中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

8.5北極地區和南極地區 課件(30張PPT,內嵌視頻) 2024-2025學年湘教版初中地理七年級下冊

資源下載
  1. 二一教育資源

8.5北極地區和南極地區 課件(30張PPT,內嵌視頻) 2024-2025學年湘教版初中地理七年級下冊

資源簡介

(共30張PPT)
發現
20 世紀 80 年代以來,我國在極地科學考察中取得了舉世矚目的成就,相繼建造了一系列極地科學考察站和以“雪龍”號極地考察船為代表的極地科學考察平臺。
北極地區和南極地區
探索兩極奧秘,守護地球家園
任務一:極地定位與建站選址(區域認知)
任務四:未來科考與可持續發展(地理實踐力)
任務二:冰雪世界的生存挑戰(綜合思維)
任務三:野生動物保護行動計劃(人地協調觀)
探索兩極奧秘,守護地球家園
任務一:極地定位與建站選址
任務一:極地定位與建站選址
小組合作閱讀教材地圖(圖8-50、8-52),標注兩極科考站位置,總結建站時間規律。
任務一:極地定位與建站選址
準確表述南極地區和北極地區的范圍。
南極地區
北極地區
南極地區是指南緯 60°以南的區域,包括南極洲大部分以及南太 平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。
北極地區是指北極圈以北的區域,包括北冰洋絕大部分水域,亞、 歐、北美三洲大陸北部沿岸和洋中島嶼。
南極地區>北極地區
任務一:極地定位與建站選址
任務一:極地定位與建站選址
西

長城站在中山站的西北方向
與南極點距離更遠
自轉方向箭頭要在兩地間的短弧這側添加
__________
經線判斷法
任務一:極地定位與建站選址
秦嶺站
乘考察船從秦嶺站經中山站至長城站進行科考,依次經過的大洋為( )
A.太平洋——大西洋——印度洋
B.大西洋——太平洋——印度洋
C.印度洋——太平洋——大西洋
D.太平洋——印度洋——大西洋
0°經線穿過大西洋
180°經線穿過太平洋
90°E穿過印度洋
任務一:極地定位與建站選址
角色扮演:地理學家、工程師、氣象學家,從不同視角討論建極地科考站可行性。
擁有獨特的地理環境
獨特的研究價值
有著獨特的生態系統
酷寒、狂風、干燥;冰川、冰山;極晝極夜;極光。
南極的企鵝、海豹、磷蝦、鯨魚等動物,以及北極的北極熊等。
獨特的區位環境帶來獨特的科學價值。
建筑設計與施工
施工難度與安全
基礎設施建設
需要采用特殊的建筑材料和結構,以抵御極寒、強風、暴雪等惡劣天氣。
如能源供應、供水排水、通訊網絡等。
施工條件艱苦,施工時間窗口短,受大風、暴雪、低溫、強紫外線等影響,施工難度和風險都比較大。
氣象觀測與研究
后勤保障影響
氣象災害風險
氣象條件復雜多變,對全球氣候系統有著重要的影響。
在選址和設計時,需要充分考慮當地的氣象災害風險,采取相應的防范措施。
惡劣的天氣可能會影響破冰船的補給運輸,增加物資運輸的難度和風險。
2024年2月7日,中國第五個南極考察站秦嶺站開站。該站自2023年12月中旬開始建設,耗時52天完成施工。秦嶺站的選址和建筑造型對環境有很強的適應性,其建筑造型,從空中俯瞰就像一顆十字星,設計理念源于鄭和下西洋用的南十字星導航。從下往上看,秦嶺站的主樓被數
十根立柱穩穩托舉,形成底層架
空造型。秦嶺站上風向矗立著一
座海拔40米的山丘,主體建筑位
于完整基巖之上,并用巖石錨桿
固定數米深,建筑長軸保持與主
導風向一致。左上圖示意秦嶺站的地理位置,右上圖為秦嶺站景觀。
閱讀材料,回答下列問題。
(1)從氣候角度說明秦嶺站建設面臨的困難。
酷寒、狂風、暴雪等頻發
2024年2月7日,中國第五個南極考察站秦嶺站開站。該站自2023年12月中旬開始建設,耗時52天完成施工。秦嶺站的選址和建筑造型對環境有很強的適應性,其建筑造型,從空中俯瞰就像一顆十字星,設計理念源于鄭和下西洋用的南十字星導航。從下往上看,秦嶺站的主樓被數
十根立柱穩穩托舉,形成底層架
空造型。秦嶺站上風向矗立著一
座海拔40米的山丘,主體建筑位
于完整基巖之上,并用巖石錨桿
固定數米深,建筑長軸保持與主
導風向一致。左上圖示意秦嶺站的地理位置,右上圖為秦嶺站景觀。
閱讀材料,回答下列問題。
(2)分析在12月-次年2月建設秦嶺站的自然原因。
暖季,氣溫最高、風力最弱、海冰最少;極晝,光照最長。
2024年2月7日,中國第五個南極考察站秦嶺站開站。該站自2023年12月中旬開始建設,耗時52天完成施工。秦嶺站的選址和建筑造型對環境有很強的適應性,其建筑造型,從空中俯瞰就像一顆十字星,設計理念源于鄭和下西洋用的南十字星導航。從下往上看,秦嶺站的主樓被數
十根立柱穩穩托舉,形成底層架
空造型。秦嶺站上風向矗立著一
座海拔40米的山丘,主體建筑位
于完整基巖之上,并用巖石錨桿
固定數米深,建筑長軸保持與主
導風向一致。左上圖示意秦嶺站的地理位置,右上圖為秦嶺站景觀。
閱讀材料,回答下列問題。
(3)具體說明秦嶺站的選址和建筑造型對環境的適應性。
選址:沿海低地和地質穩定;架空 + 流線型,減少風阻與積雪堆積。
任務二:冰雪世界的生存挑戰
任務二:冰雪世界的生存挑戰
結合“泰坦尼克號”案例,討論冰山危害。
泰坦尼克號是英國白星航運公司旗下的一艘郵輪,于 1912 年 4 月 2 日完成試航。它是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船,有“永不沉沒”的美譽。
1912 年 4 月 10 日,泰坦尼克號從英國南安普敦出發,途經法國瑟堡 - 奧克特維爾以及愛爾蘭昆士敦,計劃前往美國紐約。
4 月 14 日 23 時 40 分左右,泰坦尼克號在北大西洋撞上冰山。瞭望員因沒有雙筒望遠鏡,且事發當晚天氣晴朗但海面平靜無月,使冰山難以被肉眼及時發現。
由于船速較快,船身右側被冰山劃開一道大口子,海水大量涌入,船身逐漸傾斜。
4 月 15 日凌晨 2 時 20 分左右,泰坦尼克號完全沉沒。
泰坦尼克號上約有 2224 名乘客和船員,由于救生艇數量嚴重不足,最終只有 705 人獲救,超過 1500 人葬身海底。
隱蔽性:“冰山一角” 的致命欺騙;移動性與不可預測性;破壞力:動能與結構沖擊。
任務二:冰雪世界的生存挑戰
結合課本P73“閱讀”材料,解釋“南極更冷”的原因。
海陸性質
海拔
南極以陸地為主,而北極以海洋為主
南極海拔非常高
任務二:冰雪世界的生存挑戰
結合課本P72“閱讀”材料,了解因紐特人的生活,然后假設在南極遭遇極端天氣
(-88.3℃、100米/秒大風),小組合作設計生存方案。
別害怕!只要用科學知識和團隊合作,從以下四個方面搭建生存方案,就像玩 "極地生存闖關游戲" 一樣!
避難
保暖
能源
心理
找個安全的 "避風港":冰丘背風面、雪墻后或冰蓋凹陷區。
穿衣服要像 "包粽子" 一樣分層;像冬天全班圍坐取暖。
省著用 "救命電力",只開 "必要的燈"。
做個勇敢的 "小團隊"。
生存闖關口訣
避風先找冰丘后,穿衣三層不漏風;能源省著電燈暖,團隊分工樂融融。
任務三:野生動物保護行動計劃
極地動物一般都有哪些生活習性?它們是怎樣適應嚴酷的自然環境的?
任務三:野生動物保護行動計劃
南極
北極
任務三:野生動物保護行動計劃
辯論 “是否應開發極地資源”
強調科考價值
主張生態保護
任務三:野生動物保護行動計劃
小組制定《極地動物保護倡議書》
課后作業
親愛的朋友們:
在地球的最北端和最南端,有一片冰雪覆蓋的神奇世界 —— 極地。這里生活著一群獨特的生命:憨態可掬的企鵝、威風凜凜的北極熊、靈活機敏的海豹…… 它們是極地生態系統的核心,更是地球生物多樣性的珍貴財富。然而,如今的極地正面臨前所未有的危機,極地動物的生存岌岌可危。
一、極地動物的生存困境
XXX
二、我們的責任與行動
極地動物的命運與人類的未來息息相關。保護極地,就是保護我們共同的家園。為此,我們發出如下倡議:
(一)做 “低碳生活” 的踐行者
XXX
(二)做 “生態保護” 的守護者
XXX
(三)做 “文明科考與旅游” 的倡導者
XXX
(四)做 “拒絕消費傷害” 的支持者
XXX
三、讓我們共同承諾
XXX 倡議人:×× 學校七年級全體學生
2025 年 × 月 × 日
任務四:未來科考與可持續發展
任務四:未來科考與可持續發展
閱讀課本P77-78頁內容,結合時事“雪龍號”新任務,探討科考意義。
2025年4月8日,“雪龍”號極地科考破冰船返回上海,由自然資源部組織的中國第41次南極考察隊順利完成主要任務。此次考察實現一系列“首次”——首次在秦嶺站開展越冬考察任務,中國南極考察進入“三站越冬”時代;首次在南極成功應用風、光、氫、儲多能互補體系,新能源利用率超60%;首次在南極內陸區域開展主動源地震勘探,探測能力達到國際先進水平……
①科學研究:填補極地環境數據空白;②技術創新:推動極地科考裝備升級;③國際合作:構建極地命運共同體;④戰略意義:提升中國極地治理能力;⑤社會影響:激發公眾環保意識。
任務四:未來科考與可持續發展
結合典型案例,探討平衡科考與環保的實踐路徑。
中山站的 “生態修復實驗”:針對建站初期車輛碾壓形成的 “黑色冰面”,科考隊人工鋪設反光材料,并移植南極地衣孢子,5年內受破壞區域的生態恢復率達70%。
北極黃河站的 “北極熊預警系統”:安裝紅外攝像頭和氣味屏障,當北極熊接近科考站 1 公里時自動預警,既保障人員安全,又避免使用麻醉槍等干擾手段。
“雪龍” 號的 “零排放承諾”:船舶廢水經三級過濾后循環使用,廚房油煙通過靜電吸附裝置處理,2024 年航行期間垃圾回收率達98%。
①遵守國際規則(《南極條約》及《北極環境保護戰略》);②技術創新減排,能源自給自足;③劃定 “生態敏感區” 與 “科考緩沖區”;④培養科考人員的環保素養。
下次當你看見漫天繁星,不妨想想地球的兩端 —— 那里有最寒冷的冰雪,也有最熾熱的生命奇跡,等待著我們用科學與熱愛去守護。

展開更多......

收起↑

資源預覽

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 中卫市| 彭阳县| 洛浦县| 怀来县| 垣曲县| 高阳县| 灵台县| 万州区| 潜山县| 长宁县| 观塘区| 博爱县| 清水河县| 北京市| 布尔津县| 青田县| 宜兰县| 叙永县| 山东省| 常熟市| 嘉峪关市| 七台河市| 蓝田县| 莲花县| 和静县| 北流市| 烟台市| 西充县| 敦化市| 北碚区| 霸州市| 仙居县| 胶南市| 什邡市| 丽江市| 九龙坡区| 凤凰县| 同江市| 班戈县| 章丘市| 石林|