資源簡介

自貢市普高2025屆第三次診斷性考試
歷史試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共8頁，滿分100分。考試結(jié)束后，將答題卡交回，試題卷由考生自己保留。
注意事項：
1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。
2．選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題卷上答題無效。
3．考試結(jié)束后，將答題卡收回。
第I卷（選擇題 共48分）
本卷共16個小題，每小題3分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．碳十四測年數(shù)據(jù)表明，四川阿壩孔龍村遺址年代距今約5500-4800年，該遺址考古發(fā)掘灰坑、陶窯、房址、灶等遺跡400余座，出土玉器、石器、陶器、骨器等小件物28000余件，另有數(shù)量龐大的陶片、石制品、動植物遺存等。據(jù)此推知，該遺址
A.呈現(xiàn)出早期農(nóng)耕文明特征 B.已出現(xiàn)明顯的社會分化
C.先民過著較為富足的生活 D.陶器制作工藝日臻成熟
2．《左傳》載魯國“初稅畝，履畝而稅”；戰(zhàn)國竹簡《地典》記載，齊國“相地定賦，以均貧富”；《史記·楚世家》亦提到楚國在春秋后期“量田入賦，修政息民”。上述諸侯國的舉措反映了這一時期
A.土地國有制度的強(qiáng)化 B.土地私有化的加速
C.重農(nóng)抑商政策的確立 D.賦稅制度走向完善
3．秦簡《為吏之道》中對官吏的要求，大致可以分為品行、才干和政治態(tài)度三個方面。其中才干方面的要求，與“吏”的職責(zé)有關(guān)，且文中數(shù)次提到不能暴虐施政；政治態(tài)度方面，大致包括尊上、守法和無私。這體現(xiàn)出秦朝
A.以法治國緩和社會矛盾 B.禮法結(jié)合促進(jìn)基層治理
C.整頓吏治維護(hù)專制統(tǒng)治 D.國家治理滲透倫理規(guī)則
4．表1是唐宋兩代漕運中糧食運量的對比簡表。
表1 （單位：萬石）
朝代 一般年運量 折合萬斤數(shù) 最高年運量 折合萬斤數(shù)
唐代 100 59.44 400 237.8
宋代 735 484.8 935 617.61
表中數(shù)據(jù)變化的關(guān)鍵因素是
A.政治中心的轉(zhuǎn)移 B.經(jīng)濟(jì)地理格局的變遷
C.人口流動的加速 D.造船航海技術(shù)的突破
5．元朝官修《大元大一統(tǒng)志》，所引資料，凡大江以南各行省大都取材于宋、元舊志，北方各行省大半取材于唐《元和郡縣圖志》、宋《太平寰宇記》和金、元舊志。據(jù)此，元政府此舉旨在
A.強(qiáng)化蒙古歷史傳承與延續(xù)性 B.強(qiáng)化對地方民眾管制
C.彰顯統(tǒng)治的合法性與統(tǒng)一性 D.緩和與漢民族的矛盾
6．清末，梁啟超與譚嗣同等曾將黃宗羲的《明夷待訪錄》“節(jié)鈔”送人。革命黨人陳天華認(rèn)為，《明夷待訪錄》“雖不及《社會契約論》之完備，民約之理，卻已包含在內(nèi)”。該書的《原君》《原臣》還曾被用作興中會的宣傳品。這說明當(dāng)時
A.變法圖強(qiáng)成為共識 B.民主啟蒙思想備受推崇
C.革命思潮廣泛傳播 D.中華傳統(tǒng)文化走向新生
7.1934年1月，毛澤東同志在一次大會上指出，蘇區(qū)的國民經(jīng)濟(jì)“是由國營事業(yè)、合作社事業(yè)和私人事業(yè)這三方面組成的”，由此在蘇區(qū)逐步建立起黨領(lǐng)導(dǎo)下的經(jīng)濟(jì)新格局。這表明
A.蘇區(qū)有效地遏制了敵人的軍事封鎖 B.毛澤東的工業(yè)化思想日臻成熟
C.中共已建立廣泛抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.中共對新民主主義經(jīng)濟(jì)的探索
8.1944年在沁源圍困戰(zhàn)期間，綠茵劇團(tuán)結(jié)合形勢編寫大量抗戰(zhàn)秧歌，如《抬擔(dān)架》、《鍛石雷》、《擁軍》、《殺敵英雄李學(xué)孟》、《人民最愛子弟兵》、《迎接光明》等。這些秧歌
A.體現(xiàn)了人民性與政治性的結(jié)合 B.繼承創(chuàng)新了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C.堅定了全國民眾必勝的自信心 D.壯大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
9．人民勝利折實公債是新中國成立后發(fā)行的第一筆國債。上海作為近代中國金融中心是推銷公債的重要地區(qū)。截至1950年8月，上海廣大市民和社會各階層共計認(rèn)購2996萬多分，承擔(dān)了預(yù)計發(fā)行數(shù)的近1／3份額，其中工商界購買占比86.35％。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時
A.城市居民經(jīng)濟(jì)實力雄厚 B.私營工商業(yè)改造效果顯著
C.人民政權(quán)贏得民眾認(rèn)同 D.社會主義制度優(yōu)越性明顯
10.1993年中國電影行業(yè)啟動產(chǎn)業(yè)化改革。明確從當(dāng)年起，國產(chǎn)故事片不再由中影公司統(tǒng)一發(fā)行，改由電影制片廠直接面向電影市場發(fā)行，中國電影重新向好萊塢開放，分賬片制度也由此應(yīng)運而生。這一改革
A.開啟了中國社會主義市場經(jīng)濟(jì) B.便利了西方意識形態(tài)滲透
C.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制變革的大潮流 D.適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的需要
11．古羅馬服飾（如圖）是在繼承了古希臘服飾的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，古羅馬服飾是用整塊布料隨意披掛纏繞而成，衣服在身上形成了許多隨意垂拉的褶皺。據(jù)此可知，羅馬服飾
A.兼具東西服裝寬松風(fēng)格
B.奠定了歐洲現(xiàn)代服飾基礎(chǔ)
C.繼承了古希臘服飾理念
D.注重個性自由的審美追求
12.15世紀(jì)以來，西方自畫像作為一個獨立門類發(fā)展起來。畫家多在宗教、歷史等場景中插入自己的形象。威尼斯人還改進(jìn)了制鏡技術(shù)，阿爾伯蒂的《論繪畫》分析了數(shù)學(xué)、幾何學(xué)與繪畫的關(guān)系，推動了自畫像寫實風(fēng)格的發(fā)展。這反映出當(dāng)時
A.人文精神的覺醒 B.宗教改革促進(jìn)思想解放
C.理性主義的傳播 D.科學(xué)革命影響藝術(shù)創(chuàng)作
13.1860年代，倫敦通過《公共衛(wèi)生法》等立法，建成世界上首個現(xiàn)代化城市排水系統(tǒng)，徹底解決污水橫流問題；1890年后通過《工人階級住房法》，政府強(qiáng)制清理貧民窟，建設(shè)保障性住房并配套基礎(chǔ)設(shè)施。由此推知，當(dāng)時的倫敦政府
A.民主法制建設(shè)成績斐然 B.城市治理關(guān)注民生
C.社會保障體系最終完善 D.首要任務(wù)治理污染
14．清朝外交官張德彝目睹巴黎公社革命：四月十五（1871年6月2日），“申初，又由樓下解叛勇一千二百余人，中有女子二行，雖衣履殘破，面帶灰塵，其雄偉之氣溢于眉宇”。次日又記：“晚，又解過叛勇二千五百余人，有吸煙者，有唱曲者。蓋雖被擒，以示無憂懼也。”這一記述反映出
A.公社社員視死如歸的英雄氣概 B.作者對巴黎公社革命的抨擊
C.馬克思主義理論指導(dǎo)革命實踐 D.中法政府對叛勇的一致立場
15．英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯認(rèn)為，如果還不能重新啟動與俄國的貿(mào)易，那么，1920-1921年間小麥必將非常稀缺，價格會變得極為高昂（除非這兩年所有季節(jié)都取得大豐收），所以說······我們與其說是在封鎖俄國，倒不如說是在封鎖我們自己。這表明對俄的敵視封鎖
A.將會引發(fā)世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.遏制了斯大林模式的最終形成
C.加劇了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)困境 D.凸顯歐盟追隨美國的對外政策
16.1948年，阿根廷政府正式完成對英資鐵路的收購，并成立國營鐵路公司，逐步替換英技術(shù)人員，提升本土員工比例，將鐵路納入首個五年計劃。阿根廷鐵路國有化舉措
A.契合了戰(zhàn)后反殖民浪潮的時代要求 B.徹底擺脫了歐美的經(jīng)濟(jì)操控
C.加速拉美各地社會主義運動的高漲 D.有效地推動其政治體制改革
第II卷（非選擇題，共52分）
本大題共3題，其中17小題25分，18小題12分，19小題15分。
17．閱讀材料，完成下列要求。（25分）
材料一
《國語》有“和實生物，同則不繼。以他平他謂之和，故能豐長而物歸之”的記載。《論語》記載“君子和而不同，小人同而不和。”“禮之用，和為貴”。《左傳》記載“親仁善鄰，國之寶也”。這些為人處世之道以及治理國家和天下的觀念深深烙進(jìn)中華民族性格中。
--摘編自選擇性必修3《文化交流與傳播》等
材料二
社會達(dá)爾文主義是19世紀(jì)后期在歐美流行的一種社會理論。達(dá)爾文進(jìn)化論所描繪的物竟天擇法則，在“社會達(dá)爾文主義”者們看來更切合19世紀(jì)這個鋼鐵和蒸汽機(jī)、競爭和開發(fā)、掙扎和苦斗的時代的風(fēng)貌與要求。他們認(rèn)為：“無論是正當(dāng)或法律，還是條約或聯(lián)盟，都不能阻止強(qiáng)者去追求自己的利益，只要機(jī)會允許”；“白種人注定是要統(tǒng)治地球的，而那些最低等的種族，都正在大踏步地走向毀滅”；“戰(zhàn)爭不僅是生物學(xué)法則，而且是一種道德義務(wù)，同時也是文明中一種必不可少的要素，只有那些最有生命力、最強(qiáng)健、最有效能的民族才能在戰(zhàn)爭中取勝”。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，“社會達(dá)爾文主義”已經(jīng)彌漫成社會政治生活中“無所不在的現(xiàn)實”。
--摘編自周保巍《“社會達(dá)爾文主義”述評》
材料三
新中國外交指導(dǎo)思想的發(fā)展脈絡(luò)和創(chuàng)新軌跡如下：
1949年-1978年：開創(chuàng)獨立自主新型和平外交，倡導(dǎo)和平共處五項原則。
1978年-1992年：提出和平與發(fā)展是當(dāng)今時代主題的新論斷。
1992年-2002年：踐行“互信、互利、平等、協(xié)作”新安全觀，提出推動國際關(guān)系民化和尊重文明多樣性的主張。
2002年-2012年：主張“推動國際秩序朝著公正合理的方向發(fā)展”，提出構(gòu)建“和諧世界”的理念。
2012年一至今：全面推進(jìn)中國特色大國外交，推動構(gòu)建人類命運共同體，弘揚全人類共同價值，共建“一帶一路”，構(gòu)建新型國際關(guān)系。
--摘編自官力《新中國外交指導(dǎo)思想的發(fā)展與創(chuàng)新》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括其思想主張體現(xiàn)的核心內(nèi)涵。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出西方處理國家關(guān)系的原則，并分析“社會達(dá)爾文主義”對歐美社會產(chǎn)生的影響。（11分）
（3）綜合上述材料談?wù)勀銓χ袊c西方對待不同文明態(tài)度的認(rèn)識。（8分）
18．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料
留學(xué)生在中國政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、科技、教育、國防以及文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域的現(xiàn)代化進(jìn)程中貢獻(xiàn)良多。留學(xué)生與中國現(xiàn)代化進(jìn)程呈現(xiàn)一種相互促進(jìn)的良性互動關(guān)系。
表3 近現(xiàn)代留學(xué)潮
時間及國家 人數(shù) （大概） 代表人物及思想
19世紀(jì)70、80年代留學(xué)美歐 2000 嚴(yán)復(fù)：牛有牛之體，有牛之用；馬有馬之體，有馬之用。有牛之體則有負(fù)重之用，有馬之體則有致遠(yuǎn)之用，未聞以牛為體以馬為用者也。
1896-1909年 留學(xué)日本 20000 黃興：各國有瓜分中國之言，心甚憂危，思圖補(bǔ)救...益知專制惡毒，決非革命不可。
1909-1929年 留學(xué)美國 1300 胡適：吾輩已返，吾輩已留身于學(xué)問，今后當(dāng)以輸入新思想為己任。
1919-1921年 留學(xué)法國 2000 蔡和森：近對各種主義綜合審締，覺社會主義真為改造現(xiàn)世界對癥之方。中國也不能外此。
1938-1948年 留學(xué)歐美 3000 錢三強(qiáng)：科學(xué)是現(xiàn)代化基石，中國要站起來，必須有自己的“硬實力”。
1950-1965年 留學(xué)蘇聯(lián)、東歐 16000 孫家棟：我們必須依靠自己的力量發(fā)展航天技術(shù)。
1978-2014年 遍布100多個國家和 地區(qū) 350萬 張鈸：人工智能永遠(yuǎn)在路上，需要的是堅持不懈。
從材料中提取兩項或兩項以上信息，自擬論題，結(jié)合所學(xué)中國近現(xiàn)代史知識予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，史實正確，邏輯清晰。）
19．近年來，“江口沉銀”遺址考古出土的大量明代銀錠，對于研究明代歷史具有重大意義，下面是“江口沉銀”部分銀錠銘文。閱讀材料，回答問題。（15分）
材料
銀錠一 湖廣衡州府耒陽縣征完萬歷二十六年分艮（銀，下同）太倉（太倉隸屬戶部）銀伍拾兩。
銀錠二 征完萬歷二十七年分都水司（隸屬工部）正銀壹百兩正，武岡州知州應(yīng)楠，吏何添繼，銀匠王文青。
銀錠三 河南省偃師縣秋糧銀，天啟伍年銀伍拾兩。
銀錠四 四川（崇禎）十六年地畝艮（在田賦上加派9厘地畝銀，稱遼餉，是明政府加強(qiáng)遼東地區(qū)軍事防御加派的賦稅）伍拾兩。撫臣陳世奇，解官楊光裕，按臣劉之勃，承差石文光，艮匠郭元。
--整編自萬明《“江口沉銀”所見明朝與大西朝的貨幣財政一基于明代白銀貨幣化的分析》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“江口沉銀”銘文對研究明代歷史的史料價值。（7分）
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明明朝賦稅制度的重大變化及其影響。（8分）
自貢市普高2025屆第三次診斷性考試
歷史參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
一．選擇題（每小題3分，計48分）
1. A2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8. A 9. C 10.C 11.D 12. A 13. B 14. A 15. C 16.A
二．材料題（共55分）
17．（1）內(nèi)涵：和諧共生，包容并蓄；仁愛非戰(zhàn)，和平共處；天下為公，大同理想 ；和而不同，和諧關(guān)系；以和為貴，維護(hù)秩序。（任答三點，6分)
（2） 原則：強(qiáng)權(quán)政治與利益至上；種族優(yōu)越論與殖民擴(kuò)張；美化戰(zhàn)爭與軍事競爭。（任答兩點，4分）
影響：促進(jìn)自由放任主義經(jīng)濟(jì)思想發(fā)展（反對政府干預(yù)，為資本主義殘酷競爭性辯護(hù)）；推動壟斷資本主義的發(fā)展（有利于增強(qiáng)西方國家的經(jīng)濟(jì)和軍事實力）；推動列強(qiáng)爭奪國際市場和瓜分殖民地，以西方為主導(dǎo)的資本主義世界殖民體系的最終形成；加劇了帝國主義之間的矛盾與國際沖突，引發(fā)了世界大戰(zhàn)；助長軍國主義與戰(zhàn)爭思潮；加劇社會不平等與種族歧視；沖擊國際法與道德秩序；助長了狹隘民族主義，掩蓋了歐美社會階級矛盾。（兩點4分，三點7分）
（3）認(rèn)識：中國傳統(tǒng)文明觀是以“和”為內(nèi)核的包容共生理念；新中國外交思想演進(jìn)，是對傳統(tǒng)“和”文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，始終以尊重文明多樣性為前提，中國為全球化時代的文明交往提供了東方方案；構(gòu)建人類命運共同體，需摒棄文明優(yōu)劣論，在“各美其美、美美與共”中實現(xiàn)人類文明的可持續(xù)發(fā)展。西方社會達(dá)爾文主義的種族優(yōu)越論為發(fā)動戰(zhàn)爭提供了借口；反映了競爭性文明觀的霸權(quán)邏輯；是西方資產(chǎn)階級價值觀的反映；不利于世界文明多元發(fā)展。
18．【示例一】
信息：1896-1909年；1919-1921年；1938-1948年（黃興、蔡和森、錢三強(qiáng)）（至少兩則信息；時間或人物，指向明確即可。1分）
論題：中國近現(xiàn)代留學(xué)潮始終與國家現(xiàn)代化需求緊密相連
闡述：留日學(xué)生黃興親歷日本現(xiàn)代化成就，痛感清廷專制腐朽，提出“決非革命不可”，將西方共和思想與中國實際結(jié)合，創(chuàng)立華興會并領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻帝制，推動近代中國政治現(xiàn)代化。留法勤工儉學(xué)的蔡和森通過對比歐洲資本主義矛盾，認(rèn)定“社會主義為改造世界之方”，系統(tǒng)傳播馬克思主義，推動中共早期理論建設(shè)，為新民主主義革命奠定思想基礎(chǔ)。留法科學(xué)家錢三強(qiáng)提出“科學(xué)是現(xiàn)代化基石”，歸國后主導(dǎo)核物理研究，培養(yǎng)鄧稼先等人才，使中國打破核壟斷，奠定大國地位。 留蘇的孫家棟踐行“依靠自身力量發(fā)展航天”（材料語），領(lǐng)導(dǎo)東方紅衛(wèi)星與嫦娥工程，實現(xiàn)從技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新的跨越，彰顯科技硬實力對現(xiàn)代化的支撐作用。
綜上所述，留學(xué)生在不同歷史階段通過思想革新與科技實踐，推動了社會轉(zhuǎn)型與國力提升，留學(xué)生群體是中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要推動力量。
【示例二】
信息：19世紀(jì)70、80年代；1896-1909年；1909-1929年（洋務(wù)運動期間、甲午戰(zhàn)后、民國初年）。
論題：近代中國的留學(xué)教育是國家現(xiàn)代化與思想變革的重要縮影
闡述：19世紀(jì)中葉以來，受列強(qiáng)沖擊，洋務(wù)派意識到西方技術(shù)的先進(jìn)性，提出“師夷長技以自強(qiáng)”。1872年，政府派遣幼童赴美學(xué)習(xí)軍事、科技，之后嚴(yán)復(fù)等人赴英法學(xué)習(xí)海軍技術(shù)。留學(xué)教育引入了西方科技，推動了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
甲午戰(zhàn)爭后，日本“明治維新”的成功刺激中國。1905年廢除科舉，清政府鼓勵留日，留學(xué)生人數(shù)激增。黃興等人在留學(xué)中更多接觸革命思想，并成為辛亥革命的骨干，推動了近代中國民主革命的發(fā)展。
民國初年，美國退還部分庚子賠款用于教育，赴美留學(xué)掀起熱潮，學(xué)習(xí)內(nèi)容和領(lǐng)域拓寬，培養(yǎng)了大批科技、外交與人文領(lǐng)域的精英。如留學(xué)生代表胡適歸國后積極參與新文化運動，促進(jìn)了思想解放，推動中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)體系建立。
近代留學(xué)史是一部“救亡圖存”與“啟蒙求新”交織的歷史，留學(xué)生們在技術(shù)、制度與思想的層層探索中，深刻影響了近代中國的命運軌跡。
【示例三】論題：中國現(xiàn)代化進(jìn)程與留學(xué)潮形成雙向良性互動。
【示例四】論題：近代留學(xué)潮推動了中國救亡圖存思想轉(zhuǎn)型
【示例五】論題：近代的留學(xué)教育有力地推動了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程（經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、市場化、城市化；政治民主化、法制化；思想文化理性化、科學(xué)化角度）
19．（1）史料價值
①1、2號銀錠可用于研究明代中央財政分化（戶部、工部都有貨幣財政收入）；
②3號銀錠可用于研究明代賦稅改革（“一條鞭法”的實施）或者貨幣財政
③4號銀錠可用于研究明末的加派稅；（財政危機(jī)、邊疆危機(jī)）
④2號銀錠可用于利于研究明代賦稅征收的運行。
（一點2分，2點4分，3點7分）
（2）變化：賦役征銀（賦役合并征銀、賦役貨幣化、實行“一條鞭法”）。（2分）
影響：推動了白銀貨幣化的進(jìn)程（或白銀逐漸成為國家財政和民間交易的基本支付手段）；增加了政府的財政收入；有利于農(nóng)民對國家人身依附關(guān)系削弱；推動了商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展；加派征收，一定程度上增加民眾負(fù)擔(dān)（中央財政的分化導(dǎo)致明朝財政混亂，加劇了明朝的腐朽）。（三點6分）

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