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廣東教育集團外國語高中2024-2025學年高二下學期期中考試生物試題(有答案)

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廣東教育集團外國語高中2024-2025學年高二下學期期中考試生物試題(有答案)

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西浦教育集團外國語高中2024—2025學年度第二學期高二年級期中考試生物學科試題
答題注意事項:
1.本試卷滿分100分;考試用時75分鐘;
2.本試卷分二卷,不按要求答卷不得分。
一、單選題(共16小題,共40分。1—12小題,每題2分;13—16小題,每題4分)
1. “彼澤之陂(堤岸),有蒲(香蒲)與荷”(節選自《詩經·陳風·澤陂》)。詩句中的景象激發了古人創作的靈感,由此體現了生物多樣性的( )
A. 直接價值 B. 間接價值 C. 潛在價值 D. 生態平衡
2. 2025年春晚首次推出視障版和聽障版無障礙轉播,通過音頻解說幫助視障人士“聽”懂節目,利用手語翻譯和實時字幕輔助聽障人士“看”懂內容。體現了國家關注殘障群體的需求,讓愛無礙。下列相關敘述正確的是( )
A. 視障人士通過音頻接收信息時,聲波直接刺激聽覺中樞產生聽覺
B. 聽障人士雖然大腦皮層H區受損,但能閱讀手語翻譯
C. 聽障人士因節目精彩出現心跳加快、呼吸急促,其機體交感神經和副交感神經活動均加強
D. 視障人士聽到春晚小品臺詞時,Na 內流引發膜電位變化使神經元產生神經沖動
3. 螺內酯是一種人工合成的藥物,可競爭性結合醛固酮受體,阻斷醛固酮的作用,常用于治療原發性醛固酮增多癥或改善蛋白尿腎病患者的水腫癥狀。相關敘述正確的是( )
A 醛固酮和抗利尿激素都由下丘腦分泌
B. 蛋白尿腎病患者水腫的原因是血漿滲透壓過高
C. 使用螺內酯治療能增加患者水和鈉的排泄量
D. 血鈉升高會通過負反饋調節升高螺內酯含量
4. 《齊民要術》記載了一種稱為“動酒酢(‘酢’同‘醋’)法”的釀醋工藝:“大率酒一斗,用水三斗,合甕盛,置日中曝之。七日后當臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移動,撓攪之。數十日,醋成。”下列敘述錯誤的是( )
A. “衣”位于變酸的酒表面,是由原酒中的酵母菌大量繁殖形成的
B. 加水的目的是對酒進行稀釋,避免滲透壓過高殺死醋酸菌
C. 該方法依據的原理是醋酸菌在氧氣充足、糖源缺乏時將酒精轉化為乙酸
D. “撓攪”有利于酒精與醋酸菌充分接觸,還可以增加溶液中的溶解氧
5. 我國科學家通過“實踐十號”衛星將多枚小鼠早期胚胎帶上了太空,利用特殊顯微鏡成功觀察到小鼠胚胎從二細胞成功發育成囊胚的過程。下列關于早期胚胎發育的敘述,正確的是(  )
A. 受精完成的標志是雌、雄原核融合形成含有兩個染色體組的合子
B. 卵裂期一般在透明帶內分裂,細胞體積和數量不斷增加
C. 早期囊胚中的內細胞團細胞可進一步發育形成胎膜和胎盤
D. 透明帶破裂,胚胎從中伸展出來稱為孵化,發生在原腸胚時期后
6. SplitFAST報告基因系統是將FAST蛋白拆分為兩個獨立原件:FAST蛋白N端(N-F)和FAST蛋白C端(CF),將可能有相互作用的目的蛋白(X或Y)分別與兩個獨立原件融合,如圖所示。下列分析正確的是(  )
A. N-F和C-F一定是對FAST蛋白直接進行拆分獲得
B. N-F和C-F結合導致蛋白X和Y的結合
C. 該系統可以篩選能夠阻斷兩種蛋白之間相互作用的因子
D. 熒光劑與蛋白X和Y結合后會顯示熒光
7. 為衡量甲、乙兩種植物的競爭能力,科學家進行了取代種植實驗,即將甲、乙植物按照不同的比例進行混合種植,并計算收獲時的種子產量比值,結果如圖所示(M=甲的播種種子數/乙的播種種子數,N=甲的收獲種子數/乙的收獲種子數)。下列分析錯誤的是( )
A. 長時間的種間競爭可能導致生態位的分化
B. 甲、乙的種間競爭能力受其相對密度的影響
C. 當M=b時,甲乙兩植物具有相同種間競爭能力
D. 在自然狀態下,若觀測到某年M值為a,則預測在未來甲將淘汰乙
8. 某些植物種子需要在有光的條件下才能萌發,這類種子一般較小。若在無光條件萌發,將無法進行光合作用。下圖為光照等因素調控種子萌發過程的示意圖,下列說法正確的是( )
A. 種子未受到光照時,ABA合成基因表達,ABA隨體液運輸作用于靶細胞膜上受體,引起細胞內信號轉導
B. 光敏色素和葉綠素都能夠吸收紅光,進行能量轉化,為生命活動提供能量
C. 若敲除編碼ABA受體的基因,種子將在黑暗條件下不萌發
D. 推測GA的作用可能是抑制ABI5基因表達
9. 藻菌共生系統是利用藻類和細菌之間生理功能協同作用來凈化污水的淡水生態系統。小球藻可吸收污水中的營養物質,通過光合作用提供O 和有機物以供給地衣芽孢桿菌的生長;地衣芽孢桿菌可以利用小球藻產生的有機物和污水中的有機物產生CO 等物質供給小球藻光合作用。這種良好的共生系統可以做到物質的循環再生利用而減少淡水污染。根據上述材料分析,下列有關敘述正確的是( )
A. 可以采用平板劃線法對地衣芽孢桿菌進一步分離和計數
B. 地衣芽孢桿菌可以充當初級消費者,也可以充當分解者,其存在加速了生態系統物質循環
C. 在共生系統中加入另一種藻類后,小球藻生態位保持不變
D. 逆境時地衣芽孢桿菌能分泌胞外物質保持共生系統穩定,這是恢復力穩定性的表現
10. 某科研小組通過踐踏實驗來模擬人類活動對高山草甸植被的干擾作用。選擇5名體重不同的實驗員進行不同頻度的踐踏處理,結果如下圖。下列有關說法錯誤的是(  )
A. 5名體重不同的實驗員分別對五個地塊進行不同頻度的踐踏
B. 由實驗結果可推測適度放牧可使植被物種豐富度增加
C. 據圖分析可知,踐踏區植被光合作用下降的原因可能是踐踏使植物平均葉片面積變小
D. 放牧不同類型的牲畜會對高山草甸植被造成不同影響,不只是因為踐踏頻度不同
11. 胞質雜種是指兩個原生質體融合產生的雜種細胞,其中一個細胞的細胞核消失后,兩個原生質體的細胞質雜交得到的個體。科研人員利用雄性不育的品種A與可育的品種B通過植物體細胞雜交技術獲得了雄性不育的胞質雜種——華柚2號,制備過程如下圖所示,其中GFP(綠色熒光蛋白)基因轉入了品種A的細胞核基因組中。經檢測,華柚2號的細胞核和葉綠體基因來自品種B,線粒體基因來自品種A.下列說法正確的是( )
A. 制備原生質體時需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細胞壁
B. 聚乙二醇或滅活的病毒可用于誘導原生質體A和B的融合
C. 華柚2號的獲得說明控制雄性不育的基因可能位于線粒體中
D. 應篩選發綠色熒光的雜種細胞C經植物組織培養技術獲得華柚2號
12. 近年來由于棲息地喪失和人為捕獵,亞洲黑熊數量驟減,近日動物學家在某林地發現了少量野生亞洲黑熊。他們期望通過體內授精、胚胎移植等方法拯救亞洲黑熊,其過程如下圖。以下說法正確的是( )
A. 胚胎工程一般采用促性腺激素釋放激素處理A使其超數排卵
B. A超數排卵排出的細胞必須生長到MII期才能與C的獲能后的精子發生受精
C. D受體雌性必須和動物園亞洲黑熊♀A、野生亞洲黑熊♀B同期發情處理
D. E后代遺傳性狀與A和C一致,F后代遺傳性狀與B一致
13. 坐骨神經由多種神經纖維組成,單根神經纖維上動作電位的傳導具有不衰減性,不同神經纖維的興奮性和傳導速度有差異,多根神經纖維同步興奮時其動作電位幅值(即大小變化幅度)可以疊加。圖1表示坐骨神經與生物信號采集儀連接圖示,圖2為a、b處測得的動作電位相對值。在刺激電極處依次施加由弱到強的電刺激,顯示屏1上出現第一個動作電位時的刺激強度即閾刺激(記為Smin),當動作電位幅值不再隨刺激增強而增大時的刺激強度為最大刺激(記為Smax)。下列敘述錯誤的是( )
A. 神經纖維上傳導速度不同,使b處動作電位高于a處,但兩處持續時間相同
B. 當刺激強度小于Smax且大于Smin時,坐骨神經中僅有部分神經纖維興奮
C. 坐骨神經Smin可能低于單根神經纖維,坐骨神經Smax高于單根神經纖維
D. 若電極刺激單根神經纖維,顯示屏1和2的動作電位不會有明顯差異
14. 植物在受到機械損傷或昆蟲取食時,會產生防御反應。科研人員為研究合作楊的損傷信號傳遞過程中脂氧合酶(LOX)、脫落酸(ABA)和茉莉酸(JA)的變化及關系,進行了如下實驗:用止血鉗快速夾傷合作楊植株葉片,迅速將損傷植株與另一長勢相同的健康植株放入同一密閉玻璃氣室內,并避免枝葉相互接觸。以氣室外健康植株葉片為對照,定期采集葉片測定相關指標,結果如圖1、圖2(誘導葉指密閉玻璃氣室內健康植株葉片)。下列推測不合理的是( )
A. 葉片中LOX活性升高可能促進與ABA、JA合成有關的基因的表達
B. 機械損傷可促進ABA合成,加速損傷葉脫落以避免傷害進一步擴大
C. 損傷葉可能會釋放揮發性物質,誘導鄰近健康植株葉片產生防御反應
D. 與損傷葉相比,誘導葉因未受機械損傷,故產生的防御反應強度明顯較低
15. 下圖1示太湖中部分生物之間、生物與環境之間的關系,下圖2為科研團隊對太湖藍藻水華的發生規律進行研究得到的結果。據圖分析,相關說法錯誤的是( )
A. 圖1中食浮游生物魚類處于第二、三營養級
B. 結合圖2分析,可在12-2月清除底泥、3-4月在上覆水位置打撈藍藻以防治水華
C. 夏季藍藻水華最易發生,影響太湖藻類數量變化的非生物因素主要有光照、溫度、土壤條件等
D. 若食浮游生物魚類的食物由60%浮游動物、40%浮游藻類組成,要收獲100kJ的食浮游生物魚類,至少需要1700kJ的浮游藻類
16. 雙脫氧測序法是第一代DNA測序方法。在4支試管中分別加入4種dNTP和少量1種ddNTP進行PCR,再把PCR產物變性,利用電泳進行分離,根據結果確定特定堿基的位置。通過該方法測定并比較某疾病患者與對照個體DNA模板鏈的一段堿基序列,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
注:dNTP是PCR的四種原料;雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)有ddATP、ddCTP、ddGTP、ddTTP四種;在DNA聚合酶作用下,ddNTP與dNTP競爭核苷酸鏈延長位點,以加入ddATP的體系為例:若配對的為ddATP,延伸終止;若配對的為dATP,繼續延伸。
A. 上述PCR反應體系中模板鏈需要足夠多 B. 患者該段序列中某位點的堿基C突變為T
C. 5'-TAGTGCCCATC-3'為對照個體的一段序列 D. 沿電泳方向,核苷酸鏈長度逐漸減小
二、非選擇題(共5題,每小題12分,共60分)
17. 機體在長期緊張的狀態下,往往會出現腹痛、腹脹和排便頻率改變等癥狀,信號通路如下圖所示。其中皮質酮和IL-6的含量比正常狀態減少,IL-6是一種多效性促炎細胞因子,不僅影響免疫系統的功能:還調節細胞生長、增殖和孵化等過程。回答下列問題:
(1)垂體產生的促腎上腺皮質激素只作用于腎上腺皮質的根本原因是_____________________。在皮質酮的調節過程中,存在__________調節以放大激素調節效應。
(2)副交感神經通過乙酰膽堿介導巨噬細胞釋放促炎細胞因子,據圖分析,人體在長期緊張焦慮狀態下,相關神經中樞___________(填“促進”或“抑制”)副交感神經的活動,使乙酰膽酸的釋放________________(填“增多”或“減少”),進而引起巨噬細胞釋放的JL-6減少。
(3)已知巨噬細胞上有M型和N型受體。阿托品屬于M型受體阻斷劑、筒箭毒堿屬于N型受體阻斷劑。請通過細胞培養的方式探究乙酰膽堿通過哪一種受體介導巨噬細胞釋放IL-6。實驗過程如下表所示,細胞培養液中均已加入了適量的乙酰膽堿,培養一段時間后檢測1L-6的量。實驗材料如下:健康小鼠、乙酰膽堿、阿托品、筒箭毒堿、甲醇、生理鹽水。(檢測過程和儀器不計)。
試劑組別 健康小鼠巨噬細胞懸液 ① 簡箭毒堿甲醇液 阿托品生理鹽水液 ②
1 2ml, 2mL 0mL 0mL 0nL
2 2ml. 0mL 2mL 0mL 0mL
3 2mL 0mL 0mL 2mL 0mL
4 2mL 0mL 0mL 0mL 2mL
圖中的①是____________。②是__________________。
填寫預期結果和結論。
若2組促炎細胞因子的量______1組和4組且_____3組(填“大于”、“等于”或“小于”).說明乙酰膽堿只以M型受體為介導巨噬細胞釋放促炎細胞因子。
若兩種受體均可發揮作用,進一步檢測得出四組促炎細胞因子的量大小關系為________________________,說明乙酰膽堿以N型受體為主介導巨噬細胞釋放促炎細胞因子。
18. 濱鳥是濕地生態功能的指示種,它主要以食草蟹類為食。互花米草是外來物種,它的入侵會導致濱海濕地的生態功能退化。為探索修復退化濕地的有效策略,研究團隊在黃海沿岸互花米草入侵區域取4塊樣地,人工移除互花米草后,針對本地濕地植物海三棱蔫草、食草蟹類和濱鳥進行了四組野外控制實驗,實驗結果見圖。
(1)在互花米草入侵區域,矮小、生長松散的海三棱薦草在與高大、生長密集、根系發達的互花米草競爭______等資源(至少答出兩點)的過程中不占優勢被逐漸取代;食草蟹類等底棲動物的生存空間也被擠壓。群落發生______演替,具體表現為:物種豐富度減少,濱鳥數量減少。
(2)生態修復理論中的“上行效應”假說認為:在退化生態系統中,當加大力度恢復植被后,生態系統會沿食物鏈從低營養級到高營養級逐步恢復。如圖所示的實驗結果______(填“支持”或“不支持”)上述假說,判斷依據是b組的生物多樣性指數________。
(3)與b、c組相比,d組生物多樣性顯著提高,研究人員推測濱鳥在生態恢復中起關鍵作用。b、c組因_______,導致食草蟹類對海三棱薦草幼苗的捕食強度較大,幼苗無法長時間存活;d組實施人工移除食草蟹類,模擬了_______,從而緩解了__________,海三棱薦草幼苗能大量存活且生物量逐漸積累,食物鏈逐步恢復,整個生態系統恢復,生物多樣性顯著提高。
(4)根據上述研究結果,概括退化生態系統修復的策略:_________。
19. 自然界中有很多種微生物,尚未能分離純化培養,科研人員開發了新的分離技術以篩選微生物。
(1)配制培養基并分離微生物的步驟是:計算→稱量→溶化→調pH→______→倒平板→______→培養。篩選微生物的一般思路是根據表型特征利用相關培養基進行篩選。
(2)若某種微生物沒有明顯表型特征時,就無法通過上述方法篩選,科研人員通過圖所示的流程進行篩選。
①據圖分析,科研人員利用目標微生物編碼膜蛋白的基因序列,構建表達載體,并導入用CaCl2,處理的大腸桿菌細胞中,獲取大量膜蛋白。②用獲取的膜蛋白作為抗原,利用兔子制備單克隆抗體的具體流程是_____。
(3)將上述帶有熒光的單克隆抗體與待分離微生物群體混合,目的是_________。用流式細胞儀分離不同______的細胞,結果如下圖所示。對結果進行比較,應從區域______(填圖中數字)的細胞中篩選目標微生物。
20. 果蠅腸道中有包括醋酸桿菌在內的多種微生物,研究人員對其進行了分離、研究。
(1)分離醋酸桿菌:培養基中加入一定濃度甘露醇既可為醋酸桿菌提供____________,又能抑制其他腸道微生物的生長,因此可作為____________用于分離醋酸桿菌。實驗中剝取果蠅腸道并用無菌水沖洗,將所得液體20涂布于已制備的培養基中,分離得到醋酸桿菌。
(2)為研究醋酸桿菌對果蠅生長發育的影響,研究者分別使用含腸道微生物(A組)、無菌(B組)、醋酸桿菌(C組)的培養基喂養無菌果蠅,測定蛹形成的平均時間,結果如下圖。據圖可知,醋酸桿菌對果蠅蛹形成具有______作用,酵母粉含量為______時作用最顯著。若研究者利用此實驗證實醋酸桿菌在腸道微生物中起主要作用,則需補充D組的實驗處理_________;預期結果為_________。
(3)醋酸桿菌可將醇類、糖類分解為乙酸。醋酸桿菌可降解纖維素,有助于果蠅消化吸收營養物質,果蠅采食時攜帶醋酸桿菌,利于其傳播,二者形成了______關系。
(4)研究表明果蠅大腦分泌的一種蛋白類激素—促胸腺激素(PTTH)在果蠅生長發育過程中可促進蛹形成。預測醋酸桿菌可______(提前/延遲/不影響)果蠅PTTH峰值出現的時間。
(5)綜上所述,醋酸桿菌影響果蠅生長發育的原因可能是_________(至少答出兩點)。
21. 科研人員根據獲得的紅花轉錄因子基因(CtWRI1)的cDNA序列設計引物,通過PCR獲得CtWRI1編碼序列,并通過煙草遺傳轉化對其功能進行研究。圖甲為實驗過程中使用的Ti質粒圖譜及T-DNA結構,其中Rifr代表利福平抗性基因,bar代表除草劑抗性基因,LB和RB分別代表T-DNA的左邊界和右邊界。圖乙為不同限制酶的酶切序列和CtWRI1的結構及轉錄方向。
回答下列問題:
(1)為了將CtWRI1編碼序列與圖甲中的Ti質粒正確連接,構建引物F和引物R時應在________端分別添加________的識別序列,通過酶切和連接后可獲得連接產物。
(2)CtWRIl轉錄的模板鏈的序列為:5'-TTAGCCT……TACCGACAT-3',請寫出引物R的前10位堿基序列::5'-________-3'。
(3)通過________法將CtWRII編碼序列導入煙草細胞,利用含________培養基對煙草細胞進行初步篩選,再通過________技術獲得轉基因煙草。可以通過________等技術從分子水平上檢測煙草細胞的染色體DNA上是否插入了CtWRI1編碼序列。
(4)科研人員測定野生型煙草(WT)和轉基因煙草中CtWRI1的相對表達量、脂肪酸合成基因的相對表達量和種子含油量,結果見圖丙。據圖丙分析,轉基因煙草種子含油量增加的可能原因是____________。
西浦教育集團外國語高中2024—2025學年度第二學期高二年級期中考試生物學科試題
答題注意事項:
1.本試卷滿分100分;考試用時75分鐘;
2.本試卷分二卷,不按要求答卷不得分。
一、單選題(共16小題,共40分。1—12小題,每題2分;13—16小題,每題4分)
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】D
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】C
二、非選擇題(共5題,每小題12分,共60分)
【17題答案】
【答案】(1) ①. 促腎上腺皮質激素的受體基因只在腎上腺皮質細胞中表達##促腎上腺皮質激素的受體基因的選擇性表達##促腎上腺皮質激素的受體基因特異性表達 ②. 分級
(2) ①. 抑制 ②. 減少
(3) ①. 生理鹽水(甲醇溶液) ②. 甲醇溶液(生理鹽水) ③. 等于 ④. 大于 ⑤. 1組和4組相近且大于2組,2組的量大于3組(1=4>2>3)
【18題答案】
【答案】(1) ①. 光照、水分、無機鹽 ②. 次生
(2) ①. 不支持 ②. 與a組無明顯差異
(3) ①. 濱鳥數量較少或缺乏較高強度的濱鳥 ②. 捕食 ③. 食草蟹類對三棱薦草幼苗的捕食壓力
(4)大力恢復植被(第一營養級),同時重視和利用高營養級生物的調節作用/重視恢復高營養級生物的數量/控制第二營養級(植食性動物)的數量。
【19題答案】
【答案】(1) ①. 滅菌 ②. 接種
(2)用膜蛋白對兔子進行免疫,從脾中取B淋巴細胞(或漿細胞)與骨髓瘤細胞融合,篩選得到能分泌抗膜蛋白抗體的雜交瘤細胞,進行克隆培養
(3) ①. 標記目標微生物 ②. 熒光強度 ③. ②
【20題答案】
【答案】(1) ①. 碳源 ②. 選擇培養基
(2) ①. 促進 ②. 0.25% ③. 實驗處理:使用等量除去醋酸桿菌的腸道微生物喂養無菌果蠅。 ④. 預期結果:蛹形成的平均時間B>D且D>A、D>C.##蛹形成的平均時間B>D>A,且D>C
(3)互利共生 (4)提前
(5)幫助果蠅消化吸收營養物質,促進促胸腺激素基因提前表達
【21題答案】
【答案】(1) ①. 5' ②. SacⅠ和Pst Ⅰ
(2)CTGCAGTTAG
(3) ①. 農桿菌轉化 ②. 除草劑 ③. 植物組織培養 ④. PCR
(4)CtWRI1 的過量表達促進了脂肪酸合成相關基因的表達,進而促進了油脂的合成

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