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安徽省蕪湖市部分學(xué)校2024-2025年下學(xué)期期中考試九年級歷史試卷(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

安徽省蕪湖市部分學(xué)校2024-2025年下學(xué)期期中考試九年級歷史試卷(圖片版,含答案)

資源簡介

2025年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試

史(開卷)
(試題卷)
注意事項:
1.歷史試卷滿分70分,歷史、道德與法治的考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。請務(wù)必在“答題
卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。
3.答題過程中可以參考教科書和其他資料。請獨立思考,誠信答題。
4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.《商君書·靳令》載有“民有余糧,使民以粟出官爵,官爵必以其力(得到官爵一定要靠努力勞動),則
農(nóng)不怠。”據(jù)此可知,商鞅主張
()
A.獎勵軍功
B.統(tǒng)一度量衡
C.獎勵農(nóng)耕
D.確立縣制
2.西漢馬王堆漢墓的帛畫《導(dǎo)引圖》,繪有44種人物運動姿勢,標(biāo)注“引聾”“引膝痛”等功效,借此可增
強體質(zhì),預(yù)防疾病:華佗曾說“人體欲得勞動,但不當(dāng)使極爾”。這表明漢代醫(yī)學(xué)提倡
()
A.辨證施治
B.運動鍛煉
C.理論創(chuàng)新
D.合理用藥
3.科舉制的興起關(guān)鍵在于在形式上它幾乎給每一個人提供了可以進(jìn)人仕途的機會,它在名義上不分貴
賤,不講出身,所謂“家不尚譜牒,身不重鄉(xiāng)貫。”據(jù)此可知,科舉制
()
A.選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格
B.提高了官員素質(zhì)
C.注重公平競爭
D.推動了教育發(fā)展
4.圖1是宋代海外貿(mào)易圖。該地圖反映了宋代
()
圖1
A.財政收人主要來自外貿(mào)
B.南方經(jīng)濟(jì)水平超過北方
C.手工業(yè)品受到國際青睞
D.政府重視海外貿(mào)易發(fā)展
5.清朝除設(shè)立駐藏大臣制度,還陸續(xù)頒布了《的定西藏善后章程十三條》《欽定藏內(nèi)善后章程條》29條
等,明確駐藏大臣代表朝廷行使包括吏治、宗教、防務(wù)、軍事等職權(quán),與達(dá)賴?yán)铩喽U額爾德尼一道
管理西藏。這說明清朝
()
A.沿用了元朝統(tǒng)治方略
B.粉碎了準(zhǔn)噶爾部叛亂
C.遏制了英國擴(kuò)張勢力
D.對西藏行使直接管轄
6.1913年5月,吳木蘭發(fā)起組織男女聯(lián)合教育會,請求政府實行男女平等之教育。一些知識女性通過
創(chuàng)辦女子政法學(xué)校,以“鑄造女子政治學(xué)識之基礎(chǔ)”。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)主要由于
()
A.洋務(wù)運動的開展B.戊戌變法的進(jìn)行
C.辛亥革命的推動
D.五四運動的爆發(fā)
7.20世紀(jì)初,新文化運動的先賢們發(fā)起了白話文運動,說工農(nóng)大眾都能聽懂的話,寫販夫走卒都能明白
-e
的文字。由此可見,新文化運動
()
A.致力于全民啟蒙B.提倡個性解放
C.抨擊了封建禮教
D.主張自由平等
8.全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后,八路軍、新四軍和華南游擊隊在華北、華中和華南抗擊日軍占全部日軍的比例
1938年底為58.8%,1941年為75%,1945年為69%。這反映了
()
A.敵后抗日根據(jù)地持續(xù)擴(kuò)大
B.國共兩黨第二次合作形成
C.正面戰(zhàn)場遲滯了日軍進(jìn)攻
D.敵后戰(zhàn)場抗擊了日軍主力
9.表1為1979年后深圳城鄉(xiāng)人口比重變化表。引起變化的主要原因是
人口比重(%)
1979年
1989年
2000年
2017年
城鎮(zhèn)人口
14.72
62.64
92.46
99.80
農(nóng)村人口
85.28
37.36
7.54
0.20
表1
A.土地改革
B.改革開放
C.港澳回歸
D.全方位外交
10.華僑致汕頭家書“昨日(1970年4月25日)馬尼拉華文報紙頭條皆載‘祖國衛(wèi)星升空’,茶樓中鄉(xiāng)親
爭相傳閱,洋人顧客亦驚嘆‘中國不可小覷'。”此家書可用來說明中國
()
A.恢復(fù)聯(lián)合國合法席位的背景
B.核彈與導(dǎo)彈成功爆炸的震撼
C.東方紅一號成功發(fā)射的影響
D.載人航天工程取得巨大成就
11.德國歷史學(xué)家德羅伊森認(rèn)為:他讓馬其頓帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲,從希臘直達(dá)印度。自他
以后,東西方之間再也無法完全分離,他憑借著輝煌功績被喻為“世界級征服者”。他是()
A.亞歷山大
B.漢謨拉比
C.查士丁尼
D.穆罕默德
12.西歐城市興起以后,迫切需要具有各方面知識的人才。一些城市自發(fā)地創(chuàng)辦了世俗學(xué)校,學(xué)校根據(jù)
城市生產(chǎn)、交換和社會生活的需要,開設(shè)多種課程,在此基礎(chǔ)上開始出現(xiàn)了大學(xué)。據(jù)此可知,中世紀(jì)
城市
()
A.順應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求
B.促進(jìn)了市民階層的壯大
C.擺脫了國王和領(lǐng)主的控制
D.推動了學(xué)校教育的發(fā)展
13.文藝復(fù)興是與中世紀(jì)的一場大決裂,它提倡的個性自由是資產(chǎn)階級展開活動的首要條件,而對現(xiàn)實
的人和世界的探索和科學(xué)研究,也是資本主義發(fā)展所必需的。這反映了文藝復(fù)興
()
A.否定了教會神學(xué)權(quán)威
B.發(fā)展了古希臘文化
C.推動了資本主義發(fā)展
D.肯定了人的創(chuàng)造
14.田納西河流域管理局是羅斯福新政的一項杰出成就,它既有行政管理區(qū)的權(quán)力,又有私人企業(yè)靈活
性的模式,它的成就不僅僅是體現(xiàn)在物質(zhì)上,而且也開辟了在政府范疇內(nèi)發(fā)揮作用的新的可能性。
此意在說明羅斯福新政
()
A.遏制了法西斯勢力發(fā)展
B.維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益
C.開創(chuàng)了國家干預(yù)新模式
D.推動了社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
15.1943一1945年,美回拍攝出《莫斯科使團(tuán)》等電影,基本上都是頌揚蘇聯(lián)軍民在反法西斯戰(zhàn)爭中的英雄
事跡;1949年,美國電影《紅色威脅》渲染“蘇聯(lián)侵略帶來的危險”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是
A.法西斯德國戰(zhàn)敗
B.美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機
C.蘇聯(lián)模式的形成
D.美蘇由合作轉(zhuǎn)向?qū)挂弧雾椷x擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1~5 CBCDD 6~10 CADBC 11-15 ADCCD
二、辨析改措(8分)
16.(1)【×】.(1分)“(人權(quán)宜言)”改為"(共產(chǎn)黨宜言)"。(1分)
(2)【×】.(1分)“英聽科"改為“佼得格勒”。(1分)
(3)【×】,(1分)”土地改”改為“三大改造”。(1分)
(4)V)。(2分)
三、材料解析(本大題共2小通,每小題10分,共20分)
17.()拊征:由西方人士和機構(gòu)甜譯、出版到清政府、知識分子及民辦機構(gòu)主動溺譯、出版:翻譯、出版的類型
各階段有所不問,內(nèi)容由器物與基陸科學(xué)向制度與政治理論栽變。(一點2分,共4分)
(2)背承:①1927一1929年:農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展:(2分)②1935一1937年:紅軍第五次反“圍剛”
的失利,革命根據(jù)地詛受重大破壞,紅軍被迫長征。(2分)
(3)歷史使命:刊物為人們了解歷史提供多樣和全面的信息:是了解西方社會的窗口:是改造社會的思想庫
地:是宜傳政治主張的載體。(任答兩點,其他言之有理亦可,2分)
18.(1)第一次工業(yè)革命:蒸光機和相關(guān)機械制造技術(shù)。(1分)第二次工業(yè)革命:近代自然科學(xué)同工業(yè)實哦緊
密結(jié)合。(1分)
(2)共同彩響:促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;推進(jìn)了資本主義網(wǎng)家的工業(yè)化進(jìn)程:改變了人們的生產(chǎn)生活方式:帶
來了環(huán)境污染和貧高分化加俐:增嵌了資本主義國家對外擴(kuò)張的傾向:促進(jìn)了人口坩長和大眾教育的發(fā)
辰:加速了資本主義國家的城市化進(jìn)程等。(任答三點得6分)
(3)啟示:堅持科救興國戰(zhàn)胳:重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng);科技應(yīng)為人類社會造瓶:關(guān)注科技發(fā)展帶來的社
會問題,實現(xiàn)科技與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展等。(其他言之有理亦可,2分)
四、活動與採究(12分)
19.(1)特點:東西方雙向交流:交流內(nèi)容豐富多樣:物種交流與文化交蒗并存。(任答兩點即可,4分)
(2)路線圖:
中國
美洲
菲律賓
南詳其他
地區(qū)
(或美洲→菲律東→南洋式他地區(qū)→中回)(3分)
影咱:明清時期,美洲的玉米、甘薯、馬伶路、花生和向日英等作物的傳人和推廣,使糧食產(chǎn)量有了大朝度的
提高,經(jīng)濟(jì)作物的種植也有了較大的發(fā)展:高產(chǎn)作物的種植使更多荒地得到開發(fā)和利用,養(yǎng)活了更多人口,
人口增長和勞動力增加推動了徑濟(jì)發(fā)限,為清朝前期的興盛莫定了茹礎(chǔ)。(3分,任答一點即可)
(3)趨勢或規(guī)律:世界從分散走向整體;人類文明從隔絕弧立走向相互聯(lián)系:文明在交流互鑒中發(fā)展;世界
的觀念隨若人類活動花的擴(kuò)大逐步確立等。(任答一點得2分,其他言之成理亦可)

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