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2024—2025學年度天津市南開中學七年級下學期期中考試歷史試題(含答案)

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2024—2025學年度天津市南開中學七年級下學期期中考試歷史試題(含答案)

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天津市天津市南開中學2024-2025學年七年級下學期期中歷史試題
一、選擇題
1.反腐敗是當今世界各國面臨的一個共同難題,中國歷朝歷代都曾為此作出過努力。秦朝負責監察百官,被稱為“風霜之吏”的官員是( )
A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.轉運使
2.大型油畫再現了宏大的歷史場景,下列選項中與油畫主人公有關聯的是( )
A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
B.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛
C.普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣
D.且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎
3.某說書人正繪聲繪色地講道:“項羽命令將士砸掉燒飯的鍋,鑿沉戰船,燒毀營帳,每人只帶三天糧食,以示決一死戰。在激戰中,起義軍的戰士勇猛殺敵,以一當十,打得秦軍落花流水。”說書人描述的是( )
A.巨鹿之戰 B.官渡之戰 C.赤壁之戰 D.淝水之戰
4.東漢前期,統治者釋放奴婢,整頓吏治,減輕刑罰,注意民生,與民休息。各項政策措施不同程度的實行,使得顯田、人口都有大幅度的增加,從而奠定了東漢前期八十年間國家強盛的物質基礎。這強盛局面,被稱為( )
A.文景之治 B.漢武盛世 C.光武中興 D.太康中興
5.東漢中期以后,多數皇帝年幼即位,政治上交替專權的是( )
A.外戚和宦官 B.外戚和將軍 C.將軍和宦官 D.將軍和地方官
6.絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,與漢代絲綢之路開辟有關的歷史事件是( )
A.張騫通西域 B.玄奘西行 C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋
7.兩漢時期加強了對西域的管轄。下列說法符合這一主題的是 ( )
①設置西域都護②建立刺史制度③開辟海上絲綢之路④設置西域長史府
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④
8.漢武帝時,漢朝開辟了多條海上航線,其中從中國東南沿海出發,穿過馬六甲海峽,最遠可到達( )
A.朝鮮半島 B.中南半島 C.印度半島 D.阿拉伯半島
9.公元前91年,司馬遷完成了中國歷史上最為重要的歷史典籍《史記》。今天我們通過閱讀《史記》可了解的史實有( )
①秦始皇統一文字 ②漢武帝反擊匈奴 ③黃巾大起義 ④陳勝吳廣起義 ⑤張仲景寫出《傷寒雜病論》
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
10.秦漢時期文化百花齊放。下列有關秦漢時期科技與文化的表述正確的是( )
①佛教產生于公元前6世紀的中國②《史記》是我國古代第一部紀傳體通史
③蔡倫造出的紙原料易找,價格便宜④《九章算術》是當時世界上先進的數學著作
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.下圖是重大歷史事件的時間軸,圖中的①、②、③、④代表相關的歷史事件,隋朝完成統一時間是( )
A.① B.② C.③ D.④
12.武則天遺言立無字碑,由后人評說自己的功過。下列是四位同學根據掌握的有關歷史知識,為武則天撰寫的一句碑文。你認為最恰當的應該是( )
A.太原起兵,平定起義,建立大唐
B.知人善任,善于納諫,開創“貞觀之治”
C.不拘一格,鞏固邊疆,“政啟開元,治宏貞觀”
D.勵精圖治,重用賢才,步入“開元盛世”
13.下圖所示為我國古代發明的一種工具。下列哪一首詩是對它進行的描述( )
A.精耕多細作,最屬大唐功。犁重秤能調,田中萬代通。
B.翠竹參差立,生根沃土中。虛懷存韌勁,志欲聳天穹。
C.景德產佳瓷,產瓷不產手。工匠四方來,器成天下走。
D.周輪排短筒,俯吸仰而沛。夾岸饒農田,接竹引其內。
14.茶葉及茶文化向域外傳播自唐朝開始,茶葉消費品的外輸,不僅僅是商品貿易活動,更是與茶有關的文化生活方式與審美情趣的輸出。這些與中國相鄰的國家把茶文化向更遠圈層傳播,使茶文化從中國走向世界。這說明( )
A.古代茶葉品質優良 B.中國古代商品經濟發達
C.唐朝民族關系和睦 D.唐代文化影響世界
15.唐三彩是盛唐氣象的一個縮影,它延續了秦漢以來彩塑的寫實風格,又創造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝手工業注重( )
A.傳承與創新 B.交流與互鑒 C.封閉與守舊 D.包容與開放
16.“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。……四鄰何所有,一二老寡妻。”杜甫這首《無家別》中的“世亂”的影響是( )
A.直接導致了唐朝的滅亡 B.使唐朝國勢由盛轉衰
C.形成了宦官專權的局面 D.給唐朝以致命打擊
17.唐朝時期,位于東北的渤海國發展迅速,被稱為“海東盛國”。當時的大祚榮被唐朝冊封為( )
A.天可汗 B.云南王 C.懷仁可汗 D.渤海郡王
18.唐朝時,世界上有70多個國家或地區與中國有往來。當時與我國進行友好往來的亞洲國家有( )
①日本 ②新羅 ③天竺 ④東羅馬
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.清代史學家趙翼感慨道:“五代之亂,朝廷威令不行,藩帥劫財之風,甚于盜賊,強奪枉殺,無復人理。”關于這一時期的歷史特點說法錯誤的是
A.是唐末以來藩鎮割據局面的延續
B.五個政權先后建立于長江流域
C.政局動蕩,戰事不斷,生靈涂炭
D.開國之君均為武將,統治殘暴
20.唐朝著名畫家閻立本的《步輦圖》,圖中正在接見吐蕃使者的唐朝皇帝是 ( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗
21.隋唐時,四方傳入的少數民族音樂有十四種之多,唐代士大夫多醉心胡樂,以至王建有詩云:“城頭山雞鳴角角,洛陽家家學胡樂。”這反映了
A.隋唐時期民族交融進一步發展 B.少數民族音樂僅流行于洛陽
C.胡樂成為科舉考試的重要內容 D.四方少數民族仰慕中原文化
22.《論佛骨表》中記載,韓愈曾針對佛教的興盛上表唐憲宗說,佛教的流行使“亂亡相繼,運祚不長”,并指出“夫佛本夷狄之人,與中國言語不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之義,父子之情”,果斷提出“以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本。斷天下之疑,絕萬代之惑”。據此可知,韓愈主張( )
A.推行依法治國 B.加強中央集權
C.實行禁佛崇儒 D.實行融佛尊儒
23.唐代某著名的無神論和樸素唯物主義者認為希望得到上天的恩賜,或者希冀依賴上天進行賞罰都是極其荒謬的,人只要掌握自然規律,就足以支配自然。這位思想家是( )
A.韓愈 B.柳宗元 C.僧一行 D.白居易
24.敦煌莫高窟出土的大量隋唐文學寫本,其內容既有描述敦煌的“鄉土作品”,也有描述塞外風情的異域作品:作者既有生活在敦煌的文士、僧人,也有途經該地的各色商人。這有助于研究隋唐時期( )
A.兼容并包的時代特征 B.市民階層的價值取向
C.敦煌文化的中心地位 D.士商雜糅的發展趨勢
25.假如能穿越時光,回到唐朝旅游,你能一睹大唐哪些盛世容顏 ( )
①“詩仙”李白和“詩圣”杜甫的絕世風采
②孫思邈所著《千金方》,收集 5300 多個藥方
③越窯“千峰翠色”的青瓷,邢窯“類銀似雪”的白瓷
④顏真卿端正勁美的書法
A.②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
二、綜合題
26.閱讀材料,回答問題。
秦漢時期·天下一統。李華同學以“秦漢時期的大一統”為主題,設計了如下版面,請你完成展板內容。
展板一 【制度沿革·鞏固大一統】
(1)根據如下示意圖,指出分別與三幅圖片相關的制度或措施,從圖一到圖三反映了怎樣的政治趨勢
展板二【多樣史料·訴說大一統】
(2)如下兩幅圖片分別反映了漢武帝的什么措施 結合所學知識,回答“完成精神空間的整合與凝聚”的措施是什么,并列舉漢武帝所采取的其他鞏固大一統的措施。
圖四 圖五
華夏民族大一統的國家偉業到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體承載著中華民族古往今來的生生不息。——摘自紀錄片《中華文明》
展板三【歷史解釋·認知大一統】
(3)根據如下材料,用一句話來評價漢武帝。
……倒是漢武帝雄才大略,開拓劉邦的業績,晚年自知奢侈、黷武、方士之弊,下了罪己詔不失為鼎盛之世。
——毛澤東
27.閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)圖A所示的是隋朝大運河,大運河以洛陽為中心,北抵a處,南至b處。唐朝時期,中央王朝加強了對各族地區的統轄,統一多民族國家得到進一步發展和鞏固。圖B中c處的政權名稱是,唐太宗在位時期,將嫁給了這一政權的最高統治者松贊干布。
材料二 在當時(隋唐時期)的條件下,這是一大發明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發明”。
——摘編自徐中約《中國近代史》
(2)材料二中被人稱為中國古代“第五大發明”的是哪一制度?結合所學,指出這一制度正式確立的標志。唐朝時期對這一制度有怎樣的發展?
(3)有學者認為隋唐時期是中國古代社會的第二個鼎盛時期,綜上所述并結合所學,用一句話描述隋唐時期的特征。
三、材料題
28.長安城是唐朝的首都,在中外交往中起到重要作用。閱讀材料,回答下列問題。
材料一 西域各國和唐朝來往,必經長安;東亞、南亞各國經陸路與西域交往,也必經長安;它是首都,各國使節頻繁來此進行政治活動,向這里傳播域外文化,又從這里帶回唐朝文化;它作為文化中心,四方儒士云會于此,又有左右兩教坊,善歌工舞,域外傳來新聲佳曲,經教坊上演,傳遍京城,影響全國。
——樊柳志《國史概要》
唐朝對外主要交通路線示意圖
材料二 長安外郭城依直線劃分為整齊排列的108個坊和東西市。唐代對市場的設置、開閉的時間、商業區域的規劃都有嚴格的限制。東西兩市各有市署和平準署具體負責市場管理。
長安城的西市示意圖 長安城的東市示意圖
(1)根據材料一并結合所學知識,概括唐朝對外交流的特點和長安在對外交流中的地位。
(2)根據材料二概括唐朝長安城市管理的主要特點。相較于東市,西市有什么不同?
(3)上述材料反映出唐朝時期怎樣的時代風貌?
《天津市天津市南開中學2024-2025學年七年級下學期期中歷史試題》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A C A A D C B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D D A B D A B A
題號 21 22 23 24 25
答案 A C B A C
26.(1)制度或措施:圖一是分封制、圖二是郡縣制;圖三是推恩令;
政治趨勢:中央集權呈現越來越加強的趨勢。
(2)措施:圖四反映了漢武帝時期重視農業發展,出現了新型的播種工具——耬車;圖五反映了漢武帝加強對社會經濟的控制,將鑄幣權收歸國有,統一鑄造五銖錢。
“完成精神空間的整合與凝聚”的措施:“罷黜百家,獨尊儒術”。
其他措施:推恩令,刺史制度;鹽鐵官營、專賣;統一調配物資、平抑物價;北擊匈奴等。
(3)評價:漢武帝是一位雄才大略,雖有過失但仍開創了鼎盛之世的皇帝。
27.(1) 涿郡 余杭郡 吐蕃 文成公主
(2)制度:科舉制度。標志:隋煬帝設置進士科。發展:唐太宗在位時,增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;武則天在位時,大力發展科舉制,創立殿試,親自面試考生。
(3)特征:繁榮與開放的時代。
28.(1)特點:海陸并舉;范圍廣泛;雙向交流;形式多樣。地位:長安是西域各國、東亞、南亞各國經陸路交往的必經之地;是各國使節進行政治活動的重要地點;是域外文化與唐朝文化的交流中心。
(2)特點:城市規劃嚴整;由政府統一管理市場,嚴格規定商業開放時間和區域。東、西市差別:西市外來商旅與商品更多,匯聚了較多的海外商人和異域貨物,帶有更強的國際色彩;東市則相對以本地交易為主,面向官府和本地居民。
(3)時代風貌:國力強盛,社會繁榮安定;對外交流活躍,文化兼收并蓄;貿易發達、城市管理井然有序。

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