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安徽省合肥市巢湖市部分學校2024-2025年下學期期中考試九年級歷史試卷(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

安徽省合肥市巢湖市部分學校2024-2025年下學期期中考試九年級歷史試卷(圖片版,含答案)

資源簡介

2025年安徽省初中學業水平考試

史(開卷)
(試題卷)
注意事項:
1.歷史試卷滿分70分,歷史、道德與法治的考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。請務必在“答題
卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。
3.答題過程中可以參考教科書和其他資料。請獨立思考,誠信答題。
4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.凌家灘遺址考古發現了水稻炭化后的稻殼痕,家豬、家狗等動物骨骼,在墓葬祭祀區西側廣場出土了
包括磨制石器、玉器、陶器等在內的各類遺物260余件。據此可知,當時該地區
A.貧富分化出現B.原始農業興起
C.早期國家產生
D.部落聯盟形成
2.“儒家關注文化,留下了核心價值,比如提倡仁愛:墨家關注社會,留下了社會理想,比如尚賢用能:法
家關注國家,留下了治國理念,比如倡導法治等”。這主要說明了
()
A.各學派思想相互借鑒
B.統治階層壟斷了文化
C.百家學說的深遠影響
D.各諸侯國爭奪話語權
3.秦朝通過郡縣制建立起的官僚體系,不依賴貴族血緣或地域紐帶,而是通過統一的法令和層級化的
職位分配實現對地方的統治。這反映了郡縣制
()
A.加強了中央集權B.終結了貴族特權
C.打破了地域隔
D.提升了行政效率
4.魏晉南北朝時期,隨著人口遷徙,北方鼓吹樂也陸續傳人到南方地區,并和當地音樂融合在了一起,
從而構成極具南方特點的音樂類型,被廣大統治者所喜愛。這反映了當時
()
A.商品經濟的繁榮B.政權更迭的頻繁
C.江南地區的開發
D.民族交融的加強
5.在8世紀前半葉,長安城居住著許多外國的王侯、供職于唐朝的外國人、留學生、求法僧、外國的音樂
家、舞蹈家、美術家,以及大量外來的商賈,至于外國的使臣更是絡繹不絕。這一現象反映了唐朝
()
A.政治制度的創新B.文學藝術的繁榮
C.中外交流的頻繁
D.科學技術的先進
6.李時珍在編寫《本草綱目》時,通過嘗試藥物療效,驗證前人記載的真偽:宋應星在《天工開物》中通過
觀察“沖氣成聲”現象(如吹笛),提出聲音由物體振動產生,通過空氣傳播的理論。這反映了明朝科
技注重
()
A.與時俱進
B.技術革新
C.借鑒西方
D.實踐總結
7.圖1是一組創作于1911年的漫畫《旗人改裝圖》,描繪了“旗人”的服裝和發式上的改變。該漫畫繪
制的背景是
()
旗人改裝圖(一)
旗人改裝圖(二)
改裝后之旗人
圖1
A.洋務運動的興起B.維新變法的推行
C.辛亥革命的爆發
D.近代教育的發展一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分.共30分)
1-5 BCADC 6~10 DCCBB 11~15 BCDCD
二、辨析改錯(8分)
16.(1)[×】.(1分)把“班超"改為“張盤"。(1分)
(2)IV]。(2分)
(3)【×】.(1分)把“奧斯曼人"改為阿拉伯人”。(1分)
(4)川×】.(1分)把“地中海“改為“紅海”。(1分)
三、材料解析(本大題共2小題,每小通10分,共20分)
17.(1)變遷:西方工業品大量進人居民日常生活:自給自足的自然經濟結構逐漸瓦解,西方商品占僳中國市
場:出現祟洋逐新的趨向。(任答兩點即可,4分)
(2)變化趨勢:農村居民和城鎮居民消費水平不斷提高。(2分)主要原因:改革開放以來社會經濟持續發
展,人民生話水平不斷提高。(或者分別寫出農村和城市的改車舉措亦可,2分)
(3)認識:政策調整是澉活消費的動力:消費觀念變遷反映了社會進步:居民收人提高,才能促進沛費市場
的縻榮:居民消費狀況的變化反映了近現代中國的滄桑巨變等。(任答兩點,其他言之有理亦可,2分)
18.(1)條件:自由勞動力:大量資金。(一點1分,2分)
(2)【示例】(任選兩個角度對比即可,6分)
改革
俄國農奴制改革
日本明治維新
目的
鞏固沙皇專制統治
擺脫民族危機,實現國家現代化
舉措
廢除農奴制,農民支付裝金可以購買土地
殖產興業、文明開化、富國強兵
保留了舊衙度的我余,軍國主義色彩濃厚,日本很
局限性
加重了農民的負擔
快走上對外侵路擴張的道路
(3)認識:兩者都佩于資產階級性質的改革,反映了資本主義制度在世界范圍的擴展:兩者都挽救了本國危
機:兩者都推動了本國的發展與進步,增強了國力:兩國的改革都具有不徹底性,沒有完全清除落后的因
素,產生了嚴重的消極影響等。(任答一點腳可,其他言之有理亦可,2分)
四、活動與探究(12分)
19.(1)③②①。(3分)
(2)川示例1】選擇①。(1分)
史料價值:史料①以微觀視角展現了抗美援朝戰爭中的中國人民志愿軍的作戰細節、緊張的戰斗場面和交
戰雙方的武器裝備等,也直實反映了中國人民志愿軍的勇敢、熱血等。(6分)
【示例2】選擇②。(1分)
史料價值:史料②以個體士兵祝角展現了臺幾莊戰役的一些具體成斗情況,也反映了中國軍人奮明殺敵、
不怕犧牲的愛國情懷,以及打敗日軍的宮悅之恃和高昂的斗志等。(6分)
【示例3】選擇③。(1分)
史抖價值:史抖③還原了平擬關戰役中八路軍的具體戰斗策略、日軍的兵力、熱血的戰斗實況,為分析平型
關戰役勝利原因提供了一定依據,也反映了人躋軍戰士追殲強敵的堅定決心等。(6分)
(3)途徑/方式:參觀革命博物館或紀念館:觀看革命歷史紀錄片:參加紀念革命的志愿活動:舉辦革命菥神
主題淡講。(任答兩點,其他官之有理亦可,2分)

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