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第一章 單元復(fù)習(xí)課--人教版高中地理選擇性必修2教學(xué)課件(共38張PPT)

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第一章 單元復(fù)習(xí)課--人教版高中地理選擇性必修2教學(xué)課件(共38張PPT)

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(共38張PPT)
單元復(fù)習(xí)課
第一章 區(qū)域與區(qū)域發(fā)展
地理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
①結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明區(qū)域的含義及類型。
②結(jié)合實(shí)例,從地理環(huán)境整體性和區(qū)域關(guān)聯(lián)的角度,比較不同區(qū)域發(fā)展的異同;說(shuō)明因地制宜對(duì)區(qū)域發(fā)展的重要意義。——綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重點(diǎn):
1.舉例說(shuō)明區(qū)域的主要特征。
2.舉例說(shuō)明區(qū)域的組成要素,理解各組成要素間的相互聯(lián)系。
3.學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域的整體性原理解釋自然現(xiàn)象。
4.分析區(qū)域的差異性,學(xué)會(huì)比較區(qū)域差異的方法。
5.掌握區(qū)域間的關(guān)聯(lián)性及影響。
難點(diǎn):
1.舉例說(shuō)明區(qū)域的主要特征。
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域的整體性原理解釋自然現(xiàn)象。
3.分析區(qū)域的差異性,學(xué)會(huì)比較區(qū)域差異的方法。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
知識(shí)結(jié)構(gòu)
自主梳理“多種多樣的區(qū)域”一節(jié)的內(nèi)容,找出本節(jié)學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)。
【學(xué)生活動(dòng)】
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1.正確理解區(qū)域的含義與特征
區(qū)域是人們?cè)诘厍虮砻鎰澏ǖ目臻g單元,是人們?cè)诘赜虿町惖幕A(chǔ)上劃定的,具有以下特征。
特征 對(duì)區(qū)域發(fā)展的作用
具有一定界線 是區(qū)域劃分、確定具體區(qū)域的基本依據(jù)
內(nèi)部特定性質(zhì)相對(duì)一致,區(qū)域之間差異明顯 是因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源的依據(jù)
區(qū)域具有一定的優(yōu)勢(shì)、特色和功能 是確定區(qū)域發(fā)展方向的依據(jù)
區(qū)域之間相互聯(lián)系 是正確評(píng)估區(qū)域發(fā)展對(duì)其他區(qū)域影響的依據(jù)
一、區(qū)域整體性
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
2.準(zhǔn)確把握不同類型的區(qū)域及特點(diǎn)
區(qū)域類型 典例 特點(diǎn)
按一定指標(biāo)和方法劃定的區(qū)域 按自然特征劃分 黃土高原區(qū)、東部季風(fēng)區(qū) 體現(xiàn)突出的自然環(huán)境特征
按人文特征劃分 漢語(yǔ)北方方言區(qū)、住宅區(qū) 體現(xiàn)顯著的人類活動(dòng)及現(xiàn)象
綜合自然和人文特征劃分 中國(guó)主體功能區(qū) 既反映區(qū)域的自然環(huán)境特征,又充分反映人文活動(dòng)特點(diǎn)
為特定的行政管理目標(biāo)而劃定的區(qū)域 行政區(qū)、自 然保護(hù)區(qū) 主要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)
客觀存在、經(jīng)人類長(zhǎng)期實(shí)踐認(rèn)知的區(qū)域 中國(guó)野生 稻分布區(qū) 為人類研究、認(rèn)知、開(kāi)發(fā)自然提供依據(jù)
一、區(qū)域整體性
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
3.正確認(rèn)識(shí)不同空間尺度的區(qū)域特點(diǎn)
(1)理清區(qū)域的層級(jí)高低
一個(gè)大的區(qū)域可以劃分為若干較小的區(qū)域,因此層級(jí)較高的區(qū)域往往空間尺度較大,數(shù)量相對(duì)較少,而層級(jí)較低的區(qū)域,往往空間尺度較小,數(shù)量相對(duì)較多。
(2)把握不同空間尺度區(qū)域的發(fā)展特點(diǎn)
①不同尺度的區(qū)域發(fā)展可以相互促進(jìn)。
②同一尺度的區(qū)域具有不同的發(fā)展條件和發(fā)展方向。
一、區(qū)域整體性
請(qǐng)同學(xué)們寫下對(duì)于我國(guó)三大自然區(qū)域劃分的疑問(wèn)和迷惑點(diǎn)。
【學(xué)生活動(dòng)】
一、區(qū)域整體性
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
合作探究一
受緯度位置(熱量)、海陸分布(降水)和海拔(地形)等因素的影響,區(qū)域的自然環(huán)境整體特征產(chǎn)生了差異。三大自然區(qū)劃分的依據(jù),具體如右下所示:
問(wèn)題1:比較三大自然區(qū)的差異
我國(guó)三大自然區(qū)的劃分依據(jù)
項(xiàng)目 東部季風(fēng)區(qū) 西北干旱 半干旱區(qū) 青藏高寒區(qū)
地形 海拔較低,大部分地區(qū)海拔在1km以下,東部多廣闊的平原,平原間的高地多為低山丘陵 海拔較高,差別明顯,地形主要是高原或高山和盆地 海拔高,由山脈和山間高地組成
氣候 季風(fēng)氣候,風(fēng)向、降水、氣溫等都隨季節(jié)變化而變化。氣候濕潤(rùn),雨熱同期 溫帶大陸性氣候,氣候干旱,風(fēng)力較強(qiáng) 高原山地氣候,太陽(yáng)輻射強(qiáng)、氣溫低、風(fēng)力大
水文 絕大部分地區(qū)屬于外流區(qū)。地表水以雨水補(bǔ)給為主,地下水資源比較豐富 多屬內(nèi)流區(qū),湖泊多為咸水湖 內(nèi)、外流區(qū)兼具。多冰川、湖泊,多大江、大河發(fā)源地
植被和土壤 以森林和森林草原為主,多農(nóng)作物和人工林。土壤多為森林植被下發(fā)育的土壤 大部分地區(qū)為荒漠,部分地區(qū)為荒漠草原或草原。土壤多為荒漠植被和草原植被下發(fā)育的土壤,有機(jī)質(zhì)含量較低,可溶性鹽分含量較高 廣泛分布著高寒荒漠,缺乏發(fā)育成熟的土壤
區(qū)域內(nèi)部變化的主導(dǎo)因素 主要是隨緯度位置變化的氣溫狀況 主要是隨距離海洋遠(yuǎn)近而變化的干濕狀況 主要是隨海拔而變化的水熱組合狀況
合作探究一
問(wèn)題2:三大自然區(qū)人類活動(dòng)的差異
合作探究一
問(wèn)題2:三大自然區(qū)人類活動(dòng)的差異
項(xiàng)目 東部季風(fēng)區(qū) 西北干旱 半干旱區(qū) 青藏高
寒區(qū)
人類影響程度 廣泛而深刻 較弱 最為微弱
農(nóng)業(yè)活動(dòng) 最主要的農(nóng)業(yè)區(qū) 畜牧業(yè)、灌溉農(nóng)業(yè) 畜牧業(yè)、河谷農(nóng)業(yè)
交通狀況 交通發(fā)達(dá) 交通不便 經(jīng)濟(jì)和文化 開(kāi)發(fā)歷史悠久,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá) 經(jīng)濟(jì)落后,教育和文化滯后 存在問(wèn)題 — 水源不足、土地荒漠化和鹽漬化 氣溫低、空氣稀薄、風(fēng)力大、水分不足和地勢(shì)崎嶇
合作探究一
不同的區(qū)域有不同的劃分指標(biāo),不同空間尺度的區(qū)域特點(diǎn)也不相同,請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)以下題目,進(jìn)一步加深對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解。
典型例題
典型例題
1.圖中能正確表達(dá)出的區(qū)域的特征是(  )               
A.區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界
B.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對(duì)一致
C.區(qū)域具有層次性
D.區(qū)域的邊界是明確的
B
讀圖,完成1~3題。
典型例題
2.草原被破壞后,沙塵暴會(huì)影響到濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū),這說(shuō)明(  )
A.區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性
B.區(qū)域具有一定的特色和功能
C.區(qū)域之間是相互聯(lián)系的
D.區(qū)域之間無(wú)界線可言
C
讀圖,完成1~3題。
典型例題
3.半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū),濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)多是農(nóng)業(yè)區(qū),這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的(  )
A.發(fā)展水平
B.生活特點(diǎn)
C.發(fā)展方向
D.發(fā)展條件
C
讀圖,完成1~3題。
【解析】第1題,該圖沒(méi)有表達(dá)出區(qū)域的面積和形狀,僅表示了干濕地區(qū)的邊界,在每個(gè)干濕地區(qū)的內(nèi)部其降水量即干濕度是相對(duì)一致的。第2題,當(dāng)草原放牧區(qū)的草原植被遭破壞后,地面失去保護(hù),在大風(fēng)的作用下極易產(chǎn)生沙塵暴,沙塵在強(qiáng)勁的偏北風(fēng)吹動(dòng)下會(huì)影響到鄰近的地區(qū),這說(shuō)明區(qū)域之間是相互聯(lián)系的,一個(gè)區(qū)域的發(fā)展變化會(huì)影響到周邊和相關(guān)的地區(qū)。第3題,在不同的干濕地區(qū),產(chǎn)生了不同的生產(chǎn)類型,說(shuō)明地理環(huán)境的差異影響區(qū)域的發(fā)展方向,這正是我們研究區(qū)域和劃分區(qū)域的根本目的所在。
典型例題
區(qū)域地理環(huán)境特征分析|自然地理特征
思考方向 常用術(shù)語(yǔ)
地理 位置 緯度位置 地處熱帶(或北溫帶、南寒帶等),地處低緯度(或中緯度、高緯度)地區(qū)
海陸位置 位于大陸(大洋)東岸(西岸),臨太平洋(大西洋);四面環(huán)海;深居內(nèi)陸等
氣候 氣溫 終年高溫(嚴(yán)寒),夏季高溫,冬季溫和;氣溫日(年)較差大(小)
降水 降水季節(jié)分配均勻(不均勻),降水集中于夏季(冬季),雨熱同期
地形 地形類型 以山地、丘陵(高原、盆地)為主;平原面積廣闊(狹小)
地勢(shì) 地勢(shì)起伏大(小);西高東低(自西向東傾斜);自東南向西北傾斜
河流 水文特征 水量大(小);汛期長(zhǎng)(短),有明顯夏汛;有(無(wú))結(jié)冰期;含沙量大(小);水能豐富
水系特征 流域面積大(小);流程長(zhǎng)(短);支流多(少),(南北)對(duì)稱分布;河網(wǎng)密布(稀疏)
土壤 黑土(紫色土、水稻土)廣布,土壤肥沃(貧瘠)
植被 以草原(荒漠、熱帶雨林)為主;植被茂密(稀疏),覆蓋率高(低)
資源 礦產(chǎn)(生物、森林、水)資源豐富(短缺)
歸納總結(jié)
區(qū)域地理環(huán)境特征分析|人文地理特征
思考方向 常用術(shù)語(yǔ)
人口 人口增長(zhǎng)快(慢),民族、人口密度、人口分布等
經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高(低)、開(kāi)發(fā)早(晚);以種植業(yè)(畜牧業(yè)、園藝業(yè))為主;以輕(重)工業(yè)為主,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá);以第三產(chǎn)業(yè)(工業(yè))為主,旅游業(yè)(金融業(yè))發(fā)達(dá)
城市 城鎮(zhèn)化水平高(低),城市分布不均勻
交通 交通便利(不便),以鐵路(水運(yùn))為主,交通線分布不均勻
歸納總結(jié)
某游客在云南麗江的游記中寫道:“束河古鎮(zhèn)依山傍水,青龍河橫貫古鎮(zhèn),從河邊拾級(jí)而上,來(lái)到百步之外的三眼井,這是利用地下涌泉修建的3個(gè)水潭,當(dāng)?shù)丶{西族對(duì)3個(gè)水潭的用途進(jìn)行了嚴(yán)格限定,取飲用水、淘米洗菜和洗衣等,必須在指定水潭。”3個(gè)水潭如圖所示。據(jù)此完成1~2題。
1.與相鄰的青龍河河水相比,三眼井的水體(  )
A.更新速度快
B.水位變化大
C.含沙量較低
D.水源易污染
C
鞏固提升
某游客在云南麗江的游記中寫道:“束河古鎮(zhèn)依山傍水,青龍河橫貫古鎮(zhèn),從河邊拾級(jí)而上,來(lái)到百步之外的三眼井,這是利用地下涌泉修建的3個(gè)水潭,當(dāng)?shù)丶{西族對(duì)3個(gè)水潭的用途進(jìn)行了嚴(yán)格限定,取飲用水、淘米洗菜和洗衣等,必須在指定水潭。”3個(gè)水潭如圖所示。據(jù)此完成1~2題。
2.推測(cè)三眼井( )
A.補(bǔ)給水源來(lái)自青龍河
B.涌泉出水口在Ⅰ水潭潭底
C.Ⅱ水潭用于居民飲用水
D.Ⅲ水潭用于淘米洗菜
B
鞏固提升
【解析】第1題,本題考查河流水文特征的對(duì)比。三眼井是利用地下涌泉修建的3個(gè)水潭,與相鄰的青龍河水體相比,三眼井的水體含沙量較低。地下水與河水相比,更新速度慢、水位變化小、水源不易污染。第2題,本題考查材料分析能力。根據(jù)材料可知,該水井是利用地下涌泉修建的,補(bǔ)給水源為地下泉水;圖中三眼井高度有差異,Ⅰ水潭的位置最高,推測(cè)三眼井涌泉出水口在Ⅰ水潭潭底;Ⅰ水潭潭底是出水口,水質(zhì)最好,因此用于居民飲用水,Ⅱ水潭位置居中,用于居民淘米洗菜;Ⅲ水潭位置最低,用于洗衣。
鞏固提升
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1. 區(qū)域整體性
二、區(qū)域整體性和關(guān)聯(lián)性
(1)區(qū)域內(nèi)各類要素(自然要素:地質(zhì)、地貌、氣候、水文、生物、土壤等;人文要素:人口、文化、經(jīng)濟(jì)等)是相互影響的,有些是直接影響,有些是間接影響。
(2)區(qū)域內(nèi)各類要素的相互作用、相互制約,使得區(qū)域具有整體性,進(jìn)而影響區(qū)域的發(fā)展。
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
2.區(qū)域差異與區(qū)域關(guān)聯(lián)性
二、區(qū)域整體性和關(guān)聯(lián)性
(1)區(qū)域差異的主要表現(xiàn)
(2)區(qū)域差異是區(qū)域關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)
(3)區(qū)域關(guān)聯(lián)的影響
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
3.因地制宜與區(qū)域發(fā)展
二、區(qū)域整體性和關(guān)聯(lián)性
區(qū)域的發(fā)展要求
合作探究二
青藏高原是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原,被稱為“世界屋脊”。下圖為青藏高原地理環(huán)境各要素之間的關(guān)聯(lián)圖。據(jù)此探究下列問(wèn)題。
(1)青藏高原“高寒”自然特征的成因是什么 舉例說(shuō)明青藏高原自然環(huán)境的整體性。
(2)自然環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人口、城市分布有什么影響
(3)結(jié)合自然環(huán)境整體性原理,描述我國(guó)西北地區(qū)的環(huán)境特征。
合作探究二
(1)青藏高原“高寒”自然特征的成因是什么 舉例說(shuō)明青藏高原自然環(huán)境的整體性。
(2)自然環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人口、城市分布有什么影響
(3)結(jié)合自然環(huán)境整體性原理,描述我國(guó)西北地區(qū)的環(huán)境特征。
我國(guó)西北地區(qū)位于亞歐大陸內(nèi)部,距海較遠(yuǎn),受夏季風(fēng)影響小,海洋暖濕氣流被山嶺阻隔難以深入,氣候干燥。受氣候影響,植被大部分為荒漠草原,少部分為草原,土壤有機(jī)質(zhì)含量低,河流大部分屬于內(nèi)流河,湖泊多為咸水湖,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主。
地勢(shì)高,氣溫低,因高生寒。青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄,太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈;氣溫低,冰川凍土廣布;植被稀少且以耐寒的草原和高山草甸灌叢為主;動(dòng)物耐寒且種類少。
自然環(huán)境制約著當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人口和城市分布等,該區(qū)以高寒農(nóng)牧業(yè)為主,人口和城市及農(nóng)業(yè)區(qū)集中于熱量相對(duì)充足的河谷地帶等。
合作探究三
山東自古人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美。西部地區(qū)文化古跡眾多,如聊城的光岳樓、山陜會(huì)館,濟(jì)寧的太白樓、曲阜的“三孔”;東部半島地區(qū)風(fēng)景名勝眾多,如嶗山、昆崳山風(fēng)景區(qū)。改革開(kāi)放以來(lái),山東省東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,與西部地區(qū)的差異日漸突出。下圖為山東省地形圖。據(jù)此探究下列問(wèn)題。
(1)分析山東省旅游資源區(qū)域差異的原因。
(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何協(xié)調(diào)山東省東西部之間的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),縮小差異,共同發(fā)展
合作探究三
山東自古人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美。西部地區(qū)文化古跡眾多,如聊城的光岳樓、山陜會(huì)館,濟(jì)寧的太白樓、曲阜的“三孔”;東部半島地區(qū)風(fēng)景名勝眾多,如嶗山、昆崳山風(fēng)景區(qū)。改革開(kāi)放以來(lái),山東省東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,與西部地區(qū)的差異日漸突出。下圖為山東省地形圖。據(jù)此探究下列問(wèn)題。
(1)分析山東省旅游資源區(qū)域差異的原因。
(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何協(xié)調(diào)山東省東西部之間的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),縮小差異,共同發(fā)展
(1)西部多平原,歷史上交通發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)、文化繁榮,形成了眾多文化古跡。東部半島地區(qū)多丘陵,氣候溫和濕潤(rùn),自然風(fēng)光秀麗多樣。
(2)東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),可以對(duì)西部地區(qū)提供技術(shù)、資金支持,西部地區(qū)可以對(duì)東部地區(qū)提供資源、勞動(dòng)力支持。
合作探究四
丹棱縣位于成都西南部低丘緩坡,四季溫和,氣候非常適合柑橘、橙子等果樹(shù)的生長(zhǎng)。該地生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,森林覆蓋率近70%,環(huán)境污染極輕,該地引種多種水果都獲得成功。下圖為丹棱縣地理位置及氣候資料圖。據(jù)此探究下列問(wèn)題。
(1)分析丹棱縣引種許多水果都能成功的自然條件。
(2)簡(jiǎn)析丹棱縣發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)的外部市場(chǎng)條件。
(3)丹棱縣把水果種植確定為當(dāng)?shù)貐^(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,請(qǐng)你給他們提出合理建議。
緯度低,全年氣溫較高;位于四川盆地西部,受地形影響,冬季冷空氣影響小,可以安全越冬;四川年降水量大,氣候濕潤(rùn);地勢(shì)起伏大,可以滿足多種溫度帶水果的種植;農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展、對(duì)水果品種的改良,水果地區(qū)適應(yīng)性更強(qiáng)等。
合作探究四
(2)簡(jiǎn)析丹棱縣發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)的外部市場(chǎng)條件。
距離雅安、成都、重慶等城市近,消費(fèi)市場(chǎng)大;還可以通過(guò)快速交通方式及時(shí)快遞到更遠(yuǎn)地區(qū);綠色農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上大受歡迎等。
合作探究四
(3)丹棱縣把水果種植確定為當(dāng)?shù)貐^(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,請(qǐng)你給他們提出合理建議。
加強(qiáng)交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)品流通;樹(shù)立自己的品牌意識(shí);加大市場(chǎng)的推廣力度;建立綠色專業(yè)化生產(chǎn)基地,提高水果品質(zhì);加大科技投入,指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)。
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們通過(guò)典型例題,復(fù)習(xí)了第一章區(qū)域與區(qū)域發(fā)展的重難點(diǎn),包括課標(biāo)要求的說(shuō)明區(qū)域的含義及類型、從地理環(huán)境整體性和區(qū)域關(guān)聯(lián)性的角度,比較不同區(qū)域發(fā)展的異同、說(shuō)明因地制宜對(duì)區(qū)域發(fā)展的重要意義等內(nèi)容。
典型例題
2014年12月12日,“南水北調(diào)”中線正式通水。水源地丹江口水庫(kù),水質(zhì)常年保持在國(guó)家Ⅱ類水質(zhì)以上,“雙封閉”渠道設(shè)計(jì)確保沿途水質(zhì)安全。通水后,每年可向北方輸送95億立方米的水量,相當(dāng)于1/6條黃河,基本緩解北方地區(qū)嚴(yán)重缺水局面。據(jù)此完成1~2題。
1.我國(guó)水資源總量豐富,而北方地區(qū)嚴(yán)重缺水,這反映了區(qū)域的(  )
A.整體性 B.差異性 C.綜合性 D.關(guān)聯(lián)性
2.“南水北調(diào)”工程的實(shí)施,體現(xiàn)了區(qū)域的(  )
A.整體性 B.差異性 C.綜合性 D.關(guān)聯(lián)性
B
D
典型例題
下圖示意我國(guó)某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料,完成問(wèn)題。
在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的背景下,打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,對(duì)沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。
說(shuō)出B港地理位置的主要特點(diǎn)。
位于30°N附近;該省東北部沿海;居該省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心區(qū),我國(guó)沿海南北航線中點(diǎn)附近。
謝謝大家

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