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2025 學年統編版小學語文一年級下冊期末測試卷
考試時間：60 分鐘 滿分：100 分
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 總分
得分
第一部分 基礎知識積累和運用
一、讀拼音，寫詞語。（8 分）
dà xiàng mù mín xī yáng bàn fǎ
yǔ wén míng liàng gē shēng zhǎo dào
二、比一比，再組詞。（4 分）
禾（ ） 力（ ） 云（ ） 日（ ）
木（ ） 刀（ ） 去（ ） 目（ ）
三、選字組詞。（8 分）
和 河 合 禾
（ ）水 （ ）苗 （ ）氣 （ ）作
同 童 洞 桐
（ ）學 兒（ ） （ ）樹 山（ ）
四、選擇合適的量詞填空。（4 分）
朵 片 座 間 條 只 顆 把
一（ ）花 一（ ）房 一（ ）船 一（ ）鳥
一（ ）葉 一（ ）星 一（ ）刀 一（ ）山
五、補充詞語。（6 分）
（ ）回（ ）地 （ ）（ ）盛開 百（ ）齊（ ）
（ ）（ ）融化 （ ）（ ）叮咚 （ ）（ ）花香
六、讀一讀，連一連。（6 分）
彎彎的 船兒 踢 皮球
小小的 星星 拍 手絹
閃閃的 月兒 丟 足球
七、用“____”畫出每組中不同類的詞語。（6 分）
1. 蘋果 香蕉 黃瓜 草莓
2. 鉛筆 橡皮 書包 工人
3. 爸爸 媽媽 爺爺 醫生
八、連詞成句，并加上標點。（8 分）
1. 小朋友 公園里 在 玩耍
2. 天上 白云 飄著 朵朵
3. 是 我 小學生 一名
4. 可愛 多么 這只 小貓 呀
九、照樣子，把下面的句子補充完整。（7 分）
1. 例：我一邊唱歌一邊跳舞。
一邊 一邊 。
2. 例：荷葉圓圓的，綠綠的。
蘋果 ， 。
3. 例：小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。
小鳥在天空中飛。 小鳥在天空中 飛。
十、根據課文內容填空。（9 分）
1. 江南 采蓮，蓮葉何 。魚戲蓮葉 。魚戲蓮葉 ，魚戲蓮葉 ，魚戲蓮葉 ，魚戲蓮葉 。
2. 小時 識 ，呼作 玉盤。又疑瑤臺鏡，飛 青 端。
3. 桃對 ，柳對楊。鶯歌對 ， 對花香。
第二部分 閱讀積累和運用
十一、閱讀短文，完成練習。（24 分）
（一）小猴子下山（節選）（9 分）
有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
1. 這段文字共有 個自然段。（2 分）
2. 小猴子先走到 地里，后來又走到 樹下。（2 分）
3. 用“____”畫出描寫桃子的句子。（2 分）
4. 小猴子為什么扔了玉米去摘桃子？（3 分）
（二）美麗的春天（15 分）
春天來了，大地變了樣。
田野里，油菜花金黃金黃的，像鋪了一地的金子。麥苗綠油油的，在春風中歡快地跳舞。
小河邊，柳樹長出了嫩綠的新芽，細長的柳枝垂到水面上，好像在跟小河說悄悄話。桃花露出了粉紅的笑臉，在枝頭綻放。
天空中，小燕子嘰嘰喳喳地飛著，仿佛在唱著春天的贊歌。五顏六色的風箏在空中飄來飄去，給天空增添了許多色彩。
1. 短文共有 個自然段，分別寫了 、 和 三個地方春天的景色。（5 分）
2. 根據短文，在括號里補充合適的詞語。（6 分）
（ ）的油菜花 （ ）的麥苗 （ ）的柳枝
（ ）的桃花 （ ）的風箏 （ ）的小燕子
3. 用“____”畫出文中的一個比喻句，用“﹏﹏”畫出文中的一個擬人句。（4 分）
第三部分 習作訓練
十二、看圖寫話。（10 分）
圖上畫的是什么季節？有哪些景物？它們是什么樣子的？請展開想象寫一段話。
【參考答案】
一、讀拼音，寫詞語
大象 牧民 夕陽 辦法 語文 明亮 歌聲 找到
二、比一比，再組詞
禾（禾苗） 力（力氣） 云（云朵） 日（日子）
木（木頭） 刀（小刀） 去（來去） 目（目光）
三、選字組詞
（河）水 （禾）苗 （和）氣 （合）作
（同）學 （童）兒 （桐）樹 （洞）山
四、選擇合適的量詞填空
一（朵）花 一（間）房 一（條）船 一（只）鳥
一（片）葉 一（顆）星 一（把）刀 一（座）山
五、補充詞語
（春）回（大）地 （百）（花）盛開 百（家）齊（鳴）
（冰）（雪）融化 （泉）（水）叮咚 （鳥）（語）花香
六、讀一讀，連一連
彎彎的——月兒 踢——足球
小小的——船兒 拍——皮球
閃閃的——星星 丟——手絹
七、用“____”畫出每組中不同類的詞語
1. 黃瓜（蘋果、香蕉、草莓屬于水果，黃瓜屬于蔬菜）
2. 工人（鉛筆、橡皮、書包屬于學習用品，工人是職業）
3. 醫生（爸爸、媽媽、爺爺屬于家庭成員，醫生是職業）
八、連詞成句，并加上標點
1. 小朋友在公園里玩耍。
2. 天上飄著朵朵白云。
3. 我是一名小學生。
4. 這只小貓多么可愛呀！
九、照樣子，把下面的句子補充完整
1. 示例：媽媽一邊看電視一邊織毛衣。
2. 示例：蘋果圓圓的，紅紅的。
3. 示例：小鳥在天空中（自由自在地）飛。
十、根據課文內容填空
1. 江南（可）采蓮，蓮葉何（田田）。魚戲蓮葉（間）。魚戲蓮葉（東），魚戲蓮葉（西），魚戲蓮葉（南），魚戲蓮葉（北）。
2. 小時（不）識（月），呼作（白）玉盤。又疑瑤臺鏡，飛（在）青（云）端。
3. 桃對（李），柳對楊。鶯歌對（燕舞），（鳥語）對花香。
十一、閱讀短文，完成練習
（一）小猴子下山（節選）
1. 2
2. 玉米 桃樹
3. 他看見滿樹的桃子又大又紅
4. 因為小猴子看見滿樹的桃子又大又紅，非常喜歡，被桃子吸引，所以扔了玉米去摘桃子。
（二）美麗的春天
1. 4 田野 小河邊 天空中
2. （金黃金黃）的油菜花 （綠油油）的麥苗 （細長）的柳枝
（粉紅）的桃花 （五顏六色）的風箏 （嘰嘰喳喳）的小燕子
3. 比喻句：田野里，油菜花金黃金黃的，像鋪了一地的金子。
擬人句：麥苗綠油油的，在春風中歡快地跳舞。（或“柳樹長出了嫩綠的新芽，細長的柳枝垂到水面上，好像在跟小河說悄悄話。”“桃花露出了粉紅的笑臉，在枝頭綻放。”“小燕子嘰嘰喳喳地飛著，仿佛在唱著春天的贊歌。”其中任意一句擬人句均可）
十二、看圖寫話（略）
根據圖片描繪的季節，詳細描寫出圖中的景物，如花朵的顏色、形狀，草坪的樣子，小鳥的姿態等，合理展開想象，組織通順、完整的語句即可。
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