍政要務則需呈報樞密院。沒有來自中央的詔旨，行省官員不能更改賦稅征收制度，不得調動軍隊。這體現行省制度 ( )
A.有利于加強中央集權 B.地方官員的權力很大
C.對后世影響力非常大 D.不利于管轄遼闊疆域
二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40分。
31.隋唐時期是中國古代繁榮與開放的時代，經濟繁榮，文化發達，聲名遠播四海。閱讀材料，完成下列要求。(12分)
材料一
唐朝章懷太子墓壁畫《客使圖》，展現了唐朝鴻臚寺官員，正接待三位外國及周邊民族的來使。 掌賓客及兇儀之事……凡四方夷狄君長朝見者，辨其等位，以賓待之。 ——《唐六典》卷十八《鴻臚寺》
材料二 唐朝的對外開放具有“大出大進”的特點。“大進”是指唐朝文化吸收外來文化，不拘一格，兼收并蓄。“大出”是指唐朝文化富有魅力，廣泛影響到周邊國家和地區，其表現在朝鮮和日本的變化。
———《開放與興盛的唐朝》
(1)根據材料一，指出兩則材料的史料類型，并概括兩則材料中相互印證的信息。(4分)
(2)根據材料二并結合所學知識，分別寫出唐朝文化“大出大進”的史實。(4分)
(3)綜合上述材料，分析唐朝在民族關系和對外關系方面取得繁榮的原因。(4分)
32.科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，對后世影響十分深遠。閱讀材料，完成下列要求。(14分)
材料一 題32圖是東晉至北宋時期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖。
材料二 魏晉南北朝時期，官員的選拔權由上層貴族壟斷，重門第輕才學。隋統一全國后，由政府出面，采用公開考試的方法選拔官員。考生自由報考，平等競爭，按考試成績錄用。凡錄用者由政府委派官職……這項制度的創立，擴大了招攬人才的門路，人才選拔權集中到中央政府。
————摘編自柏楊《中國人史綱》
材料三
觀點甲 觀點乙
這種選拔官員的主要方法在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷，促進了社會的良性流動，從而擴大了統治階級政治統治的合法性基礎。 ——摘編自鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》 科舉考試競爭越激烈，限制越嚴，知識分子也就越易于馴服，對皇帝和上級官僚越卑躬屈節。這一切軟骨癥，導致他們作為政治權力的依附者始終缺乏獨立的社會地位和自我意識，始終只善于考試而不善于自由的創造性思維。 ——摘編自金諍《科舉制度與中國文化》
(1)材料一中平民子弟做官比例呈現什么趨勢 結合所學知識，指出宋代改革科舉制的具體措施。(4分)
(2)根據材料二，概括“這項制度”的特點。(4分)
(3)千百年來，人們對科舉制的評價褒貶不一。根據材料三并結合所學知識，談談你對科舉制的看法。(6分)
33.大運河是中國古代一項大型工程，深刻影響著歷代的發展。閱讀材料，完成下列要求。(14分)
材料 大運河對比圖
(1)根據材料并結合所學知識，請你在題33—1圖中畫出隋朝大運河的大致線路，并說明大運河在水陸交通網絡中發揮的重要作用。(6分。要求：在答題卡上用黑色字跡的簽字筆作圖，可不用直尺)
(2)觀察材料中兩幅地圖并結合所學知識，與隋朝運河相比，元朝運河有什么變化 試述變化的主要原因。(4分)
(3)指出題33—2圖中今揚州所處的地理位置(寫出字母)。綜合材料并結合所學知識，從“交通區位”角度分析概述隋唐以來揚州經濟興盛的原因。(4分)
2024—2025學年第二學期期中教學評估監測卷
七年級歷史學科參考答案
選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B 11.C 12.A 13.A 14.A
15.A 16.D 17.B 18.D 19.C 20.D 21.D 22.D 23.B 24.A 25.B 26.A
27.B 28.B 29.B 30.A
二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40分。
31.(1)材料一屬于圖片史料,材料二屬于文字史料;其中可以相互印證的歷史信息是這些史實體現了唐朝的對外開放.
(2)鑒真東渡是唐代高僧鑒真東渡日本傳播佛學和唐朝文化,屬于唐朝“大出”的史實,玄奘西行是唐朝時期高僧玄奘前往古印度求取佛經,屬于唐朝“大進”的史實。
(3)原因:唐朝政府實行開放的對外政策;唐朝政治、經濟、文化先進,對其他國家和地區有吸引力;對外交通便利。漢族和一些北方少數民族雜居、通婚,民族之間的交融進一步發展;促進了各民族間的經濟文化交流;有利于邊疆各族的發展;加強了對邊疆地區的管轄;統一多民族國家得到進一步鞏固和發展。
32.(1)趨勢：東晉至北宋平民子弟在政府官員群體中所占比例持續增加；宋代科舉制具體措施：確立州試、省試和殿試三級考試制度；增加了科舉取士的名額；突出進士科；完善考試制度，防范舞弊。
(2)特點是分科考試;取士權歸于中央所有;允許自由報考;主要以成績定取舍
(3)積極方面：打破門閥壟斷，促進階層流動。提高官員素質，推動儒學發展。加強中央集權，鞏固統一。影響西方文官制度產生和世界文明發展；局限性：明清八股取士禁錮思想，摧殘人才，不利于中國的近代化。知識階層熱衷追求功名利祿，科技研究缺乏人才，阻礙中國科學文化發展，使中國落后于世界潮流。過于側重學問標準，忽視了品德的考察，造成一些官員道德素質低下。
33.(1)余杭→江都→洛陽→涿郡；隋朝大運河開鑿的作用是，大運河的開鑿大大促進了我國南北經濟、文化的交流；促進了沿岸地區城鎮和工商業的發展；大運河今天仍然發揮著南北交通動脈的交通作用。
(2)路線不同：隋朝運河以洛陽為中心，呈“人”字分布，分為永濟渠、通濟渠等；元朝運河截彎取直，形成南北直行京杭大運河，以大都為中心。功能差異：隋朝運河重政治軍事控制，元朝運河主要輸送江南財賦至北方。河道調整：元朝運河利用部分隋代河道，開鑿新河段避開洛陽，縮短航程。
(3)C；揚州歷史上繁榮的區位條件可從自然和人文兩方面分析。自然條件：揚州位于長江中下游平原，氣候溫暖濕潤，地形平坦，河網密布（長江與京杭運河交匯），土壤肥沃，利于農業發展和水路交通。人文條件：依托大運河，成為南北漕運樞紐，商貿活動頻繁；農業和手工業歷史悠久（如鹽業、紡織業），經濟基礎雄厚；地處南北文化交融地帶，促進多元發展。

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